【推薦】四年級優(yōu)秀作文錦集六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
在我記憶的長河中，有很多事令我快樂，也有很多事令我煩惱，最令我討厭的算是我的老毛病鼻炎了。
每年的冬天，我的鼻炎就會發(fā)作。搞得我整天頭昏沉沉的，打不起精神學習。由于鼻塞，呼吸不暢，我只能用嘴呼吸，嚴重的時候還要去醫(yī)院輸液、做噴霧。不但要花很多時間還要花費很多錢，可是我的老毛病卻見效不大。
最可怕的是晚上睡覺，由于鼻子堵塞，呼吸不暢，我總也睡不好覺，老是蹬被子。媽媽總是不停的給我蓋被子，我如雷的鼾聲搞得媽媽也睡不好覺。早上起床頭暈沉沉的，嘴唇干得都裂了血口了。
上次，媽媽找了一個民間偏方：用蔥根和蒜頭搗成汁，用棉花沾汁塞在鼻子里可以緩解鼻塞。當棉花塞進我鼻子里的時候，我的鼻子里面火辣辣的疼，我的眼淚頓時就流了出來。哎！
真是受罪呀！
每天我都要流很多膿鼻涕，我只好用紙巾不停的擦，我的鼻子又紅又腫既難看又難受，討厭的鼻炎呀！
我什么時候才能擺脫你的困擾呀！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡初春的美景。她猶如一幅畫卷，大地為紙，輕風為筆，涂滿了蓬勃的生機。她把綠絨帶入原野、叢山之中；把璀璨的色調染于花朵之上，把湛藍覆蓋于大海，將淡綠傾瀉入湖塘。
我喜歡金秋的颯爽。小河，悄悄的流淌，閃動著粼粼的水光，就好似閃動著千萬只明亮的秋波，都凝視著秋天山野的秀色。藍藍的天像擦拭得一塵不染的玻璃，深不可測；云朵像一群群白羊，在高空中悠閑地游蕩。
我喜歡寒冬的寧靜。早上出門，外面就像鋪上了一層厚厚的銀毯�？催h處，一切景物都“惟余莽莽”，偶爾點綴著幾朵紅梅，更覺得“分外妖嬈”。
我喜歡音樂的意境。每當清閑時，總會拿起小號吹一兩首動聽的曲子，使人忘記疲勞。音樂可以帶給人以快樂，音樂可以陶冶人的情操。
我喜歡讀書。書是人類最好的朋友，書是人類進步的階梯。書能引導我走進科學，書能開啟我的智慧；書能讓我懂得歷史，書能讓我懂得做人的道理。
我喜歡交友。因為在你遇到困難時，朋友們都會來幫助你；在你被老師責怪而掉淚時，朋友們都會來勸解你。所以，朋友是一個人一生的財富。
我還喜歡大自然。大自然孕育了無數的生命，大自然變化出了春夏秋冬；大自然造就了江河湖海，大自然吸引我們踏上探索的旅程。
我喜歡……
四年級優(yōu)秀作文 篇3
上課了,呂老師問大家：“我們來場比賽吧?”同學們異口同聲地說：“好!”“那比什么呢？”不知是誰說了一名，呂老師深思了一會兒，然后說：“好我們就來場扳手勁比賽。”同學們一蹦三尺訓，歡呼雀躍起來，老師接著問：“男生里面誰的力氣最大？”我們的手紛紛指向陳波旭，大聲叫著他的名字。“那叫他上來吧！”老師說。陳波旭氣昂昂地走上講臺。 老師又問：“誰敢和陳波旭挑戰(zhàn)？”教室里鴉雀無聲，同學們看著陳波旭那么粗壯、有力的手臂。這時徐伯暉自告奮勇地前去跟他挑戰(zhàn)。當老師宣布比賽開始時，他倆叉開腿，擺好架式，鼓著腮幫，咬緊牙關，使出吃奶的勁；想必這場比賽一定是龍爭虎斗，我們都拭目以待，他們的力氣旗鼓相當，不相上下，兩人的臉都憋得通紅通紅的，就像斗牛場上的兩頭兇猛的公牛。他們的手就像粘在了桌子上，紋絲不動，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，徐伯暉看起來已經沒勁了，陳波旭一用力，徐伯暉敗下陣來。
徐伯暉不服氣，甩甩胳膊，說：“再來。”
第二局，陳波旭又輕松地贏了他�？磥恚@次的擂主非陳波旭莫屬。老師說：“誰敢再來？”這時，瘦高個葉宇唯上場了，于是又開始了一場精彩的爭奪賽，但是，陳波旭擂主就是擂主，很快就占了上風，兩局連勝葉宇唯。
“今天的擂主是陳波旭�！崩蠋煂Υ蠹艺f。
“噢-----噢-----”男生們歡呼起來。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
早晨，我一進教室就看見同學們正在互送賀卡，看著那些因收到十幾張賀卡而滿面春風的同學，我很是眼饞。不過我想:哼!美什么呀?看我待會兒收到一打賀卡時，才讓你們眼饞呢!我是想得挺好，可是，事實卻并不如人所愿!都快上課了，我還沒有打破零的記錄。這時周圍幾位“難兄難弟”都已長吁短嘆:唉，看來只好伴著自己的祝福聲度過這一年了。
