【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
照亮大地,給萬物生靈以溫暖,這便是我們對(duì)陽光的唯一印象了,可我喜歡陽光并不是因?yàn)樗拇葠,而是神秘,我無法用肉眼看清它的色彩,它神秘的隱藏著所有美麗,我只有用六棱鏡來去欣賞,它神秘的把自己的秘密交給了這塊六棱角的“石頭”,讓它把秘密只給善于發(fā)現(xiàn)的人看。當(dāng)然,它也不總是把這份美麗據(jù)為己有。雨過天晴的空中,它總喜歡用筆揮灑出一道彎彎的彩虹,它把自己最美的顏色羅列在一起供人們觀賞,但它不會(huì)讓這種畫面停留太久,因?yàn)樘昧司褪鞘バ缕,?huì)變的平淡,人們總是喜歡新奇罕見的東西,而從不對(duì)平淡的事情再感興趣。于是陽光又用它的抹布使彩虹神秘般的消逝天際。
在我看來,陽光的神秘就像蒙娜麗莎的微笑一樣,神秘不可推測(cè),那種安詳,那種似笑非笑,琢磨不透得面容……
成長(zhǎng)·我
陽光下成長(zhǎng)的我,還不失一些稚氣,或許是青春期的叛逆心理在作怪,會(huì)聽不進(jìn)父母的嘮叨,會(huì)不服氣老師的教誨,會(huì)不認(rèn)輸一場(chǎng)比賽,會(huì)在大晴天逃課去玩水……然而,人總有長(zhǎng)大的時(shí)候,當(dāng)經(jīng)歷過了坎坷,經(jīng)歷過了挫折,我也仿佛懂事了許多,不再喜歡嬉笑,不再喜歡玩耍,而總是安靜地坐在一個(gè)角落,靜靜去想一路走過來的歷程,去思考以前做的許多錯(cuò)事,現(xiàn)在看來,那些真的好幼稚,成熟?也許吧,而長(zhǎng)大就注定要失去很多,失去單純,失去天真,失去童心,失去無憂無慮……過往的一切也總會(huì)交織的心頭,不會(huì)打結(jié),但卻總是穿來繞去,在腦海忽隱忽現(xiàn),于是思考的同時(shí),我不斷問自己:是該在無人的時(shí)候偷偷哭泣,還是該在成長(zhǎng)前勇敢的面對(duì)自己?
陽光·成長(zhǎng)·我
15歲的我還是喜歡在陽光下奔跑,還是喜歡在陽光下快樂的成長(zhǎng),靜靜的回憶,還是希望能將童年的那份珍貴與無慮永遠(yuǎn)留在心里。我想回到過去,可我知道,人總是要長(zhǎng)大的,我們?cè)谑サ耐瑫r(shí)也會(huì)擁有。失去單純,會(huì)換來深刻,失去天真,會(huì)換來穩(wěn)重,失去童心,會(huì)換來對(duì)生命的徹悟,失去無憂無慮,會(huì)換來對(duì)自己的責(zé)任感……
陽光下,我依然在成長(zhǎng),成長(zhǎng)中,我依然在奮斗,奮斗中,我依然有淚水,淚水中,我依然有夢(mèng)想,夢(mèng)想中,我依然有挫折。但是我不會(huì)放棄,我會(huì)用陽光一樣的神秘蘊(yùn)藏著我的美麗,在雨過天晴的空中,揮筆秀出一道絢麗的彩虹。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
從小到大我身邊總有書的影子,我每天堅(jiān)持讀一篇文章,每月堅(jiān)持讀一本書。讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,缺少了它,我會(huì)覺得生活是蒼白暗淡的,是黯然失色的。
但你知道嗎?我小時(shí)候并不喜歡讀書,就是看書,就看個(gè)大概,什么景色描寫啊,環(huán)境描寫啊,都不看的。以至于說話經(jīng)常說錯(cuò),媽媽老說我用詞不當(dāng),說話有語病。記得在一個(gè)晚霞映紅天邊的黃昏,母親語重心長(zhǎng)地告訴我:“苑苑!讀書其實(shí)也是一種學(xué)問,你首先要挑一本適合你看的好書,然后要在一個(gè)安靜的地方看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很奇妙!闭f完她便遞給我一本《海底的世界》,那天我便在自家陽臺(tái)上泡了杯奶茶,細(xì)細(xì)地讀了起來。
讀完后我受益匪淺,海底竟是這樣一個(gè)豐富的世界:有我認(rèn)識(shí)的海龜、珊瑚,也有我不認(rèn)識(shí)的海魚、海蝦。對(duì)茫茫大海有了更深的了解,對(duì)海底的生物產(chǎn)生了濃厚的興趣,凡是有關(guān)的海的科學(xué)雜志我都要訂閱。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有好看的大海的書籍,我也會(huì)迫不及待借來看。更使我驚喜的是,有一次班主任宣布要開展一次科普競(jìng)賽,以每1個(gè)人為單位分組比賽?破罩R(shí)競(jìng)賽開始了,第一組題航天類的;第二組題陸地類的,兩輪之后,我們組暫時(shí)落后,第三組題為大海類的,我一聽便樂開了花,踴躍搶答。在比賽中我充分利用了已學(xué)到的知識(shí),踴躍舉手發(fā)言,經(jīng)過一陣子的激烈爭(zhēng)奪,我們組最終以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得冠軍,比賽就在我們?nèi)M的歡呼聲中落下帷幕。
從那以后,我更離不開書了,它給我的生活增添了許多樂趣,它讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),它讓我明白了人生的真諦。我愛看書,我愿聞著書香一路走來,聞著書香一路成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
放學(xué)了,我飛快地放下書包,跑進(jìn)廚房,拿了幾顆綠豆出來,因?yàn)榻裉煳乙蹙G豆!
