【精華】四年級(jí)敘事作文錦集4篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)敘事作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)敘事作文 篇1
激烈的接力賽作文【第1篇】
伴隨著初冬的晨露，我們終于迎來了光明小學(xué)第二屆體育節(jié)，大家歡呼雀躍。在活動(dòng)期間，最激烈的要數(shù)接力賽了。
那天我們?cè)缭鐏淼叫@，個(gè)個(gè)摩肩擦掌，準(zhǔn)備在接力賽時(shí)大顯身手�？�!拉拉隊(duì)員已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，有的手里拿著啦啦棒，有的手持小國(guó)旗，還有的拿著自己親手做的道具。
比賽開始了， “嘟……”哨聲一響”運(yùn)動(dòng)都飛奔起來，雙臂一前一后，手中緊握著接力棒，我們班的楊靜像一支離弦的箭向前飛奔著�！跋蚯皼_！加油！加油！”喝彩聲，加油聲連成一片，構(gòu)成了一曲歡快的樂章，接力棒很快傳到王希君手中，她好像腳下生了風(fēng)似的，將棒交給了譚晶晶，這時(shí)，我們一直領(lǐng)先，拉拉隊(duì)員們大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。五一班緊追不放，天有不測(cè)風(fēng)云，就當(dāng)譚冰雪把接力棒傳給譚旭窈時(shí)，出了一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤，雖然沒有掉棒，可是五一班抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)超過了我們班，拉拉隊(duì)員心急如焚，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，加油聲更加響亮了，章千接過接力棒飛快地向終點(diǎn)跑去，可是無論她怎么追，怎么趕，還是差五一班向夢(mèng)思好大一截，章千的臉通紅通紅，氣喘吁吁，已經(jīng)盡力了，可依然輸了，只得了第二。
俗話說：“失敗是成功之母�！睕]有失敗，就沒有成功。我們雖敗猶榮，因?yàn)槲覀兛偨Y(jié)了失敗的原因，而且還掌握了接力的小竅門。
激烈的接力賽作文【第2篇】
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我的腦海里還記著接力賽時(shí)的激烈場(chǎng)面。
接力賽每班男生十二人，女生十二人共二十四人參加比賽。輪到我們?nèi)昙?jí)了，跑道上七個(gè)班的同學(xué)排好隊(duì)，就等裁判下命令。我作為三（一）班的第一棒，心里像 一只發(fā)慌的兔子一樣亂蹦亂跳�！按蠹易⒁饬耍 辈门姓f道，“各就各位，預(yù)備……跑！”我聽到后就像一把離弦的箭沖了出去。跑道上大家齊頭并進(jìn)，我心想：我 是不會(huì)讓別人超過我的。我加快速度，使勁向前，把接力棒交給了萬紫怡。萬紫怡飛奔過去，三（二）班的一名女生也迫不及待的追了上來。就這樣，接力棒在同學(xué) 們手中傳來傳去。到了付子昱那一棒時(shí)，可是最關(guān)鍵的一棒！不料，付子昱正要把接力棒傳給最后一棒鄭含祺時(shí)，摔了個(gè)四腳朝天。別的班的同學(xué)跑到了前面，羅老 師連忙把接力棒撿起來交給鄭含祺。鄭含祺是我們班的跑步女將，她個(gè)高腿長(zhǎng)，追趕了兩名同學(xué)，最終獲得了第四名。我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來！
接力賽雖然沒得第一名，但同學(xué)們很高興。比賽重在參與，努力為班級(jí)體爭(zhēng)奪榮譽(yù)就是最開心的事。
激烈的接力賽作文【第3篇】
運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們期盼已久的日子,雖然姍姍來遲,但卻沒有減少我們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情之火。
