【實(shí)用】秋天四年級(jí)的作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼那锾焖哪昙(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
“沙沙,沙沙……”秋風(fēng)輕輕的吹起來,仿佛是秋天的腳步,一點(diǎn)點(diǎn)的向我們走進(jìn).
大地退去了夏天的綠色外衣,樹葉變黃了,在秋風(fēng)沙沙地作響河水也變得清澈見底了.秋天的天空格外晴朗,太陽也退去了夏天的炎熱,變得溫柔了許多.天空不時(shí)飄下綿綿細(xì)雨把大地和空氣濕潤(rùn)濕潤(rùn).
小草偷偷地?fù)Q上秋裝,像金色的大地毯.咦!那黃色的上面是什么?那潔白潔白的是蒲公英.蒲公英撐開雪白的小傘,再藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩.
各種果樹競(jìng)相成熟了,紅的蘋果,黃的鴨梨,紫的葡萄,綴滿在枝頭.一陣風(fēng)吹過,果子在黃葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像調(diào)皮的娃娃在和我們捉迷藏哪!望著樹上的過字,似乎嘗到了蘋果的甜,梨的香,葡萄的甘,不由得閉上眼睛,咽咽唾沫.
風(fēng)輕輕吹著,送來了"嘰嘰喳喳"的鳥語聲.抬頭望去,只見不知疲倦的'大雁有唱著歌向南飛去.
江心,帆檣點(diǎn)點(diǎn);海面,汽笛長(zhǎng)鳴;村頭,牛羊哞咩;田里,人歡馬嘶;車間,鋼花飛濺,機(jī)器轟鳴……
啊!秋天!秋天就在著枝頭上,田野里,山岡上;秋天就在人們的心里,就在勞動(dòng)人民的雙手里!
秋天四年級(jí)的作文 篇2
秋天到了,秋姑娘穿著色彩斑斕的衣裙,踏著涼絲絲的秋風(fēng)到處旅游,這不,她來到了我們的校園。瞧,陣風(fēng)吹過,調(diào)皮的樹葉寶寶跳了下來,離開了大樹,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落到了地上,我跑過去拾起她, 邊觀察邊尋找秋姑娘送給我們的其他禮物。
我來到了學(xué)校的東南角,那火紅的楓葉吸引了我,我撿起了幾片楓葉,細(xì)細(xì)端詳著,其中一片是五角楓葉,這片楓葉好似小金魚的尾巴,又像一個(gè)小巴掌。葉子的邊緣有鋸子一般的小齒兒,不過很軟, 只有一丁點(diǎn)兒刺刺的感覺。這片楓葉是深紅色的,好像小娃娃紅紅的臉兒被凍得發(fā)紫了,顏色由淺變深,是漸變色呢!它的小莖脈看不太清楚,有些模糊,而主莖脈微微凸起,想讓人不注意都不行。我 把它對(duì)著太陽,舉過頭頂,啊!這楓葉竟變成了鮮紅色,好似有血液在那瘦弱的身體中沸騰!另外兩片是七角楓葉,它們剛剛變紅,綠中帶黃的莖脈看得清清楚楚,我把它們捧在手中仔細(xì)觀察,它披著 一件太陽公公送的淺紅袍。就像一位嬌滴滴、羞答答的千金小姐,十分可愛。這不禁讓我想起了杜甫的詩句“停車坐愛楓晚,霜葉紅于二月花!蔽曳叛圻h(yuǎn)眺,那楓林猶如一片紅云,又像一片彩霞,還 似畫家的杰作,一陣風(fēng)兒吹來,楓葉如一位舞者穿了紅裙子在翩翩起舞,還有幾片楓葉像頑皮的小娃娃跳到了地面上。
穿過楓樹林,映入眼簾的是一片桂花樹,樹葉早已被秋風(fēng)吹得不見蹤影,我俯下身子撿了一片桂花樹葉,放在手中。這是一片橢圓形的葉子,表面綠得發(fā)亮,猶如上了一層蠟,摸上去涼涼的,舒服極了 ,上面的葉脈讓人看得很明白,一根根舒展開來,從淺到深,宛如穿了一件深綠色的披風(fēng),神采奕奕,又為葉子添了一份光彩。
走著走著,我的面前出現(xiàn)了一叢不知名的葉子,那葉子成狹長(zhǎng)狀,有的是深紅色的,有的翠綠色,有的三片葉子長(zhǎng)在同一個(gè)枝丫上,就像三胞胎。往前走些,一棵棵樟樹如保護(hù)校園的士兵站在那兒,我 拾了一片翠綠的葉子,葉脈縱橫交錯(cuò),這扁圓形的葉子像一滴被拉長(zhǎng)的水滴兒,邊緣十分平滑,看了這樟樹葉,我想起了樟樹和宋慶齡奶奶般的精神。
再向前走一點(diǎn)兒,有一片挺拔的竹子,那竹葉像小飛鏢一樣,毛毛的,有些扎手,這竹葉狹長(zhǎng)但有十八厘米長(zhǎng),我撿到了竹葉中的“大王”了!竹子四季常青,不愧為“歲寒三友”之一。
我愛這天高云淡的秋天,更愛這些五彩繽紛、各種各樣的樹葉。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
眼下又是一年秋天,窗外正滴滴嗒嗒下著雨,院內(nèi)被秋雨洗得發(fā)亮的花草更是綠得可人,前方屋頂上卻不見以往停歇覓食的麻雀、鴿子,也許是怕淋雨躲起來了吧!我靜靜地憑窗而立,思緒飄到了兩年前。
那是一個(gè)秋天的早晨,細(xì)雨綿綿,身后有絲絲涼意,我邁著沉重的步伐拉著媽媽的手走向教室。老師早先到了,同學(xué)們也在陸續(xù)進(jìn)教室!袄蠋,您好,我家來領(lǐng)一下新書!薄昂谩瓚(yīng)該就是這些書了!蔽噎h(huán)顧四周,教室已煥然一新,但依然那么親切熟悉,墻壁上展示的優(yōu)秀習(xí)作和書法作品專欄里也有我的,我比以往更用心地看著同學(xué)們熟悉的字跡,讀著那些或天真或俏皮的文字!澳銥槭裁匆D(zhuǎn)學(xué)呀?”幾個(gè)女同學(xué)一齊問道!拔壹屹I了學(xué)區(qū)房,我媽媽想讓我轉(zhuǎn)走!蔽亦f道!鞍。悄戕D(zhuǎn)到哪所學(xué)校呀?”“襟江小學(xué)!
