【實(shí)用】四年級(jí)動(dòng)物作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)動(dòng)物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我家里養(yǎng)者一只可愛(ài)的小貓,它的毛白白的,身子胖胖的,尾巴又短又細(xì),是我們家的小活寶。
小貓的頭圓圓的,嘴巴小小的,臉上還長(zhǎng)著兩顆黑黑的“玻璃球”,那是小貓的眼睛,臉的中間還有一顆“巧克力豆”,那是小貓的鼻子。小貓的耳朵是三角形的,睡覺(jué)的時(shí)候,它們就會(huì)豎起來(lái),倒下去,再豎起來(lái),又倒下去。它的身子像是一個(gè)橄欖球,尾巴像一根短短的小審子,走路的時(shí)候,尾巴總是一搖一擺。小貓的腿像四根短短的細(xì)竹子,小腳印像一朵朵梅花。
小貓喜歡吃火腿腸,喜歡喝牛奶。不要看它個(gè)小,它的胃口可不小。有一次,我把一根剝開(kāi)了的火腿腸放在它的盤(pán)子里,1分鐘后,我來(lái)到小盤(pán)字前一看,小狗已經(jīng)把一根火腿腸吃光了。晚上。有時(shí)小貓還偷偷起來(lái)加餐呢。
小貓很喜歡咬我的拖鞋。有一次我放學(xué)回來(lái)找不到拖鞋,還以為拖鞋自己長(zhǎng)腿跑了呢。我左找右找,幾乎是把整個(gè)屋子都找遍了,就剩下小狗的窩沒(méi)有找了,到了小貓的前一看。卻看見(jiàn)小家伙正叼著我的拖鞋玩呢,簡(jiǎn)直讓我哭笑不得。
我家的小貓可愛(ài)吧?你喜歡不喜歡?
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我有一個(gè)動(dòng)物爸爸,在我的眼里,在不同的時(shí)候他可以象不同的動(dòng)物。
有時(shí)我覺(jué)得我的爸爸像一只大老虎。記得有一次,我語(yǔ)文考試考得很差,當(dāng)爸爸看到那張?jiān)嚲頃r(shí),突然火冒三丈,真像一只兇神惡煞的大老虎,劈頭蓋臉就是對(duì)準(zhǔn)我一頓臭罵。這時(shí),罵聲驚動(dòng)了正在書(shū)房里看書(shū)的媽媽,跑出來(lái)大聲說(shuō):“你能不能好好對(duì)孩子說(shuō)話,這么大聲,還讓不讓人看書(shū)了?,讓鄰居聽(tīng)見(jiàn)了都快成笑話了。”爸爸聽(tīng)了這話,火氣越來(lái)越大,竟對(duì)著媽媽說(shuō):“我在教育孩子,你懂不懂啊!”接著就向我打來(lái)了一巴掌。后來(lái),爸爸甚至為此還和媽媽吵了一架。
在我眼里,我的爸爸還像是一條狗。他的鼻子特別靈敏。有一次,我放學(xué)和爸爸一起回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正在燒我最喜歡吃的糖醋小排飯,于是我和爸爸各自回到房間里等待吃上一頓可口的飯菜。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走下樓對(duì)我說(shuō):“我好像聞到了一股菜燒焦了的味道”,“不可能吧!”我半信半疑地說(shuō),“有媽媽在,飯不可能燒焦的!边^(guò)了幾分鐘后,那股味道越來(lái)越強(qiáng)烈,連我都聞到了。于是,我和爸爸下樓一看,只見(jiàn)我最喜歡的糖醋小排飯已經(jīng)在鍋里變成一團(tuán)黑乎乎的東西了。果然,是媽媽一不留神,把菜燒焦了。
可有時(shí),我倒覺(jué)得我的爸爸更像是一頭豬。記得有一次,我和爸爸約好,第二天他帶我去看電影《變形金剛》,當(dāng)時(shí),我興奮不已,一夜沒(méi)睡好覺(jué),簡(jiǎn)直像考試得了一百分一樣地高興?傻搅说诙煸缟,我一早就起來(lái)吃好早飯,等待爸爸出發(fā)時(shí),他卻還沒(méi)起床。因?yàn)閼杏X(jué)睡過(guò)了頭,到后來(lái),我連這場(chǎng)盼望已久的電影都沒(méi)看上。
這就是我的爸爸,在我眼里,他是一個(gè)十足的動(dòng)物爸爸。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
