四年級小麻雀作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級小麻雀作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級小麻雀作文 篇1
雨來得太突然了。我外出吃飯，沒有想起帶雨傘，只好在老板娘的小飯館里避雨。雨似乎不解人意，噼里啪啦的越下越大，還不時夾雜著雷鳴電閃。夜色越來越濃了，我開始擔(dān)心起來�！昂衾病币宦�，一個輕小的身影閃過，我定睛一看，竟是只小麻雀。雨水打濕了它的翅膀，看來它是飛不起來了。于是，我伸手抓住了它。
我捧著小麻雀，讓它在我的掌心里安安穩(wěn)穩(wěn)地伏著。它的頭微微地耷拉著，似乎極不情愿被人逮住。我撫摸著小麻雀的頭。忽然感到它好可憐。被風(fēng)雨蹂躪，又落入它們一向認為很殘忍的人的手里�！靶÷槿�，你放心，等天晴了，我會把你放走的�！蔽艺f。麻雀的眼睛一只睜著，一只閉著。時刻都警惕著周圍的一切。
“小姑娘，你要把它放走嗎？”老板娘問我。
“嗯。”
“我樣好嗎？我那小兒子一心想抓只麻雀，可就是抓不到。把你那麻雀給我，飯錢就不用開了�！薄斑@……”我有點猶豫了。一只麻雀就能頂10元錢的飯，聽起來挺不錯的.。
我又看了看小麻雀。它的眼睛全閉上了。也許，它聽到老板娘的話了。它知道我在猶豫了。可憐的麻雀！也許它已預(yù)料到自己的厄運了――慘死在小男孩的手里。不！不會的！我想起了鳥媽媽，它一定在找它的小寶寶。小麻雀，你一定也在想家，想媽媽吧！就像我一樣，在風(fēng)雨凄迷的夜晚，想念著那個
“阿姨，對不起，我不能把它給你。麻雀是屬于天空的。10元錢換只麻雀，卻換不到那份自然和真情。”
說完，我小心地護著麻雀，走出了飯館，想象著陽光下它歡樂飛翔的樣子……
四年級小麻雀作文 篇2
自由的一天開始了，因為今天是星期天。我望著窗外，寒風(fēng)凜冽，真不知道怎么度過這一天。忽然，我的視線里出現(xiàn)了一個熟悉的身影，最要好的朋友呂一強朝我家走來。我開始興奮起來。
我家將要變成游樂園，呂一強一來，我們就會想出很多好玩的東西。今天干什么呢？我倆正琢磨著�！班病钡囊宦暎患堋皯�(zhàn)斗機”從我家的窗外急馳而過。“是麻雀，對了，我們?nèi)郝槿�！”呂一強高興地叫起來，我也表示贊同。
我倆馬上行動，分頭去找來了磚頭、小竹棒、破瓷片。我們把陷阱設(shè)在二樓的露臺上。兩塊磚頭側(cè)著放，一塊支上小竹棒，中間再墊一小塊破瓷片傾斜著，在磚頭中間撒上些米粒做誘餌。這樣，我們的陷阱就設(shè)好了。我和一強馬上撤離現(xiàn)場，悄悄地躲在墻角邊，目不轉(zhuǎn)睛地注視著陷阱那邊的動靜，準備守株待兔。過了好一會兒，也不見麻雀來上當(dāng)，我們便有些不耐煩了。正當(dāng)我倆想放棄時，“啪”的一聲，魚兒終于上鉤了。我倆以迅雷不及掩耳之勢，沖了過去，一招“龍抓手”，輕松地抓住了麻雀。我倆高興得蹦啊跳�。〔恢卸嗯d奮。麻雀見我們這架勢也嚇傻了，一個勁得亂叫，似乎想用力強行逃脫，可它的掙扎只是徒勞。
呂一強可是個搗蛋鬼，他的壞注意特別多。抓住了的麻雀，要倒霉了。一強說怕麻雀餓死就給它吃東西，可麻雀死活都不肯。于是，我們就給它強行進食，但不管怎樣它都不要吃東西，最終我們放棄了。這時我才感到小鳥也需要自由，沒有自由它寧愿餓死。我開始敬佩起這只小小的麻雀來。我倆幫他梳理了羽毛，手一揚，小鳥自由地飛向了天空。
四年級小麻雀作文 篇3
一個寒冷的冬日，雨夾雪不停地下著，大地一片濕挽渡的，北風(fēng)也肆意蹂躪著大地。
我做完作業(yè)，想去陽臺呼吸一下新鮮空氣。突然，我意外地看見“只小麻雀飛到陽臺花盆里的鐵樹下。
