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四年級(jí)描寫(xiě)人物作文

時(shí)間:2024-04-12 11:51:11 帥帥 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)描寫(xiě)人物作文(通用40篇)

  相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是應(yīng)用極廣的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文可以說(shuō)是寫(xiě)作文的基礎(chǔ)。那么問(wèn)題來(lái)了,寫(xiě)人作文應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的四年級(jí)描寫(xiě)人物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)描寫(xiě)人物作文(通用40篇)

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 1

  我的弟弟名叫楊依山,今年兩歲了。小弟弟眼睛大大的,皮膚黑黑的,樣子長(zhǎng)得虎虎實(shí)實(shí)的,真像一個(gè)胖乎乎的小老虎。

  小弟弟特別喜歡吃肉,每次只要一看見(jiàn)肉,就吵著鬧著我要吃我要吃,然后就大口大口地吃起來(lái)。記得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席,和奶奶緊挨著的一位阿姨剛夾了一個(gè)雞腿放在盤子里還沒(méi)來(lái)得及吃,小弟弟就拿起雞腿吃起來(lái),引得一桌人都哈哈大笑起來(lái),笑小弟弟一見(jiàn)到肉就像小老虎一樣那么貪吃!

  弟弟不僅愛(ài)吃肉,而且還非常的'小氣,每次我寫(xiě)完作業(yè),去玩他的小汽車,他只要一聽(tīng)見(jiàn)汽車響了,就會(huì)馬上跑過(guò)去,嚷嚷著我騎我騎。然后我去騎摩托車,他就哭著、鬧著又要騎摩托車。最后我又去騎搖板車,他哭著、鬧著又要騎搖板車,我拿弟弟真是沒(méi)辦法,小弟弟實(shí)在是太小氣了。

  我真希望小弟弟快快長(zhǎng)大上學(xué),變得懂事、不再小氣。

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 2

  我有一個(gè)表妹,她今年剛兩歲,是一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩。我想大家一定還不太熟悉我妹妹,那我給大家詳細(xì)介紹一下吧!

  我的妹妹長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,有一雙不是很大的`眼睛,卻很有精神。她的耳朵小小的,但是鼻子大。胖嘟嘟的身體,走起路來(lái)左右搖擺,像個(gè)小企鵝。我給她起個(gè)外號(hào)叫“小可愛(ài)”

  雖說(shuō)妹妹年齡小,但是她吃飯?zhí)貏e快,每吃一口飯都不嚼,“咕咚”一下就咽下肚。她特別愛(ài)笑,也特別愛(ài)哭?墒牵看慰摁[的時(shí)候就要抱著我,一邊哭一邊說(shuō):“姐姐、姐姐、嗚……”。好像要讓我安慰她,特別逗。

  她還特別喜歡彈琴,有一次,妹妹來(lái)我家玩。一進(jìn)門口就直跑我的臥室。原來(lái)是要彈琴。她的兩只小胖手在琴鍵上胡亂彈起來(lái)。小嘴里還哼著所有人都聽(tīng)不懂的歌曲。惹得我們捧腹大笑。

  我很喜歡我的妹妹,你們喜歡她嗎?

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 3

  我有一個(gè)非?蓯(ài)的弟弟,大大的眼睛,像兩顆黑寶石一樣。肉肉的鼻子,粉紅的小嘴巴,可愛(ài)極了!

  我弟弟非常可愛(ài),不信我通過(guò)這件事。有一天我去學(xué)英語(yǔ)回來(lái),弟弟跑到我面前說(shuō):“姐姐,這個(gè)餅干給你!薄爸x謝!”我高興的說(shuō)。還有一天的下午,我放學(xué)回來(lái),我一進(jìn)屋,弟弟說(shuō):“姐姐,我買了二塊雪糕,我吃了一塊,留給你一塊在冰箱里。”我感動(dòng)的說(shuō):“弟弟,你真好!”我明白我的弟弟比別人的弟弟好,不像別人的弟弟欺負(fù)姐姐,經(jīng)常和姐姐搶東西吃。到了晚上,我的'作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好被爸爸吵哭了,弟弟對(duì)我說(shuō)了好多的安慰話,讓我感覺(jué)好多了。

  星期天的早晨,我還沒(méi)起床,弟弟叫我,我說(shuō):“弟弟,以后等我醒了再玩。”弟弟認(rèn)真的說(shuō):“知道了!毕麓蔚男瞧谔煸绯,沒(méi)有人叫我了,我醒來(lái)一看,弟弟在客廳自己看電視呢。

  這就是非常喜歡我的弟弟,我覺(jué)得有這樣的弟弟很幸福!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 4

  我有一個(gè)哭蟲(chóng)妹妹。她長(zhǎng)著小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上那圓圓的臉蛋更討人喜歡。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起來(lái)那個(gè)洶涌,那個(gè)澎湃。不是吹的`,她哭起來(lái)就是:“黃河之水眼淚來(lái),奔流到海不復(fù)回……”

  妹妹的哭聲還有一絕:時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,有時(shí)無(wú)緣無(wú)故地哭,有時(shí)怎么打她都不哭。有一次,我和她在客廳玩。忽然她不知怎么了,竟哇哇大哭起來(lái),外婆和媽媽聽(tīng)到哭聲,連忙從廚房走過(guò)來(lái),以為是我把妹妹打哭的,就質(zhì)問(wèn)我怎么把妹妹打哭了。我正要解釋,妹妹突然不哭了,安安靜靜玩了起來(lái)。我們都啞口無(wú)言,特別是我,把剛才要說(shuō)的話整個(gè)“吞”到肚子里去了。

  還有一次,妹妹不小心把電視弄壞了,外婆生氣極了,“啪啪”重重地打著妹妹的屁股,可往常天天哭的妹妹竟一滴眼淚也沒(méi)掉。但過(guò)了半個(gè)小時(shí),妹妹不知是委屈還是痛得受不了,竟哇哇哭了一個(gè)半小時(shí)。真是稀奇。

  你們說(shuō)這個(gè)哭蟲(chóng)妹妹奇不奇怪?

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 5

  我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他寬寬的肩膀,黑黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,叔叔走起路來(lái)經(jīng)常是挺胸抬頭,看上去很威武的樣子。我對(duì)我的叔叔可是敬畏三分呢!熬础彼且?yàn)槭迨鍖?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);“畏”他是因?yàn)槭迨迥且唤z不茍的作風(fēng),使我在學(xué)習(xí)上不敢有一點(diǎn)松懈。

  記得那是去年“非典”的時(shí)候,叔叔為了盡快研究出治療“非典”的有效藥品,他經(jīng)常是加班加點(diǎn)地工作,就連答應(yīng)和我一起打羽毛球、打籃球的事,總是不能夠兌現(xiàn)。

  記得那天晚飯后,叔叔興致勃勃地對(duì)我說(shuō):“杉杉,走,咱們打籃球去!”我知道,叔叔今天特別興奮,因?yàn)樗麄兊?研究已經(jīng)取得了初步的成果。

  可是當(dāng)我們剛要跨出家門時(shí),電話鈴響了。我三步并作兩步跑到電話機(jī)前,抓起話筒:“喂,您好,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”“段導(dǎo)師在家嗎?我找他有點(diǎn)事!边沒(méi)容我答話,叔叔就接過(guò)電話:“找我嗎是不是實(shí)驗(yàn)有什么問(wèn)題?”“是這樣,段導(dǎo)師,做實(shí)驗(yàn)的小耗子出了點(diǎn)問(wèn)題,您能來(lái)看看嗎?”我聽(tīng)電話那邊的人答話道。“好,我馬上就去!笔迨宸畔码娫挾挍](méi)說(shuō)就出了家門。

  唉!我喪氣的往床上一躺,心想:這下完了,又打不了籃球了。叔叔呀!還說(shuō)您喜歡您的侄子,可是和您的工作比起來(lái),我……想著想著,我懷著不滿的情緒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)叔叔拽著我的手,我們一起來(lái)到籃球場(chǎng),快樂(lè)地打起了籃球……

  瞧,這就是我那搞科研的叔叔,一個(gè)可親又可敬、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好叔叔!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 6

  我的姥姥以前是一個(gè)心態(tài)很好的人,她住在一個(gè)菜園里,過(guò)著悠閑的生活?墒恰

  我姥姥有一次到醫(yī)院檢查,可是這一檢查不要緊,發(fā)現(xiàn)喉嚨上有個(gè)腫瘤,我們知道后全部悲痛萬(wàn)分,我們不想把這件事告訴姥姥,因?yàn)榕吕牙殉惺懿蛔,可是我姥姥是個(gè)聰明的人,很快就知道了,但是 ,她還是以一種好的心態(tài)來(lái)面對(duì)手術(shù)。

  手術(shù)過(guò)后,我姥姥的'臉變的特瘦,可是這手術(shù)還算好,還得化療,化療了好幾周期,我姥姥吃不下飯,一吃就吐,但是,她還是堅(jiān)持化療,等到化療到實(shí)在不行了,她才停止,我姥姥當(dāng)時(shí)很少笑和以 前大不一樣,所以我就唱歌給她聽(tīng),我唱的五音不全,可是她露出的久違的笑臉,病房里的人都說(shuō)我唱的好,我也和姥姥一起笑了。

  如今,我的姥姥雖然進(jìn)食還有點(diǎn)困難,但是,她現(xiàn)在已經(jīng)可以下五樓了,并且可以跟別人打牌,她有時(shí)也做我們的廚師,姥姥的手藝非常高,什么菜在她手里都是香的,而且她的針線活做的也很好, 經(jīng)常幫我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

  姥姥一直很堅(jiān)強(qiáng),我希望我們每一個(gè)人都向我姥姥一樣頑強(qiáng)。

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 7

  一年前,鄰居家誕生了一個(gè)可愛(ài)的小男孩,他身上的肥肉可多了,連臉蛋都顯得十分大,都趕上我的了。所以我們都叫他“小胖子”,他可有趣啦!

