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四年級成長作文

時間:2022-03-22 16:29:14 四年級 我要投稿

【精華】四年級成長作文匯總6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級成長作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級成長作文匯總6篇

四年級成長作文 篇1

  成長的過程中,我有過成功的喜悅,也有過遭受挫折的煩惱,也遇到過困惑不解的問題……但我有一件特別難忘的事,好像已經(jīng)把這件事深深地印在腦里了。

  陽光明媚,我和一個最要好的朋友去玩,突然看到了一只活蹦亂跳的雞。我們輕手輕腳的走過去,那雞發(fā)現(xiàn)了,馬上跑到另一頭去了。我們也追了過去,每走一步,雞就離我們越遠。這時,朋友提議道:“我們用最快地速度跑過去!薄昂!”我爽快地答應了。我們用最快地速度跑過去了,雞沒反應過來,還站在原地沒動。我們每人手里都有一根爛了的電線趕雞。我站在左邊,朋友站在右邊。雞跑到右邊,朋友拿好電線嚇唬雞,雞又跑到我這邊來,我也拿電線假裝要打雞,雞可能是害怕了,蹲在原地不動了。我鼓起勇氣向雞走去,雞突然站來向我沖來,害得我差點摔跤了。休息了一會,我抬頭一看,驚訝地說:“哎,你看,那雞自己鉆進了那兩個桶的中間。”朋友也看了過去,開懷大笑,我也。跟著一起笑。我提議道;“我們把雞救出來吧。”朋友點點頭。說干就干,我們合力把雞救了出來。朋友說:“玩了那么久,我們應該把雞抓起來吧!”我點點頭。這時又來了一個哥哥,說也要跟我們一起抓雞。最后,我們把雞捉了起來。

  那件事真的讓我永生難忘,雖然過了很久,但仍是記憶猶新。

四年級成長作文 篇2

  成長的過程就像一本美麗的故事書,一頁頁翻過,一個個故事浮現(xiàn)在眼前。其中有件事給我印象最深,那就是我的作文第一次登報。

  記得去年暑假,我在家精心制作了一個小電扇,這個小電扇是個超級結合體,由電動戰(zhàn)艦的電池盒,飛機模型的螺旋槳,以及四驅賽車的發(fā)動機和我自己找的電線和電池組成的,大家見了,連連稱贊我太有創(chuàng)意了。媽媽說:"這么好的素材,你可以寫篇作文啊,讓大家來分享你的發(fā)明."

  我高興地答應了,便拿起筆和紙把制作的過程詳細地記錄了下來,因為是自己親手做的,寫起來特別的順暢.寫完后,媽媽把作文抄在了我的博客上.

  沒過幾天,令人驚喜的事發(fā)生了,一位編輯姐姐看中了我的作文,把它登在了報紙上,并給我寄來了報紙和20元的稿費!在報紙上看到自己的作文和名字,我高興地跳了起來,心里比喝了果汁還要甜,自己的小作文能和大家一起分享是多快樂的一件事啊.

  作文第一次登報給了我很大的激勵,我平時喜歡將身邊發(fā)生的事記錄下來,我以后更要多練筆,寫出更多好作文.從這件事情我也懂得了,只要努力地付出總會有回報的.

四年級成長作文 篇3

  走在人生道路上,也許,我也應該回頭看看了吧。人生若長,度日如年,若短,彈指一揮間。坐在礁石上,聽水浪打在腳下的聲音,有一種莫名的安心。

  三年前,我在這里,聽海聲,三年后,我依舊在這里,不過,心態(tài)不再僅僅存在天真,我們再也不會問父母為什么天空是藍色的了,我們再也不會問父母在夏天的時候狗狗會不會熱,我們再也回不去,不僅僅是面容,更是心理。

  有些人在埋怨,為什么我這么累,因為你沒有看到別人默默付出的,當你比從前更累了才會懂,原來我荒廢了那么多青春,當我們把原本看重的東西看輕一點,看輕的東西看重一點這就是所謂的成長,但是好像——學不會吧。

  我們的青春便是在操場上若無旁人地笑著,不在乎他人的目光,那年的我們的,系著碩大的蝴蝶結,聽著耳機里傳來的歌曲,在清晨的陽光下,我們的臉上有金色的陽光,睫毛下的一絲陰影在宣告著張揚,又或——放肆,張開手,閉著眼睛,逆風而行。

