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四年級(jí)金魚作文

時(shí)間:2022-03-19 17:56:25 四年級(jí) 我要投稿

【精華】四年級(jí)金魚作文匯總7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)金魚作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級(jí)金魚作文匯總7篇

四年級(jí)金魚作文 篇1

  我家的金魚,全身披著金光閃閃的鱗片,在水里總是一刻不停地玩耍著,而且非常淘氣。

  吃飯的時(shí)候,這些金魚似乎還沒有玩夠,仍然不知疲倦地跑來(lái)跑去。我拍拍魚缸,意示它們要準(zhǔn)備開飯了,它們不但沒反應(yīng),還跟我玩起了捉迷藏,一邊跑還一邊說(shuō):“我們都還不餓,再讓我們玩一會(huì)兒!蔽抑缓孟劝阳~食倒進(jìn)魚缸,至于吃不吃,就由它們自己來(lái)定了。

  到睡覺時(shí),它們依然是我行我素,不改淘氣的脾氣,玩了起來(lái)。這還沒什么,它們還不斷發(fā)出尾巴拍打水面的聲音,吵得我也得去陪著它們。它們一個(gè)個(gè)還露出勝利的表情得意地看著我。

  就連它們平時(shí)玩耍時(shí),也要來(lái)給我們添點(diǎn)亂。一會(huì)兒一場(chǎng)廝打,水面被它們打得直發(fā)出“咚咚”的聲音。有時(shí)還會(huì)把水面當(dāng)做蹦蹦床,時(shí)常有金魚躍出水面,又“撲嗵”一聲掉了下去,有時(shí)甚至蹦到地上。它們還會(huì)拍打水面讓我過(guò)去,要是我去晚了,它們就會(huì)一齊瞪著我,好像在說(shuō);“怎么來(lái)的這么晚,下次給我來(lái)早點(diǎn)!”

  這些淘氣包給我們帶來(lái)了許多歡樂,看它們那牛氣沖天的樣子,實(shí)在令我哭笑不得。

四年級(jí)金魚作文 篇2

  一天下午,天氣晴朗,我和媽媽走在大街上,聽見有人在吆喝:“瞧一瞧,看一看,這么可愛的小金魚,不要白不要。”我一聽,連忙跑了過(guò)去!皨寢,好可愛的小金魚!我想買幾條!蔽液暗馈!昂,那這幾條就是你的了。”媽媽給我買了幾條,我開開心心地把金魚帶回了家,心理喜滋滋的。

  回到了家,我坐在椅子上開始仔細(xì)觀察,這幾條小金魚有黑的,有紅的,還有紅白相間的。黑色的金魚看起來(lái)非常的霸氣,全身烏黑,一條大尾巴搖來(lái)?yè)u去。我給它取了一個(gè)霸氣的名字—“黑旋風(fēng)”。紅色的小金魚頭上長(zhǎng)著兩個(gè)包包樣地兩眼凸起。我最喜歡那幾天紅白相間的,它身上的條紋一條一條,排列整齊。它的尾巴不停地?fù)u來(lái)?yè)u去,近看,像一條美麗的花短裙;遠(yuǎn)看,像一把艷麗的扇子。美麗極了!

  小金魚們不僅長(zhǎng)得漂亮,而且吃食物也很有趣,每次我把魚食一撒,它們還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)但是沒過(guò)一會(huì),它們就尋著香氣而來(lái),爭(zhēng)先恐后的搶著魚食。在它們吃的過(guò)程中,我注意到一條小金魚,一邊吃著東西,還一邊吐泡泡,真可愛!它們一吃完,不是去嬉戲,就是去睡大覺,真拿它們沒辦法。漸漸地我就和它們成為了朋友,每次我來(lái)到魚缸前,它們都會(huì)張開小嘴,向我要東西吃。

  慢慢地,我和小金魚相處的越來(lái)越和諧了。因?yàn)橛辛怂鼈兾业纳钜蔡砑恿瞬簧偕,我喜歡我的小金魚!

四年級(jí)金魚作文 篇3

  我家魚缸里養(yǎng)了八條金魚。三條身上好像被誰(shuí)潑了墨,全身黑乎乎的;一條身上從頭到尾銀色大衣,閃閃發(fā)光;最后四條一身火紅,光彩照人。

  別看它們平時(shí)十分文雅,吃食時(shí)卻毫不相同。這不,銀色小魚正邁著貓步呢,可我一撒魚食,它馬上紅了眼,風(fēng)一樣沖到魚食中,嘴像吸塵器一樣,吸走了一小半魚食。這時(shí),三位老爺和四個(gè)太太才沖上來(lái),搶奪著剩下的魚食。吃完了,它們還會(huì)跳集體舞向我表示感謝呢!