我先拿了一個(gè)透明杯,再在杯子里倒了半杯水,然后將這些綠豆小心翼翼地放進(jìn)水里。這些綠豆非常飽滿,圓滾滾的,像一顆顆翠綠的翡翠。好啦,大功告成,看看晚上會(huì)怎么樣?
晚上,等我再去看的時(shí)候,那景象讓我大吃一驚,有些綠豆居然裂了開來,還有的已抽出了一點(diǎn)點(diǎn)小尖,有的則看起來馬上就要“啪”的一聲裂開似的,我興奮極了!
XX年9月17日 星期三 多云
綠豆發(fā)芽了
今天,我一大早起來看這幾顆可愛的'綠豆。
哇塞!昨天那又圓又胖的綠豆,已經(jīng)脫下了它那漂亮的翠綠色的外衣,露出了它那米白色的身體,就像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃,而且綠豆的小芽已經(jīng)長(zhǎng)到一厘米左右了,真是生長(zhǎng)神速。
我把這些綠豆換了一盆干凈的清水,保持綠豆的清潔。
睡一個(gè)好覺,我的小綠豆們。
XX年9月18日 星期四 中雨
豆芽變色了
放學(xué)回家,我扔下書包,跑進(jìn)廚房拿了一杯水,奔向桌上的綠豆芽。
我忽然發(fā)現(xiàn)有兩三顆綠豆的豆皮居然微微泛紫,這是為什么呢?我以前根本就沒有看見過這樣的綠豆芽,真是太不可思議了!另外,我的綠豆芽已經(jīng)足有兩厘米高了。
然后,我將倒好的水給綠豆芽洗個(gè)澡。奶奶說,綠豆芽愛干凈,特別喜歡洗澡,記得一天要洗三次哦!我準(zhǔn)備大顯身手——給綠豆芽洗澡。我輕輕地倒了一點(diǎn)水在綠豆芽身上,讓他們享受淋浴的舒適。
XX年9月19日 星期五 中雨
長(zhǎng)葉了
天才蒙蒙亮,我就起來了,輕手輕腳地去看我的綠豆芽。
昨天,我的綠豆芽還是一條可愛的“小蛇”,今天,綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了兩只淡綠色的“小耳朵”——這就是綠豆的小葉子。
綠豆芽的豆從微微泛紫變成了滿身的紫色,讓我大吃一驚。綠豆芽的根也長(zhǎng)了不少,從之前的兩到三厘米長(zhǎng)的根到了四厘米多了,原來綠豆芽一夜之間長(zhǎng)得這么快啊!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
我校響應(yīng)揚(yáng)中市藝術(shù)展演的號(hào)召,轟轟烈烈地開展了許多藝術(shù)活動(dòng)。而我就有幸參加了其中一個(gè)朗誦加表演的節(jié)目《藕花深處》,我是多么興奮!