今天,真是萬(wàn)里無(wú)云,我們一家人驅(qū)車來(lái)到了杭州野生動(dòng)物園。剛來(lái)到大門(mén)口,見(jiàn)里面的屋頂上蓋滿了茅草,一股農(nóng)場(chǎng)的氣息撲鼻而來(lái)。我們檢了票,走進(jìn)去,這里還制造了濃濃的霧氣,仿佛是為之后神秘的動(dòng)物世界做上了鋪墊。正中央是一個(gè)巨大的地球模型,上面畫(huà)著許多動(dòng)物,意示著我們這個(gè)神奇的大地球上來(lái)自不同地方的各種動(dòng)物。我在門(mén)口的架子上抽了一張地圖,哇有的地方住著食蟻獸,有的地方躲著浣熊……而我最感興趣的是那條“爬行長(zhǎng)廊”。我以為是讓游客們爬著走的長(zhǎng)廊,但是一旁默不作聲的老爸突然開(kāi)口了:“那是有著爬行動(dòng)物的長(zhǎng)廊,譬如蛇。”我嚇得不敢開(kāi)口了,因?yàn)槲易钆碌膭?dòng)物,就是彎彎曲曲扭著身子的大花蛇。它們成天吐著那血紅的芯子,令看到的人都不寒而栗。
我們正行向那條恐怖的“爬行長(zhǎng)廊”。一進(jìn)入長(zhǎng)廊,一股靜謐深林的氣息圍繞在身旁。長(zhǎng)廊頂棚上纏滿了條條藤蔓,長(zhǎng)滿了片片綠葉。原來(lái)蛇被關(guān)在玻璃窗里呢,我好奇地探頭探腦,一條黃白相間的大花蛇,正繞成一團(tuán),鼓著眼珠子出神呢。我們游玩了各種地方,到了中午,我們歇息在露天休息所里,吃著香噴噴的“關(guān)東煮”,欣賞著對(duì)面的“天鵝湖”,很是愜意。吃飽了,我們繼續(xù)前進(jìn),不僅體驗(yàn)了各種免費(fèi)的游樂(lè)設(shè)施,還體驗(yàn)了一次有趣的旅程森林小火車!小火車載著我們?nèi)ヮI(lǐng)略了“青藏高原”羚羊,駿馬的健美;“非洲原野”的獅吼蒼穹……還有一流的馬戲表演,可愛(ài)的鸚鵡,大象精彩的表演,還有美麗而富有激情的音樂(lè)噴泉等等,數(shù)之不盡。經(jīng)過(guò)了一天的玩耍,我疲憊地坐車上,載著滿心的怡悅,腦中時(shí)而浮現(xiàn)的歡樂(lè)場(chǎng)景,安靜地睡著了……
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
對(duì)人有益的動(dòng)物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。我們先說(shuō)蜻蜓吧,它是益蟲(chóng),它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲(chóng)。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法,如果他們?cè)俑易津唑,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲(chóng)的能手,不過(guò),它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時(shí)候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲(chóng),人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。
我們應(yīng)該在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著保護(hù)青蛙,人人有責(zé),這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。如果沒(méi)有這些有益動(dòng)物,害蟲(chóng)就會(huì)增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。陜西延安寶塔區(qū)寶塔區(qū)百合小學(xué)四年級(jí):孫博
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
動(dòng)物園里很熱鬧,有許多的動(dòng)物供大家參觀。我首先看到了獼猴,它們的臉像倒著放的鴨梨,小小的.耳朵,又大又圓的眼睛,一身棕灰色的毛,再加上紅通通的屁股,可愛(ài)極了。他們個(gè)個(gè)身手敏捷靈 活,高空、地面,來(lái)去自由。其中有一只最大的獼猴,我猜它是猴王,因?yàn)樗奈舶褪巧下N的,其他獼猴的尾巴是下垂的。然后我又去參觀了棕熊。有兩只,一只大的是黑色的,一只小的是棕色的。讓 我想起了動(dòng)畫(huà)片里的”熊大“和”熊二“,不光我這么想,其他的小朋友也這么叫。他們的動(dòng)作緩慢、笨拙。最后我又去看了威風(fēng)凜凜的東北虎,它正走來(lái)走去,好像讓我們欣賞它的花斑紋的衣服,又 好像告訴我們,看,我是”森林之王“、我多威風(fēng)。
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥,如果沒(méi)有他們,這世界該多單調(diào)!