  小胖子一看見(jiàn)我就笑,也愛(ài)做一些怪表情,“呵呵”他又在笑了,可接著,他就把兩只眼睛瞇起來(lái),把眼角向上,把自己新長(zhǎng)出來(lái)的幾顆牙齒也露了出來(lái),就像一個(gè)“囧”字,真不知道他是怎樣做到的,除了這個(gè),他還會(huì)用下唇包住上唇,發(fā)出“噗”的一聲,聽(tīng)起來(lái)像打屁似的.,弄得我哈哈大笑。

  小胖子現(xiàn)在什么事都不會(huì),除了吃。他長(zhǎng)得胖就是因?yàn)樗贸。上次,我看?jiàn)小胖子的奶奶和媽媽在輪番給他喂飯,只見(jiàn)媽媽先給他喂了一口,小胖子的臉上堆滿了笑容,可馬上就由晴轉(zhuǎn)陰,因?yàn)槟棠虥](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),喂慢了,只聽(tīng)見(jiàn)“哇———”,小胖子就嚎啕大哭起來(lái),奶奶趕緊喂了一口,小胖子又笑了。不一會(huì)兒,他就把滿滿一碗飯吃光了。他的飯量可真大!

  除了這些,小胖子還有很多特別之處,就讓我下次再告訴你吧!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 8

  我的姥姥今年五十九歲了,她以前是一所小學(xué)的校長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)退休了。她的身材較高,有點(diǎn)偏胖,留著很顯精神的短發(fā),眉毛彎彎的,笑的時(shí)候露出那兩排潔白的牙齒,臉上還有幾條皺紋,這也是她操心勞累留下的痕跡吧!

  放假了,我來(lái)到了北京找姥姥,因?yàn)樗F(xiàn)在在北京照顧我舅舅家的小妹妹,她才一歲多點(diǎn),舅舅和舅媽工作非常忙,早晨六點(diǎn)出門上班,晚上九點(diǎn)才回家。家里的一切全靠姥姥,每天做飯洗碗,洗衣服時(shí)還要把我和妹妹的.衣服跟他們分開(kāi)洗。還要不停的照顧妹妹,她一會(huì)喝水,一會(huì)喝奶,一會(huì)想走路,自己又走不穩(wěn),唉!真難伺候!

  下午妹妹睡著了,姥姥一邊輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),一邊又拖地又擦窗戶,真是窗明幾凈,姥姥再忙也不會(huì)忽略了我的學(xué)習(xí),我馬上四年級(jí)了,字老是寫(xiě)不好,姥姥就很嚴(yán)格的要求我寫(xiě)作業(yè)時(shí)把字寫(xiě)好,并且規(guī)定每天練字一小時(shí)。她雖然對(duì)我學(xué)習(xí)很嚴(yán)肅,但她很疼我的,只要我提出的要求,她都會(huì)滿足我。

  我的姥姥真是一個(gè)慈祥又勤勞的好姥姥呀!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 9

  我的姥姥今年78歲了,雖然她走路很慢,散步時(shí)總是一小步一小步地挪動(dòng)著,好像前面有什么不能踩的東西似的,但是她的頭腦很清醒,遇到什么事都能立即反應(yīng)過(guò)來(lái),還能妥善處理。

  我的`姥姥很節(jié)省。一次,我在整理房間,發(fā)現(xiàn)了一些廢棄的紙。我本想把它扔掉,但是姥姥怎么也不同意。她理直氣壯地說(shuō):“這些紙好好的干嘛要扔掉呢?還可以當(dāng)草稿紙呢?”我說(shuō)服不了姥姥,于是把那些廢紙留了下來(lái)。當(dāng)我整理桌子的時(shí)候,姥姥又把那些紙一張一張地理好,訂成了六個(gè)草稿本。她把草稿本擺放進(jìn)我的書(shū)柜里,鄭重地說(shuō):“以后這些紙就留你打草稿。兩面都要用。”我以為那些沒(méi)有用的紙,最多只能用一個(gè)月,卻沒(méi)有想到用了三個(gè)月都沒(méi)有用完。

  我的姥姥很嘮叨,每天回到家后,姥姥都會(huì)催我趕緊寫(xiě)作業(yè)。吃飯的時(shí)候,她也讓我吃快一些,弄得我每次吃飯都不能細(xì)嚼慢咽,總得囫圇吞棗。有時(shí)候,明明有時(shí)間彈琴,她也對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)洗洗睡覺(jué)吧!明天再練。”照她這樣下去,明日復(fù)明日,明日何其多;等到上鋼琴課的時(shí)候,我肯定會(huì)彈不出來(lái)的。上床看書(shū)的時(shí)候,她也督促我九點(diǎn)鐘關(guān)燈睡覺(jué)。雖然她目的是對(duì)的,但是溝通方式不太好,因此讓人感覺(jué)不勝其煩。

  姥姥很愛(ài)我,我也要謝謝她幫我改掉了慢騰騰,浪費(fèi)和克制不住的壞習(xí)慣,但是她的方式是否需要改一改?

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 10

  我的媽媽有著一雙水汪汪的大眼睛,耳朵、鼻子、嘴巴都是小巧玲瓏的。別看她那么漂亮,她的廚藝更是棒。

  瞧,今天她又在做什么好吃的呢?原來(lái)是小龍蝦。媽媽全副武裝戴上手套,拿起戴刷子,拿了一只小龍蝦?,死到臨頭的它還在張牙舞爪的示威呢!只見(jiàn)媽媽熟練地把小龍蝦刷干凈,干凈的小龍蝦全身發(fā)紅,十分威武。不一會(huì)兒,媽媽已經(jīng)刷完一大半了。刷完后,媽媽丟下刷子,看著我說(shuō):“蝦線是這樣取的'”抓住小龍蝦的尾巴。一拽,蝦線就被完整地取下來(lái)了。

  處理好龍蝦,媽媽開(kāi)始弄菜了。她拿了五六個(gè)大蒜,我自告奮勇地幫高媽媽剝大蒜。在這期間,她也沒(méi)有閑著。他把青椒切成段,蔥切蔥花。剝好大蒜后,她把大蒜搗碎,放進(jìn)碗里備用。配菜就弄好了。

  首先,媽媽把碗里的大半碗大蒜倒入油鍋煸出香味,撒點(diǎn)花椒放小龍蝦,炒了十分鐘左右倒入白開(kāi)水。她開(kāi)始放調(diào)料了。先撒了鹽,倒了少許生抽,放入十三香,加了幾顆八角。蓋上鍋蓋,燜了五分鐘打開(kāi)翻炒,她嘗了下湯汁,又撒了點(diǎn)鹽,加上了一勺辣椒醬。放入青椒,翻炒均勻,燜十分鐘。打鍋蓋后撒上蔥花裝盤。我以為現(xiàn)在就可以吃了。媽媽卻拿著剩下的蒜讓我等一下。說(shuō):“還有一個(gè)步驟”,只見(jiàn)她將生蒜鋪在小龍蝦上面,把已經(jīng)燒熱油澆在上面。一盤色香味俱全的小龍蝦就做好了!

  這就是我的媽媽,你們羨不羨慕我廚藝好的媽媽?

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 11

  家中有個(gè)神獸,是種什么體驗(yàn)?這不,我們家中就有一個(gè)頭頂錫紙燙,淡眉小眼,胡子稀少,并且有個(gè)200斤大肚子的“饕餮”,這“饕餮”右手拿筷,將筷子伸向火海中的一塊兒毛肚,我不禁說(shuō)道:“爸爸別吃了,你已經(jīng)吃了一袋肉,外加半袋丸子,兩顆白菜和一袋毛肚!

  “對(duì)呀,毛肚很貴的。”媽媽也坐不住了。

  “沒(méi)事,我出錢!卑职职衙欠湃肓贤胫校还苋叨环湃肟谥。啊!“嘩!”爸爸嘴朝天吐出一團(tuán)妖氣,我知道他是被那修行四年的毛肚利用火球術(shù)燙到了,但狹路相逢,勇者勝,毛肚敗了。

  “饕餮”將毛肚用那鋒利如刀的牙齒切成一塊兒一塊兒的!皢柚ā,毛肚被“饕餮”咽到腹中。毛肚一路走好!

  這就是讓所有食物都害怕的'“饕餮”,他來(lái)了,他來(lái)了,他帶著好吃的走來(lái)了:“這是啥呀?爸爸!蔽覍(duì)袋子里那黑乎乎的東西充滿了好奇。

  “這你一定會(huì)喜歡的!卑职终f(shuō)著打開(kāi)袋子,是海苔,海的味道,我知道?桑晦D(zhuǎn)身的功夫,爸爸已把海苔吃了個(gè)一大半,我趕忙大叫:“爸爸別吃了”。可是海苔沒(méi)了,我為海苔默哀一分鐘,哎!這就是讓所有食物都害怕的饕餮。

  我爸爸不光能吃,還會(huì)吃。吃生蠔時(shí),他總要擠點(diǎn)檸檬汁。有一次我也照他的樣子,擠了一點(diǎn),哇!汁水在口中爆開(kāi),再擠點(diǎn),好酸,看來(lái)不能擠多,也不能擠少,真是擠少一分則嫌淡,擠多一分則嫌酸呀!

