關于四年級風景作文匯編8篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級風景作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級風景作文 篇1
“玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森,江澗波浪兼天涌,塞上風云接地陰”。這是古代詩人杜甫的作品。其實,我國還有許多詩人像杜甫一樣,到三峽游覽后寫了一些千古名著。
三峽中斷的巫峽,以幽深秀麗馳名,孤形峽谷綿延45公里而不間斷,是三峽中最長而又最整齊的一峽。兩岸峰奇巒秀,千姿萬態(tài),古樹蒼藤,飛丹滴翠,激流鼎沸,霧氣騰空,時而絕壁前阻,特別是久享盛名的巫山十二峰,矗立在大江南北,奇峰異巒,竟秀爭雄,其中以神女峰最為俏麗,而豐富多彩的神話傳說,又給它瀉染上一層迷幻的色彩。船過峽中,環(huán)賞兩岸的景色,仿佛徜徉在彩色畫廊之中,似有若無,宛如一幅淡淡的水墨畫;有的亂石穿云,駭浪奔騰,好似一幅色彩濃重的油畫;有的絕壁高聳,懸?guī)r欲跌,又像一幅刀鋒剛勁,對比鮮明的版畫,這一幅幅畫面,疏密相間,濃淡有致,無雕琢斧鑿之痕,有地設天成之妙,船動景移,使人目酣神醉,迷不知其所之。
三峽之美,在于雄、險、奇、幽。這里無峰不雄,無灘不險,無洞不奇,無壑不幽,無一處不可以成濤,無一處不可以入畫。
四年級風景作文 篇2
我喜歡熱鬧、忙碌的城市,更喜歡寧靜、悠閑的鄉(xiāng)村,因為鄉(xiāng)村景色迷人、獨特,讓人興奮不已。
到了農(nóng)家之后,向遠處看,會看見許多大山將熱鬧的城市隔離了,樹邊的大樹像軍人一樣看著路上的車,農(nóng)加的芍藥,大麗菊……他們依著時令,順序開放。樸素中帶著幾分華麗,那些花兒開放了的時候,非常好看,在時還米飯和蝴蝶在花心上跳舞。
農(nóng)家傍邊的小溪更上的流連忘返,小溪清澈見底,可以看見水底的沙石和活波可愛的小魚兒,等小溪沒水的時候,還可以捉泥鰍,多好玩兒呀!
農(nóng)家的田野也很美,玉米露出一排排金黃的牙齒,麥穗笑彎了腰……看!農(nóng)民伯伯在收割呢,臉上還洋溢著豐收的喜悅。
傍晚,農(nóng)加孩子喊:“吃飯了!吃飯了!”全家人一起把桌子搬到外邊,一些好吃的采看著都讓人流口水,他們就開始天高地闊的吃了起來,還可以順便看日落,美極了。
晚上,農(nóng)家人忙了一天,很累,所以現(xiàn)在已經(jīng)睡著了。
這就是農(nóng)家風景,如詩如畫的,很美,讓人流連往返。
四年級風景作文 篇3
春天到了,我們學校的花壇就是一道亮麗的風景線,下面就跟隨我的腳步一起來欣賞一下吧!
走進校園大門,你會看到大門兩邊是兩個小花壇,左邊花壇里是搖曳多姿的杏樹,盛開的杏花像棉花,像玉石,春風吹來一片片花瓣從樹上紛紛落下就如同下起了杏花雨。右邊花壇里的桃花也爭奇斗艷,杏花還沒有謝幕,桃花已粉墨登場,粉紅的桃花遠遠看去就像一片片粉色的云,又像小姑娘羞紅的臉。桃花有的全開了,露出了粉紅的花蕊;有的半開著,好像不愿讓別人看清她的真面目;有的含苞欲放,飽脹得馬上就要破裂。手一搖,像噴花的飛泉。
繼續(xù)向前走,穿過操場,我們就來到了“植物王國”——大花壇。高高聳立的松柏一年四季常青像國王一樣保護著他的子民,有五彩繽紛的牡丹王后,潔白如玉的玉蘭花公主,妖嬈多姿的菊花貴妃,還有忠誠的星星草、太陽花子民陪伴在它們的左右,構成了一個美麗的大家園。
我們的花壇真是一道美麗的風景線!它不僅裝扮了校園,更美麗了我們的心情。它靜靜地陪伴我們讀書學習,默默地綻放自己的色彩,我愛我們學校的花壇!
