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四年級讀書作文

時間:2022-03-20 18:04:32 四年級 我要投稿

【熱門】四年級讀書作文錦集九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級讀書作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級讀書作文錦集九篇

四年級讀書作文 篇1

  讀書破萬卷,下筆如有神。不錯,書讀多了,水平就會大大提升。我在學(xué)校和家庭時,都是手不釋卷,大家見我如此愛看書、讀書,于是就給我起了個外號,叫“書的追隨者”呢!我來給你們講兩個故事吧。

  就是在這學(xué)期的某一天晚上,當(dāng)我在家做作業(yè)時,我的眼睛四處張望。突然,我的眼睛發(fā)亮了。原來,在我看的地方有一本《三國演義》,于是,我便二話不說就伸長手臂把《三國演義》取了下來。取了下來后,我迫不及待地翻開《三國演義》看了起來。過了好一會兒,我看的津津有味時,突然,在門口傳來幾聲咳嗽聲。原來爸爸早已站在門口了。他用審問犯人的眼光問我:“作

  業(yè)做完了嗎?”我擔(dān)驚受怕地回答“還沒有”。于是,爸爸便不問青紅皂白便把我拖了出去,把我狠狠揍了一頓。不過如此,爸爸的揍都不可能滅掉我讀書的熱情!

  有一天,我在學(xué)校里,向“圖書銀行”借了一本《神話故事》來看。正當(dāng)我看得津津有味,似乎進入了故事情節(jié)時,突然,一個鬼魅般的聲音散發(fā)出來:“請問,科代表,你很有空嗎?”嚇出了一身雞皮疙瘩,抬頭一眼看去,原來是我們的陳老師。只見她又說:“你在看什么?那么入迷?把它給我,我要看一下你到底看什么?”話音剛落,只見陳老師用一只手把《神話故事》拎起,徑直走向教導(dǎo)處。剩下的,只有我呆呆的眼神和陳老師的背影了。

  讀書有很多好處。上學(xué)期末,我的語文成績有97.5分呀!作文居然1分沒扣,這全是我讀課外書的功勞!

  雖然看書很有好處,但也要適當(dāng)?shù)目,看一小時左右就要向遠處眺望一會兒,免得引起視力下降而導(dǎo)致近視。

  你的覺得我是不是名副其實的“書的追隨者”呢?

四年級讀書作文 篇2

  今天下午,我又去弘文書法班上書法課了。今天又看了一集的《中華孝道》,里面的故事很讓我收獲很大。

  故事里一名叫吳磊的學(xué)生,被別人吳砍一刀成重傷,被送到醫(yī)院后,醫(yī)生說:“不救他的話,他就會死,救他的話需要巨額手術(shù)費,而且還不能保證他能蘇醒過來,最多救過來也是個植物人!笨墒菂抢诘母改付挷徽f就決定花再多的錢也一定要救治吳磊。最后吳磊的父母花光了所有的錢去救治吳磊,可是吳磊還是沒有蘇醒過來,變成了一個植物人。但是吳磊的母親一點也不放棄自己的孩子,她每天都在吳磊的耳邊講故事,講吳磊成長中的各種故事;吳磊的父親說吳磊喜歡唱歌、聽歌,他就天天在兒子的身邊唱吳磊喜歡的歌曲,每天按摩吳磊僵硬的四肢。就這樣他們堅持好幾年,終于有一天,吳磊蘇醒過來,可是睜開眼睛的吳磊雖然能說話,有部分記憶,但是行動不方便,為了幫助吳磊恢復(fù)健康,父母還是每天堅持給吳磊講故事、唱歌,還每天堅持按揉身體,就這樣在父母的精心照顧下,吳磊終于能活動了。

  看過《中華孝道》視頻以后,薛老師讓我們說一下自己的收獲,我第一個舉手發(fā)言:“父母面對一個植物孩子,都不放棄救治他,最后用他們的堅持與努力創(chuàng)造了奇跡,讓植物人變成正常人,我應(yīng)該向吳磊的父母學(xué)習(xí),做什么事要持之以恒,要努力想辦法去完成,不要輕易放棄,這就是我的收獲。”薛老師聽我的發(fā)言點頭稱贊,還夸獎了我,我覺得自己的收獲更大了。

四年級讀書作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。時間沖淡了一切,唯獨沖不走我對書的情有獨鐘。不知道從什么時候開始,我愛上了讀書。

  我把書籍當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸爸媽媽給我的零花錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上新華書店,是待到關(guān)門才依依不舍地離開;每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點點進步,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索地脫口而出:“書!書!我要書!”在我的房間里,擺放著一個大書柜,那里面全是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面的交談。

  我愛讀書,是書給予我知識和智慧,也給予了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感到生活的美與丑、真與假、善與惡……

  俗話說得好:書中自有黃金屋。而我在書中卻找到了比黃金更有價值的東西。朋友們,如果你想知道的更多,那就跟我一起去書的海洋中徜徉吧!