早上，我們一聽到《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》，便迫不及待地排好隊(duì)伍，滿懷著激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)上。你瞧！運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地在操場(chǎng)上做著熱身，“嘟，嘟，嘟！”，比賽開始了，有跳運(yùn)、100米、60米等項(xiàng)目。但最激動(dòng)人心，也最引人注目的項(xiàng)目便是接力賽了。只聽見哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭，飛快地向前跑去。交棒，接棒，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，不甘示弱。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)，仿佛一群快樂的小鳥，場(chǎng)外一片歡騰。我們班的啦啦隊(duì)便開始吶喊、助威：“12，12，獨(dú)一無二；12，12，獨(dú)一無二......”。我們班的頭幾棒遙遙領(lǐng)先，可誰知就在這千均一發(fā)的'時(shí)候，我們班的一名隊(duì)員掉棒了，讓對(duì)方超越領(lǐng)先，我們?cè)趫?chǎng)外見了急得直跺腳，不斷吶喊、助威，我們班的隊(duì)員也咬牙堅(jiān)持比賽，終于只剩最后一棒了，吶喊聲更加激烈了。你看林均昊接起棒，奮力追趕，在最后5米追趕上別班的同學(xué)，最終超越他們，獲得小組第一名，但是有點(diǎn)遺憾，因?yàn)橹暗牡舭艏皞�(gè)別同學(xué)跑得慢，我們男子接力成績(jī)與第八名差了一點(diǎn)點(diǎn)，排在第九名，沒有進(jìn)前八。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)只有短暫的一天，但快樂在我們心中蕩漾。這場(chǎng)激烈的接力賽呀！我們永遠(yuǎn)難忘，并從中吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取明年取得更好的成績(jī)。要是明年我也是其中的一名參賽者，那該多好呀！
激烈的接力賽作文【第4篇】
今天學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午最激烈的比賽是接力賽。我興奮的等待著可是結(jié)果是我們班的表現(xiàn)是我看到過最失望的一場(chǎng)比賽。
比賽開始了！文苑，嘉綠苑，文三的小朋友都迫不及待得想展示身手。只聽一聲響，選手們沖向?qū)Ψ剑灰娢覀兯年?duì)不分勝負(fù)，在這關(guān)鍵的時(shí)候，我們班第三個(gè)交棒的鄔雨希掉棒了！我們明顯比別人落后了很多。輪到下一個(gè)錢燁，只見她邁著小碎步，一扭一 扭地跑向?qū)Ψ�。我直是看在眼�?，急在心里 ， 恨不得自已沖上去 。 心想： 要是我手上有一把小煙花那該有多好 ！ 把煙花扔向錢燁，她一定嚇得會(huì)跑得飛快 。再看看我們班的選手個(gè)個(gè)也都是急得直冒汗。最后毛勵(lì)敏一棒 ，她卯足了勁向終點(diǎn)沖刺，可是因?yàn)椴罹嗵罅�，我們還是最后一名。當(dāng)我看完了比賽，心里難受極了。真是令人失望的一刻 。
通過這次比賽，我覺得光靠一個(gè)人是不行的 ，我們班應(yīng)該平時(shí)多訓(xùn)練 。我相信下一次我們肯定能取得好成績(jī) ！
四年級(jí)敘事作文 篇2
今天我講的是一個(gè)發(fā)生在我身邊關(guān)于孝順的小故事。 洗腳，是一件人人都能做到的事。可是我今天講的不是自己為自己洗腳，而是我的媽媽為我年邁的外公洗腳。
我的外公今年八十有五，是個(gè)右腳帶殘的老人。自打我懂事起，外公年事已高，腿腳不便。每次媽媽帶我去探望外公，做的第一件事就是燒上一壺?zé)衢_水，然后倒上滿滿一盆，待水溫適合，媽媽便叫來外公，搬來高凳子，叫外公坐下，然后幫外公脫去鞋，把外公那雙蒼傷帶老繭的腳泡在水盆里。我也在一旁看著，泡個(gè)十多分鐘，媽媽再慢慢地用手把那雙腳一點(diǎn)一點(diǎn)地洗著搓著，洗的時(shí)候，我看見外公的臉上洋溢著幸福的笑容。我還聽見外公對(duì)媽媽說:“這雙腳被你這樣一洗還挺舒服的，現(xiàn)在生兒育女都一樣，孝順才是最重要�！蔽乙材芨杏X出媽媽的微笑里，蘊(yùn)藏著滿滿的愛，孝順的愛！