四年級風景作文 篇4
春天到了,萬物復蘇,花紅柳綠,到處春意盎然。
春天,我特別喜歡到公園中石子鋪成的小路邊去玩。因為路邊的景色太誘人了。初春,枯黃的草地中露出初生的小草嫩嫩的黃綠色的小腦袋,好像是一個個天真、調(diào)皮的孩子。路邊盛開著黃燦燦的迎春花和連翹。它們剛剛開敗,玉蘭花、杏花、海棠花、桃花你不讓我,我不讓你,競相開放,漂亮極了。清明過后,富麗堂皇的牡丹花綻放出它美麗的笑臉,它們造型千姿百態(tài),顏色姹紫嫣紅,有的含苞欲放,有的花枝招展,有的一枝獨秀,有的花團錦簇,有紫色的,粉色的,白色的,黃色的,一叢叢,一簇簇,匯成了一片花海,引來了無數(shù)的蜜蜂、蝴蝶和絡繹不絕的賞花人。小路上的游人有的舉著相機照牡丹,有的支著畫板畫牡丹,有的三五成群地在評論著哪一朵牡丹最美,大家都陶醉在這絢麗的花海中。
過了幾天,我忍不住公園里路邊風景的誘惑,又沿著熟悉的小路去賞花,可是,映入我眼簾的景物卻大不相同——只見桃樹下落了一地粉紅的花瓣,還有一些被折斷的枝條;牡丹園里人依然很多,但花兒卻不如前幾天嬌艷,尤其是一些牡丹被折斷了,干癟癟地耷拉著腦袋,還有的漂亮的大花朵被摘下來扔在泥水中,花園邊圍上了一圈由竹竿和繩子組成的簡易的籬笆;▋涸陲L中搖擺,好像在問:為什么我們給人們帶來了美麗,人們卻要這樣摧殘我們,難道我們就不能和睦相處嗎?
路邊的風景使我想到:我們要愛護花草,讓花兒永遠對我們微笑。
四年級風景作文 篇5
秋風拂過,吹來了我校第三十七屆校園運動會。在校長說出“20xx年廈門實驗小學第三十七屆校園運動會開幕”的那一刻,全校都沸騰了起來。
在賽場上,主角當然是運動員們。同學們大都只注意到他們,而很少注意到另一道美麗的風景——為我們默默付出的老師們。
其實,在運動會期間,正因為有了老師,賽場才會有秩序;有了老師,賽場才會公平;有了老師,我們才會取得好成績……
十月的艷陽高灑在每一位老師的臉上,粒粒汗珠從他們的'臉頰沁出?矗覀儼嗟耐衾蠋熣谥笇Т┧蠼恿。她叮囑每一位同學“穩(wěn)住!”、“眼看前方,直線跑過去!”她的臉正對陽光,眼睛瞇得只剩一條縫,但她全然不顧這些,繼續(xù)耐心指導著運動員……
我看向對面,裁判老師正站在那兒。他高舉旗子,只要你稍微留意一下那位老師,就會發(fā)現(xiàn)他那緊握旗子的手,不時地上下?lián)]動。我猜:他一定站很久了吧。再看他那擱置在旁的水瓶,早已空空如也。我心想:他應該很久沒喝水了吧!“各就各位”“預備”的單調(diào)指示以及急促的哨聲是他大半天的工作。
比賽成功了,你們會對我們微笑;失利了,你們同樣會鼓勵我們。老師,賽場上的主角也應包括你們,你們也是賽場上美麗的風景!
四年級風景作文 篇6
告別了繁華的都市的喧囂,來到風景如畫的鄉(xiāng)村,你會發(fā)現(xiàn)這里和城市大不一樣。
春天的清晨,整個鄉(xiāng)村從霧中醒來。公雞在門前打鳴,燕子帶來春的消息,小草從土里探出了頭。人們在晨霧的圍繞下吃早飯,閑話家常。吃過早飯后,鄉(xiāng)下人家就忙碌了起來,為夏天的櫻桃做準備。這就是田園風景。
上午,春雨如絲,她吹開了粉紅的桃花,澆醒了潺潺小溪邊的垂柳,也驚醒了夢中的桑樹,我想,春雨這幺做是有原因的吧!春雨過后,春筍寶寶們從土地里蹦出來啦!孩子們提著小籃,來到屋后,開心地摘起竹筍來。這就是田園風景。
夏天的鄉(xiāng)村呀,最值得紀念的是夜晚。傍晚,隨著夕陽的逐漸西沉,天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變成了淺紅。最后,當一切紅光都消失了的時候,那突然顯得高而遠的天空暗了下來。這時,田野、屋后的小音樂家們唱起歌來啦!你瞧,青蛙唱著渾厚的男高音,蟋蟀拉起了小提琴,螢火蟲為它們照明,蝴蝶跳著優(yōu)雅的舞蹈,勤勞的蜜蜂和螞蟻則當它們忠實的聽眾。這些美妙的樂曲讓那些辛苦一天的人們微笑著睡去。這就是田園風景。