四年級讀書作文 篇4

  書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是我們?nèi)祟愡M步的階梯。書是知識的源泉,“知識就是力量!”讀書是我最直接、最迅速地吸收新知識的途徑之一。在我讀書的過程中,有苦、有甜、有樂,然而這各種滋味都需要我親自的去體會。

  假如讀書我只是為了應(yīng)付考試,整天都埋于書堆中,被迫苦心研讀,我想這時候,可能所有書本的名字在我心中,不是討厭就是厭惡。在這種情況下,那我讀起書來真是苦不堪言啊!

  可數(shù)學(xué),我想大概是世界上最叫人既愛又恨的科目了吧!但它卻最能使我領(lǐng)略讀書的苦與樂。每當(dāng)我被一道道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題弄得焦頭爛額時,卻仍不得其解,那時的我心情必是心煩意亂的?墒牵绻以谟霉炭嚆@研下,答案一旦被我解了出來,臉上便是一番番眉飛色舞、喜形于色的形象。是。∽屑毾胍幌耄偃缥覜]有開始的焦頭爛額,又怎能會有后來的眉開眼笑呢?

  后來我悟出了一個讀書的道理來,只要我力求讀好書,讀講真理的書,傳知識的書,陶冶靈性的書,賞心悅目的書。總之只要我選擇最有價值、最適合自己需要的.讀物,我就會從書中學(xué)到許多不少的知識。如果我僅局限于課本的書,那我就是死蟹一只!要想自己的知識更豐富,我就得要到書海中去多遨游,提高我的知識水平。同學(xué)們你們不妨也試一試吧!

  所以,我們不要因為有時嘗到了讀書的痛苦,而放棄讀書。只要我們堅持努力,只要我們有勇往直前的精神和信心,我相信讀書一定能使我們走向通往理想的光明大道,而且還會令我們感到其樂無窮,幸福無比。

四年級讀書作文 篇5

  終于看完了《駱駝祥子》,腦海中不禁思緒萬千。

  祥子,一個善良淳樸,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神的人。他是一個普通的車夫,卻不安于現(xiàn)狀,希望有一天自己也能買上屬于自己的車,做一個獨立的勞動者。他為了美好的生活而努力,而奮斗。他節(jié)儉,他質(zhì)樸,他堂堂正正地做人,為自己的夢想不斷地努力后來。三年后,他的愿望終于實現(xiàn)了,但是沒過多久,車就被大兵搶走了。很快,反動政府的偵探又騙取了他所有的積蓄。祥子,一個多么有夢想的人,得到的卻是悲慘的結(jié)局。

  這就是當(dāng)時的社會嗎?一個自立自強的人竟會淪落到這種地步。對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈。這個世界是理想與現(xiàn)實的,理想跟現(xiàn)實往往不能結(jié)合在一起,他們矛盾的存在這個世界上。就像祥子一樣,他努力,就是為了尋求美好的生活,但是結(jié)局卻是那樣的悲慘。

  認識不斷在追求著的,追求成功,追求幸福,追求……而在這個追求的過程中,人們一不小心,就會失去了自我,失去了原來的自己,失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子,為了追求自己的

  明天會是什么樣?沒人知道。而現(xiàn)在唯一能做的,就是把握好今天。

四年級讀書作文 篇6

  在我很小的時候,我就非常愛看書,每次走到我家附近的書店,就一定會進去讓媽媽給我買本書。

  到最后,我的書太多都放不下了。后來,爸爸為了給我的“寶貝們”有個新家,專門給我做了一個大大的書柜,現(xiàn)在書柜已經(jīng)放的滿滿的!我的書柜上有各種類型的書,比如《人體360問》、《不要和陌生人說話》、《法布爾昆蟲記》等等。

  書對我的吸引力實在是太大了,我特別喜歡他們,因為書是我的寶貝、書是我的樂園。

  我愛讀書,讓我跳進書的海洋吧!如果你也是個“小書蟲”,那就和我一起去跟書“賽跑”吧!

