有關(guān)四年級(jí)環(huán)保作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)環(huán)保作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
4月20日，天使聯(lián)盟假日小隊(duì)再次出發(fā)！這次，環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”們來(lái)到了環(huán)保系列活動(dòng)的第三站——洪園。今天的主題是：宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)境美容師。
第一組小衛(wèi)士共5個(gè)人，主要負(fù)責(zé)撿拾垃圾和派發(fā)垃圾分類(lèi)指導(dǎo)手冊(cè)。有的同學(xué)拿著垃圾鉗展開(kāi)地毯式搜索，這邊說(shuō)我撿到了煙蒂，那邊來(lái)一句我撿到了紙巾，忙得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)就裝滿了好幾袋。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類(lèi)宣傳指導(dǎo)手冊(cè)，向游園的游客宣傳正確分類(lèi)的方法，同學(xué)們總共派發(fā)了100本指導(dǎo)手冊(cè)。
第二組小衛(wèi)士有6個(gè)人，主要負(fù)責(zé)隨機(jī)采訪調(diào)查及普及環(huán)保知識(shí)。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類(lèi)指示牌嘴里一會(huì)不停地說(shuō)道：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，垃圾分類(lèi)，從我做起”。一會(huì)就停下來(lái)告訴游客垃圾分類(lèi)的秘訣和方法。小衛(wèi)士們一點(diǎn)兒也不膽怯，很認(rèn)真仔細(xì)地講解垃圾分類(lèi)的知識(shí)。得到了叔叔阿姨們的一致好評(píng)。有的同學(xué)拿著調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，詢問(wèn)是否了解垃圾分類(lèi)的方法，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們總共做了90份調(diào)查問(wèn)卷。
第三組小衛(wèi)士只有一位同學(xué)負(fù)責(zé)“1元行動(dòng)”募集。你看這個(gè)小同學(xué)背著募集箱，不斷地向游客宣傳環(huán)保知識(shí)，講解“1元行動(dòng)”的理念，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們一共募集到了100元錢(qián)，雖然錢(qián)不多，但我們有信心通過(guò)我們的努力，募集到更多的錢(qián)，幫助更多的人，我們會(huì)將募集到的所有的錢(qián)用來(lái)制作垃圾桶送給社區(qū)的孤寡老人。
通過(guò)此次活動(dòng)，“小衛(wèi)士”們一致認(rèn)為：能真正參與到環(huán)保系列活動(dòng)中，宣傳人人爭(zhēng)做環(huán)境“美容師”是一件很快樂(lè)且有意義的事。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
在今天的品德與生活課上，老師讓我們看了許多可愛(ài)的小貓小狗、有威武的大公雞、還有栩栩如生的石頭鬧鐘呢!這么多各式各樣的圖案，看得我眼睛都花了。我發(fā)誓：我一定會(huì)做出更漂亮的小飾品!
這不，剛一放學(xué)，我就迫不及待跑回家，邊撿樹(shù)葉邊盤(pán)算著怎么做一個(gè)漂亮的小飾品。樹(shù)葉撿夠了，我擺出一副煞有見(jiàn)識(shí)的樣子看了看，有兩片綠色的小葉子，有四片又寬又大的梧桐樹(shù)葉子，兩片大，兩片小。這些葉子最適合用來(lái)做蝴蝶了，蝴蝶簡(jiǎn)單方便，我正急著上學(xué)，做蝴蝶是再好不過(guò)了。接下來(lái)，大家就跟我一起做吧!
1、把兩片小葉子連接起來(lái)，中間不要有角。這是蝴蝶的身體。
2、把兩片小梧桐樹(shù)葉粘在蝴蝶身體的前半部分。再把大梧桐樹(shù)葉粘在蝴蝶身體的后半部分。
3、把廢報(bào)紙剪成條狀，卷成觸角的樣子，并上色。
4、把五顏六色的塑料袋剪成圓，分別粘到梧桐樹(shù)葉上。
5、點(diǎn)上烏黑發(fā)亮的小眼睛。
瞧，這么幾個(gè)小小的步驟，就能把一堆完全不要的樹(shù)葉、廢紙、塑料袋，變成一只美麗的蝴蝶，真是太不可思議了!
上了這節(jié)思品課，我深有感觸，心想：變廢為寶真神奇!它能使一堆使人作嘔的垃圾變成一個(gè)個(gè)令人賞心悅目的小飾品!變廢為寶真好!它不但能變出一個(gè)個(gè)精美的小飾品，還可以減少生活中的垃圾呢!變廢為寶的好處真多!我以后一定要多變廢為寶，讓世界變得更美好!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
在這個(gè)暑假里，我的媽媽爸爸帶我去了我的大姨家，大姨住在鳳麓鎮(zhèn)。 鳳麓鎮(zhèn)的公園里環(huán)境優(yōu)美，綠化非常好，那里的天湛藍(lán)湛藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)兒在天空飛翔，昆蟲(chóng)在青草里歌唱，樹(shù)枝在樹(shù)干上搖擺，人們悠閑地在公園里散步，一切都是那么的美妙.