秋天,對于鄉(xiāng)下人家來說,是一個豐收的季節(jié)。田野里、小徑上,到處都可以見到這樣的情景:大人們背著裝滿麥子的背簍在前面走,提著小籃的孩子則在后面跟著。田里,高粱被壓彎了腰,豌豆莢飽滿得要炸了似的,玉米個個又大又黃這就是田園風景。
冬天,整個鄉(xiāng)村都籠罩在白雪之中。樹上、屋檐上,到處都可以見到雪。小溪潺潺的流水聲沒有了,留下了一層厚厚的冰,孩子們歡快地在冰面上玩耍,打雪仗。溪邊的臘梅也傲然開放,在雪中神氣十足,還不時有幾只大公雞出來覓食。遠處,山上都籠罩在濃濃的霧中,想必明年定是一個豐收年吧!夜晚,全家人圍坐在小圓桌旁,邊烤火,邊吃飯,還天高地闊的閑話家常。睡覺了,人們伴著不時傳來的清香甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。這就是田園風景。
這時,我便想起了翁卷的綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙,這句詩不正能概括鄉(xiāng)村美景嗎?其實,鄉(xiāng)村還有許多美麗的景色等待你去細細游賞。
四年級風景作文 篇7
六月二十七日,天氣非常悶熱。陰沉沉的天空中沒有一絲陽光,大地仿佛遮上了一層壓抑的灰布。我正在望湖樓上游玩,心情如同天氣灰蒙蒙的。
遠處一片巨大的烏云如打翻的黑墨水,涌了過來。奔騰著,翻越著,一層層的壓向大地。霎時,黑云蓋住了天空,籠罩著大地。一道銀蛇般的閃電撒開了烏云的一角,寒冷的銀光令人膽戰(zhàn)心驚。一葉輕舟波濤中穿梭,珍珠般的雨點在船板上跳動,宛如一個個可愛的小精靈翩翩起舞。正在我感受到暴雨的壯觀場面的時候,一陣狂風席地卷來,吹散了滿天的烏云。云開日出,望湖樓下水面平靜如鏡,空氣清新,遠遠望去,水天一色。真是“六月的天,孩子的臉,說變就變!蔽腋吲d地又喝了十幾杯酒。我又大喝特喝了幾杯酒表示我滿心地愉快。
此時我已醉了,就讓店小二拿來了筆墨紙硯,充滿醉意的寫下了膾炙人口的名詩《六月二十七日望湖樓醉書》:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。
四年級風景作文 篇8
寒假里的一天,我們?nèi)乙黄鹑ソB興的柯巖風景區(qū)旅游。一個多小時的車程后,我們來到了柯巖風景區(qū)?聨r風景區(qū)分為三大景區(qū),分別是柯巖景區(qū)、鑒湖景區(qū)和魯鎮(zhèn)景區(qū)。
進入柯巖景區(qū),首先看到的是巨大而神奇的“蓮花聽音”。它半徑9.9米,由99塊巨石砌成,象征佛家的“九九歸一”。再過去就是“天功大佛”。只見一塊巨石上雕刻著一尊如來佛像,我細細地端詳著大佛,只見他眉慈目善,仿佛也在細細地看著我。再繞過去就是柯巖風景區(qū)的象征——云骨了。云骨是當年采石場留下的一塊巨大的天然形成的石頭,真可以用“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”來形容。如果從東往西看,就像一根狼牙棒;從北往南看,像一個葫蘆;最典型的還是從東南往西北看,上粗下細,像一個火炬,又像冰激凌,變化多端。
接下來又來到了鑒湖景區(qū),我們乘坐畫舫來到湖中央的一個小島上,這里的島很多、很有特色,大島連小島,島連橋,橋牽島。
最后我們又來到了魯鎮(zhèn)景區(qū),這里有以前的房屋、街道、有各式的店鋪,賣著各式各樣的商品。公社里面正演著《祥林嫂》,我還和兩個穿著古裝的人合影了呢!
柯巖景區(qū)的壯觀、鑒湖景區(qū)的秀麗、魯鎮(zhèn)景區(qū)的古老,使人流連忘返,游玩了柯巖風景區(qū)就好像游完了整個紹興!
【關于四年級風景作文匯編8篇】相關文章:
【精華】四年級風景作文匯編六篇03-11
【推薦】四年級風景作文匯編7篇03-11
【實用】四年級風景作文匯編8篇03-03
【精選】四年級風景作文匯編9篇03-23
【實用】四年級風景作文匯編10篇03-20
有關四年級風景作文匯編八篇03-19
精選四年級風景作文匯編10篇03-20
【推薦】四年級風景作文匯編7篇03-19
精選四年級風景作文匯編5篇03-18
關于四年級風景作文300字三篇03-06