四年級讀書作文 篇7

  我讀書,我快樂生活中因為有了書而精彩;因有了書而甜蜜。

  沒有書的人就好比花園里沒有花朵,草原上沒有牛羊,天空中沒有鳥兒?梢姡瑫嵌嗝吹闹匾。我是一個酷愛讀書的女孩,在我眼里,沒有了書,生活也就沒有意義。同時,在讀書的過程中,也要多讀好書,不然你讀再多的書也是毫無用處的。在我步入學(xué)堂,拿到第一本新書的時候,我就深深地愛上了讀書尤其是課外書,因而,它成了我形影不離的朋友。漸漸地,我讀書甚至到了無法想象的地步。

  有一天,我放學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)桌子上的一本《少兒百科》。這不是我夢寐以求的一本書嗎?我毫不猶豫地讀了起來,我完全沉醉在書了!岸嗝从腥ぐ!”我邊讀邊說著。時光在一步步地流逝著,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是12點了!俺燥埩,吃飯了!蓖馄沤兄?晌覅s好象沒聽見似的,仍然在書的海洋里遨游。外婆聽見沒人回答,就走了進來,對著我大聲訓(xùn)嚇,但我還是很高興,因為我又看了一本好書。我和書是親密無間的。俗話說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍暮锰幨菬o與倫比的,即使你家財萬貫而沒有書,那么你連一個流浪漢都不如。

  同學(xué)們,生活中一定不能缺少書這個朋友,所以,我讀書,我快樂。

四年級讀書作文 篇8

  書是一個豐富多彩的世界,里面蘊含了各種各樣的知識。一眼望去,真是讓人眼花繚亂。書籍是人類進步的階梯,是通往成功的大道。人類吸收了書籍上的知識才會有進步,有發(fā)展。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書在我們生活中是很重要的,它不僅可以讓人懂得更多知識,也可以讓人獲得許多樂趣。我常常因為書忘了自我,沉陷在書中。

  書有很多種類。如:哲學(xué)類、文學(xué)類、軍事科學(xué),歷史地理、少兒讀物、醫(yī)藥衛(wèi)生、數(shù)理化學(xué)、文化教育、生活休閑、工業(yè)技術(shù)類書的種類浩如煙海,不計其數(shù)。

  書是人類進步的階梯,這是高爾基心目中的書。書是全世界的營養(yǎng)品,這是莎士比亞心中的書。讀過一本本好書,就像交了一個益友,這是臧克家心目中的書。而我的心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野。

  書是一個放大鏡,我透過探尋世界的奧秘。書是一枚指南針,是它給我指出前進的方向。書是搏擊海浪的船,它載我駛向成功的彼岸。書是我的朋友,傳我知識,伴我成長。

四年級讀書作文 篇9

  我是一個愛看書的小女孩。只要我一走進自己的房間,拿起一本書,我就會沉浸在書的世界里。爸爸媽媽稱我是“小書迷”。記得有一次,我寫完作業(yè),就把我心愛的童話書拿出來讀!俺燥埩,殷旨!眿寢尳械馈?晌覝喨粵]有聽到,還是津津有味地看著書,直到把書看完才去吃飯。吃完飯,我又拿起另一本書讀起來。媽媽在我耳邊大聲說:“你不看《快樂大本營》了嗎?”“算了,不看了”我說道。你們瞧,我看書時連飯都顧不上吃,最喜歡的電視節(jié)目都顧不上看,你們說我愛不愛看書?

  讀書讓我增長了許多知識。通過讀書,我領(lǐng)略了大自然的奧秘,明白了許多做人的道理,知曉了天文地理。有一次,科學(xué)老師提出一個問題:“地球上壽命最長的動物是什么?”全班鴉雀無聲,只有我一個把手高高舉起,老師點了我,我把答案——海龜寫在黑板上。老師說:“寫得很好,非常正確,你說一說是怎么知道答案的?”“我是在《地球之謎》書上學(xué)到的!蔽艺f道!芭九九尽笔抢蠋熀屯瑢W(xué)們的掌聲。我看著,心里美滋滋的。

  讀書還提高了我的寫作水平。平時讀書積累了很多知識,寫作文的時候就不感覺那么難了。二年級時,我就在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》和《作文評點報》上發(fā)表了三篇作文,還領(lǐng)了 元的稿費。當(dāng)我和爸爸在郵局取出我的第一筆稿費時,我心里樂開了花。

  我喜愛讀書,因為讀書增長了我的知識,帶給我無窮的快樂!

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