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生命四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-03-22 10:22:22 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的生命四年級(jí)作文300字匯總9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的生命四年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的生命四年級(jí)作文300字匯總9篇

生命四年級(jí)作文300字 篇1

  生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,而且僅有一次!所以我們從小就應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)。如果沒(méi)有安全意識(shí),輕則受傷,重則會(huì)危及到生命。

  有一次,在炎熱的夏天的“炎”刑拷問(wèn)下,有一名同學(xué)因天氣炎熱而背著家人,獨(dú)自一人到塘堰游泳,開(kāi)始游的好好的,他想試試自己的膽量,便漸漸地向湖中心游去。忽然他的腳抽筋了,身體不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]地向下沉,雖然他本能的呼救了,但因?yàn)橄奶旌苌儆腥顺鰜?lái),沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)他的呼救,所以就活活淹死在水中。

  還有一次,我在報(bào)紙上看到有這樣一則報(bào)道:一個(gè)星期天的上午,幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩,他們見(jiàn)那里有一架攪拌機(jī),覺(jué)得好玩,其中,有一個(gè)小朋友很快鉆到攪拌機(jī)里面去了,另外幾個(gè)小朋友不知道,把那個(gè)攪拌機(jī)的電源打開(kāi)了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌機(jī)里有人的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,這一朵祖國(guó)鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個(gè)小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)在都還痛不欲生[注:悲痛得不想活下去。形容悲痛到極點(diǎn)。]哩!可人死不能復(fù)生啊!

  我們要珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),無(wú)論做什么,必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐、不打鬧,上樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,要遵守交通規(guī)則。做一個(gè)文明的小學(xué)生,文明的小市民。

生命四年級(jí)作文300字 篇2

  我常常一個(gè)人發(fā)呆,我在沉思:生命的意義究竟是什么?

  小院后有一個(gè)螞蟻窩,有一次,我把一只蝗蟲(chóng)放在螞蟻窩前,有一只螞蟻迅速跑到蝗蟲(chóng)身邊聞了聞,然后回巢?刹灰粫(huì)兒一只只螞蟻紛至沓來(lái),它們齊心協(xié)力將這只蝗蟲(chóng)搬到了巢里。我想:如此小的螞蟻居然如此團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心合力。這件事令我震驚。

  花園里,有幾棵小草被前幾天被幾個(gè)踢球的小孩子連根拔起,可沒(méi)過(guò)幾天,它們又植根于土壤里,又恢復(fù)了綠茵茵的外貌。此刻,我感嘆道:“如此弱小的小草,雖然它沒(méi)有大樹(shù)那樣強(qiáng)壯,沒(méi)有花兒那樣艷麗,但它的生命力卻如此之強(qiáng),傲視一切對(duì)它的摧殘,仍然不屈向上,傲然挺立。這件事又令我震驚。

  小院的墻縫中落進(jìn)的幾粒香瓜子,沒(méi)過(guò)幾天,它居然頂開(kāi)堅(jiān)硬的瓦片,冒出幾株瓜苗,在那么辛苦的環(huán)境之下,竟能顯示它的勃勃生機(jī)。雖然它只活了幾天,但這件事,同樣使我震驚。

  于是,我在想:生命的意義到底是什么呢?哦,我明白了:生命的意義不是隨便向困難低頭,也不是隨波逐流,而是要敢于和命運(yùn)抗?fàn),活出精彩的自己?/p>

生命四年級(jí)作文300字 篇3

  我感謝媽媽賦予我生命,把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)的世間,春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放,夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下,茂盛成長(zhǎng),大樹(shù)們?nèi)缤に粕w,秋風(fēng)里送來(lái)果子的'清香,那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧,冬天里瑞雪讓大地一片潔白,銀裝素裹,似夢(mèng)如幻,一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人贊美。

  生活就象一幅畫(huà),一首詩(shī),童年無(wú)憂(yōu),讓你盡情歡樂(lè),少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養(yǎng),琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽,電腦、球類(lèi)你要啥有啥,青年時(shí)代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會(huì)讓你更覺(jué)得生命如此可貴,生活多么的充實(shí)。

  社會(huì)的發(fā)展一日千里,科學(xué)的進(jìn)步讓生活更精彩,一日如一瞬,天塹變通途,生活每天帶給我們驚喜,催我們奮進(jìn)。

  我熱愛(ài)生命!我熱愛(ài)生活!