  它們十分淘氣?,地板上又有它們的抽象畫了,唉,家家有本難念的經(jīng)啊。這也不算什么,可它們?cè)谖疑砩洗蛑哙抡彝庖聲r(shí),還要固執(zhí)地往我身上濺幾滴“冰水”,讓我感到了透心涼,真是八個(gè)淘氣包。裝神弄鬼更不用說(shuō),前幾天我去喂食,發(fā)現(xiàn)八條金魚都仰天浮在水上,一動(dòng)不動(dòng)地躺在水面上,我連忙用手去撈,沒想到這八條金魚又不約而同地復(fù)活了,爭(zhēng)著去吃魚食,氣死我了,敢騙我,不要命了。我正兩眼冒火,咬牙切齒時(shí),八條金魚又一起跳起迪斯科來(lái),我立刻轉(zhuǎn)怒為喜,專心地欣賞起它們的舞會(huì)……

  銀色小魚要做媽媽了,希望它能生出許多可愛的魚寶寶來(lái)。

四年級(jí)金魚作文 篇4

  今天,爸爸從百貨市場(chǎng)買來(lái)了幾條可愛的小金魚,我非常高興。

  金魚那雙炯炯有神的眼睛,不時(shí)的眨著,好像一個(gè)照相機(jī),把每時(shí)每刻都記錄下來(lái);那雙眼睛下面,有著一個(gè)小巧的嘴巴,不停的在動(dòng),好像在對(duì)我說(shuō):“ 主人,請(qǐng)及時(shí)給我們換水,喂食物!碧嵝阎覀。又好像一個(gè)吹泡泡的玩具,吐出圓圓的泡泡;下面就是他那蠕動(dòng)的`身軀了,像是在跳舞,或是與那些跳舞的人在比賽似的,而且,它們的雙手和尾巴也在不停的搖動(dòng),在跳著印度舞,芭蕾舞,拉丁舞……它們聚集在魚缸里,有的在爭(zhēng)先恐后的搶食物;有的在三五成群的嬉戲;還有的在曬著太陽(yáng)……

  有一次,我早早的起床,利箭似的陽(yáng)光斜斜的射入我的房間,我立刻穿上衣服,手忙腳亂的到客廳里,來(lái)看一看小金魚 有沒有醒來(lái),“。“职謰寢,快醒醒,小金魚全都死了!”我一邊說(shuō)一邊用手推著床上的爸爸媽媽,讓我急得快哭了。這時(shí),媽媽的臉上露出一副難看的表情,說(shuō):“怎么會(huì)呢?一定是你看錯(cuò)了吧!”說(shuō)完,又躺下去。“不會(huì)的!他們的表情一個(gè)個(gè)和吊死鬼似的,真的,不信你去看看!”我堅(jiān)定地說(shuō)。這樣,媽媽才起來(lái),去看一看。到了魚缸邊,媽媽立即大笑起來(lái)!我生氣的說(shuō):“魚都死了,你怎么還笑!”這時(shí),媽媽笑得更厲害了,眼淚都快流出來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽才坐下來(lái)對(duì)我說(shuō):“那些魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng),并不是死了,而它們是在睡覺!薄八X?”“對(duì),只不過(guò)是它們睡覺時(shí)是睜著眼的,與我們?nèi)祟愃X時(shí)有些不同而已。就像是海豚睡覺時(shí)還能游動(dòng)一樣!边@時(shí),我才羞愧的說(shuō)一聲:“噢!”

  通過(guò)這件事情,讓我更多的對(duì)金魚有了深入的了解。我愛金魚!

四年級(jí)金魚作文 篇5

  爸爸給我買了一只小烏龜,我開心極了。

  我把它放到我們家的魚缸里,小金魚看到小烏龜感到很好奇又害怕,小烏龜又何嘗不怕呢!畢竟是新的環(huán)境,連動(dòng)都不敢動(dòng),只是慢慢的把頭伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)探探周圍的環(huán)境,看到小金魚游過(guò)來(lái),它趕緊把頭縮了回去,這時(shí)小金魚好像看出了小烏龜?shù)暮ε,但還是不敢輕舉妄動(dòng),只是用嘴快速的碰了碰小烏龜?shù)纳眢w!把剑≡趺催@么硬!這是什么東西啊!”就這樣小金魚的膽子越來(lái)越大,敢跑到小烏龜身邊玩了,嚇得小烏龜更不敢出來(lái)了,小金魚好像在說(shuō):“膽小鬼,有本事你就出來(lái),讓我們看看你是何方神圣。”小烏龜慢慢的也熟悉了這個(gè)家庭,也敢把頭伸出來(lái)了。小烏龜說(shuō):“我很丑,但我不是壞人,我們能一起玩嗎?”小金魚很痛快的答應(yīng)了小烏龜?shù)恼?qǐng)求,“好啊好啊,我們一起玩吧!

