【推薦】小學(xué)生四年級(jí)作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
有一天，媽媽要煎雞蛋。我聽(tīng)到后，就馬上跑了過(guò)來(lái)。媽媽看我跑了過(guò)來(lái)，就知道我要學(xué)習(xí)煎雞蛋。
媽媽先讓我去挑雞蛋，我拿了一個(gè)雞蛋就走了回來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)我拿回來(lái)的雞蛋是一個(gè)已經(jīng)壞了的雞蛋，就說(shuō)：“這種壞的雞蛋是不能用來(lái)煎雞蛋的，如果煎了味道不會(huì)好吃的�！庇谑�，我又拿來(lái)了一個(gè)并沒(méi)有壞的雞蛋，用清水洗了一下，就把它放在了鍋的旁邊。
我準(zhǔn)備好雞蛋后，就把打火機(jī)拿了過(guò)來(lái)。往灶坑里放了一些柴火，在一些柴火的上面弄下來(lái)一些葉子，拿來(lái)一些紙。我開(kāi)始點(diǎn)火了，在快要點(diǎn)著的時(shí)候，柴火的葉子把我的手指劃破了，都流出了血。媽媽過(guò)來(lái)了，她告訴我：“點(diǎn)火時(shí)一定要小心。”鍋熱后，我小心翼翼把油倒了進(jìn)去。我就要把雞蛋拿起來(lái)的時(shí)候，鍋里的油差一點(diǎn)就跳到了我的手上。我心想：為什么油會(huì)跳呢？忽然，鍋里的煙冒了起來(lái)，我就馬上把門(mén)給打開(kāi)了，煙一下子就往門(mén)外飄。飄了一會(huì)，煙就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我回去了，先是拿了一個(gè)雞蛋，把雞蛋在一個(gè)十分硬的東西上輕輕地敲。雞蛋被我敲破了一個(gè)不大的小口，我想接下來(lái)應(yīng)該做什么事情呢？媽媽告訴我說(shuō)，把已經(jīng)破出一個(gè)小口的雞蛋，用小口把雞蛋的殼弄開(kāi)。弄開(kāi)后，我把雞蛋的蛋清、蛋黃打成一團(tuán)黃色的液體，讓它輕輕地流進(jìn)了鍋里。它進(jìn)去后，像一個(gè)小小的太陽(yáng)。我又用鏟子翻了幾下，兩面就都黃燦燦了。我撒了一點(diǎn)鹽，就把雞蛋盛到盤(pán)子里。我拿給媽媽嘗一嘗，媽媽說(shuō)：“第一次煎雞蛋，就可以煎成這樣，真是不錯(cuò)。如果以后再煎，一定會(huì)比這一次要好得多�！�
經(jīng)過(guò)了這次煎雞蛋，我體會(huì)到了媽媽做飯很容易受傷，所以以后我再也不能挑食了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
我家來(lái)了一位新朋友，大家猜猜它是誰(shuí)？小狗？不對(duì)。小貓？也不對(duì)。小金魚(yú)？對(duì)了，就是它！
小金魚(yú)是媽媽買(mǎi)來(lái)的，裝在一個(gè)透明的尼龍袋里。我興致勃勃的看著它，我想我要給它一個(gè)舒適的家。于是，我拿來(lái)魚(yú)缸，給魚(yú)缸放好水，再放一些沙石和幾棵水草，一個(gè)生態(tài)小魚(yú)缸就制作好了。最后把小金魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸，它自由自在的游來(lái)游去，十分開(kāi)心，我想它應(yīng)該很喜歡它的新家吧！
小金魚(yú)調(diào)皮又貪吃，記得有一次，我忘記給它喂食，當(dāng)我回家它便飛快的游，使水面發(fā)出清脆的聲音，吸引我過(guò)去看。我來(lái)到魚(yú)缸前，它就立刻擺動(dòng)著它那耀眼的紅色魚(yú)尾，又張開(kāi)它那櫻桃似的小嘴，它那雙突出大眼睛也特別炯炯有神，好像在和我說(shuō)話(huà)呢！當(dāng)然我也明白了，它是餓了，希望我可以給它喂東西吃呢！不過(guò)，我可不敢多喂，這家伙可是真的會(huì)把自己撐死的，所以每次我只能喂它一點(diǎn)點(diǎn)。我拿了幾粒米飯放到水里，它立刻張開(kāi)嘴巴把米飯吞下去，不一會(huì)兒就吃完了。吃飽了它又悠閑的游來(lái)游去，真是會(huì)享受�。�
當(dāng)然，它還是一個(gè)非常好的朋友。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，它就在魚(yú)缸里靜靜地看著我。在我背書(shū)時(shí)，它就當(dāng)我忠實(shí)的聽(tīng)眾，在我遇到不會(huì)的難題時(shí)，它會(huì)看著我，好像在說(shuō)：“加油，相信你可以的。”在我開(kāi)心時(shí)，它就好像讀懂了我的心思，在水里靈活的游動(dòng)，不時(shí)還冒幾個(gè)泡泡出來(lái)，真是一條歡快的魚(yú)兒。
這就是我家的小寵物，一條美麗的小金魚(yú)，給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都?jí)粝霌碛幸惠v外形漂亮、實(shí)用的汽車(chē)，而我也不例外。
我夢(mèng)想中的車(chē)色彩可以任意變換，比如，你非常喜歡紅色，你只要在車(chē)中控臺(tái)上的那個(gè)有許多顏色的小轉(zhuǎn)盤(pán)上點(diǎn)一下紅色，汽車(chē)就會(huì)變成一輛光鮮亮麗的紅色的汽車(chē)了。當(dāng)然你也不要擔(dān)心自己喜歡的顏色不在轉(zhuǎn)盤(pán)中，因?yàn)槟阒灰c(diǎn)一下轉(zhuǎn)盤(pán)，之后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)調(diào)色板，你可以調(diào)任意顏色，點(diǎn)擊后就可以換色了。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)有三個(gè)特殊之處，第一個(gè)特殊性：因?yàn)槠?chē)尾汽排放對(duì)城市造成很大的污染，所以我夢(mèng)想中的汽車(chē)依靠太陽(yáng)能動(dòng)力，如果下雨也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)樗部梢詫⒂晁D(zhuǎn)化成動(dòng)力。第二個(gè)特殊性：現(xiàn)在市區(qū)正常堵車(chē)，我夢(mèng)想中的汽車(chē)可以變大變小，在堵車(chē)的時(shí)候可以變小然后從車(chē)河中穿過(guò)，到家后了，樓下沒(méi)有車(chē)位了，可以將車(chē)變小成香煙盒一樣大，直接放到書(shū)包里，代回家。第三個(gè)特殊性：現(xiàn)在的車(chē)禍太多了，人為的因素太多，我的車(chē)不需要人駕駛，有個(gè)智能機(jī)器人，只要你說(shuō)個(gè)目的地，他會(huì)自己代你去那，有什么要求，只要你說(shuō)他就會(huì)滿(mǎn)足你。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)是不是很棒？
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
一天中午，我被風(fēng)姑娘吹到了北極上方，卻沒(méi)感受到一絲寒意，也沒(méi)見(jiàn)到北極熊�；叵脒^(guò)去，我來(lái)的時(shí)候，有許多小北極熊寶寶在玩耍嬉戲，還有白皚皚的，好像巨人的雪峰……可是現(xiàn)在怎么沒(méi)了往日的活躍？
在藍(lán)天姐姐的懷抱下，我終于瞧見(jiàn)了一只年邁的北極熊，它看起來(lái)十
分悲傷。我好奇地問(wèn)它：”您為什么這么悲傷？“北極熊爺爺邊哭邊說(shuō)：”白云孩子，你可不知道，近些年來(lái)我們活的多不好！人類(lèi)不懂得珍惜生活環(huán)境，工廠(chǎng)……“
北極熊爺爺說(shuō)著說(shuō)著倒了下去，旁邊跑來(lái)一位健壯的北極熊，幫倒下的北極熊說(shuō)話(huà)：工廠(chǎng)中吐出來(lái)的黑煙，河水的污染都是人類(lèi)一手造成的'！這使地球緩化，我的許多親人都死去了！”說(shuō)著便抱著北極熊爺爺走了。我傷心地哭起來(lái)，淚水變成雨水滴在冰面，河面上。旁邊的白云說(shuō)：“雨水對(duì)他們又沒(méi)有好處，不如咱們下一場(chǎng)大雪，冰雹，讓它們快活快活！”我和白云姐妹們風(fēng)風(fēng)光光地幫助了它們。 同學(xué)們，聽(tīng)到這個(gè)故事你會(huì)怎樣做？
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