生命四年級(jí)作文300字 篇4

  大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛(ài)生命。

  一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

  生命是一種神秘的力量,說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)忍不拔。海輪·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛(ài),先后掌握了四門(mén)外語(yǔ),成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎?

  生命是短暫的,我們?nèi)釔?ài)生命、珍愛(ài)生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)!

生命四年級(jí)作文300字 篇5

  這天,我和爺爺一起在家看動(dòng)物世界。忽然,看到一只老虎正盯著一只母羚羊,趁羚羊在吃草的時(shí)候,老虎猛地一跳把羚羊嚇跑了,老虎使勁追,羚羊使勁跑,羚羊累了放慢了速度,老虎一跳撲到了羚羊身上,只要老虎一用力,羚羊就不能動(dòng)彈了,但它掙扎著,極力甩開(kāi)老虎的嘴,羚羊用力一蹬,蹬到了老虎脖子,老虎把嘴巴張開(kāi)了,羚羊跑了,羚羊那種對(duì)生命珍惜,哪怕是已經(jīng)在老虎嘴巴里了,而自己又那么弱小,也會(huì)拼命掙脫。

  我大姨奶奶她家樓下,因?yàn)槁╇娝灾,那房子外面有一層接一層的濃煙,時(shí)不時(shí)還冒著火焰,那一名名消防員用又重又長(zhǎng)的水,用水撲滅大火,雖然損失不大,但是房屋都被燒毀了,這讓我感到那一名名消防員是多麼的愛(ài)惜他人的生命。

  我家新送來(lái)了一盆滿(mǎn)天星,我第一次養(yǎng)植物,因?yàn)樗疂蔡,養(yǎng)得并不好,養(yǎng)兩天就枯了,但我并沒(méi)有喪氣,第二天,已經(jīng)奄奄一息,像非常失落的小姑娘,我有點(diǎn)喪氣,但我還是想奇跡出現(xiàn),一直到第五天,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)小苗,真令我高興。

  我要學(xué)習(xí)像羚羊一樣珍惜生命,像消防員一樣熱愛(ài)生命,像滿(mǎn)天星一樣對(duì)生命樂(lè)觀,面對(duì)生活!

生命四年級(jí)作文300字 篇6

  生命的力量是巨大的,我們大家都可以察覺(jué)到,而不愛(ài)惜生命的人,就察覺(jué)不到。

  有一次,我在電視上看見(jiàn)一只壁虎為保住自己的生命,讓自己的尾巴被天敵吃掉,自己卻逃跑了。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)它尾巴被蛇咬住的時(shí)候,它用力地向前爬,我想它應(yīng)該想讓自己的尾巴快點(diǎn)從蛇口里逃出來(lái),但是沒(méi)有,它的長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴還是被天敵咬掉了,但它卻活了下來(lái)。我想它的尾巴怎么辦?難道它的尾巴還能長(zhǎng)出來(lái)?我?guī)е蓡?wèn)看了第二集!鞍!長(zhǎng)出來(lái)了!長(zhǎng)出來(lái)了,它的尾巴長(zhǎng)出來(lái)了!”我驚訝地喊,壁虎竟有那么強(qiáng)的生命力。⊥蝗贿@件事讓我怦然一震,我知道是什么,是生命的力量。

  樹(shù),砍斷枝條還能再長(zhǎng),草,燒了還能再生,懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥澆灌,一粒種子可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。

  動(dòng)植物都有頑強(qiáng)的生命力,這是生命的力量在鼓舞它們向上生長(zhǎng)。

生命四年級(jí)作文300字 篇7

  在西安的第一天晚上,我買(mǎi)了一張《華商報(bào)》來(lái)看今日的新聞,突然,一則新聞吸引了我的注意。

  這是一則關(guān)于生命的新聞。華山上午的時(shí)候,一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然,繩索的綱扣爆裂,清潔工人掉下了山。就在這千鈞一發(fā)之際,一只手穩(wěn)穩(wěn)地把清潔工人拉了上懸崖。據(jù)了解,這男子姓張,37歲。因?yàn)樗约赫J(rèn)為活不下去了,而想輕生,突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命,就挺身而出,把清潔工人救了上來(lái)。面對(duì)記者的采訪,他說(shuō),自己要從頭開(kāi)始,過(guò)去的經(jīng)歷只會(huì)影響到現(xiàn)在,經(jīng)歷,無(wú)論悲喜,對(duì)有些人來(lái)說(shuō)痛苦,對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是財(cái)富!何必讓自己的經(jīng)歷把現(xiàn)在甚至未來(lái)都變得痛苦呢?