正在我垂頭喪氣之際，一張賀卡，一張很別致、很精美的賀卡帶著淡淡的幽香飄落在我的面前。我萬分感激地猛一揚頭，正想給眼前那位“雪中送炭”的仁兄一個會意地微笑。然而一剎那，笑容卻僵在了臉上，繼而一絲尷尬從嘴角爬到了臉上。在我面前站著同班的一位很文靜的女同學，平時都不大和我說話的，這卡就是她送的，這使我大感意外。只見她也是憋得滿臉排紅，輕輕地說了聲:“送給你的……”我那僵住的臉上擠出一絲尷尬的笑容，說道:“謝，謝謝你�！敝灰娝倚邼匾恍Γ沧驳嘏芑亓俗约旱淖�。我愣在那里還沒回過神來，幾位鄰座可都“炸”了，都伸過頭來湊熱鬧:“唉喲—!不簡單嘛……”“想不到你還真有兩下子啊……”“沒想到你外表蠻老實的.，其實是真人不露相啊……”，“嘿嘿嘿，你和她怎么樣?看來她對你很有意思啊!”幾位鄰座你一言我一語的，還不時朝我擠眉弄眼地示意，并簇擁著我要打開賀卡看看。正在我無法擺脫他們那轟炸式的攻擊時，“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了，如獲大赦，鄰座都不再做聲了。趁著老師翻書的機會，我把那張“惹事”的賀卡急忙夾在一本書里，塞在書包最下面。放好后我才長吁了口氣，就好像剛才藏的是一份“機密”似的，心坪坪直跳，整整一天我沒上好課，也整整一天我沒敢看那張賀卡。下課的時候，她見到我，又朝我笑笑立刻低下頭，這使我的心又莫名地狂跳不止。使我心頭那片排色的霧越來越濃。
總算熬到了放學，回到家以后，我立刻小心地抽出那張賀卡，很鄭重地放在桌上�？粗厦嬗撵o恬淡的圖案，聞著那絲絲幽香，我的心劇烈地跳動，臉漸漸發(fā)燙，我告訴自己不要激動。然后小心地、輕輕地、慢慢地翻開賀卡，那秀麗的字跡躍入我的眼簾:
“徐睿敏:很抱歉，欠你的錢，能否再寬限幾天—希望你不介意�！蔽視灹耍�
四年級優(yōu)秀作文 篇5
從前，狗和貓是一對好朋友，他們吃在一塊兒，住在一起，整天形影不離，連它們的主人他羨慕也羨慕他倆的友誼。
有一天，主人對貓和狗說：“我的一只玉蝶不見了。你們能把它找回來嗎？”狗和貓商量說：“我們去把主人的玉蝶找回來吧……！”于是貓和狗就一起去尋找玉蝶了。
在路上它遇到了一座座大山，于是，狗便駝著貓翻過了這些大山。
這天它們來到一個鎮(zhèn)上，狗跑遍了整個鎮(zhèn)，終于打聽到了，最近鎮(zhèn)上的花園里，出現了一只玉蝶，這天夜里，狗和貓一起把那只玉蝶捉到了。
回來的路上貓叼著主人的玉蝶，坐在狗身上，這何時，貓一不小心，把玉蝶掉進了水里，狗費了九牛二虎之力，終于把玉蝶撈上來了。
到了家，主人一見自己的玉蝶，心里那高興勁兒就別提了，連聲說：“貓、狗你們真能干！”
貓搶上“哼是我找到玉蝶的！”主人說：“狗一定偷懶了！”狗聽了心里很難過。它剛想分辯，它剛想分辯，可是主人已經拿著魚給貓吃了，同時一腳把狗踢出了門。
從此，貓也沒有臉見老實的狗哥哥了。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
一百多年前。俄國首都彼得堡。
朔風凜凜，瑞雪霏霏，氣溫突然降到-30℃!
軍營里開始發(fā)軍大衣了。嗨，嶄新的軍大衣穿在身上有多暖和呀!
可是，一會兒，士兵們都嘰嘰喳喳議論起來：“咦，軍大衣上怎么連一顆紐扣也沒有呢?真是太奇怪啦!”
就連沙皇的衛(wèi)士穿的軍大衣也沒有紐扣。沙皇知道了這件事很惱火，傳令把監(jiān)制軍服的大臣傳來問罪。
大臣說：“這事兒就怪啦，我曾經到過制軍衣的工廠，親眼見制衣廠的工人把一顆顆銀光閃閃的紐扣釘上去了呀!”
沙皇吹胡子瞪眼睛：“可是事實上，現在連半個紐扣也不見了!你快去查清楚，到底是誰在搞破壞!”
大臣嚇得連聲說“是”，馬上到倉庫里去調查。
管理倉庫的官員說：“軍大衣運來時，確實有紐扣的。倉庫一直鎖著。發(fā)軍大衣時沒注意去查看紐扣。而且，現在倉庫里還剩下一部分軍大衣呢�！�
大臣從倉庫取出一件查看，紐扣也沒有啦。
奇怪，紐扣怎么會失蹤的呢?若說有小偷，也不會只偷紐扣不偷大衣呀。大臣百思不得其解，憂愁極了。
這位大臣有位朋友，是個科學家。他聽說這件事后，就幫大臣進行了分析研究，終于弄清了紐扣失蹤的秘密。
試問，紐扣不見的原因是什么呢?
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