記得剛開始參加排練的時(shí)候,老師給我們看了一下視頻,我們都說很簡(jiǎn)單,可老師說我們的動(dòng)作不夠柔,因?yàn)槲覜]有學(xué)過跳舞,所以“柔”做不出來。很快,我想到了一個(gè)小秘訣,那就是:不要用力,也就是有氣無力。我把這個(gè)秘訣傳給大家,大家也一學(xué)就會(huì),做出了“柔”。
經(jīng)過一天又一天的訓(xùn)練,我們既會(huì)唱歌,也會(huì)把動(dòng)作連起來做了。每天放學(xué),我一回到家里,就對(duì)著鏡子練姿勢(shì)。我自我感覺動(dòng)作挺不錯(cuò)了,昂著頭,挺著胸。為了讓我知道我訓(xùn)練的成果怎么樣,我把節(jié)目表演給媽媽看。表演完后,媽媽說:“不錯(cuò),繼續(xù)加油,我相信你一定能取得很好的成績(jī)!蔽衣犃耍幼ゾo時(shí)間,甚至利用下課時(shí)間,嘴里還輕輕哼著節(jié)目里的詩和歌。
到了正式表演的那一天,我身上穿著表演服。50多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)圍著我們,我心里咚咚咚直跳,但我想:平時(shí)我那么努力地練習(xí),所有的動(dòng)作都熟練了,詩詞內(nèi)容也記得牢牢的,別害怕,我一定行!這么想著,心里安定了許多。美好的時(shí)刻在我們忘我的表演中不知不覺過去了,領(lǐng)導(dǎo)們熱烈的掌聲和臉上親切的笑容就是對(duì)我們最大的贊揚(yáng)。
通過這次活動(dòng),我覺得我成長(zhǎng)了!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
她是一個(gè),四年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,并且在也很愛幫助同學(xué),從來不會(huì)打架,所以他在學(xué)校里也很受歡迎智能出色的完成老師布置的任務(wù),同學(xué)們也都會(huì)聽從他的指揮和安排,她長(zhǎng)得很漂亮,他是我們班的班長(zhǎng),小陳。
小陳的臉尖尖的是瓜子臉,他常常扎著馬尾辮,臉蛋紅的像一個(gè)大蘋果,鼻子圓圓的耳朵像兩把小扇子,嘴唇薄薄的十分可愛。
上午上體育課時(shí),我們?cè)谂懿,突然想路哭了起來,我們回頭一看是小陸呀,她為什么哭呢,我們都很迷惑,小陳見到后立馬跑過來,問小陸:“你怎么摔倒了,怎么樣,哪里痛,笑著說沒什么事,膝蓋痛!比缓笮÷钒蜒澴永蟻硪豢,我們都大喊,原來的膝蓋被石頭割了好長(zhǎng)一條傷口還流著鮮血,小陳大喊:“是誰把小陸拌倒的!”頓時(shí)鴉雀無聲了,1分鐘,有一個(gè)人,對(duì)小陸:“說對(duì)不起我不是故意的,跑太快了,沒有注意到你!蔽覀円豢丛瓉硎切∏,小鹿原諒了小青,小陸想去醫(yī)務(wù)室時(shí),剛一起來就站不穩(wěn),小陳就直接背著小陸跑向醫(yī)務(wù)室從那以后大家就更喜歡小陳了。
但是你可能想不到的是有一次在幼兒園吃完中飯后,我們到滑滑梯那玩突然小陳悄悄地跑到小路后面推了小陸一下,然后對(duì)小陸翻了個(gè)白眼,走了小陸,推倒在地痛哭起來,直到把眼睛都哭腫了。
有一個(gè)這樣熱心幫助朋友的班長(zhǎng),我們感到十分自豪我一定要向班長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
老師給我們留了一個(gè)非常有趣的作業(yè)。把大蒜泡在水里會(huì)發(fā)生什么?我想來想去,絞盡腦汁也想不出來。媽媽看我認(rèn)真的樣子,笑著說會(huì)長(zhǎng)出蒜苗啦。我一聽媽媽這樣說,就迫不及待的想看到它們長(zhǎng)出蒜苗的樣子。
我先去陽臺(tái)挑了幾個(gè)很飽滿的大蒜。你瞧他們可真是太有趣了,就像幾個(gè)兄弟姐妹圍在一起說著悄悄話。我把他們雪白的衣服一層一層的脫下來,一邊剝一邊想。蒜寶寶,你們可要快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!媽媽拿來一個(gè)盤子又倒了少許的水,我想把大蒜瓣放進(jìn)去,媽媽說:“直接放進(jìn)去就可以了!闭娴膯?我有點(diǎn)半信半疑。
第二天,我睜開眼就去看我的蒜寶寶們。有兩個(gè)蒜寶寶可勤快啦,就像春天剛剛發(fā)芽的嫩草一樣,探出了尖尖的頭。我又仔細(xì)的觀察它的根。老根上面有幾個(gè)又細(xì)又短的小根,我不明白這個(gè)是什么。于是我就去問了爸爸,爸爸說這是大蒜新長(zhǎng)出來的根。它們要靠新出來的根吸收水分。原來是這樣!