不一會(huì)兒功夫，腳洗好了，我也給媽媽遞過擦腳毛巾和剪刀。媽媽還幫外公修剪了指甲。 我看在眼里，記在心里。今天是重陽節(jié)，也就是老人節(jié)。我和媽媽一起去探望外公。在外公家吃過晚飯后，看到媽媽給外公端來一大盆熱乎乎的水，正要給他洗腳時(shí)，我和表妹爭(zhēng)著要給外公洗腳。媽媽見了，笑著說:“你們就一人洗一只腳吧！” 我和表妹小心翼翼地把外公的腳洗得干干凈凈。外公笑瞇瞇地夸我和表妹是孝順的好孩子。
四年級(jí)敘事作文 篇3
自從我上了初三，我彷佛被一堵無形的墻圍住我每天都在那很小的范圍內(nèi)做著我該做的事情，但這堵墻，卻進(jìn)入了我的內(nèi)心形成了夢(mèng)想！
要說最快樂的時(shí)期室在小學(xué)那么？我最難忘的，莫非初中了！在初中揮灑了我所有的青春，留下了我的汗水也夾雜了我的淚水！所以初中是我生命中最寶貴的黃金時(shí)期。
初三是我的圍墻升到初三后，我不知不覺變成了學(xué)校中的大姐姐。最后我身邊就被作業(yè)，家長(zhǎng)老師圍成一堵無形的墻。憋的我喘不過來氣了，有時(shí)候要跑出去，可是沒想到墻太高了，根本爬不到盡頭。整天緊張兮兮的，精神繃得緊緊的！
想要爬出圍墻，那就要做大量的試卷，想要踩著這云梯出去可不簡(jiǎn)單啊，一不小心又踩空了，為了做好每一步我們埋頭苦干！鑄就屬于自己的云梯！每次考試都印證了我們的腳印！
初三我的夢(mèng)想！初三時(shí)可幫我記憶哪些美好的潼景，在朗朗書聲中，你幫我寄那無窮無盡的知識(shí)。讓我在知識(shí)的海洋中遨游，住到了我的夢(mèng)想的也只有你那堵圍墻。才會(huì)讓我的夢(mèng)想，展開翅膀進(jìn)行的飛翔在初三我有了奮斗的底氣。在你想要悄然離開的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我想抓住你。
青春的圍墻圍住了我，卻釋放了我的青春，初三的夢(mèng)想將積極，我人生的一朵浪花帶著漂流瓶卷進(jìn)我心里。
四年級(jí)敘事作文 篇4
終于到周末了，我可以看電視了，我開心極了，只聽“嗖”的一聲，我就躺在床上看電視了。
電視的頻道忽閃忽現(xiàn)的，這時(shí)媽媽剛剛好進(jìn)來打掃房間，我把這種情況告訴了媽媽，媽媽無能為力地說：“我也不知道該怎么辦，但是，讓開讓開，我要擦電視了�！薄昂昧�，好了�！蔽倚老踩艨竦恼f。“什么好了？”媽媽用疑問的眼神看著我�！斑�能什么好了，當(dāng)然是電視好了�！眿寢屨f：“哪呢？”“恩，剛才還好好的，怎么？”“又好了�！睂�(duì)于這個(gè)問題，我總結(jié)了一下：媽媽一碰天線，電視就好了；一松手，電視又壞了。
我的小腦袋里冒出了一個(gè)問提：人體為什么會(huì)導(dǎo)電？我上網(wǎng)查了許多資料，才知道人體里有電流，因此有電解質(zhì)像鈉、鉀、鈣等在，電解質(zhì)便在人的體液中。人體里含有的大量血液、淋巴液與腦脊液主要是用水組成的，人體中的每個(gè)細(xì)胞全充滿著水，之中溶解著各類電解質(zhì)，所有這些，構(gòu)成了人的體液。體液存在人體中，占的分量十分大，是體重的70%。電解質(zhì)溶解于人的體液中，便形成了帶電的離子，這些離子在外電場(chǎng)的作用下，于體液內(nèi)作定向移動(dòng)，便形成了電流，人體同樣就有了導(dǎo)電性，成了導(dǎo)體。
后來，我知道了一個(gè)道理：除了人身體里含有水量之外，人的兩支腳形成了一個(gè)通路。致使電可暢通無阻地流動(dòng)。如果你所經(jīng)過的地方有高壓電線出故障，請(qǐng)遠(yuǎn)離。當(dāng)然，如果剛覺得身體有點(diǎn)刺激的時(shí)候不要慌，可以把一只腳抬起來，慢慢跳出！有些機(jī)器(如冰箱洗衣機(jī))安裝三個(gè)插頭孔就是這個(gè)原因了。還有，濕皮膚的電阻約為1000歐姆，乾皮膚的電阻約為500千歐姆。體內(nèi)的組織和器官其電阻要小得多，約為100至500歐姆之間。觸及的電壓低，人體電阻值較大；電壓高，則電阻值明顯下降。所以，人很容易觸電。
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