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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-21 15:14:27 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文七篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我常聽媽媽給我講小時(shí)候的故事,其中最令我難忘的就是那次吃巧克力的事了。

  那一天,媽媽給我買了一盒巧克力,由奶奶帶著我,讓三歲的我坐在寶寶椅上吃,然后她們就出門上班去了。我自己一邊津津有味的吃著巧克力,一邊自己自?shī)首詷妨似饋。而奶奶忙著在一旁收拾東西,全然沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一只“大花貓”。我依然興致勃勃地往臉上弄巧克力……

  時(shí)間過得飛快,不知不覺已經(jīng)到了爸爸媽媽下班的時(shí)間了,他們一到家,第一緊要的事就是看看我。真是不看不知道,一看嚇一跳,看著滿臉都是巧克力的我,大家都哈哈大笑了起來。我看著爸爸媽媽開心的大笑,不知道發(fā)生了什么事情。奶奶見狀連忙用毛巾幫我擦去了臉上的巧克力,我這才恢復(fù)了原樣。

  每一個(gè)人都有童年的趣事,看,這就是我童年時(shí)發(fā)生的趣事,小時(shí)候的我是不是很可愛呢!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  沒有我的時(shí)候,爸爸媽媽的吵架已經(jīng)成了日常生活。但自從有了我,爸爸媽媽不再吵架,過上了幸福的日子。

  沒有我時(shí),爸爸媽媽吵的都是雞毛蒜皮的小事。今天吵著說菜咸了,明天又說地不干凈了。就這樣,一年中大部分時(shí)間都在吵架,生活的不是很開心。然而有一天,我出生了,從那時(shí)起,爸媽停止了吵架,爸爸對(duì)媽媽變得百依百順。他們不再為那些雞毛蒜皮的小事而吵的天翻地覆了。他們分工非常明確,媽媽負(fù)責(zé)在家里做各式各樣我們愛吃的菜,還打掃房間,為我創(chuàng)造一個(gè)良好的生活空間。爸爸負(fù)責(zé)在外好好工作,賺錢養(yǎng)家。我呢,就輕松的上學(xué)就行啦!一天,我放學(xué)回家,看見爸爸媽媽坐在餐桌前等我吃飯。

  我放下書包,快速地走到餐桌前,坐下來一起吃飯。我一邊吃一邊給他們講學(xué)校里發(fā)生的.好玩的事。吃完晚飯,我迅速把碗筷放進(jìn)洗碗池里,然后去寫作業(yè)!皨,快來教我這道題!”我喊。“來啦!”媽媽趕快走來,把這道題的方法寫在黑板上!拔叶,謝謝媽媽!”我對(duì)媽媽微笑著說。寫完了作業(yè),我給爸媽講笑話,他們都笑了。

  因?yàn)橛辛宋,我們的家里才充滿了歡聲笑語(yǔ),被幸福包圍。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  星期六上午,天氣陰沉沉的,看起來老天爺?shù)男那椴惶,但我還是興奮地拿著我的長(zhǎng)尾巴老鷹去中央公園放風(fēng)箏。

  我到了中央公園,一抬頭就看見天上密密麻麻的風(fēng)箏,而且,飛得很高很高,像一只只在天空自由飛翔的鳥兒。我看見一只飛得最高的風(fēng)箏,我下定決心說:“我一要超過它的高度!庇谑,我們把風(fēng)箏從包裝紙里拿出來,把它的骨架搭好,給它穿上線,打上結(jié)。一只正待放飛的風(fēng)箏已準(zhǔn)備就緒,只欠東風(fēng)。

  開始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏線,一手拿風(fēng)箏,媽媽說了一聲“放。”我就把風(fēng)箏拋向空中,然后像離弦的箭一樣沖出去,利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)箏往上飛?墒,我的風(fēng)箏卻像喝醉了酒似的在空中亂撞,還沒等我明白是怎么一回事,風(fēng)箏就一頭栽了下來。反復(fù)了好幾次都失敗了,我有點(diǎn)灰心喪氣了?蓩寢寘s鼓勵(lì)我說:“放風(fēng)箏就像人生一樣,不可能一帆風(fēng)順的,但只要堅(jiān)持,就能成功!

  于是,我又這樣反復(fù)試了好幾次,功夫不負(fù)有心人,我的風(fēng)箏終于成功飛上了天空。風(fēng)箏在上面自由自在的飛翔,我在下面一邊歡呼,一邊掌握著它的平衡。突然,有一只鳳凰過來“偷襲”我的老鷹,還好被我及時(shí)發(fā)現(xiàn),趕緊出來“迎戰(zhàn)”,兩個(gè)風(fēng)箏在上空“搏斗”了一翻。最后,兩敗俱傷,雙雙墜落。

  雖然放風(fēng)箏時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小插曲,但我還是玩得很開心。放風(fēng)箏也讓我明白了,做什么事只有堅(jiān)持才能成功。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  “哈哈,太好玩了!”你一聽到這句話,一定會(huì)想知道發(fā)生了什么事。呵呵,我們班正在狂歡中。

  一進(jìn)班門,“哇,這,這是怎么了?”,一個(gè)同學(xué)回答:“今天,是元旦節(jié)!”,“什么,我們可以玩了!”不一會(huì)兒,平凡的四(1)班就成了“豪華的舞臺(tái)”。我們坐在座位上等著,仿佛都希望時(shí)間過的快一點(diǎn)兒。那“分針弟弟”總是和我們“吵架”,我現(xiàn)在的心情就像油鍋上的螞蟻——著急呀!等了十多分鐘,狂歡會(huì)終于要開始了!這時(shí)候,我們的知識(shí)有如大海一樣的語(yǔ)文老師,到來了。

  這更給我們加了一份壓力,歡樂正在進(jìn)行,這是,校長(zhǎng)的多位“明星”們來了,同學(xué)們高興的不能在高興了,大家“力捧”那位跳舞的同學(xué),越來越好玩了,我們的叫喊聲仿佛可以把教室震爆了!

