【熱門(mén)】四年級(jí)愛(ài)心作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)愛(ài)心作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
五月八日是世界紅十字日，學(xué)校為了隆重紀(jì)念“五·八”世界紅十字日，弘揚(yáng)紅十字“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”精神，便邀請(qǐng)北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行了主題為“愛(ài)心點(diǎn)亮世界”的文藝表演以紀(jì)念世界紅十字日。
晚飯后6：00時(shí)，我們就排著隊(duì)伍來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備觀看文藝演出。同學(xué)們的心情都很興奮，有的說(shuō)：“‘心靈之聲’藝術(shù)團(tuán)是很有名的，他們的表演一定十分精彩，我們可得開(kāi)開(kāi)眼界了！”有的說(shuō)：“千手觀音一定很好看，真想快點(diǎn)看他們的表演。”……聽(tīng)著同學(xué)們的議論，我的心情也非常激動(dòng)，期待著演出快點(diǎn)開(kāi)始。
6：30時(shí)，在一陣音樂(lè)聲中，主持人彭主任走上了舞臺(tái)，宣布文藝晚會(huì)正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是聾啞人的舞蹈表演，只見(jiàn)二三十個(gè)哥哥、姐姐穿著金光閃閃的喜慶的大紅衣服，在一個(gè)盲人姐姐歡快、愉悅的歌唱聲中，在老師的指導(dǎo)下，在舞臺(tái)上象一群蝴蝶一樣翩翩起舞，一個(gè)個(gè)美麗的身影讓人應(yīng)接不暇，大家都禁不住贊嘆：“好整齊呀！”“瞧！他們雖然聽(tīng)不見(jiàn)，但他們卻能跟著那位老師的手勢(shì)知道什么時(shí)候該做什么而不錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，真是太聰明了，就是我們健康人也難做得這么整齊，真厲害呀！”“還有那個(gè)盲人姐姐真漂亮，歌唱得真好！”我們都七嘴八舌地贊嘆著，漸漸地，音樂(lè)弱了下來(lái)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們用自己的掌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)這些聾啞人的敬佩，他們真了不起��！
接著表演的節(jié)目是舞蹈表演《三只翼》，只見(jiàn)三位因在車(chē)禍中失去一條腿的哥哥，單腳跳上舞臺(tái)進(jìn)行了單腳舞蹈表演，其中一個(gè)哥哥還撐著單腳讓另外兩個(gè)哥哥爬上他的背，還很靈活地輕輕跳躍著、擺動(dòng)著，就像一只想要自由飛翔的小鳥(niǎo)�！巴�！好厲害，好棒，好精彩呀！”大家鼓起了掌，都認(rèn)為這個(gè)節(jié)目表演的很好，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目表達(dá)了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和面對(duì)困難的勇敢堅(jiān)強(qiáng)！音樂(lè)漸漸地弱了，臺(tái)下又響起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲……
當(dāng)我們還沉浸在《三只翼》表演的驚嘆中的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)穿著白西裝，拄著一根拐杖的叔叔走上了舞臺(tái)，他是藝術(shù)團(tuán)的主持人，他可厲害了，他能發(fā)出各種生活中的聲音：如小鳥(niǎo)的聲音、大狗和小狗吵架的聲音，火車(chē)的聲音，還有放煙花的聲音……各種各樣的聲音都模仿得栩栩如生，我們也在臺(tái)下興奮地跟著他學(xué)著、叫著，真是熱鬧非凡。接著他又給我們唱了一著《掌聲響起來(lái)》的歌，他大聲地向我們喊道：“同學(xué)們揮動(dòng)起你們的紅領(lǐng)巾，讓掌聲響起來(lái)！”在他的鼓動(dòng)下，我們揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，呼喚著，跳躍著，整個(gè)校園都沸騰了起來(lái)，洋溢在音樂(lè)聲中，直到音樂(lè)停止了，我們都還沉浸在音樂(lè)聲中，真是唱得太好了。
我們用我們的掌聲迎接一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，用我們的叫好聲音贊嘆著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目。