  這便是讓所有食物都害怕的饕餮爸爸。

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 12

  一個(gè)鵝蛋臉,下巴尖尖,頭發(fā)牛氣沖天。

  他可是我們班的搞笑大王?梢跃幒芏嘈略~語(yǔ),比如“哈利菠菜”,比如“走馬觀草”……他會(huì)編那么多詞匯,也許這都源于他非常愛(ài)看書(shū)吧!

  他不僅很搞笑,而且也很喜歡搞惡作劇。有時(shí)他會(huì)時(shí)不時(shí)拿走我的橡皮,并跟我說(shuō)不見(jiàn)了,害得我找了老半天!他還喜歡用橡皮筋來(lái)彈我!氣得我追著要打他,他卻跑的.飛快,一轉(zhuǎn)眼就看不到了。

  他很愛(ài)彈鋼琴。記得有一次,我去他家里玩,一進(jìn)去,就聽(tīng)見(jiàn)朗朗琴聲。一開(kāi)始他還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,又彈了好久后這才發(fā)現(xiàn)家里有客人來(lái)了!他這是對(duì)鋼琴的沉醉和癡迷!他朝我笑笑,一直等到彈完曲子,完成了練習(xí)時(shí)間,這才停下來(lái)和我玩!

  他非常厲害,遇強(qiáng)則強(qiáng),遇弱則弱。比如,有一次他和隔壁班里最高最壯的同學(xué)打籃球,他兇猛敏捷得像只小豹子。但是他在對(duì)他溫柔的人,也總是以禮相待!

  而他很容易被“引爆”。有一次,我只惹了他一下,他就像連珠炮一下回我?guī)资拢?/p>

  他喜愛(ài)小動(dòng)物,雖然他家里沒(méi)有養(yǎng)小動(dòng)物,可是他內(nèi)心卻是很渴望小動(dòng)物,一見(jiàn)到賣小動(dòng)物的地方,就邁不開(kāi)腿了!

  他還很喜歡搭樂(lè)高,我也喜歡,這下我們真是太有緣了。

  他認(rèn)真、細(xì)心,大家猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

  他就是黃——麥——和!我最好的朋友!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 13

  我的奶奶今年62歲了,她的身體非常好,有一雙炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻子,還有一張娃娃臉,所以顯得特別年輕,雖然她沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),但是她有一個(gè)聰明腦袋和一雙靈活的手。

  記得去年元宵節(jié),老師要求每個(gè)家長(zhǎng)陪同孩子完成一個(gè)手工燈籠,我第一時(shí)間告訴媽媽讓她教我怎么做,可是媽媽說(shuō)不會(huì),要不在網(wǎng)上買一個(gè)吧!我失落的說(shuō):“不行的,老師要求一定要自己動(dòng)手做,媽媽見(jiàn)我垂著頭,半天不語(yǔ),咦!我們?nèi)フ夷隳棠處兔Γ棠讨懒宋覀兊膩?lái)意,再瞧瞧我不悅的表情,頓時(shí)笑了起來(lái),說(shuō)道:“這不是什么難事,邊說(shuō)邊去找燈籠材料,她找來(lái)了一些細(xì)的`鉛絲、鉗子、彩紙、線準(zhǔn)備開(kāi)工了。

  我默默地蹲在奶奶身旁,奶奶先用一個(gè)木筷子作用中心點(diǎn),再把一根根鉛絲慢慢地折成弧形,頂端和底端用粗點(diǎn)的鉛絲弄成兩個(gè)圓形,再把前面所有弧形的鉛絲一根根的固定上去,接下來(lái)奶奶用米飯混水自制了一些漿糊,準(zhǔn)備給燈籠做件美麗的外衣,我把事先裁好的彩紙遞給奶奶,她左手穩(wěn)住半成品的燈籠,右手把彩紙慢慢地往上貼,大約十分鐘時(shí)間,紙完全服帖了,接下來(lái)她剪了一段紅絲帶打個(gè)結(jié)固定在竹竿上,奶奶說(shuō):“先放在一旁別碰她,讓她晾一下,吹干了就更牢了,我立馬起身給奶奶倒了一杯熱水,奶奶說(shuō):“謝謝我的小孫子!

  以前我就知道奶奶很能干,沒(méi)想到她還有這么多的本領(lǐng)是我不知道的呢?媽媽你可要向奶奶好好學(xué)習(xí)哦!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 14

  在我五歲時(shí)姐姐就考上大學(xué)去了青島,雖然和姐姐在一起的時(shí)間很短,但是她對(duì)我的疼愛(ài)卻讓我難以忘懷。

  姐姐高高的個(gè)子,身材很苗條,像一個(gè)模特。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。那雙寶石般的眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上,彎彎的眉毛像月牙一樣,櫻桃似的小嘴漂亮極了。我的姐姐不僅長(zhǎng)得漂亮,最重要的是很關(guān)心我,尤其是我的學(xué)習(xí)。一次寒假,姐姐終于從青島回來(lái)了,我使出洪荒之力來(lái)研究一道“雞兔同籠”的題目,越是思考就越亂,我急地抓耳撓腮,可是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。姐姐正好路過(guò)我的房間,只見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便問(wèn)我:“怎么了,愁成這樣?”我指了指這道題,姐姐便知道我發(fā)愁的原因了。

  姐姐看了一遍題目輕輕地對(duì)我說(shuō):“如果兔子有兩條腿,雞也有兩條腿……”姐姐耐心的給我講解了好幾遍,我才會(huì)做這道題目。我的姐姐還是一個(gè)有童心的人。有一次,下了一場(chǎng)大雪,我和姐姐出去堆雪人,姐姐調(diào)皮地說(shuō):“小時(shí)候,只要下雪我就會(huì)叫幾個(gè)好朋友,比賽誰(shuí)做的雪人大。小時(shí)候我還堆過(guò)一個(gè)三層高的雪人呢!”“真的`嗎?”我不解地問(wèn)姐姐。“當(dāng)然是真的,不信我們一起來(lái)比賽吧,看誰(shuí)堆得高!苯憬阕孕诺恼f(shuō)。開(kāi)始堆雪人了,我怎么也堆不好,老是散下來(lái)。姐姐不一會(huì)就堆了一個(gè)又高又大的雪人,還很漂亮呢!

  現(xiàn)在我的姐姐已經(jīng)是研究生二年級(jí)了,回家的時(shí)間越來(lái)越少了,聽(tīng)媽媽說(shuō)等姐姐工作后,回家的時(shí)間會(huì)更少。真希望快點(diǎn)到假期,這樣就能見(jiàn)到我的姐姐了。

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 15

  “聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累!边@句話從華羅庚的口中傳到我們書(shū)上,傳進(jìn)我的眼中心中,對(duì)比我的經(jīng)歷,覺(jué)得這句話真的不愧為真理。

  我從小酷愛(ài)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)也一直領(lǐng)跑著班級(jí),曾一度被老師口頭稱為“全年級(jí)最有數(shù)學(xué)天賦的乖孩子”。聽(tīng)著這個(gè)稱呼,我不禁有些飄飄然,就像老爸多喝了幾杯家鄉(xiāng)的五糧液一樣,二麻二麻的不知道自己姓啥子。幾下子做完回家作業(yè)就看電視,奶奶每次友情提示“你的課外作業(yè)好像沒(méi)有做喲!”我都頭也不回地說(shuō):“沒(méi)得事!我知道!”結(jié)果,不久之后考試下來(lái),我傻了:數(shù)學(xué)才九十三分,好幾個(gè)同學(xué)都比我的分?jǐn)?shù)高呢。我把試卷拿回家,飽飽地吃了一頓“筍子炒肉”。讓我“吃飽喝足”之后,爸爸媽媽就拿著我的試卷開(kāi)始研究“國(guó)策”了。

  一會(huì)兒,媽媽從網(wǎng)上打印了一張關(guān)于華羅庚爺爺刻苦讀書(shū)的故事給我:華羅庚爺爺在冬天仍自覺(jué)的和數(shù)學(xué)書(shū)打交道,由于天冷,清水鼻涕不停地從鼻孔里流出,為了節(jié)約時(shí)間,他用左手在鼻子上一抹,往旁一甩,就算完事,右手則一直不停地寫(xiě)著。我看了這個(gè)故事,自覺(jué)地拿起數(shù)學(xué)書(shū),找出課外練習(xí)題。就這樣,在華羅庚爺爺故事的'激勵(lì)下,不久之后我又重新穩(wěn)坐起了我的“100寶座”。

  雖然我的努力遠(yuǎn)不能和華羅庚爺爺相提并論的,雖然我的所謂成績(jī)甚至不值一提,但我相信,在華羅庚爺爺?shù)墓膭?lì)下,我會(huì)沖向更好的成績(jī),沖向更高的高度的!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 16

  我的外公是個(gè)年過(guò)花甲的老人,個(gè)兒挺高,但背一點(diǎn)兒也不駝,平時(shí)很幽默。他可是我的“保護(hù)傘”。每次外婆“欺負(fù)”我時(shí),外公總會(huì)出面來(lái)保護(hù)我。

  他還是個(gè)愛(ài)幫助別人的老爺爺呢!