  你在看看語(yǔ)文老師,平時(shí)不常笑,你看現(xiàn)在,開心得就像咧了嘴的石榴一樣,嘴都合不攏了。他不知道我們這群“小羊”們也是很厲害的!

  時(shí)間不知不覺的地過去了,我們?cè)趧倓偟臍g笑鄭重釋放了壓力。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí)用知識(shí)報(bào)答母親,用“知識(shí)的力量”報(bào)答我們最偉大的“母親”吧!讓我們行動(dòng)吧!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  爸爸決定今天帶我去游泳,我興奮得一蹦三尺高。經(jīng)過一番“跋山涉水”,我們終于抵達(dá)了目的地。展現(xiàn)在眼前的是一條清澈無比的小溪,一面是郁郁蔥蔥的竹林,一面是一望無際的田野,真算得上是景色宜人!

  當(dāng)然不能光顧著欣賞景色,而耽誤了正事。我和爸爸換上泳衣,光著腳丫子在石灘上走來走去,腳底下癢癢的,像小石子給我們撓癢癢,在這么美的石灘上戲水可真算是別有滋味。

  爸爸扶著我下了水,做了一會(huì)兒準(zhǔn)備動(dòng)作,就該學(xué)習(xí)游泳了,我想游泳有什么難的,托住的肚子,讓我浮起來拍水。我一個(gè)勁地拍水,頓時(shí)水花四濺,模糊了我的眼睛,我只好向爸爸求救,可一張嘴,“咕嚕,咕!本瓦@樣我嗆了好幾口溪水,第一次失敗告終。

  我又進(jìn)行了第二次的挑戰(zhàn),手掌并攏放入水中,往劃水,我緊閉嘴巴,慢慢地劃,也嗆了好幾口水,心想:世上無難事,只怕有心人。可是接連幾次都是舊戲重演。

  最后我再試了一次,有了前幾次的經(jīng)驗(yàn)。這次好多了,我堅(jiān)持了很久,又有爸爸保護(hù),我當(dāng)然沒有后顧之憂?上Ш镁安婚L(zhǎng),剛抬頭來,爸爸松了手,我嗆了好幾口水。

  轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)公公收起陽(yáng)光回家了,月亮阿姨來上班了,雖然我沒學(xué)會(huì),但我不會(huì)灰心,一定虛心向爸爸請(qǐng)教游泳的要道。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  當(dāng)我還沒有見過大海時(shí),我在想:大海會(huì)是什么顏色呢?是紅色的,鮮紅的太陽(yáng)把它染紅的;是黃色的,金黃的沙灘把它染黃的;是綠色的,碧綠的樹林把它染綠的;大海是七彩的,海底的植物把它變美的!

  當(dāng)我還沒有見過大海時(shí),我想,大海是怎樣的呢?它是美麗的。大海上面有海鷗在飛翔;大海上面有海燕在博擊。它是熱鬧的。大海旁邊有海豚在玩耍;大海旁邊有海豹在嬉戲。

  我的想象是不是真的呢?!我愛美麗的大海!我長(zhǎng)大了一定要去看大海,看一看它和我想象中的是不是一樣。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  從小就有一個(gè)夢(mèng)想在我心中萌芽,那就是當(dāng)一名科學(xué)家。我要發(fā)明更多的先進(jìn)、環(huán)保、低碳的產(chǎn)品來造福人類,讓我們的地球媽媽永葆青春。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我將榜樣定在愛迪生身上。他一生共獲得 1093 項(xiàng)發(fā)明專利。他的名言是“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感!痹谒谋姸喟l(fā)明中,我最佩服的是電燈的發(fā)明,他讓人們從黑暗中徹底解放出來,把黑夜變?yōu)榘讜儯A得更多的時(shí)間來創(chuàng)造財(cái)富。為了超越他,我經(jīng)常去圖書館去看一些關(guān)于發(fā)明家的書籍,看他們的童年是怎樣渡過的,經(jīng)過怎樣的挫折和磨難來造福人類的,我還把他們的照片掛在自己的房間內(nèi)來激勵(lì)自己。每當(dāng)遇到挫折想打退堂鼓時(shí),他們會(huì)用堅(jiān)毅的目光告訴我“孩子不能退縮堅(jiān)持下去就會(huì)成功!边@時(shí)候,我的心中就會(huì)充滿頑強(qiáng)的斗志和無限的力量。除了這些,我還要加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  未來我的發(fā)明之路雖然遙遠(yuǎn),但我不會(huì)停止追求的腳步,也不會(huì)灰心喪氣,因此而放棄,唯有經(jīng)歷困難和挫折努力奮斗盡一切力量向他們靠近,尋找屬于自己的明天 !

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