【熱門】四年級(jí)旅游作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)旅游作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)旅游作文 篇1
提到旅游，很多人都會(huì)想到的是去某個(gè)有名的大城市，和有名的建筑物合影……，而我的這次旅游可不尋常，還收獲了很多驚喜。
那天，我們來到了鄉(xiāng)間的一處小景點(diǎn)——那是個(gè)有著很多小水塘的地方。
這天風(fēng)和日麗，空氣清新，令人神清氣爽。我們一邊走，一邊欣賞著矗立在水塘中石碑上刻的字畫。突然，爸爸的同學(xué)眼尖，居然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小水潭中大石頭上蹲著一只大石蛙。于是我們想把它捉下來玩。
爸爸的同學(xué)熱愛自然，玩賞過不少山山水水。只見他走到水潭邊，脫下鞋子，徒手就去抓石蛙。石蛙反應(yīng)靈敏，一下子蹦到了另一塊石頭上面。叔叔又小心翼翼地輕輕走過去，生怕驚動(dòng)了石蛙。他慢慢地把手靠近石蛙……可石蛙又跳到石頭下面�？磥磉�得用些工具！我們向一個(gè)小姑娘借來一個(gè)小漁網(wǎng)。叔叔一手拿著它，一只手搬開石頭，石蛙急了，自投羅網(wǎng)，一下跳進(jìn)了網(wǎng)里！游客們得知我們抓到石蛙后，紛紛趕來拍照。
我把大石蛙從網(wǎng)里捉出來，石蛙拼命撲騰。由于它是冷血?jiǎng)游铮晃覠狎v騰的手燒得難受。我們也可憐它，趕緊把它放回了水潭。
在這次旅游中，我們捉到了連土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人都很難捉到的大石蛙，真是不同尋常！
四年級(jí)旅游作文 篇2
碧綠的草地上，一個(gè)塑料瓶隨風(fēng)滾動(dòng)，你是否將它扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶？清澈的.小溪邊，一個(gè)易拉罐格外惹眼，你是將它踢進(jìn)河里還是撿起來？今年七月份我在太行山大峽谷景區(qū)中的桃花谷和王相巖就遇見了這兩件事情，有人覺得“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，”這句話說得不對(duì)，甚至有些大人都是這樣，也不想想這樣做會(huì)對(duì)美好的環(huán)境造成什么危害。
在王相巖的第一個(gè)景區(qū)口，有一位叔叔隨地吐痰，一位小朋友不小心踩上了，對(duì)那位叔叔說：“叔叔，隨地吐痰是不對(duì)的，你們大人要給我們小孩做榜樣呀！”誰知道那位叔叔一口臟話，他罵道：“你這個(gè)小屁孩，你有什么資格管我！”這時(shí)，一位老爺爺來了，他說：年輕人，就連小孩都知道“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，難道你一點(diǎn)有不知道嗎？”他生氣地說：“連你也教訓(xùn)我？我的事你少管！”說完，他生氣地走了，我走了過去，對(duì)那位小朋友說：“你說的太好了，我希望那位叔叔能夠改正錯(cuò)誤，做一個(gè)文明的人�！蹦俏恍∨笥腰c(diǎn)了點(diǎn)頭，說完，他去下一個(gè)景區(qū)了，看見他那瘦小的身軀，我心里暗暗的想：“要是大家都能像這位小朋友一樣，做一個(gè)文明的人，那該多好呀！”然后，我也去了下一個(gè)景區(qū)。
到了第二個(gè)景區(qū)，有一個(gè)小女孩把喝完水的塑料瓶扔在地上，我跑過去對(duì)她說：“小妹妹，亂丟垃圾是不對(duì)的，你不能為了自己的方便給環(huán)境帶來危害呀！”突然，那位小女孩的爸爸走了過來，他看著我，心里有說不出的生氣，他對(duì)我說：“又不礙著你的事，你管什么管，去，去一邊玩去�！蔽曳浅Ｉ鷼�，嚴(yán)厲地對(duì)他說：“雖然不礙著我的事，如果別人踩著絆到了，那該怎么辦呢？”他說：“還輪到你教訓(xùn)我了，我的事你最好別管�！闭f完，他把塑料瓶扔進(jìn)了樹旁的小河里，我瞄了他一眼，然后把瓶子撿了起來，然后放在了他的腳邊，他一腳把瓶子踢到了樹下，我把瓶子撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶，這時(shí)，一位慈祥地老奶奶走了過來，她撫摸著我的頭，對(duì)我說：“孩子，你做得對(duì)，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，你是一個(gè)好孩子�！闭f完，老奶奶拄著拐杖，慢慢地走了。
同學(xué)們，文明都在我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┘?xì)小的行動(dòng)中，大家不能把“文明”不當(dāng)回事，就在你行為文明的時(shí)候，旁邊的人都看在眼里，我們要做一位文明的學(xué)生，從我做起，從大家做起。
四年級(jí)旅游作文 篇3