最后終于迎來(lái)了我們最想看的《千手觀音》，雖然以前在電視上看過(guò)這個(gè)表演，但今天能在現(xiàn)場(chǎng)看到，真是讓我們大開(kāi)眼界。只見(jiàn)她們?cè)谥笇?dǎo)老師手勢(shì)的指揮下，在音樂(lè)的伴奏聲中，不斷地變幻著她們的手的動(dòng)作，讓大家真的感覺(jué)到好象有一千只手在我們的眼前變幻，又像是有無(wú)數(shù)顆閃閃發(fā)光的星星在不停的閃爍著，每一個(gè)動(dòng)作都是那么優(yōu)美、協(xié)調(diào)、和諧，很難想象她們都是不能聽(tīng)也不能說(shuō)的聾啞人，但她們卻能隨著音樂(lè)那么整齊地完成這個(gè)在我們看來(lái)都很難完成的舞蹈動(dòng)作，真是讓我們自嘆不如。這個(gè)節(jié)目自然迎來(lái)我們最熱烈的掌聲和喝彩聲，我們對(duì)她們的優(yōu)美的舞姿、精彩的表演很贊嘆，又對(duì)她們的殘疾感到惋惜，同時(shí)又很敬佩她們，她們雖然有殘疾，卻還能跳出這么好的舞來(lái)。
三個(gè)小時(shí)的演出隨著《千手觀音》的精彩表演結(jié)束而結(jié)束了，但一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目深深地印在了我的腦海里，我永遠(yuǎn)也忘不了這些堅(jiān)強(qiáng)的殘疾人演員。通過(guò)觀看這些殘疾人的表演，我很感動(dòng)，也很慚愧。感動(dòng)的是他們雖然身體殘疾了，但他們身殘志不殘，他們平時(shí)一定付出了很多的心血和努力，才會(huì)有這么精彩的表演。慚愧的是，我們都四肢健全，跟他們比起來(lái)，就像生活在蜜罐里，但我們卻不滿(mǎn)足，不努力，學(xué)習(xí)上、生活中碰到一點(diǎn)小困難就退縮了。從中我也明白了一個(gè)道理：外表有缺陷并沒(méi)有關(guān)系，但心靈不能有缺陷。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
1月11日，也是放假的第一天，我參加志愿服務(wù)社區(qū)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
我來(lái)到社區(qū)大廣場(chǎng)，捧著我自己要捐贈(zèng)的課外書(shū)一起愛(ài)心義賣(mài)。先到三樓簽到并領(lǐng)衣服和帽子，我穿上紅通通的衣服，背后印著“志愿者”，戴上帽子，我大步流星的朝大廣場(chǎng)走，我覺(jué)得很光榮。
志愿者們開(kāi)始搬桌子擺成一條直線，小心翼翼的把物品擺放在桌子上，有書(shū)，有面具，有布娃娃，有玩具車(chē)等等。有個(gè)工作人員的大姐姐把這些物品都好價(jià)格，交代我們要記住每一樣的價(jià)格。剛開(kāi)始，逛的人很少，我有點(diǎn)擔(dān)心賣(mài)不出去。于是，志愿者們都大膽的吆喝起來(lái)：“過(guò)來(lái)看一看，瞧一瞧，愛(ài)心義賣(mài)很便宜”，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，逛的人越來(lái)越多，有媽媽帶這小孩來(lái)買(mǎi)，也有爺爺奶奶來(lái)買(mǎi)，還有的看到喜歡的都來(lái)問(wèn)多少錢(qián)，志愿者們陷入手忙腳亂活動(dòng)中。
五點(diǎn)收攤結(jié)束，我們尚心少兒志愿服務(wù)隊(duì)共義賣(mài)746元，將支持養(yǎng)老院探訪及社區(qū)老年人探訪。
參加志愿服務(wù)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，我覺(jué)得是很好的體驗(yàn)，給自己一次展示的平臺(tái)，鍛煉自己的勇氣。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一名2歲的女童在自家的防盜網(wǎng)被卡。情況十分緊急，又因?yàn)槭乔宄�，氣溫較低如果坐視不管的.話(huà)，小女孩的生命就會(huì)被死神永遠(yuǎn)地奪走。
至于為什么女童會(huì)被防盜網(wǎng)卡住呢？那是因?yàn)楦改付既ド习嗔�，只有奶奶在家照看女童，奶奶要去晨練，看到小女孩還在睡覺(jué)，就悄悄地走了。但是，小女孩醒了以后，看見(jiàn)奶奶不在，就去窗臺(tái)玩，結(jié)果沒(méi)抓穩(wěn)，就被自家防盜網(wǎng)卡住了。
過(guò)了不久，下面正在晨練的老人發(fā)現(xiàn)了被卡的小女孩，馬上報(bào)了警。
又過(guò)了一會(huì)兒，兩名男子發(fā)現(xiàn)了被卡的女童，拿了條繩子跑上了天臺(tái)，把繩子捆在了樓頂?shù)臋跅U上，一個(gè)男子捆上繩子，跳了下去，試圖救出小女孩�？墒�，因?yàn)閴Ρ诤芑�，每層的距離又很大，所以折騰了半天都沒(méi)有把女童救出。
這時(shí)，消防官兵趕來(lái)了，也遇到了同樣的難題，最后消防官兵決定：兵分兩路，一邊派一個(gè)比較瘦的消防員鉆進(jìn)防盜網(wǎng)，另一邊的消防官兵負(fù)責(zé)破門(mén)，聯(lián)系家屬。終于，在兩名男子和消防官兵的努力下，女童得救了，又可以像往常一樣在家里玩耍了。
女童得救了，消防官兵和居民上演了一場(chǎng)愛(ài)心接力，也許居民和女童親屬不會(huì)再見(jiàn)面，但是這并不重要。只要人人都獻(xiàn)出愛(ài)的雙手，就能撐起平安的天空！
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩里爬起來(lái)，因?yàn)槟翘焓侨チx縣地藏寺小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)，為那里建“愛(ài)心圖書(shū)館”的日子。