  有一天,天空中烏云密布,突然下起了傾盆大雨,而且雨越下越大。天地已經(jīng)沒(méi)有了界限,眼前一片茫然。外公牽著我的手緩慢地在雨中行走著。

  突然,外公的.腳步停了。我問(wèn)外公:“您怎么了?看見(jiàn)了什么?”“看那兒!”我往外公指的方向望去,原來(lái)是一位老人和一個(gè)孩子在路邊乞討。老人衣著簡(jiǎn)單,白發(fā)蒼蒼,頭發(fā)蓬松,面如土色,滿是皺紋,被雨淋后變得更蒼老了。那孩子不斷地打著哈欠,好象在說(shuō):“奶奶,我想睡覺(jué)!蓖夤嫒輫(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“我們過(guò)去!”“為什么?”“因?yàn)樗麄冃枰覀兊膸椭!薄安唬⊥夤,雨下得太大了!”“人要有?ài)心!”“好吧!”我只好答應(yīng),但心里想:萬(wàn)一是騙子這么辦?

  到了街對(duì)面,外公掏出錢遞到他們手中,并和顏悅色地說(shuō):“回去吧,雨下得太大了。”“好,好,謝謝!”老奶奶不停地道謝,那個(gè)可愛(ài)的孩子發(fā)出“嚶嚶”地聲音,仿佛也在說(shuō):“謝謝!

  回去的途中,我問(wèn)外公:“您就不怕上當(dāng)受騙嗎?”“如果他們真的很可憐,我們不去幫他們,那么我們不也是壞人嗎?要想讓整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣變好,我們應(yīng)該從自己做起!”

  這句簡(jiǎn)單的話,使我明白了一個(gè)做人的道理:一個(gè)人只有心善待人 ,才能贏得別人的尊重,世界才會(huì)和諧,人間才能處處有真愛(ài)!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 17

  我們班有一個(gè)無(wú)敵話嘮,一天說(shuō)的話有十筐,他有九筐半都是廢話,由此可見(jiàn),他說(shuō)的話有有多少!他的'嘴就如同一個(gè)話匣子,一張開(kāi)就很難再次關(guān)閉。

  一次課堂上,他見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)字,便偷偷地低下頭,在低頭前還先環(huán)視周圍確定沒(méi)有危險(xiǎn)后才緩緩地扭過(guò)頭,臉上帶著笑容,眼睛不停地往老師方向去看,嘴巴一張一合,不知道在和同桌說(shuō)些什么,一會(huì)兒說(shuō)話,一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑,不時(shí)還發(fā)出大笑,但不敢笑出聲,只是嘴巴張開(kāi)了90度,腦袋帶動(dòng)身子,不停地發(fā)抖,那樣子,十分滑稽。

  下課的時(shí)候他還是不讓嘴巴消停,一會(huì)兒嘴巴張得更大,比課堂上更開(kāi)放,“嘿嘿嘿”,一直笑個(gè)不停,周圍的人都盯著他,他反倒更加得意了,直接無(wú)視了同學(xué)們的目光,更是把同學(xué)們的目光當(dāng)成了羨慕。

  他體型偏胖,腦袋很圓,喜歡吃美食,但更喜歡談笑風(fēng)生,喜歡?,雖然愛(ài)運(yùn)動(dòng),但仍比不過(guò)美食呀,因此體型偏胖是名副其實(shí)的“美食家”,還是一位“大話家”呢!臉上并不是肉嘟嘟的,為什么呢?其實(shí)就是因?yàn)樗麗?ài)說(shuō)話,把臉都“瘦身”了。

  如果哪一天你遇見(jiàn)了他,記得幫我打聲招呼,還要與他成為朋友,當(dāng)你成為他的朋友的時(shí)候,你就會(huì)知道我說(shuō)的并不夸張,忘了告訴你,他的名字叫做常智博,拜拜!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 18

  我有一個(gè)同學(xué),他記性和金魚(yú)一樣差。金魚(yú)的記性只有三秒,三秒后就會(huì)忘了所有事。

  有一次,在美術(shù)課上,我的同桌不會(huì)畫(huà)這次的美術(shù)作業(yè)。就向我請(qǐng)教,畫(huà)完后,他對(duì)我說(shuō):“謝謝你了,我明天帶一個(gè)零食給你,就算是謝謝你教我畫(huà)作業(yè)了。”我聽(tīng)后高興地說(shuō):“好呀,好呀!”我想:我的同桌也是一個(gè)知恩圖報(bào)的人嘛。第二天,我來(lái)到了教室,上完了三節(jié)課后。肚子就有一點(diǎn)兒餓了,正好想起了同桌昨天要給我?guī)Я闶车。我立馬問(wèn)同桌:“同桌,我的.零食呢?”同桌疑惑地問(wèn):“什么零食,沒(méi)有零食呀。”“就是昨天,我教你畫(huà)畫(huà),你說(shuō)為了感謝我,給我一包零食的!蔽覍(duì)同桌說(shuō)。同桌若有所思的想了想說(shuō):“哦——”我聽(tīng)了滿懷期待的他拿出零食給我,而他卻說(shuō):“對(duì)不起,我忘了!甭(tīng)后我失望地對(duì)他說(shuō):“好吧,那你下次給我吧。”

  還有一次,在一個(gè)數(shù)學(xué)課上,我的同桌剛好把修正帶用完了。他就向我借修正帶,我滿懷好意的把修正帶借給了他。而他呢,自從我借給他修正帶后,他就一連借了一兩個(gè)星期修正帶。有一次,我生氣地對(duì)他說(shuō):“你怎么不買修正帶呀!每天用我的。我也是用錢買來(lái)得呀!薄芭,好的,我明天就買!彼降鼗卮鹞。第二天,他又又又又向我借修正帶。我問(wèn)他:“你為什么不買修正帶?”他撓了撓頭說(shuō):“我忘了!

  有這樣的同桌真是太難了!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 19

  我們實(shí)小三(10)班,是個(gè)群英薈萃的集體,班上的好同學(xué),各有各的長(zhǎng)處,聽(tīng)我來(lái)向你們介紹一下。

  我們班的“好幫手”是夏子軒,她從來(lái)都能瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)幫老師做事情,她個(gè)子中等,身材瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)黑,一雙炯炯有神的大眼睛下面,有一個(gè)挺挺的鼻子。有一次,音樂(lè)課上,我們發(fā)現(xiàn),音樂(lè)書(shū)沒(méi)發(fā),我們正著急的時(shí)候,突然,夏子軒來(lái)到教室,手里正捧著一大堆音樂(lè)書(shū),一個(gè)個(gè)發(fā)到我們手里,我們都夸她做得很及時(shí)。

  陳婧是我們班的`“智多星”。她有一頭烏黑油亮的頭發(fā),那雙大手特別勤勞。每次考試,她總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地答題,取得優(yōu)異的成績(jī)。有一次,我們進(jìn)行了語(yǔ)文考試,那次題目很難,她依然是三下五除二地做完試卷,等到報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,她竟然又考了100分。我們一聽(tīng),個(gè)個(gè)都打心底里羨慕她。

  我們班還有一位“飛毛腿”,是王銘軒。他有一張瘦瘦的臉,總是那么不茍言笑,似乎在跟誰(shuí)生氣地養(yǎng)子。他的奔跑速度非常快,不到一秒,他似乎就能把飛機(jī)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一次,我和王銘軒比賽跑步,不過(guò),我是在爸爸的汽車上,他是徒步跑得,比賽開(kāi)始了,我剛說(shuō)完“開(kāi)始”,他已經(jīng)跑到終點(diǎn)了,而且還破了紀(jì)錄。我真佩服他。

  你們認(rèn)識(shí)了我們班上的好同學(xué)了嗎?

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 20

  我有一個(gè)朋友是一個(gè)搗蛋大王,也許他不精致的五官就能體現(xiàn)出他的調(diào)皮。他有著高高的鼻梁,乍一看像一座小山尖兒矗在臉上,耳朵很大,就像《西游記》中豬八戒的耳朵那樣富態(tài),他的眼睛就像一匹惡狼一樣總是放射出兇狠的目光,讓人不寒而栗,還有那張“不干凈”的大嘴,總之一切都像那種比較蠻橫的人才擁有的外貌。

  他愛(ài)搗蛋到什么程度呢?別急,現(xiàn)在我來(lái)為你一一敘述。有一次上課時(shí),我正全神貫注地寫(xiě)字,突然,他弱弱地問(wèn)了我一句:“你認(rèn)為港珠澳大橋長(zhǎng),還是鄭板橋長(zhǎng)?”“鄭板橋是一個(gè)人,不是一座橋!”我滿臉不解的瞪他一眼答道。這時(shí)老師看見(jiàn)我倆在竊竊私語(yǔ),就問(wèn):“你倆在干什么?”還沒(méi)等我回答老師的問(wèn)題,他就搶先一步對(duì)老師說(shuō):“老師,我問(wèn)他港珠澳大橋長(zhǎng)還是鄭板橋長(zhǎng)?他不僅不回答我還瞪我一眼!闭f(shuō)完,他還得意的拍拍我。老師見(jiàn)狀先笑了兩下,就是一通“驚雷”,可他還跟著驚雷的節(jié)拍自嗨了起來(lái):“驚雷,這通天修為天塌地陷紫金錘……”我趕緊給他遞暗號(hào),他卻還在那嬉皮笑臉的。結(jié)果,老師被氣得火冒三丈,一通狂轟濫炸又讓他寫(xiě)出2000字以上的'檢查,“哇,哇,哇,我再也不敢了!”由于高難度的檢查和他有限的文字功底實(shí)在不匹配,他抓耳撓腮,愁眉苦臉址可算老實(shí)了一會(huì)兒,可是下課又閑不住了,還在那里口吐芬芳。

  這位朋友可真是一位天不怕地不怕的搗蛋天王。∧銈儾乱徊滤悄奈挥矟h?