文明是個(gè)人素質(zhì)和涵養(yǎng)的體現(xiàn)。都說文明是個(gè)神圣的東西，如果人類都很文明，想必世界會(huì)更加美好。
今年暑假，老爸提倡搞一趟文明出游，目的是讓我們走進(jìn)大自然，了解各地文明習(xí)俗。那么第一站我們要到我國古都——西安。西安一直是我向往的城市，果然，那里的美景和人構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。常聽駕車要禮讓行人，可實(shí)際做到的卻寥寥無幾�？稍谖靼参覅s看到了這一文明瞬間：那天早晨，我們一家準(zhǔn)備去觀光兵馬俑，快過馬路時(shí)，一位老爺爺拄著拐杖從對(duì)面慢慢地走過來。這時(shí)右轉(zhuǎn)的綠燈亮了，許多右轉(zhuǎn)的車輛都看見了老爺爺，停了下來。他們沒有鳴笛，而是熄了火，很耐心的等待。直到他走過去，才向前駛?cè)ァ?/p>
在他們看來，禮讓行人似乎是一種習(xí)慣，一種義務(wù)。希望大家可以向他們學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)文明瞬間，并決定向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)品德高尚的人。
這次文明旅游，我了解了許多文明習(xí)俗。我倡議：“文明旅游，從我做起！從現(xiàn)在做起！大家要時(shí)刻把“文明”記在心里，落實(shí)在行動(dòng)中。讓我們一起做一個(gè)文明的人吧！
四年級(jí)旅游作文 篇4
大家一定去過很多地方吧，比如，有人去海南，有人去河南，還有人去西安，但我去過黃山，因?yàn)槟鞘俏覊?mèng)寐以求的地方，今天，我終于可以去了。
上了火車，一夜就到了。到了黃山，我看到黃山，就想到了一個(gè)成語“崇山峻嶺”。爸爸說；“走吧，我們上去吧�！蔽殷@訝地說：“不是吧，我們自己爬？難到不坐纜車嗎？”
“只有自己爬才有意思�！卑职终f。于是，我和爸爸只好從山腳爬，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……“�。〗K于爬上來了�！蔽覛獯艉舻卣f。
在我爬山的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了許多奇怪的石頭，有的像公雞，有的像小狗，還有的像一只兇猛的大老虎。
到了山頂后，我又看見了日落和云海，因?yàn)槲覀兊缴巾敃r(shí)差不多要黑了，看到這一景象，讓我想到了巴金的《海上日出》。現(xiàn)在我知道了，為什么爸爸讓我自己去爬山，而不讓我坐纜車。因?yàn)�，如果坐纜車，就看不到那么美的景色。
這次的旅行真有趣，讓我刻骨銘心。
四年級(jí)旅游作文 篇5
暑假，我去了北京的萬里長(zhǎng)城。
我登的是八達(dá)嶺長(zhǎng)城。長(zhǎng)城曲曲折折，蜿蜒起伏，像一條巨龍盤旋在山巔，非常難爬。在長(zhǎng)城上，我感覺微微的風(fēng)吹來，非常涼爽。有一位宇航員曾經(jīng)說過：在太空往地球上看，只能看到中國的萬里長(zhǎng)城和荷蘭的圍海大堤。爬長(zhǎng)城的過程中，我不怕苦不怕累，和好朋友一起并肩作戰(zhàn)，他得了第一，我得了第二。
到了頂峰，我心里想，中國有句古話：不到長(zhǎng)城非好漢�，F(xiàn)在，我是一個(gè)好漢了！我的朋友，如果你想登長(zhǎng)城的話就去北京吧，我可是第二次爬長(zhǎng)城了。
四年級(jí)旅游作文 篇6
記得7歲時(shí)，父母帶我上常州恐龍園旅游，那一幕幕情景至今歷歷在目，記憶猶新。
去常州的路上，外面不停的下著小雨，心急如焚的我不斷的祈求老天爺趕快停雨!似乎我的虔誠感動(dòng)了上蒼，到了恐龍園，雨真的停了下來，我高興得跳了起來。顧不上旅途的疲憊，我們走進(jìn)那令人向往的恐龍園。
夜幕下的恐龍園，華燈齊放，更有一番韻味。我們觀看了實(shí)地拍電影一段保護(hù)恐龍蛋的場(chǎng)面，那可真是驚險(xiǎn)刺激，正因?yàn)榇�，我才明白電影、電視中的鏡頭是如何拍攝的，旅游中還增長(zhǎng)了不少知識(shí)哩!
穿上雨衣，坐著小船，我們進(jìn)入了山洞，山洞里僅有的幾盞燈在不停的閃爍著，一不留神，一只恐龍的脖子蹦到我面前，讓我直冒冷汗。當(dāng)緊張的心剛剛恢復(fù)平靜，突然又有一群恐龍不斷的向你奔來，嚇得我緊閉雙眼，雙手死死地抓住船舷終于到了山頂，只見火光一片，原來是火山爆發(fā)，熔漿飛濺。我看得正起勁，突然船又從幾十米的高處迅速下滑，我的心都快要被提高嗓子眼了，不禁啊!的大叫起來。
過山車讓我體驗(yàn)了從高處落下的驚險(xiǎn)刺激，侏羅紀(jì)公園至今令我還心有余悸
時(shí)間過得很快，我們還有許多地方?jīng)]玩，可離園的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開了恐龍園。驚險(xiǎn)刺激的恐龍園給我留下了深刻的印象，這次旅游更是讓我終身難忘!
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