【精華】四年級環(huán)保作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級環(huán)保作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級環(huán)保作文 篇1
美麗宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草地,湛藍的海洋,高聳的山川……都是那么美麗,那就是我們居住的大家庭——地球。
隨著當今科技的發(fā)展、人民生活水平的提高。這似乎是一件美好的事情,卻逐漸形成了對環(huán)境的破壞、對地球母親的迫害,把地球逼近了危險線。你想,人們呼吸須排放二氧化碳,工作、生活都離不開石油,也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多,汽車增加,碳排量遠遠超出了我們想象的范圍,而這一點點稀薄的空氣哪里夠呀!總不可能,讓汽車排出來的是蒸汽,讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧?而現(xiàn)在能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無幾。世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失,人們大量砍伐樹木,毫不考慮后果。
所以,我們應該低碳生活、綠色出行。平時出行盡量步行,多騎自行車,多乘坐公交車和地鐵,少開私家車;少用一次性的東西;開電腦或是電視的時間都不要太長,大約幾小時就關(guān)掉;用短的鉛筆,做一個筆套,套在上面,可以接著用;隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭;每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤;出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用等。
如果,人人都可以這樣低碳環(huán)保、綠色出行,那地球該是多么美好!
四年級環(huán)保作文 篇2
我們住的世界很美麗,現(xiàn)在又被不保護環(huán)境的人弄得非常丑陋。
一天早上,我起來向天上一看,黑煙滿天都是。不用說,準是工廠在“打噴嚏了”。要是再不阻止,恐怕都要把人嗆死。我急忙跑到工廠。對其中的一個人說:“工作再忙也要保護環(huán)境呀!”離開的時候我千叮嚀,萬囑咐讓他們保護環(huán)境。
我希望我的囑咐有用。希望他們能保護環(huán)境,把世界變回原來美麗的樣子。
四年級環(huán)保作文 篇3
由于人類向現(xiàn)代化生活的發(fā)展,不但使地球上人類可利用的能源越來越少,而且還使二氧化碳水平和溫度逐漸升高。讓我們賴以生存的食物。水源和環(huán)境都受到了不同程度的污染,提高了人類各種病變的幾率。為了阻止我們生存環(huán)境的不斷惡化,我們迫切需要倡導低碳生活。
低碳生活其實就是一種簡約的生活方式。首先我們?nèi)粘I钪芯涂梢匀菀鬃龅。每天的淘米水可以用來洗手。擦家具,不但干凈衛(wèi)生,而且自然滋潤。吃飯多用永久性的筷子。飯盒,盡量避免使用一次性的杯子和餐具。出門購物時記住自備可以循環(huán)使用的購物袋。一旦不用電燈?照{(diào),隨手關(guān)掉;手機一旦充電完成立即拔掉充電插頭。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習慣,避免浪費用電。其次我們出門工作或活動時盡量選用公共交通。多步行。騎自行車,少開私家車。這樣不但節(jié)約了有限的資源,還減少了二氧化碳的排放,降低了對我們生存環(huán)境的污染。同時步行和騎車讓缺少運動的現(xiàn)代人也鍛煉了身體,真是兩全其美!最后我向大家介紹一個最簡單有效的‘捕捉’二氧化碳的能手——樹木。事實上大家都知道,樹木吸進去的是二氧化碳,吐出來的是我們?nèi)祟愖钚枰难鯕,所以我們平時不但要愛護花草樹木,還要積極栽種樹木。讓它為美化環(huán)境服務!
為了我們將來共同美好的生存環(huán)境,大家行動起來,響應低碳生活的號召吧!