動(dòng)物世界豐富多彩，人人都有自己喜歡的動(dòng)物，有人喜歡美麗的蝴蝶，有人喜歡勤勞的蜜蜂，有人喜歡可愛(ài)的小兔子，還有人喜歡······我也有我喜歡的動(dòng)物，那就是團(tuán)結(jié)一心的螞蟻，無(wú)論是搬食物還是遇到困難，它們都很團(tuán)結(jié)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，燦爛的陽(yáng)光照射一條金光閃閃的線(xiàn)，我在院子里吃著美味的薯片。無(wú)意中，我看見(jiàn)一只螞蟻朝薯片碎走來(lái)，于是我故意扔下一片薯片。它圍著薯片轉(zhuǎn)了一圈，只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地罵道：“浪費(fèi)，浪費(fèi)，浪費(fèi)食物！不過(guò)，他還會(huì)回來(lái)嗎？”
過(guò)了大概十分鐘，我低頭再看看那只螞蟻回來(lái)了沒(méi)。沒(méi)想到它帶來(lái)了一大群螞蟻。我急忙蹲下，仔細(xì)地觀(guān)察。每只螞蟻昂首挺胸，興致勃勃地朝薯片碎走來(lái)。那只螞蟻好像在說(shuō)：“村長(zhǎng)，就是這里了�！贝彘L(zhǎng)好像回答說(shuō)：“村民們，快搬吧！”
螞蟻村民們沖薯片碎走去，兩個(gè)或幾個(gè)螞蟻搬著一塊薯片碎，薯片像蕩秋千一樣，搖搖晃晃地被抬回了洞。當(dāng)搬那片大的薯片的時(shí)候，來(lái)了好多螞蟻，在小螞蟻們的努力下，薯片全搬回螞蟻洞了。
團(tuán)結(jié)的力量真大��！看來(lái)我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)的精神。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
時(shí)光如水，一眨眼就到了20xx年，此時(shí)的學(xué)校是什么樣子，請(qǐng)隨我一起來(lái)逛一逛吧。
當(dāng)您一走近我們的學(xué)校，您就會(huì)聞到一陣誘人的清香。再往里走，您會(huì)看到學(xué)校里的一些花草樹(shù)木，您一定會(huì)大吃一驚的：那兒有北方的樹(shù)，南方的花，東方的果，西方的草。有生活在沙漠里的仙人掌，瓶子樹(shù)；有生活在城市里的玫瑰花，月季花；有生活在田野中的菊花，蒲公英......真是品種齊全呀！學(xué)校把植物都種植到這里了！不僅使我們有了一個(gè)舒適的生活環(huán)境，也美化了我們可愛(ài)的校園。真是一舉兩得呀！
讓您驚嘆不已的是我們學(xué)校的中心還有一個(gè)大大的游泳池。炎熱的夏天，同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽。它的旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕，輕輕按它一下就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng)。課間，同學(xué)們可以在這里奔跑，嬉戲，運(yùn)動(dòng)，健身。
學(xué)校左邊還有一個(gè)引人注目的展示欄，上面懸掛著很多同學(xué)們的手工作品。旁邊還有一個(gè)繪畫(huà)展區(qū)，同學(xué)們可以把自己想畫(huà)的東西都畫(huà)下來(lái)，旁邊還有臺(tái)練字機(jī)，同學(xué)們可以用它來(lái)提高寫(xiě)字水平！
學(xué)校右邊還有一座高科技食堂，食堂大門(mén)口左邊有一臺(tái)機(jī)器，如果你想吃什么，您只用語(yǔ)音告訴這臺(tái)機(jī)器，您想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在您的眼前，這樣您就可以吃到您想要的美食。也省得花錢(qián)請(qǐng)高薪的廚師，這不是一舉兩得嗎？
聽(tīng)，教室里，傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，那是和藹可親的機(jī)器人老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)呢！這位老師讀課文的聲音可真優(yōu)美呀！不僅能做到抑揚(yáng)頓挫，還有豐富的表情，真可以算是一位優(yōu)秀的教師了！
哇，我未來(lái)的學(xué)校，您就像一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的家園！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