  生命真的沒(méi)有一點(diǎn)意義嗎?不,這個(gè)過(guò)程是會(huì)有挫折的,我們應(yīng)該積極向上,不要被小挫折給難倒,如果過(guò)程沒(méi)有黑暗,光明也不會(huì)被襯托出來(lái)。于是,我下定決心,一定要好好充分利用生命,使自己活得更加光彩有力!

生命四年級(jí)作文300字 篇8

  提起熱愛(ài)生命這個(gè)詞,大概很多人都知道,但是能完全理解這個(gè)詞的人,很少很少。

  張海迪大姐姐五歲時(shí),患了脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有上學(xué)。十幾歲那年,父母帶她來(lái)到一個(gè)偏僻的小縣城,她在那個(gè)縣城努力的讀書(shū),高中畢業(yè)后自愿留在小學(xué)教書(shū),天天坐著輪椅上課。張海迪姐姐三十歲時(shí),到了一個(gè)大城市生活。她天天努力創(chuàng)作,在輪椅上翻譯了幾十萬(wàn)字的英文作品,還創(chuàng)作了不少小說(shuō)。她的事跡感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人!

  還有海倫。凱勒,美國(guó)著名的作家,出生時(shí)就雙目失明。她并沒(méi)有放棄,而是更加努力地學(xué)習(xí)。后來(lái),她寫(xiě)出了震驚世界的一本書(shū)——《假如給我三天光明》,被翻譯成十幾種文字出版。書(shū)中說(shuō)了三天她分別干了什么,寫(xiě)得很精彩!

  我認(rèn)為,生命是珍貴的,每個(gè)人都應(yīng)該去珍惜。生命就像是一朵嬌嫩的小花,你如果好好珍惜,它就會(huì)綻放;如果你不珍惜,它就會(huì)枯萎!

  這些偉人告訴我一個(gè)真理:生命因努力而美麗!

生命四年級(jí)作文300字 篇9

  公園中的大榕樹(shù),體現(xiàn)出了生命的力量。

  我悠閑地走在的小路上,眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,目光掃向一片綠色,最終落在一棵蒼天大樹(shù)上。

  一根根的樹(shù)須掛了下來(lái),風(fēng)一吹,就繞成了一捆一捆的,綠色添滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)頂,我仔細(xì)欣賞著這棵大樹(shù),鮮明的綠葉,粗壯的樹(shù)干,好一會(huì)兒,我才注意到向四處蔓延的樹(shù)根。

  “咦?”我好奇地想,“為什么這兒沒(méi)有土,也沒(méi)有水,這棵樹(shù)是怎么長(zhǎng)大的呢?”我忽然發(fā)現(xiàn),榕樹(shù)下的地磚是破破爛爛的,樹(shù)根把每一條小縫隙,小裂紋都填滿(mǎn)了。

  “榕樹(shù)的生命真強(qiáng)悍!”我興奮地說(shuō)道。我想到了家里種的月季花,哪怕一個(gè)星期不澆水,它也可以健健康康地頑強(qiáng)活著。、

  是什么讓榕樹(shù)能在無(wú)土無(wú)水的環(huán)境下成長(zhǎng)呢?啊,是生命的力量,是榕樹(shù)熱愛(ài)生命的力量,是對(duì)生命充滿(mǎn)渴望的力量。哪怕是只有一滴水,哪怕只有一寸土,也可以成為生命的動(dòng)力。

  一場(chǎng)大雨,沖洗了綠葉上的塵土,滋潤(rùn)了堅(jiān)硬的樹(shù)皮,飄來(lái)的沙土,送來(lái)營(yíng)養(yǎng)……生命的力量,可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡。

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