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精選四年級童話作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級童話作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級童話作文 篇1
一天,老虎大王讓小動物去開會,可是一連十天都沒有一個小動物來,老虎大王發(fā)怒了,它說:“我一定要找它們算算賬!
于是它出門,它看見了小馬,背著很多東西走過來,忙問:“小馬,你怎么不去開會?”小馬立刻跑過來說:“虎大王,您沒有說什么時候去,而且你可知道我很忙的,白天背,晚上抬。”虎大王聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好吧,這次放過你。”
虎王見到了小猴在樹上玩,火冒三丈說:“小猴,你為什么不去參加我的大會?膽子真大,看我不吃了你!”小猴嚇了一跳,說:“虎大王,別吃,別吃,我也很冤枉啊我,真想去的,可是我和松鼠正在玩捉迷藏,我正想下去開會,小松鼠一下子出來說‘捉到了’,就把我給推了下去,我骨折了,今天才好了一點(diǎn),我現(xiàn)在腿還有點(diǎn)痛呢!闭f著走給虎大王看,虎大王見了說:“好吧,這次放了你,下一個,我絕不輕饒!
虎大王來到了小豬的房子,看見門關(guān)著,就上前咚咚咚咚的推門。過了好一會兒,小豬才把眼睛揉揉,開了門,虎大王說:“你干嘛不去開會?”小豬說:“對不起,您沒說讓誰去,我還以為我又臟又胖,還有一股臭味,您不會讓我去的,如果要去,我還是把我洗得香噴噴的再去!崩匣⒋笸跽f:“好吧,我放了你!
老虎大王又來到小兔家,看見小兔提著蘿卜,老虎大王說:“你為什么不去開會?”小兔嚇了一跳,把籃子往邊上一放,蹦蹦跳跳地來了:“我不知道去什么地方開會,我還跑了一大圈,竟然沒一個人開會,所以還以為我聽錯了呢,你讓我怎么去呢?還有我也不知道什么時候去呀,我連續(xù)五天跑來跑去,就是沒見到你和別的.小動物,我也是冤枉的呀!崩匣⒄f:“好吧,看來是我出錯了,我一定要重寫一個開會通知!币坏郊,它就寫起來了:
請所有動物明天上午7點(diǎn)到我家來開會,共同商討如何阻止人類破壞森林的大事。
那天所有的小動物都來開會了,老虎非常滿意!
四年級童話作文 篇2
青蛙的夢碎了
從前有一只老青蛙,它在外游歷多年后決定葉落歸根,回到自己的故鄉(xiāng)去安度晚年。于是,老青蛙收拾好行裝朝自己的家鄉(xiāng)奔去。
一路上,兒時的回憶不斷浮現(xiàn)在老青蛙的腦海中:故鄉(xiāng)的河流彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方,河水清澈見底連水底的小石子都能看得清清楚楚。它和小伙伴們天天在河邊玩耍,在水中嬉戲,偶爾還會和小魚小蝦們一起做游戲。
經(jīng)過長途跋涉,老青蛙終于回到了自己日思夜想的家鄉(xiāng)?裳矍暗那榫皡s讓它呆若木雞:小河里的水早已失去了原來的面貌,變得渾濁不堪,一靠近,一股濃濃的臭味撲鼻而來。水中的魚兒、小蝦早已不見了蹤影。偶爾看見一條魚,也已經(jīng)露著白肚皮朝天躺在水面上,看來早已死去。老青蛙不由得悲從中來,哭著一步步朝兒時的村子走去,暗自祈禱還能看到自己原來的家。
當(dāng)它來到原本人丁興旺的村子時,老青蛙哭得更傷心了。它本以為會看到一群群小青蛙在村子里蹦蹦跳跳,老朋友們坐在一起閑話家常的`場面,可眼前的村子卻空無人煙,只剩下一座座斷壁殘垣。老青蛙滿懷悲痛地在破舊的村子里走著。它意外地看見了一只拄著拐杖,走路搖搖晃晃的青蛙,心中一陣狂喜,連忙迎了上去,“老鄉(xiāng),這兒究竟發(fā)生了什么事,怎么會變成這樣?”“唉,別提了。許多年前就這樣了。我們這兒原本山清水秀,自從在河邊建起那幾家工廠,我們的日子就過得一天不如一天!崩锨嗤茼樦相l(xiāng)手指的方向望去,不遠(yuǎn)處,濃煙滾滾,黑黑的煙霧像一只魔掌把整個村莊都籠罩住了!
