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四年級跳繩比賽作文

時間:2022-03-23 16:47:44 四年級 我要投稿

四年級跳繩比賽作文7篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級跳繩比賽作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級跳繩比賽作文7篇

四年級跳繩比賽作文 篇1

  星期四下午,學校舉行跳長繩比賽。比賽分年級進行。

  終于輪到我們一年級了。宋老師把我們帶到操場上,讓我去抽簽,我抽中了2號。

  比賽就要開始了,我的心里像裝了一只小兔,怦怦直跳。我是班里打頭的,當我輕輕往里一跳,比賽就開始了。

  宋老師和李老師有節(jié)奏地甩著繩子,同學們像一只只機靈的小兔,蹦著跳著過去了。眼看第一輪就要成功了。就在這時,排在最后一個的王辰軒被繩子輕輕絆了一跤。此時,我已沖到繩子跟前,見情況不妙,馬上后退,可已經晚了。我也被繩子絆住了。

  接下去的幾輪,王辰軒多次被繩子絆倒,我覺得很可惜。要知道,平時練習時,我倆配合得非常默契。

  “嘟”,隨著一聲哨響,比賽結束了。裁判宣布我們跳了240下。240下,到底是好還是差呢?帶著一肚子疑問,我們跑回了教室。

四年級跳繩比賽作文 篇2

  你們應該都參加過跳繩比賽吧。那你們知不知道,我在跳繩的時候是怎么樣呢。那我慢慢的跟你說吧。

  3月24日,星期三,是我們全班跳繩比賽的日子。我們班被抽到的學號是1號到13號、31號到40號要參加跳繩比賽,我是11號,所以很有幸被抽中。前一天晚上我加強練習,希望不要給班級拖后腿。

  時間往往過得很快,馬上到了比賽時間。我們有次序的進入跳繩比賽場地。我們各自拿著繩子,全神貫注的聽鈴聲,突然,哨子響起,我們就拼命的跳,臉都漲紅了,紅得像一個個大西紅柿,十分好看。從遠處看發(fā)現像幾個風火輪在搖來搖去。1分鐘很快就過去了,當哨子再響起,我們便馬上停了下來?纯次覀兌紳M頭大汗,有些人垂頭喪氣,也有些興高采烈,有些人直奔教室,因每人的成績不一,表情自然也不一。

  這就是跳繩比賽,讓我懂得了堅持就是勝利的道理。

四年級跳繩比賽作文 篇3

  記一次跳繩比賽吉林省松原市大唐長山熱電廠子弟學校四年一班高雨琪上學期,政教處組織了一次跳繩比賽,我們四年組的全體師生都參加。

  下午1點整,全體師生在兩樓中間集合。即將上場的選手個個摩拳擦掌,躍躍欲試?!四(1)班的選手個個斗志昂揚。他們都認真做著準備,等待著場上一決高下。

  只聽一聲槍響,比賽開始了。選手們個個神采飛揚,腳下生風,跳繩在他們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動,不時還發(fā)出“叭叭”的聲音。我最擔心的是我們班的田東,田東是這些選手中最慢的.一個。我們不禁大喊:“田東,加油!”田東好像聽到了我們的話,兩手突然搖得飛快,繩子發(fā)出“呼呼”的響聲,人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲,田東手里的繩搖得更快了,他簡直像一只小燕子在飛舞?上,正在他跳得起勁時,哨子又吹響了,比賽時間到了。

  最后,我們班以120分的總成績獲得了第二名。我們雖然沒拿到冠軍,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!

四年級跳繩比賽作文 篇4

  今天下午,我們拿著跳繩走進教室,因為我們要進行一次跳繩比賽。

  我們在樓下的空地上比賽,老師把我們分成兩組,兩組各排成兩排,A組跳,B組數,B組跳,A組數,最后把每人跳的數加起來,那組最后得分多,那組就贏了。

  我和同學們排成一排,把跳繩放在小腿后,抬起雙臂,老師一聲令下,我和同學們就揮動雙臂跳了起來,跳繩在空中發(fā)出“嗦嗦”的聲音,當跳繩落在前面時,跳繩就會發(fā)出“啪啪”的聲音,我輕輕一跳,鞋子發(fā)出“嗵嗵”的聲音,就跳過了,數數的同學連忙幫我加了一分。