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 21

  我的爺爺已經(jīng)年過(guò)半百了,臉上布滿了皺紋,兩鬢斑白,一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫。爺爺可是個(gè)十足的京劇迷,拿著他們那個(gè)時(shí)代十分流行而又破舊的收音機(jī),成天“依依呀呀”唱個(gè)不停。

  最近,我老見(jiàn)不著爺爺,于是我就問(wèn)奶奶:“奶奶,爺爺呢?”“你爺爺現(xiàn)在可成了大忙人啰。”奶奶說(shuō)道。原來(lái)爺爺和那些愛(ài)京劇的大爺大媽們一起成立了一個(gè)“社區(qū)老年京劇團(tuán)”。爺爺還毛遂自薦,當(dāng)上了團(tuán)長(zhǎng)。

  眼看著九月九日“老人節(jié)”就要到了,社區(qū)里準(zhǔn)備舉行一臺(tái)晚會(huì),“老年京劇團(tuán)”當(dāng)然也要在晚會(huì)上一展身手。爺爺和那些大爺大媽們每天按時(shí)在街心花園里排練,早出晚歸。爺爺還自掏腰包為“老年京劇團(tuán)”增添了設(shè)備,每天連吃飯時(shí)對(duì)晚會(huì)的事還念念不忘,牽腸掛肚的。瞧爺爺他們那股子拼勁,好像要參加什么大比賽似的。爺爺終究是個(gè)老頭子,哪里吃得消?得了重感冒,不論我和奶奶怎么勸阻,爺爺還是照常早出晚歸。我嘀咕著:“爺爺,這京劇有什么好的?”“小丫頭,你可別小看這京劇,它可是咱們中國(guó)的'國(guó)粹,已經(jīng)有200多年的歷史,享譽(yù)中外!迸,原來(lái)如此。終于,功夫不有心人,爺爺他們的表演獲得了一等獎(jiǎng)。

  在爺爺身上,我明白了:人做事要堅(jiān)持、有恒心,半途而廢將一事無(wú)成。不久,我也正是成為了“老年京劇團(tuán)”里年齡最小的成員。您別說(shuō),我學(xué)著那還是有板有眼的呢。

  這就是我的京劇迷爺爺!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 22

  班里教我們語(yǔ)文的老師,也是六年來(lái),除班主任外,教我們時(shí)間最長(zhǎng)的老師。她雖然已年近花甲,但依然不辭辛勞地教我們知識(shí)與做人的道理。

  在我印象中,老師待人和藹可親、幽默風(fēng)趣。她經(jīng)常把及腰的長(zhǎng)發(fā)梳成一個(gè)發(fā)髻,扎在腦后,從不濃妝艷抹,也從不涂脂抹粉,流利的普通話中,更是極少夾雜污言穢語(yǔ),同學(xué)們都喜歡她,她也愛(ài)我們。這是位多么樸素、慈愛(ài)的老人!

  課間的.時(shí)候,老師愛(ài)與我們聊天。有時(shí),她正在講臺(tái)上收拾書(shū)本,一大堆淘氣的男同學(xué)就會(huì)圍上來(lái),跟她油嘴滑舌地說(shuō)話。即使他們的成績(jī)不是太好,也不算特別聽(tīng)話,可老師也不奚落他們,對(duì)他們冷言冷語(yǔ)、置之不理,而是熱情地與他們開(kāi)開(kāi)玩笑、討論問(wèn)題。

  老師對(duì)我們很負(fù)責(zé),每篇課文的知識(shí)點(diǎn)幾乎都會(huì)講到而且講的透徹。如果有哪名同學(xué)什么樣的題還不會(huì),她也會(huì)耐心地教,直到會(huì)了為止。老師習(xí)慣于先讓我們自學(xué),她說(shuō),只有這樣才能使我們讀懂文章,提高我們的閱讀能力。她喜歡讓我們讀書(shū)。她嘴邊常掛著“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,為此,老師還特意在班里騰出位置建立了一個(gè)圖書(shū)角,在每周二的下午,安排了一節(jié)讀書(shū)課。

  老師總是夜以繼日地不辭辛勞,她為了我們,紙張染白了她原本的黑發(fā),時(shí)光雕刻了她歲月的皺紋,沒(méi)心沒(méi)肺的我們奪走了她美好的青春年華。

  老師,您辛苦了!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 23

  爸爸,我想對(duì)你說(shuō):媽媽雖然在我很小的時(shí)候就離開(kāi)了我們,我沒(méi)有母愛(ài),但我不缺少父愛(ài)!

  這么多年,您又當(dāng)?shù),又?dāng)媽,一泡屎一泡尿把我拉扯大,這中間的艱辛只有您自己知道。

  女兒心里明白,您才30多歲,應(yīng)該找個(gè)妻子了,但我心里害怕,您結(jié)了婚會(huì)不會(huì)不要我了?

  多少次,我看見(jiàn)您疲憊不堪地回到家,馬上忙著做飯,忙著洗衣,我都想說(shuō):“爸爸,您就幫我找個(gè)媽媽吧!”可是話剛到嘴邊,我又咽了下去,我真的`好擔(dān)心失去您。

  對(duì)少次,我看見(jiàn)您愁眉緊鎖,很不開(kāi)心的樣子,我都想說(shuō):“爸爸,您就幫我找個(gè)媽媽吧!”但我實(shí)在太害怕失去了爸爸!

  今年,我看見(jiàn)您的精神好多了,心里很納悶,不知怎么回事。一天,我偶然看見(jiàn)您和王阿姨在一起,親親熱熱地手拉著手,我明白您談戀愛(ài)了。我的心里又高興又難過(guò),高興的是您快有妻子了,難過(guò)的是你們結(jié)婚以后生了小孩,會(huì)不會(huì)不要我了?如果你們不要我了,我只好去流浪了,那可怎么辦。

  又過(guò)了很久每您和王阿姨關(guān)系越來(lái)越好了,她叫您老公,您叫她老婆。我雖然心里有點(diǎn)不是滋味,但還是希望您對(duì)王阿姨好,畢竟有老婆才是一個(gè)完整的家呀!

  爸爸,您知道嗎?女兒的心里有很多憂愁,有很多的擔(dān)心和害怕……我會(huì)對(duì)王阿姨好的,我會(huì)像愛(ài)媽媽一樣的愛(ài)她。我會(huì)努力去睜取,讓您有一個(gè)完整的家!

  爸爸,這些都是我想對(duì)您說(shuō)的真心話!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 24

  我班有個(gè)演員,他一張小臉能七十二變,特別是有雙“火眼金睛”。你知道他是誰(shuí)嗎?我也不蒙你,他就是班上大名鼎鼎的孫愷。順?biāo)浦,我給他起了個(gè)外號(hào)——孫悟空。

  他的眼珠子天天骨碌碌地轉(zhuǎn),好像是在打什么鬼主意。一個(gè)小鼻子,下面掛著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,整天嘰里呱啦。

  老師正專心上課,我們一個(gè)這個(gè)聚精會(huì)神盯著書(shū)上的`每一個(gè)字,大聲朗讀。孫愷卻在下面哈哈大笑,嘻嘻…哈哈……!還不停地?cái)[弄桌上的文具。一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒又低下頭到抽屜里找東西,擾亂了老師的課堂。老師見(jiàn)了怒氣沖沖,訓(xùn)斥道:“你在干什么?坐好了認(rèn)真聽(tīng)講!”說(shuō)著揪了揪他的耳朵。我們哄堂大笑。“這是一粒老鼠屎弄壞了一鍋湯!”老師生氣地說(shuō)。

  誰(shuí)知,老師剛從他身后過(guò)去,他就對(duì)著老師做了一副怪表情。你看,他齜牙咧嘴,舌頭都伸到嘴外了,臉上的表情似笑非笑。老師一轉(zhuǎn)身,他又裝出一心一意聽(tīng)課的表情。

  第三節(jié)課,黃老師帶著同學(xué)們記生字。我們用心讀,細(xì)心記,不三心二意。黃老師見(jiàn)孫愷又在說(shuō)小話,開(kāi)小差!罢(qǐng)孫愷來(lái)帶讀。”“孫悟空”火眼金睛一看。呀!黃老師是殺雞給猴看!他急忙找人告訴他不會(huì)的字?上砹耍缓脦ёx,“梨黃、紫Chang檀色……”哈!他把“紫檀色”讀錯(cuò)了!疤粕庇珠_(kāi)始念經(jīng)了:“你看看你,上課不專心,叫你帶同學(xué)們讀就讀得牛頭不對(duì)馬嘴!”