迎著和煦的春風(fēng)，我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì)門(mén)前，我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來(lái)的圖書(shū)捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書(shū)，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書(shū)館捐的。我們把愛(ài)心傳遞給了他們，看著他們渴望知識(shí)的眼睛，希望這些圖書(shū)能讓他們知道更多的知識(shí)，帶給他們更多的樂(lè)趣！
互動(dòng)游戲結(jié)束后，我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈，養(yǎng)了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒(méi)有我的手掌大呢，真可愛(ài)！
他的父母很熱情的招待了我們，還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開(kāi)他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠(yuǎn)處望去，真有一覽眾山小的感覺(jué)！
在這里我們結(jié)識(shí)更多的新朋友，我們給彼此都帶來(lái)了快樂(lè)，希望他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游，我們的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>
我們會(huì)把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去！
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇5
十二月三十一號(hào)，我們學(xué)校即將舉辦“冬之情”紅領(lǐng)巾迎新感恩義賣(mài)活動(dòng)，當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這一消息時(shí)都非常興奮，大家都積極行動(dòng)起來(lái)，為義賣(mài)活動(dòng)做充分準(zhǔn)備。
三十一號(hào)那天終于到了，一大早同學(xué)們就和家長(zhǎng)一起來(lái)到了學(xué)校。透過(guò)教室的玻璃窗向操場(chǎng)望去，只見(jiàn)一張張桌子整齊的擺放在那兒，顯得井井有條。每張桌子上都放著各種各樣的物品，有文具﹑玩具﹑書(shū)籍﹑小掛件﹑小模型﹑食品等，真可謂五花八門(mén)，令人眼花繚亂。桌子旁的牌子上還寫(xiě)有每個(gè)班級(jí)自己起的“店名”，牌子五顏六色，煞是漂亮。
九點(diǎn)半時(shí)“冬之情”義賣(mài)活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。我們和家長(zhǎng)一起來(lái)到了操場(chǎng)，站在自己班級(jí)的展臺(tái)前。當(dāng)宣布活動(dòng)正式開(kāi)始后，操場(chǎng)上頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，沸騰了起來(lái)。此時(shí)，我的耳朵里滿(mǎn)是同學(xué)們問(wèn)價(jià)錢(qián)的聲音，賣(mài)家叫賣(mài)的聲音和彼此間討價(jià)還價(jià)的聲音，十分地?zé)狒[。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，人人都好像融入了角色中，彷佛自己就是真正的掌柜和顧客。盡管此時(shí)氣溫較低，寒風(fēng)凜冽，卻也擋不住同學(xué)們的熱情。
這邊六一班的同學(xué)大聲吆喝道：“快來(lái)看看吧，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了，趕緊來(lái)買(mǎi)吧！”那邊六二班也毫不示弱，掛起了買(mǎi)一送一的牌子，這下還真吸引了不少的同學(xué)前去選購(gòu)。我和幾個(gè)好朋友也在各個(gè)攤位之間瀏覽著，選購(gòu)自己心儀的物品，一圈走下來(lái)，還真是買(mǎi)到了自己喜歡的文具和小飾品，同學(xué)也都滿(mǎn)載而歸�；顒�(dòng)在十點(diǎn)半時(shí)圓滿(mǎn)的落下了帷幕。
這次義賣(mài)我們班一共籌集到了一千多元錢(qián)，數(shù)目雖然不大，但是其中包含了每一位同學(xué)的愛(ài)心。這些錢(qián)有一部分將作為愛(ài)心基金，去幫助貧困地區(qū)學(xué)校的孩子，另一部分則作為本校的讀書(shū)基金。
一滴水是微不足道的，但只要匯聚成一條小溪，就可以滋潤(rùn)干渴的心田。真希望還能多舉辦這樣的活動(dòng)，來(lái)為有困難的孩子獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇6
去年的5月12日，是一個(gè)令人震驚天動(dòng)地的日子，也是一個(gè)讓悲哀的日子，在今年的5月12日，學(xué)校組織了一次愛(ài)心義賣(mài)。
我聽(tīng)到這個(gè)消息后，手舞足蹈，拿出了自己已經(jīng)不玩了的玩具，還有些零錢(qián)，心想，明天會(huì)很熱鬧嗎?