第三天,我起床后打著哈欠跑來客廳來看,蒜寶寶們真讓我大吃一驚。已經(jīng)長(zhǎng)成一片小樹林了。
通過這次觀察,我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識(shí)。是不是很有趣呀?
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
“向左!”“向右!”……在教室里原來同學(xué)們?cè)谕嬉粋(gè)別開生面的游戲——貼鼻子。老師在黑板的正中央畫了一個(gè)可愛的小女孩像,只是沒有畫她的鼻子有點(diǎn)遺憾,不過這就給我們了一個(gè)好機(jī)會(huì)——呵呵,我們替她貼鼻子。接著,老師拿出來了一個(gè)紅色的面罩,還給我們講了游戲規(guī)則。同學(xué)們聽完后都興奮極了!都想上去試一試。
鐘靖軒首先上場(chǎng),老師幫他帶上面罩蒙。老師沖我們一笑,大家高喊起來:“小熊小熊轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)二圈,轉(zhuǎn)三圈!”……鐘靖軒慢吞吞地轉(zhuǎn)著圈,他雙手向前摸去,但腳底下卻一動(dòng)不動(dòng),真像盲人摸象。有的同學(xué)性急地大聲喊:“向前!”“向前!”“向上!”“向上!”……他慢慢向前,一貼就貼到了左眼睛那里,教室里哄堂大笑。
接下來該我上場(chǎng)了。老師幫我蒙好了眼睛,我的眼睛里一片漆黑分不清方向,在原地轉(zhuǎn)了三圈后暈乎乎的,我的雙雙手向前摸索著,像僵尸一樣慢慢走著,突然我的手指碰到了柜子,幸好我把手伸的長(zhǎng),不然就撞到柜子了。我想柜子的右邊不就是黑板嗎?我就試了試,果然不出我所料我摸到了黑板,我的心里樂滋滋的,我隨手一貼就把眼罩摘了下來,教室里又哈哈大笑起來,鼻子被我貼在頭發(fā)上了……
同學(xué)們的游戲還在繼續(xù),教室里不時(shí)傳出陣陣笑聲?鞓纷魑目鞓烦砷L(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
小時(shí)候,我聽過拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事,講述了一個(gè)農(nóng)民為了讓禾苗長(zhǎng)大,就把所有禾苗拔高了一寸,結(jié)果不到一天禾苗全枯了。讓我們知道做事不能違背客觀規(guī)律,否則后果不堪設(shè)想。
一天,我看見爺爺種了花的盆子里長(zhǎng)了許多綠油油的小植物,但被我誤認(rèn)為是小草,心想:我美麗的花兒還沒開,你們這群小野草就蹦出來了!噢——我明白了,一定是你們把花兒的養(yǎng)料都吃了,所以我的花才長(zhǎng)不高。于是,于是我不管三七二十一蹲下就拔。過了一會(huì)兒,那些調(diào)皮的小草們終于被我收拾得一干二凈。又想:媽媽回來一定會(huì)表揚(yáng)我的。滿頭大汗的我越看越不順眼,于是,我又覺得花葉子一定又阻礙了花朵的誕生。又三下五除二剪了葉子,最后,只留下了一枝獨(dú)秀。
傍晚,爺爺回家看到滿地的花葉和小草便火冒三丈,問一家人到底是誰干的。我悄悄問媽媽為什么我拔了葉子和小草,爺爺還生氣?媽媽對(duì)我說:“原來是你干的'好事兒'呀!'小迷糊'!你拔的那是蔥,不是草!再說花葉子也是有用的,它可以吸收陽光變成養(yǎng)料傳送給花,這樣花才能長(zhǎng)大!蔽一腥淮笪,見形勢(shì)不妙,便悄悄溜走了。
是呀,如果我們違反大自然的客觀規(guī)律,就會(huì)像我一樣糊里糊涂把事情弄糟!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
10月4日 星期六晴
早上,我把一些小巧玲瓏,穿著“綠衣裳”的綠豆種在了水里,我非常期望著他們快點(diǎn)長(zhǎng)高。
上午9時(shí)左右,他們好像躲在“綠衣裳”里不耐煩了,非要探出頭來看一看,只見他們從胖乎乎的“綠衣裳”里探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好像沒見過似的。雖然有一點(diǎn)兒硬,但還沒有發(fā)芽。