  這就是我們班的孫大圣—————孫愷,他帥過(guò)周杰倫,酷過(guò)鋼鐵俠,俊過(guò)王俊凱。

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 25

  陳安然一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到學(xué)校,一只腳剛跨進(jìn)教室,耳朵里就聽(tīng)到同學(xué)們喊叫的聲音,我望了一下鬧哄哄的教室,原來(lái)他又和別人打架了。

  我們班的同學(xué)都不愿惹他,但他卻常常去惹別人,由此引起了一場(chǎng)場(chǎng)的大戰(zhàn)。每次硝煙過(guò)后,他身上的衣服都被扯得亂七八糟的。然后他就站在那里,用憤怒的眼神盯著對(duì)方,眼中像要噴出火來(lái);蛘叱脤(duì)方一轉(zhuǎn)身,沒(méi)有防備,他就沖上去推一下,之后轉(zhuǎn)身就跑。但對(duì)方想追上去,卻已經(jīng)來(lái)不及了,于是憤憤然地去把他的所有書(shū)本都丟到地上,他跑了一圈回來(lái),看到他的.書(shū)本散落在地上,就一下子明白了,于是又一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。

  每一次他和打架的同學(xué)一起被老師請(qǐng)去辦公室時(shí),他都很是氣憤,那神情好像在說(shuō):打架又不關(guān)我的事,老師干嘛請(qǐng)我喝茶。等到上課鈴響了,他和打架的同學(xué)也回來(lái)了,他的臉上卻洋溢著滿足的笑容,趾高氣揚(yáng)地,仿佛他得到了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利一般。而對(duì)方卻是氣呼呼的,一副恨不得跟他再打一架的樣子。

  打架的時(shí)候,他的聲音比天上的雷聲還要響亮;但是一到上課,他好像變了一個(gè)人,似乎從一頭老虎變成了一只老鼠,回答的聲音甚至比老鼠還輕,連他的同桌都不知道他在說(shuō)什么。然而下課后,他的雷鳴般的聲音又回來(lái)了,震天動(dòng)地。接著又去招惹別人,然后又接二連三地發(fā)生大戰(zhàn)。

  我有時(shí)真想對(duì)他說(shuō),你能不能改改這愛(ài)打架的毛病,天天欺負(fù)同學(xué),會(huì)一個(gè)朋友都沒(méi)有的,沒(méi)有朋友的童年多孤獨(dú)呢!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 26

  我的好朋友——唐。

  我有一個(gè)好朋友,他叫唐,他圓圓的小臉蛋,一個(gè)刺猬頭。他個(gè)子雖然不高但非;蓯(ài)。他一直愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),所以他還是我們班的一名運(yùn)動(dòng)健將呢!別看他平時(shí)活潑的像一只猴子,可是只要一到賽場(chǎng)上,他就變了個(gè)樣,顯得非常穩(wěn)重。馬上就是跑步比賽了,我拍了拍他的肩膀,笑著說(shuō):“哈哈!這次獎(jiǎng)狀你又要拿定了!笨伤麉s高興不起來(lái),并皺起眉,說(shuō):“不一定呢!對(duì)手不是小菜,如果小看他們,難道還想得獎(jiǎng)狀嗎?”

  比賽即將開(kāi)始,他活動(dòng)了幾下身子,一年嚴(yán)肅的表情,緊盯著前方的終點(diǎn)線。“預(yù)備——跑!”隨著裁判員的一聲號(hào)令,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)飛奔著向前跑去,唐就像飛箭一樣,一下子就刺到了終點(diǎn)線,結(jié)果當(dāng)然是他的`了第一名。在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,他的臉上終于綻放出了燦爛的笑容。

  在平時(shí)我們一起玩耍時(shí),他卻顯得挺可愛(ài)的呢!哎喲喲,你看,他又來(lái)了,眼睛不停地眨,手縮成了一只小貓咪的樣子,撒嬌的說(shuō):“譚宇沐,我可不可愛(ài)呀?”看看他的樣子,我心想:這還是我認(rèn)識(shí)的唐嗎?我無(wú)奈的說(shuō):“呵呵,可愛(ài)可愛(ài)!”看著他不停地眨著眼睛,我真是不知道該說(shuō)什么好。

  唐就是這樣的性格。一會(huì)兒幽默,一會(huì)兒嚴(yán)肅,一會(huì)兒又可愛(ài)。真是讓我“丈二的和尚——摸不著頭腦”了。但是我也很高興有他這樣的朋友,這讓我的生活充滿了不少樂(lè)趣。

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 27

  我的媽媽是個(gè)童心未泯、幽默搞笑的人,她常常做些令人發(fā)笑的事,但是我卻很佩服她。

  一個(gè)秋高氣爽的午后,我寫(xiě)完作業(yè),無(wú)聊地躺在沙發(fā)上發(fā)呆。突然,媽媽不知從哪兒冒出來(lái),手里拿著一副羽毛球拍,沖我喊:“十一,你再這樣待在家里就要發(fā)霉了,走!我?guī)闳⒕!”“Ok!”我爽快地答應(yīng)了。

  我和媽媽興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上,占好各自的“陣地”,就開(kāi)戰(zhàn)了。我的`球技可是一流的呦!我拿起球拍,把羽毛球往上一拋,不費(fèi)吹灰之力,球就像火箭一樣直奔媽媽。只見(jiàn)媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,揮動(dòng)著球拍,嘴里還念念有詞:“為中華之崛起而打球!”可球沒(méi)有過(guò)網(wǎng)就落在了地上。原來(lái)我這邊是順風(fēng)球呢,媽媽嘆了口氣:“春風(fēng)不度玉門關(guān)!”過(guò)了一會(huì),風(fēng)向忽然變了,老媽又得意洋洋起來(lái):“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)呢!”我沒(méi)有接中球,反而笑得前俯后仰,媽媽卻一本正經(jīng)地說(shuō):“笑一笑,十年少,可你一笑,戰(zhàn)斗力就歸零了。”經(jīng)媽媽一說(shuō),我笑得更厲害了。

  接下來(lái)的幾個(gè)回合里,搞怪老媽左一招“猛虎掏心”,右一招“火山爆發(fā)”,把我打得落花流水。我招架不住,把球拍一扔,一屁股坐在地上賭氣不打了。老媽拿著球拍瞄準(zhǔn)了我,“戰(zhàn)士把槍都扔了,你這是要繳槍投降嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我乖乖地起來(lái)重新應(yīng)戰(zhàn)。

  這就是我可愛(ài)又可敬的媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)她。

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 28

  我表哥是個(gè)很摳門的人,從來(lái)不把自己的東西給別人,甚至不讓你碰。誰(shuí)要是私自拿她的東西,就會(huì)被她罵得體無(wú)完膚。

  有一次姐姐過(guò)生日,大家一致同意,每個(gè)人都會(huì)給表姐同樣的生日禮物。

  在我姐姐生日那天,我表哥的許多同學(xué)都來(lái)為我表哥慶祝生日,一起唱歌和吃蛋糕。然后每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地給我妹妹送禮物。但是后來(lái)我妹妹失蹤了。有人說(shuō)她上樓了,我就說(shuō):“你慢慢給我姐拿禮物,一定要等我姐到了!贝蠹叶纪饬。

  然而我們等了半個(gè)多小時(shí),沒(méi)有看到妹妹下來(lái),就有點(diǎn)不耐煩了。就在這個(gè)時(shí)候,有人說(shuō):“你過(guò)來(lái)看看,你準(zhǔn)備給我們什么好吃的?”表哥馬上下樓問(wèn):“什么?吃什么?”大家聽(tīng)了都笑了。我馬上把禮物送給了妹妹,別人也把自己帶的禮物送給了妹妹。是姐姐沒(méi)拿出來(lái)。于是,有人對(duì)表弟說(shuō):“你的禮物呢?”這時(shí),表哥不好意思地低下頭說(shuō):“我沒(méi)帶禮物!泵總(gè)人都不相信地看著她。妹妹看到這一幕,為她撒了一個(gè)謊,說(shuō):“我看到了她想給我的禮物。”這時(shí)候大家都沒(méi)說(shuō)表哥的'事。

  晚上一個(gè)人的時(shí)候,我問(wèn)表哥:“你真的看到我妹妹給你的禮物了嗎?”表姐說(shuō):“不是,只是我總要在這么多人面前給表姐一個(gè)面子。只要她以后改正!蔽衣(tīng)著,點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想:是啊,表哥,你要大方。

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 29

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。放假的時(shí)候,爸媽會(huì)帶我去鄉(xiāng)下老家看望爺爺奶奶。五六月份天氣暖和的時(shí)候,爺爺會(huì)帶著蝦籠順流而下給我捉龍蝦,因?yàn)槲易钕矚g龍蝦。每次爺爺收獲很多,別人都想花錢跟他買。爺爺總是毫不客氣地回絕他,人家說(shuō)他是小氣鬼。

  這個(gè)周末我碰巧回家度假,當(dāng)我下車時(shí),我看到很多人在我家門口吵吵鬧鬧。當(dāng)我擠過(guò)去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爺爺面前有一大盆紅色的龍蝦,它們爬出來(lái)發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音!巴!”我流口水了。“你賣給我,這么多,你孫子怎么能吃完!”一個(gè)鄰居懇求道。爺爺板著臉說(shuō):“你不賣,一分錢也不賣。吃不完就放冰箱里下次再吃。”“這老頭真小氣。”那人憤怒地走開(kāi)了。

