關于四年級優(yōu)秀作文合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
最喜歡聽落葉被踩時發(fā)出的清脆聲音，于是我常去踩那些枯了的落葉，踩得它們粉身碎骨。
現(xiàn)在，得知了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”，又發(fā)現(xiàn)“無邊落木蕭蕭下”的詩意，便對了落葉新生了幾分憐憫，幾分敬意。騎車在落葉金黃的路上，我想起了落葉引起詩人的愁緒或敬佩，贊美，又回憶以前對落葉無情地踐踏，不愧又悔�？粗磳⒈卉囕喣脒^的落葉，心中不忍，連忙將車頭向邊上（自然是沒有其他人和車）一拐。落葉完好無缺。我似乎來了些興致，闖入了落葉的迷宮。落葉稀疏的地方，只要放慢速度，就軋不到落葉（根據(jù)有無聲響判斷）。但落葉密集，一片連一片，雜亂無章，左躲右閃仍然避之不及。“咔啦-----噼啪”脆響又出現(xiàn)，落葉的迷宮，的確難走。落葉……為什么一定要讓人這樣軋過你脆弱的身軀？難道這是你必須完成的使命？你真的這樣心甘情愿？落葉……一輛輛車過去，一雙雙腳過去，落葉，失去了青翠時的生機，變成了枯黃的，不再明媚的，碎片，甚至粉末。落葉不顧傷痕累累，不顧千瘡百孔，不顧最后被風吹起，漸漸飄遠�！前�，葉落歸根，葉子落下了，是為回報養(yǎng)育葉的樹。葉落，被踩踏，它變?yōu)樾⌒〉乃槠瑫r，才能隨風輕盈地飛舞，落葉冰冷的身軀融入芬芳的泥土，會在溫暖的時節(jié)再次充滿綠意地立于枝頭。那被踩得煉獄般地艱苦時刻，是葉子最幸福的時光�！R路上又響起了落葉被踩時的清脆聲響。
秋天，落葉的季節(jié)，讓我們走進，落葉的，迷宮。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
大千世界，無奇不有，所有的植物都有自己的奧秘。這不，我和爸爸齊心協(xié)力種下了一株梔子花，開始了探索之旅。
“寶貝，快來看！梔子花冒出芽兒了！”爸爸興奮地叫著。我睜開睡意朦朧的雙眼，跑下床一看：呀，梔子花發(fā)芽了。不過那小芽似乎十分脆弱，好像風一吹就要倒了似的。那嫩綠的葉子，不仔細看，還看不見哩！我量了一下，只有2厘米，希望梔子花茁壯成長。
自從那天發(fā)芽后，梔子花天天都在長。每天早上，我都會給梔子花澆一點水，等下午放學回來，我便急沖沖地跑到陽臺。梔子花已經(jīng)把水吸光了，喝飽了水的葉子各個精神抖擻，拼命地仰著腦袋往上長呢。每天，都會有許多新葉子爭先恐后地長出來，密密麻麻的。梔子花的枝干很粗壯，硬硬的，十分粗糙，像是路旁大樹的縮小版。
“咦？哪飄來的一陣清香？”剛回家的我奇怪的問。順著清香一直走到陽臺，原來是梔子花開花了。潔白的花瓣一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。他們有的三五成群，像是在說悄悄話；有的七八朵聚在一起，一陣風拂過，花兒們就迎風起舞；還有的獨自一人，十分孤獨，它向遠方望去，像是在尋找朋友。大多數(shù)花兒都開了，還有一些含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘不敢露出頭來。我靜靜地站在那，望著迷人的梔子花，深深陶醉于其中，原來，這些小小的梔子花竟能散發(fā)出如此濃郁的香氣，太不可思議了。過了一段時間，梔子花慢慢凋謝了，花朵也泛黃了。望著梔子花，我心想：明年我一定再種一株。