隨著一場(chǎng)場(chǎng)秋雨。秋天也不知不覺(jué)的來(lái)到我們的身邊。它帶著清涼和溫柔，更帶著豐收的喜悅。打開(kāi)了秋天的大門(mén)。
滿(mǎn)山遍野的楓葉映的山坡一片耀眼的紅。銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃色小扇子，扇哪，扇哪，迎來(lái)了秋天的涼爽。一眼望不到邊的金色田野，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，掀起了陣陣波浪�？匆�(jiàn)了農(nóng)民伯伯忙著收成、雖然額頭上流著汗珠但臉上卻掛著豐收的喜悅。抬頭一看天高云淡的天空一排排大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。調(diào)皮的風(fēng)孩子把云朵當(dāng)成了橡皮泥，一會(huì)兒捏成了可愛(ài)的兔子，一會(huì)兒捏成了奔騰駿馬……
走進(jìn)果園里一股香味撲鼻而來(lái)，仔細(xì)一瞧綠油油的后面躲著五顏六色的果子，撥開(kāi)葉子一個(gè)個(gè)黃色的“小葫蘆”紅色的“小燈籠”便露出了笑臉勾的人們直流口水。
走在黃葉鋪成的金色小路上，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音，道路兩旁的樹(shù)葉落下就像翩翩飛舞的蝴蝶。幾個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子在這景色宜人的樹(shù)林中玩起了游戲。草坪上的野秋菊開(kāi)的更加美麗，遠(yuǎn)看菊花絢麗多彩將這片草坪裝扮的美麗無(wú)比、走進(jìn)細(xì)看像一個(gè)害羞的小姑娘，低頭不語(yǔ)，靜靜地吮吸這清爽的晨露。
秋天沒(méi)有春天的盎然，沒(méi)有夏天的熱烈，沒(méi)有冬天的安寧。卻以它獨(dú)特的絢麗，令我留戀，我愛(ài)這迷人的秋！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
要說(shuō)我的家鄉(xiāng)，地方不算廣，名氣也不太大，但在我心中，它比任何大城市都好，因?yàn)榧亦l(xiāng)的變化太大了，它越變?cè)矫�，越變�(cè)娇蓯?ài)。
家鄉(xiāng)的可觀(guān)風(fēng)景也越來(lái)越多了，比如黃臺(tái)山公園。原來(lái)就是一片荒蕪的黃土坡，山上的樹(shù)也不多，讓人看了很枯燥。而現(xiàn)在，已變成美麗的風(fēng)景區(qū)，有小山，有小樹(shù)林，有花壇，有草地，有湖水……一年四季都各具特色，美麗無(wú)比。人工湖，原來(lái)也只是一條河，這河以前經(jīng)常在雨季發(fā)水，淹沒(méi)農(nóng)田、村莊。經(jīng)上游修水庫(kù)，下游修湖蓄水，變成了西湖似的大湖泊，從此沒(méi)有災(zāi)害了。在那，可以游泳，可以垂釣，白天水光瀲滟，晚上波光動(dòng)人，真是令人陶醉。
再往遠(yuǎn)一點(diǎn)說(shuō)，白羊峪。這里山上有長(zhǎng)城，山下有泉水，風(fēng)景宜人。如果你想爬長(zhǎng)城，你不妨先去白羊峪試試，你可別小看它，也很高的，爬上去不容易哦。想玩水的話(huà)，也可來(lái)白羊峪，這里有一條大泉水河，在水面上劃船趕鴨子，沒(méi)看過(guò)吧，很有趣呢。還可以從羊頭里接泉水，純天然，很干凈的。
幾年來(lái)，家鄉(xiāng)的樓房越蓋越高，道路越修越寬越平，就連農(nóng)村也搞道路硬化，成了真正的文明生態(tài)新農(nóng)村。你就是一個(gè)地地道道的本地人，出門(mén)在外三五年，回家也怕找不到路。
家鄉(xiāng)存儲(chǔ)了我快樂(lè)的時(shí)光，給我留下了深刻的印象。家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景給我們帶來(lái)歡樂(lè)。每次想的家鄉(xiāng)，我就不禁想起童年在家鄉(xiāng)過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。這樣美麗的家鄉(xiāng)，難道不使我去愛(ài)它嗎?