  中午吃飯的時(shí)候奶奶端著一大碗麻辣小龍蝦,聞著香味讓人胃口大開(kāi)。我趕緊用肥皂洗手,拿來(lái)筷子碗,倒了小碗醋,開(kāi)始剝鮮蝦,品嘗美味。奶奶笑著看著我吃,說(shuō):“你爺爺昨天就知道你要回來(lái),天已經(jīng)黑了。我必須帶一個(gè)蝦籠去抓龍蝦。我膽子大,不怕淹死一個(gè)老骨頭!”我驚呆了,忘了吃手里的龍蝦。爺爺趕緊說(shuō):“不,別聽(tīng)奶奶嚇唬你,快吃,呵呵!”爺爺?shù)哪樝褚欢涿利惖幕。他把剝好的蝦放在我碗里,只是沖我笑著吃。

  嗓子像什么東西堵了,鼻子酸酸的?粗鵂敔斈棠痰你y發(fā),突然意識(shí)到自己真的不懂。我只是盲目的`接受了他們對(duì)我的愛(ài)和奉獻(xiàn),卻從未想過(guò)為他們做什么。我錯(cuò)了。我必須好好照顧我的祖父母,學(xué)會(huì)給他們我的愛(ài)!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 30

  劉婧妍她是我看到過(guò)的最溫柔的人。無(wú)論你怎樣惹她,她都只是一笑而過(guò)。

  下課時(shí),她經(jīng)常呆在圖書(shū)館里,津津有味地看書(shū)。有一回,我從圖書(shū)館旁邊跑過(guò),就看見(jiàn)了她。只見(jiàn)她坐在干干凈凈的椅子上,翹著腿,彎著腰,拿著一本書(shū)專心致志地看著。我想了想,想出了一個(gè)邪惡的辦法,就是嚇唬她。我靜悄悄地走過(guò)去,在她后面神不知鬼不覺(jué)地跳了出來(lái),嚇得她那像月亮一般彎彎的眉毛都豎起來(lái)了。我看她被我嚇得狼狽的樣子,我想,這回她腦子里面的知識(shí)肯定飛到九霄云外去了吧,這回她一定會(huì)暴跳如雷了吧。但是,她卻沒(méi)有生氣。只是用平靜的眼神看著我說(shuō):下次別再這樣調(diào)皮了,這樣別人就不會(huì)跟你玩。說(shuō)完了,她又繼續(xù)看書(shū)去了,只留下我尷尬地站在那里。

  一天放學(xué)時(shí)分,她愁眉苦臉地走在路上,好像是被老師批評(píng)了。我想:我再來(lái)嚇?biāo)淮卧囋嚒S谑,我躲在高大又粗壯?松樹(shù)后邊,一邊想著她被驚嚇的樣子,一邊傻笑。她慢悠悠地走過(guò)來(lái),我把腿使勁一伸,嘭的一聲,她摔倒在地上,她那平平的直直的頭發(fā)一下子全亂了。我走了出來(lái),哈哈大笑起來(lái)。她站起來(lái),拍拍身上的灰塵,把我拉過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):你能不能別這么調(diào)皮。說(shuō)完,她就走了……

  真不知道她生氣的時(shí)候會(huì)是什么樣子的,她真是我見(jiàn)過(guò)的最溫柔的女生!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 31

  叫嬌嬌,今年剛剛滿兩歲,她長(zhǎng)得矮矮的,烏黑的頭發(fā),像“不倒翁”肉實(shí)實(shí)的,胳膊腿兒像蓮藕一節(jié)一節(jié),誰(shuí)見(jiàn)了都想咬一口!

  別看小,她呀,也有,她對(duì)她的“恨之入骨”,有,嬌嬌坐在床上抽、打、捏著的手,一問(wèn)才她在溫習(xí)功課。哈哈我笑的`肚子痛。說(shuō)夢(mèng)話的才,萌萌——的跟她強(qiáng)糖吃,她訓(xùn)練好,好在萌萌來(lái)的欺負(fù)她。嘿!沒(méi)看嬌嬌小愛(ài)、恨、情、仇分的蠻細(xì)的!

  吃飯可費(fèi)勁呢,吃飯時(shí),我總得有她最愛(ài)的糖果來(lái)要挾她,說(shuō)道“你不吃,我就讓你的糖跟你說(shuō):“Bye,bye!”

  一看心里想:天塌姐姐定,可糖果沒(méi)的日子過(guò)呀!,瞅了瞅我有眼神說(shuō):我記住你了,等二十年后我肯定報(bào)仇!“哈哈,性格多變,時(shí)而忠實(shí)憨厚,時(shí)而古靈精怪,真是小孩心海底針呀!說(shuō)起打針有又了打疫苗,一還不吧,你會(huì)說(shuō)她天不怕地不怕的有什摩好怕的?呀有三怕:一怕吃飯、二怕老鼠、三怕針、他在打針時(shí)哇哇叫,醫(yī)生都動(dòng)她!

  她哭到好,讓醫(yī)院里排隊(duì)等候的孩子們都哭了,醫(yī)生讓最后打,想解脫了,一溜煙的跑了,我怕她走丟了就跟著她,沒(méi)衛(wèi)生間她便啦起袖子摸著胳膊說(shuō):“不要怕哦!就一下,就沒(méi)事了!”說(shuō)著還哭腔。后看見(jiàn)我朝我做了個(gè)鬼臉就跑了,我心里想:“人不大,自尊心強(qiáng)!”

  看這我頑皮、可愛(ài)、有趣的,你們羨慕我有嗎?

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 32

  媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的購(gòu)物狂,每到今日搞促銷的時(shí)候,她都擦拳磨掌拿著手機(jī),準(zhǔn)備開(kāi)工。

  這不,母親節(jié)的時(shí)候,她晚上十二點(diǎn)還拿著手機(jī)忙個(gè)不停,一會(huì)兒打著電話叫著大家一塊搶,一會(huì)兒又因?yàn)闆](méi)搶著氣得跺腳,弄得鄰居都跑上來(lái)找過(guò)好幾趟了。但媽媽還是完全不在乎,她的.手指還屏幕上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,忽然又從沙發(fā)上彈起來(lái),像小孩子得到棒棒糖一樣高興,歡呼道:耶!太棒嘍!終于搶上了!于是便抱著手機(jī)開(kāi)心地笑起來(lái)。我和爸爸都搖著頭說(shuō):好一個(gè)購(gòu)物狂!

  再到了節(jié)假日,也是我和爸爸最痛苦的日子。這不,媽媽又拉著我和爸爸去商場(chǎng)了,我們都不知道該怎么擺脫。爸爸靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):你干嘛非要我們陪著你?你自己去不行嗎?媽媽理直氣壯地說(shuō):不行!反正你們兩個(gè)必須要留下一個(gè)!爸爸把我向前一推,說(shuō):我先走一步嘍!拜拜!說(shuō)完就跑了。我真是把自己往坑里推啊!于是,我便開(kāi)始了消磨時(shí)光。

  媽媽拉著我跑東跑西,一會(huì)去服飾區(qū),一會(huì)兒去鞋區(qū),一會(huì)又去了裝飾區(qū),全然不顧豆大般的汗珠向下掉。她激動(dòng)地滿面紅光,衣服一件一件地試,邊問(wèn)我好看嗎,又在鏡子前擺來(lái)擺去,仿佛自己是個(gè)模特在走T臺(tái)呢。到了晚上,我們兩個(gè)人才拎著各式各樣的大包小包回家了,爸爸則嬉皮笑臉地出來(lái)迎接。

  好一個(gè)購(gòu)物狂媽媽呀!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 33

  一年前,鄰居家誕生了一個(gè)可愛(ài)的小男孩,他身上的肥肉可多了,連臉蛋都顯得十分大,都趕上我的了。所以我們都叫他“小胖子”,他可有趣啦!

  小胖子一看見(jiàn)我就笑,也愛(ài)做一些怪表情,“呵呵”他又在笑了,可接著,他就把兩只眼睛瞇起來(lái),把眼角向上,把自己新長(zhǎng)出來(lái)的幾顆牙齒也露了出來(lái),就像一個(gè)“囧”字,真不知道他是怎樣做到的',除了這個(gè),他還會(huì)用下唇包住上唇,發(fā)出“噗”的一聲,聽(tīng)起來(lái)像打屁似的,弄得我哈哈大笑。

  小胖子現(xiàn)在什么事都不會(huì),除了吃。他長(zhǎng)得胖就是因?yàn)樗贸。上次,我看?jiàn)小胖子的奶奶和媽媽在輪番給他喂飯,只見(jiàn)媽媽先給他喂了一口,小胖子的臉上堆滿了笑容,可馬上就由晴轉(zhuǎn)陰,因?yàn)槟棠虥](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),喂慢了,只聽(tīng)見(jiàn)“哇———”,小胖子就嚎啕大哭起來(lái),奶奶趕緊喂了一口,小胖子又笑了。不一會(huì)兒,他就把滿滿一碗飯吃光了。他的飯量可真大!