四年級環(huán)保作文 篇4
保護環(huán)境,人人有責,大自然是我們美麗的大自然,如果要破壞大自然就沒有了清鮮的空氣。
記得我們開學的那一天,班里發(fā)新書呢同學們都蜂擁而上,一會兒你的,一會兒我的……終于發(fā)完書了。同學們就出去外面玩耍,有的打卡片,有的捉迷藏,有的在校園的花園里玩,我們看到小花園里面有很多垃圾,我心想:“這個小花園是我們學校的美景同學們可愛護它了,怎么有人一點也不保護呢?”我說:“咱們幾個人把花園里的垃圾收拾一下吧,我們彎著腰,在小花園外邊走來走去,仔細地搜索著,生怕放過里面的一點點臟東西。宋沛龍發(fā)現(xiàn)一個樹殼里面藏著一團廢紙,連忙伸手去拿出廢紙。過了一會兒我們的'小手全都黑了,但是我們心里非常高興,因為把小花園的垃圾除掉了,我們真是環(huán)保小衛(wèi)士呀,同學們興高采烈地回班了。
老師說放學了回家吧,我們背著書包往家走我在想:”真希望天空是那樣藍,水是那樣清,草是那樣綠,希望人人獻出一點愛,這個世界將會變成美麗的人間。
四年級環(huán)保作文 篇5
陽春三月,萬物復蘇,柳綠花紅,大地一片生機勃勃的景象。這樣的好天氣里我們小記者們行動起來,化身環(huán)保小衛(wèi)士,宣揚世界地球日,保護環(huán)境,從我做起,我能行。
下午我和爸爸媽媽一起到城山廣場集合。在簽到處我們拿到一張親子毅行闖關(guān)“尋寶”活動的任務單。上面分別有袋鼠跳、過獨木橋、兩人三足、指壓板、默契大比拼、拍攝照片6個闖關(guān)任務。
我在簽到處找了兩個小朋友,是男生的,然后我們組成一組,共用一只垃圾袋,帶上手套我們就出發(fā)尋找游客丟棄在景區(qū)的垃圾和闖關(guān)任務去了。
一路上我們撿了很多垃圾,完成了6個闖關(guān)活動。其中令我印象最深刻的是指壓板和默契大比拼。就說默契大比拼吧:紙板上寫上幾個動物名字或熟悉的名稱,讓兩個人面對面,有一個人能看見紙板上寫的字,還有一個人不能看到,看到的人要表演寫的那個東西,另一個人來猜是什么。感覺很刺激很好玩,我跟媽媽說回家也要寫幾個玩玩。
最后我們一起完成了6個闖關(guān),我媽媽也終于集滿20個贊,大家一起完美地完成任務,我也交到了新的朋友,學到了新的環(huán)保知識,大家都很開心,最后我們都開心地回家了。
四年級環(huán)保作文 篇6
做人就要做一個勤勞的人,付出自己的勞動,讓身邊的人因為我們的存在而更幸福,讓世界因為我們的存在而更精彩。
我是家中的環(huán)保小衛(wèi)士,我負責掃地、拖地和倒垃圾,媽媽則是我的助手。又是一個星期六到了,我做了一會兒作業(yè),就與媽媽開始了周末家庭大掃除。只見我們倆穿上防塵衣,做好了準備工作。我手拿掃帚,發(fā)誓要掃除一切塵土。在掃帚的進攻下,垃圾在節(jié)節(jié)敗退,我身后干凈的陣地不斷地擴大。媽媽幫我挪著障礙物,我們一起清理著嘰里旮旯。掃地完畢,拖把上場了。我一手拿起拖把,將它在水桶中浸泡并用器具將它擰干,拖動著它清理地上的污漬。經(jīng)過一番努力,地磚變得發(fā)亮,可以照見我們的影子。再次上陣,這時候我們拿的武器可是抹布,這時我和媽媽分工明確,媽媽負責沙發(fā)和柜子,我就負責桌子和電視機。濕抹布和干抹面各自展示著自己的特長。一陣激烈戰(zhàn)斗后,家具和電器都發(fā)出了亮光。媽媽,我們休息一下吧。我有點累了,一屁股坐在了沙發(fā)上。媽媽點點頭,開始了小物件的整理?粗鴭寢屆β档纳碛,我也加人了其中,要知道,我是主要負責人,媽媽是幫手。幫手還如此忙碌,我又怎么可以偷懶呢?
終于,一切都干好了,我如同一灘爛泥癱軟在沙發(fā)上,一動也不想動。這時,對門的婆婆走進來看了看,不禁豎起了大拇指,夸我是個勤勞的孩子。征得媽媽同意后,我準備出門,卻看見剛才婆婆坐過的地方全都是萵苣筍皮。婆婆自己家門口弄的垃圾肯定自己會去打掃的?墒沁^了好一會兒,都不見她出來。媽媽,外面那么多垃圾,你怎么不掃一下?原來是叔叔回家了。管它干嘛,不是有掃垃圾的嗎?只聽見門砰地一聲關(guān)了。該不該去管呢?別人自己都不去做,又不是我家弄的垃圾。我看著那一堆垃圾,不停地提醒自己。可是我又想起了老師曾經(jīng)跟我說要愛護環(huán)境的話,不由地拿起了掃把。當我把萵苣筍皮掃到一起時,只見媽媽微笑著看著我。正在這時,婆婆家的門開了,她也拿來了掃帚和畚箕,臉紅紅的,我們一起清理了垃圾。婆婆摸了摸我的小腦袋,對著我媽媽不停地稱贊我。
從此后,婆婆家門口再也沒有垃圾,這條小巷更干凈了。我覺得媽媽臉上的笑容更燦爛了。大家說我這個環(huán)保小衛(wèi)士做得怎么樣呢?
四年級環(huán)保作文 篇7
環(huán)保是這兩年的熱點話題,新聞、報紙、網(wǎng)絡隨處可見相關(guān)內(nèi)容,說起我們的省會石家莊,大家首先想到的是霧霾。最早的時候大家都不明白霧霾是什么東西,為什么會有霧霾?后來通過一些報道,我們也開始漸漸認識它,熟悉它,并開始重視它。對于一名小學生來說,治理大氣污染離我們有些遙遠,其實環(huán)境保護離我們并不遠,就在我們身邊。下面我就來說一說我和環(huán)保是怎樣結(jié)緣的。
記的還上幼兒園的時候,我經(jīng)?吹綃寢尠鸭依锖仁O碌目诊嬃掀渴占饋,把它們放在一個大箱子里。媽媽平時是最討厭垃圾的,怎么卻把這些用不著的瓶子收起來呢?我百思不得其解,于是問媽媽:“媽媽,為什么不把這些沒用的瓶子扔掉呢?”媽媽說:“為了環(huán)保,過幾天媽媽帶你去廢品收購站一次,你就知道了!本瓦@樣媽媽存了滿滿一箱子的瓶子。我和媽媽一起把它們送到了廢品收購站,瓶子被師傅們進行分類以后都拉走了。媽媽對我說:“瓶子是塑料做成的,它們能進行再回收,再加工,這樣我們就為地球節(jié)約了資源,并保護了環(huán)境!蔽一腥淮笪,也是在那一刻,我猛然對環(huán)保有了全新的認識:原來環(huán)保離我們并不遙遠,它就在我們身邊!