  同學們跳繩的樣子真是五花八門,千姿百態(tài)。你瞧,那些不會跳繩的同學,他們跳的時候兩只腳都在地上,一跳就發(fā)出重重的嗵嗵聲,這樣跳又慢又累。那些會跳繩的同學跳的時候踮起腳尖,身輕如燕。同學們有的跳的時候把腿抬得老高,有的倒著跳,有的單腿跳,還有的交替跳。

  時間到了,我們有的把跳繩一扔,坐在地上休息,有的還在跳,想為自己組多加分,還有的把手放在膝蓋上,彎下腰來喘氣。同學們個個都累的氣喘吁吁,滿頭大汗,我的腿就像灌滿了鉛似的,又酸又軟,我心想:看來跳繩也是件體力活!

  我們比賽完之后,老師讓我們休息了十分鐘,然后回教室算總數,最后我們以一分只差贏了這場比賽。這真是一場激烈的比賽啊!

四年級跳繩比賽作文 篇5

  雖然每天都是爸爸送我去學校的,但是他從來沒有進去過。今天有跳繩比賽,我前幾天就邀請了爸爸到我學校去,和我一起參加比賽。

  下午爸爸來到了我的學校,我很興奮。我們配合得還可以,總共跳了40個,但是,由于有個失誤,我和爸爸的節(jié)拍不一致,我的腦袋撞到了爸爸的嘴唇上,結果他的嘴唇還撞出了一點點血。比賽中,最多的組合跳了44個,我想我們大概可以拿到第三名。還有個搞笑的事情,爸爸在比賽前把我舉了起來,我們的同學江涵看到后,也想讓她媽媽舉她起來,但是她媽媽舉不動,所以我就請我的爸爸也舉一下江涵。爸爸馬上同意了,舉起江涵的時候,她非常興奮,我也在旁邊拍手加油鼓勁。

  今天過得既緊張又開心。

四年級跳繩比賽作文 篇6

  星期四下午,我們學校進行了跳繩比賽。

  終于輪到我們班了,我緊張極了,因為我是3號,第一批比賽呀!正在我心怦怦直跳的時候,老師說前十個準備去跳繩了。我走到了指定位置做好跳繩的準備,心里想:為了這次跳繩比賽,我整整準備了一個月,每天都堅持在家里練習3次以上,老師都夸我進步了很多,速度快了很多。這一次我一定要跳上100下,一定要達到這個目標。

  裁判一聲令下,我就咬著牙堅持使勁跳著,還提醒自己盡量不要絆住繩子。時間過得真快,一眨眼一分鐘就到了,裁判喊了停,我聽見給我數數的老師說我跳了106下。耶!比我定下的目標還要多出6下。我心里樂開了花,別提有多高興了,我總算達到了自己的目標,每天的刻苦練習終于沒有白費。

  這次跳繩比賽對我起了很大的鼓勵作用,在今后的日子里我還會堅持每天練習,在下一次比賽中能夠再創(chuàng)新成績,更上一層樓。

四年級跳繩比賽作文 篇7

  星期三,我們學校組織了跳繩比賽。當我得知自己既要參加跳長繩比賽,又要參加跳短繩比賽時,心里又興奮又緊張。

  下午一點半,比賽開始了,我們排著整齊的隊伍來到了大禮堂,只見朱老師手上拿著話筒,報著跳短繩人的名單。“啊,輪到我們班了!蔽业搅硕枅龅,準備開始跳繩,朱老師一吹哨子,我就飛快地跳了起來,可是沒跳幾下就失誤了一次,我有點緊張,深吸了一口氣,又很快鎮(zhèn)定下來,我咬緊牙關,一直跳呀跳,一直等老師哨子吹響時才停下。!我跳了165下,我心里樂滋滋的。

  下面,我們準備條長繩了。時間過得很快,又輪到我們班了。我們班是馬老師和張校長給我們甩繩的。比賽開始了,同學們一個個跳進去了,我也沒有失誤,一輪又一輪,當規(guī)定的時間結束時,我們跳了140下,我高興得合不攏嘴。

  后來,朱老師宣布比賽成績,當報二年級跳短繩項目的第一名時,朱老師念了我的名字:趙亦欣!我們全班同學都叫了起來,我趕緊跑上臺,面對同學,既興奮又驕傲。

  今天真是高興得一天!

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