望著眼前的一幕,老青蛙連連搖頭,哀聲嘆息道:“唉,我的晚年夢就這樣碎了,都是環(huán)境污染惹的禍!”
四年級童話作文 篇3
在快樂森林里,有一間小木屋,里面住著一只名叫小精靈的小貓和他的主人,他們快樂的生活著。可是有一天,小精靈的主人要外出旅游,把小精靈放到朋友家寄養(yǎng),可小精靈十分想念他的主人,于是他的奇幻尋主記便開始了。
小精靈趁主人的朋友不注意,溜了出來他看見了外面精彩的世界,又興奮又開心,一個勁的向前面跑去,可跑了一會,才發(fā)現(xiàn)自己不知道主人去的方向,他又走了一會,走到了一座城市,想在里面住一夜,可大家都認(rèn)為他是一只野貓,都把他趕走了,小精靈又累又餓,又突然想起了主人,他感受到了死亡的寒冷,這時,從天上飛下來一個仙女,對他說:“你是不是很想回到主人身邊?”小精靈點(diǎn)了點(diǎn)頭,仙女又說:“如果你愿意為主人付出一切,我可以幫你送回主人身邊!毙【`又點(diǎn)了點(diǎn)頭,仙女說:“好的,你是一只十分愛主人的.貓,我可以幫你送回主人身邊,”話音剛落,一道耀眼的金光照在小精靈身上,他睜開眼,真看見了主人,別提他有多高興了!他和主人一起玩過著快樂幸福的日子。
可是誰也不知道,小精靈凍死了,他的那個夢只是安慰他的一個理由罷了,可是誰也不知道,他曾經(jīng)看到過多美好的東西……
四年級童話作文 篇4
一只饑餓的狐貍來到葡萄園外,但葡萄園被厚厚的圍墻圍住了根本進(jìn)不去。聰明的狐貍不甘心就這么餓死在園外,仔細(xì)地查看圍墻,終于發(fā)現(xiàn)墻腳下有一個小洞,狐貍試了試,可惜還是進(jìn)不去。狐貍在園子外絕食了六天,身子餓得更瘦了,終于進(jìn)了園子。
狐貍進(jìn)了葡萄園,想要跳起來摘那紫得發(fā)亮的,又圓又大的葡萄?墒,狐貍已經(jīng)有六天沒有吃東西,沒有力氣再跳得那么高了。
狐貍只好順著葡萄架子往上爬,不過它每次爬到一半時就會滑下來。狐貍并沒有放棄,它向四周看了看,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一堆干草。它馬上跑了過去,把干草堆推到葡萄架下,想踩著干草堆去摘葡萄?墒歉刹荻巡粔蚋,狐貍就在干草堆上往上跳,不過還是沒夠著。
狐貍想啊想啊,終于想出了一個辦法——用木棍把葡萄鉤下來!狐貍在葡萄園主人房子的`附近找到了木棍,高興地?fù)]舞著木棍,想把葡萄打下來?墒悄竟鞑粔蜷L,狐貍就站在干草堆上打葡萄。狐貍用牙齒把木棍的前端咬成鉤狀,然后用力地把一串葡萄的莖鉤斷,葡萄就掉到地上了。狐貍把葡萄撿起來,把整串的葡萄往嘴里送,然后情不自禁地大聲叫道:“真甜!”