中午,我有點(diǎn)不耐煩啦,就往瓶子里一看,有一些綠豆早已經(jīng)脫下了“綠衣裳”,換上了白襯衫。但還有的綠豆還沒脫下“綠衣裳”,我十分著急,準(zhǔn)備用我的千金玉手去幫他脫下“綠衣裳”,正拿起第一顆綠豆準(zhǔn)備幫他脫掉的時(shí)候,被媽媽看見了,媽媽連忙走過來阻止我,并說:“不能幫他脫皮!蔽颐枴盀槭裁茨?”媽媽說:“因?yàn)檫@樣他們就不會(huì)發(fā)芽了呀,所以他們要靠自己來脫皮。就像雞蛋還沒裂開,別人就把雞蛋殼給弄開,把小雞拿出來了,結(jié)果剛出世的小雞就死了。”我好奇地問:“為什么會(huì)這樣呢?”媽媽說:“這就是動(dòng)植物的生長(zhǎng)規(guī)律呀,這一規(guī)律都不能打亂的……”
10月27日星期天 晴
早上,我起床就迫不及待地跑去陽臺(tái)。啊,看那小巧玲瓏,十分活潑可愛的“綠精靈”,竟然那么快就長(zhǎng)出了嫩黃色的小芽了,我一蹦一跳地跑去了水龍頭前,裝滿了一杯水倒進(jìn)了瓶子里,這時(shí),“綠精靈”好像得到了生機(jī),我搖了搖瓶子,只見這一些“小精靈”像小蝌蚪一樣自由自在地游來游去……
中午,午飯過后,我沒事做,就坐在陽臺(tái)看綠豆芽。我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)有的綠豆長(zhǎng)出了兩厘米的芽,有的作文綠豆只長(zhǎng)出1厘米左右的芽,芽瓣是嫩黃色的,豆芽掛在芽瓣邊,像是一頂漂亮的帽子,我連忙把這個(gè)驚天動(dòng)地的好消息告訴了大家,大家聽了都非常高興。
10月28日 星期一 晴
今天一早,因?yàn)橐蠈W(xué),所以沒有看到綠豆,早上我一直在心里想,我的綠豆怎么樣了呢?
時(shí)間像箭一樣射出去一樣快。轉(zhuǎn)眼間,第三節(jié)課過去了,放學(xué)了,我連忙跑回家,看看我的綠豆變成怎么樣子了,回到家一看,啊,全部都發(fā)芽了,我高興得手舞足蹈,恨不得立刻把這個(gè)好消息告訴大家。
晚上放學(xué)之后我又開始我的擔(dān)心力度了,恨不得在后背上長(zhǎng)一雙趐膀。我像一匹馬一樣飛奔回家,根本不給自己休息的時(shí)間,到了家門口,我已經(jīng)氣喘吁吁的喘不過氣來了。
拿出鑰匙,開門,飛快地跑回房間,放下書包,又小跑到陽臺(tái),給綠豆芽澆了一點(diǎn)水,澆完水后,我又給綠豆芽換了一張濕紙巾,心里別提有多高興了……
10月29日 星期二 陰轉(zhuǎn)晴
今天我發(fā)現(xiàn)綠豆和平時(shí)的綠豆不太一樣,有什么不太一樣的呢?原來,我的綠豆長(zhǎng)出了嫩黃色的葉子了。葉子像一把把剪刀,又像字母“v”。綠豆的芽穿過了“水玉鏡”,瞧它那副樣子,真像沒見過世面似的,東張西望。
中午,我回到家,看見綠豆芽長(zhǎng)得更加生機(jī)勃勃了,我的心里仿佛長(zhǎng)了一只小兔子,在活潑地亂跳,心里高興極了,止不住心里歡喜的情緒……
通過種豆芽這件事情,我明白了一個(gè)道理:人有一個(gè)個(gè)階段,一定要耐心等待,不能急于求成,也不能獨(dú)自邀功。
【【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總9篇】相關(guān)文章:
【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總八篇02-27
【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總6篇03-15
【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字3篇03-10
【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集五篇03-19
【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字9篇03-18
【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字六篇03-17
【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集十篇03-17
【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集7篇03-17
【推薦】成長(zhǎng)初三作文12-26
成長(zhǎng)初三作文【推薦】12-20