忘了告訴你了，我的家鄉(xiāng)是——遷安，有機(jī)會(huì)一定要來(lái)呦，它會(huì)讓你流連忘返的!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9
媽媽?zhuān)悄谑昵叭讨尥磳⑽規(guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界上；是您用辛勤的汗水換來(lái)了我茁壯成長(zhǎng)的笑臉；是您用勤勞的雙手將我撫養(yǎng)大；是您在我年幼時(shí)指引我勇敢地邁出可喜的第一步。
還記得一個(gè)寒冷的冬天，我因?yàn)榉艑W(xué)回家時(shí)沒(méi)帶傘，淋了大雨，半夜發(fā)高燒39℃。您當(dāng)時(shí)嚇得覺(jué)者不敢睡，而是把手放在我的額頭上感覺(jué)著我的體溫變化。
當(dāng)凌晨六點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)的時(shí)候，您就急急忙忙的把我送往醫(yī)院。而您，就一直在我身邊照顧我，但這一守就是一天一夜。
當(dāng)我從昏睡中醒來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)布滿(mǎn)血絲的雙眼，眼角還掛著晶瑩的淚珠的雙眼，淚水不禁奪眶而出。您的眼睛漸漸地，微微的閉上了，輕輕的爬在床邊睡著了。此時(shí)此刻，我已被淚水模糊的雙眼仿佛能穿洞人心，我感覺(jué)到了您的心里在想什么，您想讓我快點(diǎn)好起來(lái)，讓家里重新恢復(fù)起歡聲笑語(yǔ)。
媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽四敲次�，可您又得到過(guò)什么呢？千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完，我對(duì)您的感激之情，那就讓您撫養(yǎng)了十年的女兒為您送上一聲祝福，給您一聲問(wèn)候吧！
媽媽?zhuān)谀赣H節(jié)到來(lái)的日子里，讓您的女兒，您一直關(guān)愛(ài)的女兒，您永遠(yuǎn)疼愛(ài)的女兒，向您問(wèn)候一聲：“媽媽?zhuān)量嗔�，祝您母親節(jié)快樂(lè)！”
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇10
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。春是四季之最，可以聆聽(tīng)清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴、嘩啦啦的流水聲�？梢孕蕾p一望無(wú)際的“花毯”；可以呼吸芬芳撲鼻的花香可如今鳥(niǎo)影罕見(jiàn)，空氣惡臭，河水烏黑，病毒橫行那些利欲熏心人們開(kāi)辦著危害人體健康的污染工廠(chǎng)。不顧百姓的反對(duì)，每當(dāng)夜幕降臨，他們便迫不及待地干起來(lái)，煙囪里冒著黑煙，使每一個(gè)角落彌漫著難聞的重金屬氣味；排到河里的污水使清澈的小河成了臭河，毒悄悄地潛入人們的夢(mèng)鄉(xiāng)。試問(wèn)，這樣的環(huán)境大家能安心地工作、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活呢？因此，解決環(huán)保已是當(dāng)務(wù)之急。首都北京初春的霧靄天氣，甘肅省的沙塵暴一個(gè)個(gè)嚴(yán)酷的事實(shí)無(wú)不向人們敲響了保護(hù)環(huán)境的警鐘，如不及時(shí)治理環(huán)境，各種病毒潛入人體，后果不堪設(shè)想！因此，我改變了當(dāng)科學(xué)家的愿望。為了拯救中國(guó)乃至地球，，我決定當(dāng)一名環(huán)保專(zhuān)家。
假如我是環(huán)保專(zhuān)家，我會(huì)協(xié)助政府一同制服傳播毒氣及其它有害物質(zhì)的罪魁禍?zhǔn)�，保護(hù)環(huán)境；假如我是環(huán)保專(zhuān)家，我會(huì)動(dòng)員大家疏通河道，凈化河水；假如我是環(huán)保專(zhuān)家，我將帶領(lǐng)大家植樹(shù)造林種草護(hù)林。
當(dāng)一個(gè)環(huán)保專(zhuān)家是我的夢(mèng)想，它定會(huì)成為我前行的動(dòng)力之源。千里之行，始于足下。我要好好學(xué)習(xí)，掌握環(huán)保知識(shí)，并從身邊的小事做起。我立志：過(guò)低碳生活，做個(gè)有志少年，放飛心中的綠色夢(mèng)想。
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