狐貍又打了幾串葡萄后,忽然聽到了葡萄園主人的說話聲:“什么東西在吵啊?”狐貍馬上叼著葡萄躍過了圍墻,一連翻過了三座高山、蹚過了一條大河、又穿過了一片荊棘叢,終于回到了狐貍洞中。
其實(shí)這是一只狐貍媽媽,它把葡萄放到小狐貍的面前,小狐貍馬上狼吞虎咽了起來,一邊吃還一邊叫:“真甜,真甜!謝謝媽媽,謝謝媽媽!”狐貍媽媽看小狐貍吃得這么開心,幸福地笑了起來。
四年級童話作文 篇5
一天,我去小豬皮皮家做客。皮皮的'媽媽很熱情地招待我,我一坐下來,皮皮媽媽就端了一個大碗過來,里面裝的都是糖,有水果夾心糖、水果軟糖、山竹糖、巧克力、棒棒糖……我還沒吃呢,皮皮自己就已經(jīng)吃了好多草莓巧克力了。皮皮媽媽怒氣沖沖地對皮皮說:“皮皮,客人還沒吃呢,你已經(jīng)吃了多少個了!”皮皮不好意思地說:“就是這糖果太好吃了!蔽业绕て寢屪吡艘院,喝了一口水,接著跟皮皮說了一個故事:“從前有一只小兔子,它很愛吃糖,有一天兔媽媽買了一大包糖果,小兔子開心極了!于是撕開大包,吃好吃的糖果。小兔子不到一個星期就把糖果全吃完了,可是它的肚子像皮球一樣大,這是怎么回事呢?原來是狡猾的狼把糖賣給兔子,讓它們長胖,跑不快了,這樣狼就可以吃掉它們了,結(jié)果小兔子就被它吃掉了!
小豬害怕地說:“我再也不吃糖了。”
四年級童話作文 篇6
在一個美麗的王國里,住著一位魔法師,王國里的小孩子都非常喜歡他。因?yàn)樗倳兂鲆恍┨枪麃矶汉⒆娱_心。除了變出花花綠綠的糖果外,他還可以變出孩子們喜歡的玩意兒,一只小鳥、一只小兔或是彩色的氣球,還有很多的白天鵝,魔法師憑著他的這些絕技,贏得了大家的的喜歡。
王國里住著一位貪心的國王,他聽說魔法師有這樣的.本領(lǐng),想:“我的宮殿住了這么久,早就舊了,就讓魔法師給我變一座富麗堂皇的宮殿吧!”想到馬上要住進(jìn)新的宮殿,國王激動的簡直要發(fā)瘋。還沒吃完早餐,國王便派人來找到魔法師,要他變出一座富麗堂皇的宮殿,時間就在下午五點(diǎn)。這下魔法師可苦惱了,因?yàn)樗粫兂鲆恍┖逍『⒆拥陌褢颍跄茏兂瞿敲创蟮膶m殿呢?魔法師皺著眉頭,他苦惱極了。忽然,一個好主意蹦進(jìn)了魔法師的大腦:用隱形藥水逃跑,到時候,只要將藥水地在自己身上,就會立刻不見的。想到這里,魔法師緊鎖的眉頭舒展開了。
五點(diǎn)不到,國王便等不及了,高興的要看魔法師的表演,魔法師趁國王和衛(wèi)兵不注意,把藥水灑在自己身上,立刻就不見了。國王氣急敗壞,大聲吼道:“魔法師呢?他在哪?士兵,快去把他抓回來!”可魔法師卻早已無影無蹤了。國王氣得臉都青了,他的愿望破滅了。
四年級童話作文 篇7
一只青蛙和一只小魚是好朋友,青蛙經(jīng)常在荷葉上為小魚唱歌,小魚在荷葉下靜靜地聽著。
冬天到了,青蛙要去冬眠,小魚不忍心對青蛙說:“再見了,明年春天一定要再來給我唱歌呀!”青蛙堅定地說:“一言為定,我明年一定來。”
轉(zhuǎn)眼,春天來了,青蛙蘇醒了,它又回到池塘找自己的好朋友小魚?墒,小魚卻不見了,只有荷葉還停在那兒!斑@里的小魚到什么地方去了?”青蛙著急地問荷葉。荷葉說:“漁夫把他網(wǎng)住,帶回家了!鼻嗤芗泵ο驖O夫家趕去。青蛙問漁夫:“你知道我的好朋友小魚在哪兒嗎?”漁夫回答說:“小魚嘛,我把他賣到酒店去了!鼻嗤苡种钡叵蚓频瓯既。
來到酒店,青蛙問酒店老板:“我的`好朋友小魚在哪兒,你知道嗎?”酒店老板說:“小魚已經(jīng)被燒成一道佳肴,被客人吃掉了,但是魚刺還在墻角那兒。”青蛙來到墻角,睜大眼睛看了魚刺一會兒。青蛙傷心地唱起去年唱過的歌給魚刺聽。
四年級童話作文 篇8
夜深了,文具盒里可熱鬧了!