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
說(shuō)起我們二胡班的動(dòng)物專家呀,那可是方圓幾百里都出名的,快來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他吧。
他個(gè)子很矮,大約只有七八歲的樣子,一雙眼睛十分的討人喜歡。記得他第一次研究動(dòng)物時(shí)……
“快來(lái)看這只受傷的小鳥(niǎo)”他叫起來(lái)了,然后小心翼翼的用衛(wèi)生紙把小鳥(niǎo)的腿包扎好。我們都圍了上來(lái),一會(huì)兒撫摩一下鳥(niǎo)的羽毛,一會(huì)兒碰碰小鳥(niǎo)的嘴巴。“好了好了,他已經(jīng)受了傷了,你們不要在整他了,把他弄死了怎么辦?”他發(fā)話了,我們這才放下了“整”小鳥(niǎo)的念頭,畢竟,小鳥(niǎo)是他撿到的,就得聽(tīng)他的話么。
第二次,他帶了一只小烏龜來(lái)。小烏龜?shù)臍び,我們就大膽的“整”它了?,學(xué)生N正把烏龜翻了個(gè)身,看著小烏龜拼命轉(zhuǎn)身的樣子,大家都笑了起來(lái)。不久,學(xué)生M拿來(lái)了一條細(xì)棍,把烏龜放在上面。烏龜掙扎著,企圖逃脫人們的魔爪……
還有一次,他帶了一只雪白雪白的小白兔,具體的情況我就不仔細(xì)介紹了。
希望他下次不要帶一只汪汪叫的小狗來(lái)才好呢。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
國(guó)慶假期這幾天動(dòng)物園免費(fèi)供游人觀看,所以媽媽和表舅媽帶著我們幾個(gè)孩子來(lái)到了動(dòng)物園看動(dòng)物。我們剛一進(jìn)大門(mén)就看到一大群白色的鴿子, 它們?cè)谌巳褐写┧,沒(méi)有一點(diǎn)害怕的意思。再往里我們 看見(jiàn)很多人站在大石頭上好像在看什么。我們走近一看,原來(lái)是幾只大鸚鵡在表演節(jié)目。
我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)真鸚鵡什么樣,今天一看真是太漂亮了。然后我們大家又往里走了走,來(lái)到猛獸區(qū)。首先看見(jiàn)的是老虎和獅子,再往里又看到斑馬和羚羊。這些動(dòng)物我都是第一次見(jiàn),它們太威武了。繼續(xù) 往里走又看到了袋鼠,我居然不知道有白色的袋鼠,太好看了。之后我們又來(lái)到鴕鳥(niǎo)這里。
最后我們又看了梅花鹿和羊駝,今天過(guò)得太開(kāi)心了,雖然有點(diǎn)累。但真的很高興。一會(huì)兒媽媽叫我們走,我們都有點(diǎn)戀戀不舍,真不想走。媽媽說(shuō)以后還帶我們來(lái)玩,我們只好心不甘情不愿的離開(kāi) 了動(dòng)物園。在回家的路上我在想,我一定會(huì)讓媽媽再帶我來(lái)玩的。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
今天晚上我又要去動(dòng)物園過(guò)夜了,而且這次還和王思彤一起,真是太開(kāi)心了!這次會(huì)和去年那次夜宿動(dòng)物園感覺(jué)一樣嗎,我好期待。
終于出發(fā)了,轉(zhuǎn)了兩趟公交,耗時(shí)兩小時(shí)才到動(dòng)物園,那時(shí)動(dòng)物園大門(mén)已經(jīng)關(guān)了,我們從出口處進(jìn)去的。夜晚的動(dòng)物園靜悄悄的,偶爾聽(tīng)到不同動(dòng)物的叫聲,剩下的就是我們這些小記者們嘰嘰喳喳的吵鬧聲了。
接下來(lái)我們就是去搭帳篷了,先把晚上睡覺(jué)的地方安排好。這帳篷比較大,在思彤的幫助下,不一會(huì)兒就搭好了,我們倆趕緊坐過(guò)去,開(kāi)心的吃著零食,真舒服啊!接著我們?nèi)ヂ?tīng)動(dòng)物園阿姨的講座,使我知道了動(dòng)物們?cè)谝巴夂蛨@內(nèi)睡覺(jué)的區(qū)別。在野外大都數(shù)動(dòng)物都是站著睡著的,是為了隨時(shí)保持警惕,不讓其他動(dòng)物偷襲。而在動(dòng)物園里,它們有的是躺著睡,有的坐著睡,有的跪著睡,它們的睡姿真是五花八門(mén)啊。讓我印像最深刻的是體積龐大的大象,它隨隨便便躺著睡一覺(jué),地上就出來(lái)一個(gè)藝術(shù)品,真是太有意思了。而長(zhǎng)頸鹿如果躺著睡的話,由于身體太長(zhǎng),站起來(lái)要花費(fèi)兩分鐘,真是躺下去容易站起來(lái)難。
最讓我們期待的時(shí)刻來(lái)了,我們排好隊(duì)拿著手電筒,在動(dòng)物園管理員叔叔的帶領(lǐng)下,我們?nèi)ヒ固絼?dòng)物了。一路上都比較安靜,叔叔說(shuō)為了不打擾動(dòng)物們睡覺(jué),讓我們輕聲說(shuō)話,不要大聲喧嘩。一路上我們看到了大象,長(zhǎng)頸鹿,豹子,熊貓,猩猩等,它們的睡姿千姿百態(tài),我覺(jué)得最好玩的是猴子,她們都倒掛著在那睡覺(jué),真歷害。
走完一圈后,大家都累了,都回帳篷里睡覺(jué)了。這真是很奇特的一夜。
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