盼星星，盼月亮，終于盼到了義賣(mài)的那一天。我和同學(xué)把桌子和椅子搬到環(huán)形走廊，擺上我們的“產(chǎn)品”。“來(lái)來(lái)來(lái)，到紅螞蟻愛(ài)心超市來(lái)看一看哎!”我大聲叫賣(mài)著。不一會(huì)兒，環(huán)形走廊上人山人海，每個(gè)小組的桌上都擺滿(mǎn)了東西，有喜羊羊與灰太狼的漫畫(huà)書(shū)，有可愛(ài)的小手鐲，還有一些小巧玲瓏的玩具，琳瑯滿(mǎn)目，目不暇接�！靶∶妹�，買(mǎi)個(gè)手鐲，吧，你看，它多漂亮啊!”我向一位短頭發(fā)的小朋友推薦�！拔乙I(mǎi)，姐姐，這個(gè)多少錢(qián)?”“一元，看你那么可愛(ài)就給你便宜點(diǎn)，5角……”“我也要買(mǎi)，我也要買(mǎi)!”一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩說(shuō)。她們兩個(gè)幾乎同時(shí)付出5角。搶起手鐲來(lái)，那位長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩拿著手鐲高高興興地走了。我怕另一個(gè)小朋友會(huì)不開(kāi)心，于是對(duì)她說(shuō)：“小朋友，這只手鐲沒(méi)了，那你看看這只手鐲吧，如果你喜歡的話(huà)，你就拿去吧!”我拿起一只貝殼手鐲，她仔細(xì)地端詳著，對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐!”然后就飛快地走了，我嘆了一口氣，慶幸戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)發(fā)生。
過(guò)了一會(huì)兒，桌子上的東西少了很多，我拿了些錢(qián)，準(zhǔn)備去買(mǎi)東西。我先到五年級(jí)的攤位，一去不知道，一去嚇一跳，五年級(jí)的攤位就沒(méi)幾個(gè)人，東西也很少，不過(guò)都很精美。我一番“考察”終于知道了五年級(jí)人為什么少。你一看價(jià)格，準(zhǔn)會(huì)大吃一驚。比如：一個(gè)用紙做的小夾子，沒(méi)有彈簧，而且一捏小夾子，小夾子就沒(méi)用了。這種小夾子，竟然要1.5元，如果，在我們那個(gè)攤位，能買(mǎi)一個(gè)玩具和一副新的牌呢!離開(kāi)了五年級(jí)的攤位，回到了我們小組。時(shí)間馬上就要到了，我捧著沉甸甸錢(qián)罐，心里比吃了蜜還要甜。
下課了，老師統(tǒng)計(jì)錢(qián)，是1500多元，我望著那些硬幣，那一個(gè)個(gè)硬幣似乎就代表著我們，把我們的心意傳遞到四川……
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇7
愛(ài)心是什么？愛(ài)心就是給他人以援助之手。
在我身邊，發(fā)生過(guò)許許多多感動(dòng)人心的事情。其中有一件事令我至今難忘。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六，我上完輔導(dǎo)課，和媽媽去藥店買(mǎi)藥，在藥店門(mén)口看見(jiàn)一位臉上布滿(mǎn)皺紋，白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖步履蹣跚地走在人行道上。忽然，那位老奶奶摔倒了，手中的袋子掉在一旁，她的眉頭緊皺，緊閉雙眼，就像沒(méi)了知覺(jué)一樣，原來(lái)是暈倒了。