鉛筆說:“你們誰有我重要嗎?小主人如果沒有了我,他可怎么寫作業(yè)!我才是最重要的!”
話音剛剛落,一個細(xì)小的聲音響起:“如果你寫錯了字,不是還要用我來涂改嗎?” 原來是美麗的橡皮小姐!
黑色水筆輕蔑地看著鉛筆說道:“鉛筆小弟啊,你就不要再吹牛了!即使沒有你,小主人不是照樣可以用我做作業(yè)嗎?”
“我最重要,鉛筆小弟如果寫久了,不是還要用我來把他削尖嗎?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥說道。
大家吵來吵去,一天爭不出結(jié)果,第二天再爭,就這樣僵持了很久。。。。。。
終于,在一天的晚上,文具盒忍不住發(fā)話了:“咱們每人都有每人的作用,實(shí)在用不著成天沒完沒了地吵!”
文具們很慚愧,有的說:“他說的`對,是啊,沒錯!” 有的說:“我們都有各自的用處,不應(yīng)該去驕傲,自滿啊!”
從此以后,文具們齊心協(xié)力:鉛筆努力讓自己一次用的時間更久一點(diǎn),橡皮也努力讓自己涂得更加干凈。
終于,在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下小主人的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀了!。
四年級童話作文 篇9
泰迪熊,你是我童年的玩伴,我,有多少話想對你說!每當(dāng)我望見角落里的泰迪熊,思緒又飄回兒時。
小時候,泰迪,你可是我形影不離的朋友,雖然話沒有,但卻是我的安慰。當(dāng)時,我走到哪都抱著你,怎樣都不會放手。你好像已不是玩具,而是我的家人。我的朋友,只有你才是我真正的朋友!哭泣時,第一個想到的,不是媽媽,而是你,我一把抱起你,抱得緊緊的。沮喪時,第一個想到的`也是你......泰迪,你給予了我多少安慰。
謝謝你,泰迪!
慢慢地,我長大了,到了上學(xué)的年齡。記得九月一日那天,我那么不舍得,但最終還是放下了你,背著書包走了。每天早晨,我背著書包快樂地踏出家門,并不總哭哭啼啼地,也不需常常抱著你尋求安慰了。但有時,我傷心生氣時,你仍是我最好的慰藉,讓我重新笑得陽光般燦爛。我不再像幼時那么關(guān)心你了,也不是總抱著你了,我不知道你是否傷心?對不起,泰迪,不知是因?yàn)閷W(xué)業(yè),還是因?yàn)槟挲g,總之,我不能總陪著你了。白天要上學(xué),晚上有作業(yè),這也是迫不得已。
請原諒我,泰迪!
現(xiàn)在,我真的長大了,堅強(qiáng)了,很少需要你了,我與你的關(guān)系疏遠(yuǎn)了。有時,我抱起你,你卻好像很不高興,努力掙扎,想逃出我的“魔掌”。過去,也許我是不對,疏忽了你的存在,泰迪,讓我們重新成為好友吧!如今,你坐在角落里,沉默了,變成最不起眼的玩具。只有當(dāng)我翻開相冊,不經(jīng)意看到你與我歡笑的照片,才會想起你,將你抱起,拍去你身上的灰塵。你也許還在生我的氣,但我長大了,我變了,我已不是曾經(jīng)那個整天哭哭啼啼的小孩子了。逝去的時光挽回不了,也許你在我的記憶中會漸漸淡去,但你仍是我的朋友。
再見了,泰迪!
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