讓我們在今后的生活中,從小事做起,把環(huán)保進行到底,讓地球變得更美麗吧!
四年級環(huán)保作文 篇8
感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士,你辛勤的勞動,為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。
環(huán)保小衛(wèi)士,你每天給校園里的樹木澆水,讓它們茁壯成長,保衛(wèi)我們的校園;你日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;你天天打掃校園,讓我們擁有一個干凈的校園;你日日為我們打掃廁所,讓我們有一個干凈的廁所……
記得前一時間,我們學校舉行了大掃除,同學們都動了起來。有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了,眼看效果明顯出來了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士,你像一位媽媽,操心著家園;你像一位園丁,愛護著我們的校園;你更像一位戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……
來吧,拾起地上的紙,讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)人我們美麗的校園!
四年級環(huán)保作文 篇9
我七歲就會坐自行車了。我覺得自行車是最簡單、最大眾化的交通工具,兒童、青年、老人都可以坐。說它簡單,其實不簡單喲,根據(jù)我的騎車體會,一些不明白的問題請教了爸爸,我認為自行車全身都凝聚了科學的原理:它的運動,就包含了我們?nèi)昙墧?shù)學學過的旋轉(zhuǎn)和平移;它的剎車把是一個簡單的杠桿,用很小的力就可以把車停穩(wěn);它的車輪,用數(shù)十根鋼線繃緊軸心,十分輕巧和堅固,能承受比它自身重幾十倍的載重量……。
自行車又是最環(huán)保、最安全、最方便的交通工具,它不用加油,不需耗電,不排廢氣,停車占用很少的空間,不安全的事故很少出現(xiàn)。我計算了一下:自行車的時速一般是 —— 公里,大約是小汽車速度的四分之一,如果小汽車每走 公里耗油 升,那么坐一小時的自行車就相當于節(jié)約了 升汽油。嘩!如果全國十三億人口有三分之一的人坐自行車,那節(jié)省的汽油就是一個十分驚人的數(shù)字!自行車無論晴天、雨天、霧天、雪天都可騎;無論高級公路、擁擠大街、鄉(xiāng)間小道、崎嶇山路、莊園田埂都能代步。自行車既是交通工具又是健身器材,經(jīng)常坐騎,能起到鍛煉身體、增強體質(zhì)、活絡減肥等作用哦!
現(xiàn)在機動車越來越多,氣候越來越暖,破壞大氣環(huán)境機動車是其中的罪魁禍首,而把自行車 樹 為環(huán)保英雄是當之無愧!在歐州最富有的國家之一荷蘭,三成以上的人將自行車作為交通工具,一直保持自行車王國的稱號。為了環(huán)保,為了健康,為了安全,讓我們向荷蘭人學習,多坐自行車,少開機動車。自行車不會過時,自行車萬歲!
四年級環(huán)保作文 篇10
地球是位偉大的母親,養(yǎng)育著60幾億的兒女,她將自己全部都無私地奉獻給了他的兒女。我們渴了,用清甜的山泉滋潤我們;餓了,用可口的果實來哺育我們。
但人類卻想“征服地球,人定勝天”。以為自己是高等生物就可以對待自然為所欲為,隨意肆虐捕殺動物,糟蹋植物,改變重要的生物鏈。使得許多生物滅于人類的腳下。有一次,我跟著媽媽去公司。晚上回家,我在馬路旁邊的墻壁上猛然發(fā)現(xiàn)了一張小小的紙,上面到處是劃痕,定睛一瞧,上面寫著:江蘇省音量規(guī)定 早60分貝 晚50分貝。要知道人只要大點聲說話,發(fā)出的聲音就高達60分貝了呀,再加上其他一些工廠、房屋建造發(fā)出的噪音,根本就嚴重超過這個音量規(guī)定的范圍了。如果長時間呆在聲音過高的地方,那么也是很容易引起人體的許多疾病的。本來還可以靠隔音高手—大樹來幫忙的,但人類不斷砍伐樹木,卻又不懂得去種植。害得越來越快地消失在世間。假如人類哪天哭天喚地地苦叫不公,那大自然的回答將是一切要怨只能怨你們自己所作所為。
“地球是我家,我愛地球家,大家一起來,建設(shè)美的家”為了我們自己,為了其他生物,讓我們減少污染,珍愛家園。
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