  除了這些,小胖子還有很多特別之處,就讓我下次再告訴你吧!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 34

  翻開(kāi)相冊(cè),你會(huì)看到一個(gè)活潑、聰明的男孩。

  我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常剃個(gè)小平頂,在陽(yáng)光下亮晶晶的。黑而胖的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,兩只眼睛中間掛著一個(gè)塌鼻子,兩個(gè)鼻孔宛如兩個(gè)長(zhǎng)著草的小山洞。我最特別的地方還是耳朵,看到過(guò)我的人都說(shuō)我的`耳朵像如來(lái)佛祖的耳朵,特大、特有福,我聽(tīng)了非常高興。

  我的性格比較任性,一次我和媽媽到超市里去,看見(jiàn)了我喜歡的玩具,站在那里一動(dòng)不動(dòng),非要媽媽買,媽媽強(qiáng)不過(guò)我,只能給我買。

  我雖然愛(ài)玩具,但我也喜歡看書(shū)。為了讓自已多了解外面的世界,所以媽媽經(jīng)常帶我到書(shū)店買書(shū),只要我喜歡的書(shū),一有時(shí)間就會(huì)看個(gè)夠。

  我也特別愛(ài)下棋。比如,象棋、圍棋、五子棋……我最拿手的是圍棋,以前我跟同學(xué)下經(jīng)常輸,現(xiàn)在我

  這就是我——殷張弘余。

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 35

  在我身邊的小能人是我的同桌,他是我們組成員中成績(jī)最好的一個(gè),為什么說(shuō)他是小能人呢?由我來(lái)給您說(shuō)到說(shuō)到!

  首先論成績(jī),幾乎每門課不低于95分,作業(yè)從不拖拉,總是認(rèn)真完成。他很喜歡閱讀課外書(shū),作文也因此寫(xiě)的`很棒,每次看到他認(rèn)真的模樣,我就暗下決心要向他學(xué)習(xí),可每次一寫(xiě)完作業(yè)就忍不住做到電腦跟前,哎!真是又羞又愧!

  他還是老師的好幫手,常常幫老師發(fā)校信通,因?yàn)樗蜃直容^熟練,媽媽總說(shuō)我,“同樣是玩電腦,人家學(xué)到的比你有用的多了!”哎!更加慚愧!

  他還為班級(jí)出黑板報(bào),每期的黑板報(bào)都有他的杰作,他說(shuō)為班級(jí)做事是很開(kāi)心的,會(huì)有成就感。

  因?yàn)橛辛怂覀兘M得了很多獎(jiǎng)勵(lì),我想著,如果我們組每個(gè)人都像他那么優(yōu)秀就好了,那就從我做起,下定決心,好好向他學(xué)習(xí)吧!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 36

  我小時(shí)候一直住在姥姥家,姥姥很疼我。最近她身體不好,來(lái)鄭州看病住在我們家,和我住一個(gè)房間,我非常高興。

  每天早上六點(diǎn)二十分鬧鐘一響,姥姥準(zhǔn)時(shí)就起床叫我上學(xué),媽媽對(duì)姥姥說(shuō)我自己可以上學(xué)?墒抢牙颜f(shuō)他老了覺(jué)少,非要送我。其實(shí)我心里知道那是姥姥疼我。

  記得有一天早晨,天氣不好,霧蒙蒙的,姥姥叫我起床上學(xué),我倆一塊下了樓。到了公交站牌旁,有買早餐的,姥姥給我買了一塊面包,他正要給我賣別的東西時(shí),我看到86路車開(kāi)過(guò)來(lái)了,我趕 忙邊跑著邊對(duì)姥姥說(shuō)﹕“我不要喝的了,不然來(lái)不及了”。姥姥在后邊追著給我,那是我已經(jīng)上了車。車慢慢的從姥姥身邊開(kāi)了過(guò)去,我看到她手里還拿著給我買的湯。姥姥的`臉上添了許多皺紋,我心 里在想﹕她真的老了,我知道姥姥是怕我早飯吃不好,會(huì)對(duì)身體有影響。想到這里我的鼻子酸酸的。

  我希望我的姥姥能夠身體健康!長(zhǎng)命百歲!每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。我愛(ài)姥姥,我一定會(huì)好好孝敬姥姥的!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 37

  弟弟以前根本不會(huì)數(shù)數(shù),我老笑話他太笨。他總說(shuō)自己比我聰明,笑死我了!可星期六回老家,弟弟拿著爺爺削好的小棒一根一根地?cái)?shù)給媽媽,最后媽媽問(wèn)一共多少根時(shí),弟弟竟然回答正確,嚇我一 大跳,才兩星期不見(jiàn)弟弟,弟弟變得讓我刮目相看,不僅會(huì)數(shù)數(shù),還會(huì)算數(shù)。從1——20,還能繼續(xù)往下數(shù),雖然有時(shí)也會(huì)忘,可比起以前的`弟弟,變化太大了。我真的不敢相信自己的耳朵。爺爺說(shuō)教弟 弟學(xué)數(shù)數(shù),可真是下了很大一番功夫,現(xiàn)在不僅會(huì)數(shù)數(shù),還會(huì)算數(shù)呢,而且現(xiàn)在爺爺正在教弟弟學(xué)寫(xiě)數(shù)字。

  現(xiàn)在我眼中的弟弟,已經(jīng)不是以前的弟弟,而是“聰明過(guò)人”的弟弟!

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 38

  暑假中,我和媽媽回到了老家。見(jiàn)到了我的姥姥和親人們。

  我的姥姥十分和藹。她個(gè)子不高,臉上布滿了皺紋。她背有些駝,一雙粗糙的手,爬滿了一條條樹(shù)葉似得莖的血管。她一臉的慈祥,笑起來(lái)眼中藏著滿滿的愛(ài)意,溫暖如春風(fēng)。

  在老家我有4個(gè)兄弟姐妹,我的幾個(gè)舅舅、舅媽都上班去了。家里只有姥姥和姥爺。姥姥每天要看管她們的.學(xué)習(xí)和生活。

  每當(dāng)我回到老家,姥姥一有了什么好吃的東西,總是惦記著我,亂七八糟的食品,都堆在我眼前,讓我大飽眼福、口服。在我的記憶里,姥姥總是十分的忙碌。不是喂一些森口牲口;就是處理一 些家,嵤。總之姥姥在我眼中,好像一刻也停不下來(lái)似的。

  姥姥平時(shí)對(duì)我十分的親。每每我回到老家時(shí),姥姥總是站在門口望著我們回家。每次走時(shí),又總是和我們一起等車來(lái)時(shí)才會(huì)回家。

  這就是我的姥姥,一個(gè)面容慈祥,又能干的人。

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 39

  我們是一個(gè)幸福的家庭,我們都比較胖,但弟弟卻瘦的`像一棵蔥,好像一陣風(fēng)就會(huì)把他吹走似得。他的眼睛很大,閃閃發(fā)光,像兩顆黑寶石。

  他雖然瘦,但是能把家里攪得天翻地覆。

  他在我們家是一個(gè)“淘氣鬼”。他很愛(ài)運(yùn)動(dòng)也很愛(ài)惡作劇,有時(shí)會(huì)把水放在門框上,結(jié)果有一次阿姨中招了,淋了個(gè)透心涼。還有一次,他想出了一個(gè)主意想把我也淋了一下,便又把一盆水放在了門框 上,說(shuō):“哥哥我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西你過(guò)來(lái)看看”。我知道他肯定又在耍花樣,便大聲說(shuō):“蜈蚣。”弟弟一聽(tīng)馬上打開(kāi)門看蜈蚣,可是他竟然忘了門框上還有一盆水。結(jié)果那盆水就唰的一下把他淋了個(gè)透 心涼。

  它雖然很調(diào)皮搗蛋,但是在彈鋼琴這一方面很有天賦。

  我以前也彈過(guò)鋼琴,但因?yàn)闆](méi)有興趣所以彈得不是太好。有一首曲子我彈了好多天才學(xué)會(huì),可弟弟只用了三天,因?yàn)樗刻旆艑W(xué)都會(huì)練一會(huì),所以效率高。

  這就是我的弟弟,怎么樣,你喜歡他嗎?

  四年級(jí)描寫(xiě)人物作文 40

  我最熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽。她那一頭烏黑的`頭發(fā)像一條褐色的小瀑布,起伏閃亮。一雙小巧玲瓏黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮長(zhǎng)在翹翹的鼻子上方。媽媽戴著一副黑色的眼鏡,看起來(lái)很斯文。

  我的媽媽是一名會(huì)計(jì)。她每天工作很辛苦,回來(lái)還要做家務(wù)并且還要照顧我和弟弟。

  媽媽十分疼愛(ài)我,記得有一次,我忘記帶英語(yǔ)書(shū)了。媽媽就像風(fēng)一樣的速度沖回家,這時(shí)我的心里是個(gè)十五個(gè)吊桶七上八下。等呀等呀,媽媽終于來(lái)了,她來(lái)的時(shí)候已經(jīng)氣喘呼呼,汗流浹背,她還問(wèn)我:“上課了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有上課!笨粗鴭寢屩钡臉幼,滿臉都是汗的表情我十分感動(dòng),心里也很自責(zé)熱淚不停地往下落。

  晚上回到家,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“以后裝東西要看好不要漏了,要養(yǎng)成好習(xí)慣,這是第一次也是最后一次我給你送學(xué)習(xí)用品!蔽覒M愧地低下頭說(shuō):“我以后一定按課程表整理書(shū)包!眿寢屆嗣业念^,笑了。

  我愛(ài)我的媽媽!

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