我愣住了，心想，老奶奶會(huì)不會(huì)摔傷，會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)？就在這時(shí)，周?chē)穆啡硕紱_過(guò)去，快速將一張硬紙板平鋪在地上，扶著老奶奶坐在上面，背靠在藥店門(mén)前一根石柱上，藥店里的阿姨急忙用聽(tīng)診器給老奶奶聽(tīng)診，有人給老奶奶端水，有人撥打120，還有的給奶奶量體溫等。我和媽媽也加入到救援行列中，大家都忙得不亦樂(lè)乎。其中一位阿姨一直在照顧老奶奶，她將自己的袋子墊在老奶奶背后，不時(shí)用濕巾給老奶奶擦額頭，還把她的外套脫下來(lái)，蓋在老奶奶身上。終于，在大家的努力下，老奶奶蘇醒了。當(dāng)老奶奶明白是怎么回事后，她連連向大家道謝。
我的腦海中浮現(xiàn)出《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌，其中的一句歌詞“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”深深的打動(dòng)了我的心靈。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇8
愛(ài)心，可以讓世界的一切變得更加美好……
愛(ài)心，可以讓世界的一切變得更加美好！然而，今天的所見(jiàn)所聞卻讓我很茫然。
今天是周末，我來(lái)到了武義姑媽家，準(zhǔn)備在那里“瀟灑”一天。剛剛到那里，我就磨著表哥帶我逛大街。
到了街上，只見(jiàn)街道上人流如潮、車(chē)水馬龍。兩旁也是“百家爭(zhēng)鳴”，這家是眼鏡專(zhuān)賣(mài)，那家是手機(jī)專(zhuān)賣(mài)；左邊是服飾城，右邊是大超市……真是眼花繚亂。
突然，一個(gè)黑影出現(xiàn)在我們面前，把我們嚇了一大跳。我定睛一看，原來(lái)是個(gè)乞丐 。蓬頭垢面[注: 頭發(fā)蓬亂，臉上很臟。舊時(shí)形容貧苦人生活生活條件很壞的樣子。也泛指沒(méi)有修飾。]，穿著一身單薄且臟兮兮的衣服，左手拎著灰色的袋子，右手端著一只破舊的瓷罐，里面還有幾個(gè)一角五角不等的硬幣。他向我們鞠躬，手不停的在顫抖，嘴里還不停的念叨著，好像是在說(shuō)一些祝福語(yǔ)，我忙從自己的兜里抓出幾個(gè)硬幣，正準(zhǔn)備投入他那瓷罐中，誰(shuí)知表哥攔住了我。
“你看他多可憐啊，哥，你怎么這么沒(méi)有同情心啊”。
“他可憐？恐怕你的生活還比不上他呢”。
表哥說(shuō)完，就神秘地拖著我，先躲進(jìn)一家店，然后又偷偷地跟那乞丐，我有點(diǎn)迷惑，但還是好奇的跟著。一路上那人并沒(méi)有什么奇怪的地方，只見(jiàn)他還是不停的重復(fù)這他的動(dòng)作。值得慶幸的是，他也都得到了不少人的愛(ài)心。
太陽(yáng)偏西了，天氣漸漸暗下來(lái)，忽然，他走進(jìn)了紫金五圣，過(guò)了一會(huì)兒，他又出來(lái)了，我睜大了眼睛，他全身都是名牌，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是脫胎換骨了，又走進(jìn)了對(duì)面的豪尚豪牛排館。我的好奇心驅(qū)使我跟上去看個(gè)究竟。乞丐正和一大堆年輕人吃著牛排呢，他們有說(shuō)有笑，似乎在討論著今天誰(shuí)的收獲更多。吃完牛排，從口袋中抓出一大把零錢(qián)，付給收銀員，然后開(kāi)著轎車(chē)消失在人海中了。
我呆呆的站那里。
怎么會(huì)這樣呢？我緊緊的握著手中已經(jīng)浸染了汗水的硬幣，不禁問(wèn)自己：愛(ài)心真的要小心嗎？
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