  小烏龜和小金魚成了好朋友,每天在水里游來(lái)游去,你追我趕,玩的可高興了。

  我也要向小烏龜一樣,到了陌生的地方能大膽的表達(dá)自己的想法,如果總是縮在自己的世界里,那將永遠(yuǎn)都不會(huì)有真正的開心。

四年級(jí)金魚作文 篇6

  動(dòng)物的世界在我的目光中,是那么讓人神往,那情感中間夾雜著神密與好奇,同樣我曾飼養(yǎng)過(guò)的金魚,雖然它們并未能與我相伴至今,但卻給我的腦海里留下了一段有趣的記憶,小學(xué)四年級(jí)作文,金魚的世界。

  金魚其實(shí)是野生鯽魚的一支,它表面的魚鱗有許多色彩,在水里游動(dòng)時(shí),波光粼粼,它尾部的顏色五彩斑瀾,身子很光滑,頭部很平,眼睛特別的凸,我飼養(yǎng)的金魚很活潑、很可愛,還很頑皮,它們?cè)谖椅故车臅r(shí)候,游來(lái)游去,好像一群小孩,爭(zhēng)先恐后地?fù)屗频,在我精心的照料下,魚缸里的魚兒在清澈的水里生活著,陽(yáng)光照著金魚,暖洋洋地,我和我的魚兒一起長(zhǎng)大,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,金魚的世界》。

  金魚是一種非常嬌貴動(dòng)物,稍不留心的照料,就會(huì)讓它生病。飼養(yǎng)它們是一件很辛苦的事,我一直都小小心翼翼在照顧著它們,不但在喂食時(shí)不能給它們吃得太飽,而且水也不能換得太勤。金魚的膽子很小,魚缸里的水有一些波動(dòng),它們馬上會(huì)四處逃竄,轉(zhuǎn)而在風(fēng)平浪靜時(shí),你把自己的指尖輕輕地放在水里,魚兒會(huì)游過(guò)來(lái),用它們的小嘴吮吸著,你的心會(huì)有種癢癢的感覺,你不由自主地縮了回來(lái),可是你還會(huì)去回味,你還會(huì)想再次做那個(gè)好玩的動(dòng)作。

  有一天,金魚真的不行了,不知道是怎么了,也許有我的不小心,也許是它們的太貪吃,當(dāng)然更重要的是天氣的變化使它們與我竟成了永別。

  我望著那空空的魚缸,心里很傷心。其實(shí),我生活的世界也像金魚的世界一樣,我一直生活在父母的愛護(hù)中,優(yōu)越的生活讓我們偏食、任性和嬌氣,真的有一天,我們離開父母,失去了那種寵愛時(shí),我們?cè)摬粫?huì)像金魚那樣束手無(wú)無(wú)策、無(wú)法生存吧?

四年級(jí)金魚作文 篇7

  今天,我和爸爸一起去明樓公園玩,回來(lái)的路上發(fā)現(xiàn)有個(gè)老爺爺在賣金魚。

  那里有很多人,小魚的誘惑可真大呀!大的、小的、黑的、黑黃的、還有紅色的等等。我聽老板說(shuō):“這金魚啊!現(xiàn)在是最好養(yǎng)的季節(jié),因?yàn)楝F(xiàn)在的溫度不高也不低,正好!迸赃叧藳龅睦蠣敔斦f(shuō):“平均兩天給魚吃5~6粒就可以,換水的時(shí)候把水放置10分鐘左右,再把魚放進(jìn)里面。”聽爸爸說(shuō):“自來(lái)水里含有氯氣,它起殺菌消毒的作用,如果被魚喝進(jìn)去的話,魚就死了!蔽夷闷痿~網(wǎng),試了幾次,一直抓不到魚,我想了個(gè)辦法,我把魚趕到盆邊,用另一只手擋住它們的去路,再把網(wǎng)猛的抬起來(lái),于是就抓到魚了,我好高興。

  今天,我們家多了兩個(gè)新成員——可愛的小金魚,我要認(rèn)真照顧養(yǎng)好,肚上有黃點(diǎn)的就叫健健,另一只就叫康康,祝我們家永遠(yuǎn)都健健康康。

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