每種植物都有自己的神奇之處，一株小小的梔子花也不例外。我們應該細心觀察，才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
在一個三月春雨綿綿的日子里，李白的好朋友——孟浩然要到揚州去了。李白知道后，想起自己與孟浩然平日吟詩作賦的情景，決定在黃鶴樓給孟浩然送行、
第二天，李白被窗外清脆的鳥鳴吵醒。李白對窗外的鳥兒道：“如果我也像你們一樣，有一對翅膀，就可以隨時飛去看望孟浩然了�！�
他想起孟浩然今天要乘船離開，便帶上了一點銀子，整理一下房間，穿上衣服便到家門口的酒店，買了一壇酒并請了一個小伙子搬酒隨行。他和小伙子到達黃鶴樓后，李白舉目遠眺，看見了江邊正站在船上的孟浩然。孟浩然看見李白來送他，十分高興，下船來迎接他：“朋友，我就知道你不會失信！”“哪里，哪里，”李白謙虛地說，：“我準備了一份薄禮，是一壇醇香的女兒紅，給你餞行�！闭f罷，便讓小伙子把酒壇放在船上，這哪里是一點禮？不行！不行！幾經(jīng)崔辭，孟浩然只好收下禮物，“李兄，告辭了，如果有時間，我一定會回來看你的！”
李白看著孟浩然登上小船，想起平時與孟浩然吟詩作對，又想起自己與孟浩然品味美酒時其樂無窮的樣子，不禁陷入回憶當中。等他回過神來時，孟浩然的小船已消失在天際，唯見長江天際流……
四年級優(yōu)秀作文 篇4
小明十分聰明，這天，小明的聰明便得到了驗證。
鈴鈴鈴！門鈴響了，小明跑過去開門，到門旁邊時，他忽然停住了腳步，想：咦？爸爸媽媽12點才回家，現(xiàn)在才幾點，不對勁！他從貓眼上一看，這人不認識呀，他便問：“你是誰？”那人說：“我是你爸爸的同事，你爸爸讓我接你吃火鍋�！眛262
小明警覺地一想：這人我不認識，萬一是壞人咋辦？還是給爸爸打個電話吧。他到門口說：“我去換件衣服！”他給爸爸打電話：“爸爸，是你讓人接我吃火鍋嗎？”“啥時候？沒有啊？”他爸爸說，“那么……”小明說“那么我肯定是撞壞人了。你趕快回家，我打110！”
小明到門口說：“哎喲，我肚子痛，你先等一會！”他立刻去打了110，110派了許多人十萬馬力趕去小明家，再說說門口的那個壞蛋，他給同伙打電話：“好了，那個白癡肚子痛，你帶兩個兄弟上來，等那小子出來�！�110的人穿便衣先包圍了這個小區(qū)的出入口，疏散了人群，他們一擁而上，抓住了，所有的罪犯。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我昨天學會了包餛飩。
包餛飩很簡單。母親先把雪白的餛飩皮放在手心上，夾不多不少的香噴噴的.餡放在手心上，把餛飩皮對折，一彎，用手蘸點水再把皮粘起來，一個神氣活現(xiàn)的銀元寶似的餛飩就包好了。
看著那么漂亮的餛飩，我的口水都要流下來了。母親看著我，笑著說：“小饞貓，你也來包一個！”我一聽，迫不及待的包起來：手忙腳亂的把餛飩皮放在手心里，夾了好多好多的線放在上面，七手八腳地對折，一彎，馬馬虎虎地用手蘸了水粘住餛飩兩邊的皮。當我正眼一看我包的餛飩后，嚇了一大跳：那叫什么餛飩呀，餡都在皮外面，就像一個醉醺醺的肚皮露在衣服外面的酒鬼，東倒西歪的�！鞍�，看來我是學不會包餛飩了�！�
“誰說的？”母親說，“你再包一個，我來指導你。你只要認真，就能學得會！”聽了母親的話，我又有信心了，又重新包一個。我將餛飩皮放在手心里，夾點兒餡放在上面�！疤嗔�！”我把餡弄掉一些，對折餛飩皮�！罢鄣谜R一些！”我趕緊折折整齊……就這樣，我包好了第二個餛飩。哇！第二個餛飩神氣活現(xiàn)地站在我的面前，好像在說：謝謝你，小朋友，讓我長得那么漂亮！我信心加倍，十分快的包完了所有的餛飩。母親很快煮好了餛飩，吃著自己親手包的餛飩，覺得比什么都香！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
童年的回憶是五彩斑斕的，童年有酸、有甜、有苦……每一件事都使我難忘。但最讓我難忘的是一次去人民公園放風箏。
那是一個天氣晴朗的夏天，我們?nèi)襾淼搅巳嗣窆珗@。那里的樹都已長滿了大葉子，一片一片的草地宛如一張碧綠的地毯。我聞到了陣陣的花香，感受到了夏天的氣息。
我來到人民公園準備放風箏。我?guī)Я艘粋�大風箏，是小黃人圖案的。爸爸幫我打開了風箏，給風箏支上十字骨架，拴上風箏線……一切準備就緒，我們就放起風箏來。在人民公園放風箏的人很多，天空中飄著大大小小的風箏：有小鳥的、老鷹的、小魚的……各種形狀，我們的風箏在里面顯得格外特殊。
我不是很會放風箏，但看見別人把風箏放得那么高，我也想一試身手，就把風箏的轉(zhuǎn)輪拿過來自己放。爸爸一再提醒我不要把風箏線放得太快，可是我根本就不聽他那一套，仍然瘋狂地搖著風箏線。可是搖著搖著，就聽“嚓”的一聲，我覺得轉(zhuǎn)輪在不停地轉(zhuǎn)動，根本不受控置。我低頭一看，把我嚇了一跳，風箏線放完了。再抬頭一看，只見風箏和線飄然遠去，飛向了對面的小區(qū)。我和媽媽找了好幾個小區(qū)也沒有找到。
通過這件事我明白了：做什么事都是要講方法的，不能一味地自己蠻干。真是不聽老人言，吃虧在眼前。
童年是五彩斑斕的，我們要在這多彩的童年生活中吸取教訓，增長知識，用智慧照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>
四年級優(yōu)秀作文 篇7
一個陽光明媚的星期天，我拿著蜻蜒風箏到操場上去放風箏。
我興高采烈地來到操場上，這時，操場上空早已飛滿了許多造型美觀、色彩鮮艷的風箏，真是叫人眼花繚亂，目不暇接啊！你瞧，小強的“鷂鷹”瞪著綠豆般的眼睛，在天空中橫沖直撞。小明的“鸚鵡”穿著綠衣服，在學飛翔。小紅的“花蝴蝶”在藍天里翩翩起舞，它的后面緊跟著一只“蜈蚣”，“蜈蚣”緊追著它，想把它一口吞掉……
我右手捏著風箏的線軸，一邊奔跑，一邊一拉一松地放著風箏線，“小蜻蜒”張開翅膀，朝天空飛去，穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛行，我一不小心被石頭絆了一跤，“小蜻蜒”來了一個“倒栽蔥”，一頭栽倒在地上，這時，弟弟小剛跑來了，扶起我，說：“姐姐，我來和你一起放吧�！庇谑牵覀兙鸵黄鸱帕�。小剛拿著風箏，在我跑的一瞬間，將“小蜻蜒”往上送，“小蜻蜒”使勁地往上飛，終于飛上了天空。可好景不長，“小蜻蜒”忽然來了一個“蜻蜒點水”，晃晃悠悠地往下栽，躺在了地上，我一屁股坐在地上，小剛走過來，說：“事上無難事，只怕有心人嘛，再一起放吧�！庇谑�，我們姐弟倆經(jīng)過努力，終于把“小蜻蜒”放到藍天上。小剛開心得又蹦又跳。
“小蜻蜒”載著我們美麗的童年，在陽光下飛啊，飛啊……
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