我低著頭躡手躡腳地走過去，走到陽臺西邊窗前。我悄悄地抬起頭，透過天藍色的窗玻璃，看到一只小麻雀躲在鐵樹下，它聾拉著翅膀，瘦小的身子不停地顫抖著，眼皮似乎都睜不開了。我看見小麻雀的眼睛里好像露出哀求的目光，正在對我說：“小朋友，我又餓又冷，快救救我吧！”
我看見小麻雀可憐的樣子，就毫不猶豫地抓了一把米想去喂它�？墒�，當(dāng)我打開窗子的一剎那，小麻雀“撲棱”一下飛到陽臺對面的樹枝上。我只好把米粒撒在鐵樹下，連忙關(guān)好窗，迅速離開陽臺。然后，我就不時地向鐵樹那邊看上一眼，焦急地等待小麻雀飛回來�！靶÷槿笗w回來嗎？”我心里不斷地念叨著。
過了大約一個小時，我終于看見這只小麻雀又飛回來啦！小麻雀在鐵樹下，小腦袋不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有時還側(cè)著腦袋，兩只綠豆般大小的烏黑眼睛東瞧西看，警惕地觀察著周圍的動靜。突然，小麻雀看準一粒米，腦袋一低，吃到一粒米就馬上飛到樹枝上。小麻雀在樹枝上仔細地觀察了一會兒，又飛回來吃米……經(jīng)過幾個來回，小麻雀感到?jīng)]有陷阱，它的膽子大了一點兒，不停地低著頭吃米粒，一會兒就把米粒吃光了。小麻雀在鐵樹下拍拍翅膀，許久才又一次地飛走了。
從這以后，我每天都要放點兒米在鐵樹下，這只小麻雀總會來光顧，還常常帶來五六個小伙伴，它們有時放開膽子爭搶著吃，有時躺在花盆里用翅膀拍打泥土，有時甚至還會張開翅膀、豎起尾巴追逐著……我家的陽臺好像成了這群小麻雀的游樂場，它們不時地側(cè)著腦袋往陽臺里張望，好像要對我說：“謝謝你，小朋友！”每當(dāng)我看到這群小麻雀的神態(tài)時，我心里總是樂滋滋的。這群可愛的小麻雀給我?guī)頍o窮的樂趣！
四年級小麻雀作文 篇4
大雨傾盆而下，世界都被罩在密密的雨簾里，但我記得，上次雨里的那只小麻雀。
那天，大雨很反常地下著。雨里大風(fēng)也來作亂，外頭的樹搖搖晃晃，似乎馬上就要斷了似的。當(dāng)雨小了，我拿著雨傘跑到外頭，發(fā)現(xiàn)草地里躺著兩只小麻雀。我大腦立刻發(fā)出指令，把它們拿回家去好好調(diào)養(yǎng)。
我把它們晤在手上，三步并做兩步跑回了家。我回到家二話不說，把麻雀放在被子上，趕緊去取冷飯。回到房間，我把暖氣開了，又去拿了幾個小碟子，把水和冷飯盛到里頭。經(jīng)過一番努力，小麻雀們醒了，卻只是睜著眼睛，恐懼環(huán)顧著這個“奇怪”的世界。
為了更好地照顧它們，我還把我的寵物鳥“波比”帶了出來，它是一只八哥，雖然可能八哥和麻雀交流不了，但是值得一試。
我嘔心瀝血，盡心盡力照顧它們，可一只麻雀還是離開了“鳥世”，另一只體力復(fù)原后，還是遠走高飛了，我可能也再也見不到它。
動物和人之間的情誼是最寶貴的，要珍惜這一份看似微小的情誼。
四年級小麻雀作文 篇5
今天，小龍照常去樹林邊散步。此時，他發(fā)現(xiàn)樹上的鳥巢不見了，怎么回事？
原來，小龍以前經(jīng)常來這兒。每次都會看見小麻雀，然后它們會繞著他飛。突然，一只小麻雀飛了過來。“小龍，我是西西�！�
“西西，這里發(fā)生了什么事？”
聽到這句話，西西的情緒發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。不久，方才吐了吐舌頭，說：“我們的家被一群來勢洶洶的人毀了�！闭f到這，西西傷心地望了望樹。
聽到這，小龍也嘆了口氣。說：“我先幫你找個家吧！”
“恩！”西西應(yīng)道。
晚上，小龍?zhí)稍诖采�，靜靜地思索著：人類呀，你究竟什么時候才會停手呀！
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