  一樣的純白的校服被我們穿出別樣的`風格,我們翹掉晚自習跑到舞蹈室,在巨大的鏡子前,舞動屬于我們的旋律。

四年級成長作文 篇4

  “向左!”“向右!”……在教室里原來同學們在玩一個別開生面的游戲——貼鼻子。老師在黑板的正中央畫了一個可愛的小女孩像,只是沒有畫她的鼻子有點遺憾,不過這就給我們了一個好機會——呵呵,我們替她貼鼻子。接著,老師拿出來了一個紅色的面罩,還給我們講了游戲規(guī)則。同學們聽完后都興奮極了!都想上去試一試。

  鐘靖軒首先上場,老師幫他帶上面罩蒙。老師沖我們一笑,大家高喊起來:“小熊小熊轉一圈,轉二圈,轉三圈!”……鐘靖軒慢吞吞地轉著圈,他雙手向前摸去,但腳底下卻一動不動,真像盲人摸象。有的同學性急地大聲喊:“向前!”“向前!”“向上!”“向上!”……他慢慢向前,一貼就貼到了左眼睛那里,教室里哄堂大笑。

  接下來該我上場了。老師幫我蒙好了眼睛,我的眼睛里一片漆黑分不清方向,在原地轉了三圈后暈乎乎的,我的雙雙手向前摸索著,像僵尸一樣慢慢走著,突然我的手指碰到了柜子,幸好我把手伸的長,不然就撞到柜子了。我想柜子的右邊不就是黑板嗎?我就試了試,果然不出我所料我摸到了黑板,我的心里樂滋滋的,我隨手一貼就把眼罩摘了下來,教室里又哈哈大笑起來,鼻子被我貼在頭發(fā)上了……

  同學們的游戲還在繼續(xù),教室里不時傳出陣陣笑聲?鞓纷魑目鞓烦砷L!

四年級成長作文 篇5

  我成長中的故事就像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,有快樂的,有悲傷的,也有辛酸的。有的不值一提,有的卻重如泰山。下面我就拿出一顆最有趣的“小星星”來和大家一起分享吧!

  那時我才四五歲大,一天,我在和小伙伴一起玩。忽然看見一張五元錢躺在地上,我對小伙伴們說:“喂,快過來,我撿到了五元錢!”伙伴們連忙跑過來,都去搶那張錢。我看見了就一把抓·了起來,伙伴們都不情愿地撅起了小嘴。這時我想到了老師教的“種瓜得瓜,種豆得豆”的句子,我又說:“喂,別生氣嘛,我有一個好主意,可以讓我們都能得到幾塊錢。”接著,我從家里拿了一個鏟子,提了一桶水,又在花壇里挖了一—個小坑,把五元錢埋了進去,又澆了一些水。

  過了幾天,我在樓下玩,心里還想著:它發(fā)芽了嗎?是什么顏色的呀?我跑到花壇前,看見還沒有長出芽,就用手挖土。哎呀!是不是它枯死了呀?同伴們看了,說:“唉,你如果花了就告訴我們唄,為什么還要哄人呢?”我累得氣喘吁吁,但我沒有停下來,更加奮力地向下挖,卻發(fā)現(xiàn)錢爛了,我悶悶不樂地回到家中,疑惑地問媽媽:“為什么我把錢種在土地里,卻沒有長出來錢,錢反倒爛了?”媽媽聽了,笑著回答:“傻孩子,不是什么種在土地里都會長出來的呀!”我恍然大悟,以后不會再做這樣愚不可及的事了!

  這件事至今回想起來,我還會情不自禁地笑起來。

四年級成長作文 篇6

  我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!

  四歲時,我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨自去玩,于是我就去和媽媽說:“媽媽,我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說:“可以,但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。

  走著走著,我和姐姐來到一個魚塘旁邊,魚塘里有很多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的護欄很低,非常容易掉進水里。我飛快的跑過去,突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發(fā)現(xiàn)了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,注意安全!”

  還有一次,我非常想買一個玩具,但是我的媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個玩具的話,你就要靠自己的老大來獲得!”于是我開始每天做一些力所能及的家務事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,終于有錢可以買到那個玩具了。我想:“媽媽一定想通過這件事情告訴我,老大就可以得到回報,同時掙錢是非常辛苦的,這兩個道理!

  我的成長故事還多的數(shù)不清,說也說不盡,在這里就不一一介紹了。

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