老師和媽媽也正在談話!袄钤婇喌鬃硬徊,只要再加把勁,成績(jī)肯定是數(shù)一數(shù)二的。”“嗯,這孩子就是不穩(wěn)當(dāng),成績(jī)一上一下的!眿寢屝α诵Α!胺凑齼蓚(gè)學(xué)校都挺不錯(cuò)的!薄昂呛恰!
“李詩閱,你到新學(xué)校還要記得想我們呀!”“我會(huì)的!蓖瑢W(xué)們熱切的眼神,我鼻子有些酸。媽媽看了看手機(jī):“李詩閱,差不多到時(shí)間了,好走了!薄芭。”我一邊應(yīng)著,一邊握了握幾個(gè)同學(xué)拉著我的手,慢慢向教室外挪步。老師不忘和藹地叮囑我:“李詩閱,盡快適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,做更好的自己,老師相信你,加油!”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭!白呃,王老師!薄袄钤婇,再見!”同學(xué)們依依不舍地目送著我!霸僖。”我走出教室,咬著唇兒,想強(qiáng)忍住淚水,但豆大的淚珠還是悄悄落了下來!皼]關(guān)系,有機(jī)會(huì)還能再見面的!蔽蚁肫鹆死蠋煹目隙ǎ退憬袢盏姆謩e,是為了明日更美好的重逢吧,于是我擦干了眼淚。
我永遠(yuǎn)忘不了秋天的那個(gè)早晨,我與相處兩年的同學(xué)們分別了。同學(xué)們,我會(huì)一直想你們的,到了秋天更會(huì)想你們。
秋天四年級(jí)的作文 篇4
春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,冬天大雪紛飛,而秋天又是什么樣的呢?秋天可是一個(gè)碩果累累的季節(jié)!
夏天這個(gè)氣憤的小孩不高興地走遠(yuǎn)了,溫和的秋姑娘提著她那金黃色的長(zhǎng)裙匆匆趕來。她拿起神奇的畫筆,畫起了初秋:樹木和小草不愿輕易脫下翠綠的衣裳,花兒也不想放過這個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì),還在開放著。不同的的,花草們迎來了一位新伙伴——菊花。菊花們綻開了一張張?zhí)鹈赖男δ。偶爾一陣秋風(fēng)吹來,花朵兒隨風(fēng)擺動(dòng)著它們的衣裙,好看極了!
接著,秋姑娘畫起了仲秋。果園里立刻熱鬧起來:石榴漲紅了臉,樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠。田野里,農(nóng)民忙著收割,雖然汗流浹背,但他們依然很快活。因?yàn)樗麄兊呐]有白費(fèi),收獲到了豐富的勞動(dòng)果實(shí)。
最后,秋姑娘該刻畫深秋了。秋風(fēng)無情地脫走了樹上的葉子,樹沒有了以往的“外衣”,變得光禿禿的了。田野經(jīng)過了一陣豐收后,也變成了另一幅樣子。田野已經(jīng)沒有了以前那樣的生機(jī),但是在明年,美麗熱鬧的景象還會(huì)回來的!
秋天瓜果飄香,秋天碩果累累,秋天金風(fēng)送爽,秋天可真是個(gè)好季節(jié)呀!
秋天四年級(jí)的作文 篇5
炎熱的夏天過去了,大豐收的秋天到來了。
秋天來到了樹林里,一片片樹葉飄下來像蝴蝶在飛舞,楓葉像熊熊燃燒的火焰,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,小草黃了,像給大地鋪上了金黃金黃的地毯。
秋天來到了果園里,蘋果像害羞的小姑娘羞紅了臉,葡萄像一顆顆彩色的珍珠,香蕉黃噴噴的像一條條小船,人們?cè)诠麍@里辛苦的摘果子,小朋友在果園跑來跑去,笑聲傳遍果園。
秋天來到了田野里,玉米露出了一顆顆的大金牙,棉花吐出了雪白雪白的棉絮,辣椒像火紅火紅的鞭炮。
秋天真美!
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