越是這樣美的環(huán)境，就越能體現(xiàn)出城里的環(huán)境保護(hù)的不是很到位。在城里，雖然太陽(yáng)已經(jīng)升起，給大地帶來(lái)了一片光明，可身旁的路燈卻依然亮著。這發(fā)生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節(jié)能環(huán)保，使我們周?chē)沫h(huán)境逐漸變差，失去了昔日的美景。
這是為什么？這是因?yàn)槿藗儾粫?huì)節(jié)約資源。在鳳麓鎮(zhèn)，小區(qū)里的每一個(gè)人都知道，要保護(hù)環(huán)境，環(huán)境是大家一起維護(hù)的，破壞環(huán)境，就是在破壞自己的家。
我認(rèn)為節(jié)能環(huán)保，要從身邊的每一件小事做起，比如說(shuō)：淘完米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)簦梢詼p少?zèng)]人時(shí)用去的能量；在扔垃圾時(shí)，應(yīng)該將垃圾分好類(lèi)，這樣能讓沒(méi)有用的
東西回收，再度變成生活中的“一份子”，做了這個(gè)不起眼的小動(dòng)作，就是為節(jié)能環(huán)保獻(xiàn)出了一份力；少用一雙一次性筷子，等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問(wèn)題。我們要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
讓我們一起節(jié)能環(huán)保，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我相信，如果每人都能獻(xiàn)出自己的一份力，北京的環(huán)境將越來(lái)越美，越來(lái)越好！節(jié)能環(huán)保，讓中國(guó)永遠(yuǎn)放射光彩吧！
現(xiàn)在，低碳生活成為了一個(gè)公共話題。低碳，這個(gè)詞語(yǔ)現(xiàn)在越來(lái)越受到人們的關(guān)注。那是因?yàn)�，低碳生活不僅是對(duì)地球的一種愛(ài)護(hù)，也是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的一種挽救方式，如果一直像這樣生活，不久的將來(lái)，人們的生活環(huán)境會(huì)更加惡劣，也同時(shí)遭受著各種災(zāi)害帶來(lái)的痛苦。
低碳生活，看起來(lái)容易，循環(huán)用水、少開(kāi)車(chē)、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯，等等�？勺銎饋�(lái)并不簡(jiǎn)單，雖然短時(shí)間的低碳生活很簡(jiǎn)單，但我們要持之以恒的去做。我們知道，幾百年前，我們這個(gè)地球，是那樣的美麗，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那時(shí)候的人們，也不需要擔(dān)心什么溫室效應(yīng)，冰山融化。而如今呢？隨著科技的發(fā)達(dá)，我們卻可以隨處可見(jiàn)垃圾，隨處可以聞到臭氣。水不再清澈，鳥(niǎo)也不再啼鳴。而地球呢，給我們的，是一次次的攻擊，是一陣陣的暴雨。
我相信只要大家有一份責(zé)任感，認(rèn)真地去做它，那它就是簡(jiǎn)單的，要一點(diǎn)一滴做起。當(dāng)我們不需要用電燈的.時(shí)候，如果可以將電燈關(guān)上，這就是一種低碳；如果我們每天上學(xué)的時(shí)候，可以不乘坐電動(dòng)車(chē)、汽車(chē)，而是騎著自行車(chē)或走著上學(xué)，這也是一種低碳；少用紙巾，重拾手帕，這也是一種低碳：少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，這也是一種低碳低碳，從頭一點(diǎn)一滴做起，并不困難。其實(shí)，低碳生活，是一種習(xí)慣；低碳生活，是一種境界；低碳生活，更是一種責(zé)任，需要我們從自身做起，從此刻做起。如果每人都低碳生活，我相信，總有一天世界會(huì)變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，會(huì)再次來(lái)臨。我憧憬著那美好的未來(lái)。
我閉上眼，仿佛看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，鳥(niǎo)兒的啼叫聲繚繞在耳邊，叫聲清脆動(dòng)聽(tīng)。微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣花香撲面而來(lái)，沁人心脾。那時(shí)氣候適宜，不再擔(dān)心冰山融化，地震，海嘯也不再出現(xiàn)。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
下課了，我習(xí)慣性地向窗外眺望。忽然，兩個(gè)嬉戲的高年級(jí)同學(xué)吸引了我的視線。你看，他們跑進(jìn)了操場(chǎng)邊的花壇，而且很快的從小樹(shù)苗上折了樹(shù)枝相互打鬧�？吹竭@兒，我心里很不是滋味，這時(shí)我好像聽(tīng)到了小樹(shù)苗和小草在對(duì)話。
小樹(shù)苗：“唔……我的命真慘啊！可恨的人類(lèi)使我斷臂殘肢！我這光禿禿的身軀能長(zhǎng)高嗎？”說(shuō)到這里，小樹(shù)苗的聲音哽咽了，兩眼噙滿了淚花。小草抽抽噎噎也哭了，說(shuō)：“我倆是同病相憐啊，人類(lèi)不僅踐踏我的身子，還往我身上吐口水，扔垃圾，這樣日積月累，我的身上覆蓋了一層發(fā)臭的東西，人們都望而卻步。要知道這可是人類(lèi)自己釀的苦酒��！”小樹(shù)苗：“確實(shí)是人類(lèi)自食苦果。20xx年春節(jié)，由于生態(tài)環(huán)境惡化發(fā)生了百年不遇的雪災(zāi)……可是人類(lèi)還沒(méi)有覺(jué)醒�？傆幸惶�，他們會(huì)知道保護(hù)環(huán)境的重要性�！�
同學(xué)們，你們聽(tīng)到了嗎？小樹(shù)苗和小草在向我們?cè)V苦呢！它們也是生命，一個(gè)充滿綠色的生命。同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)：“管住我的口，不隨地吐痰！管住我的手，不亂扔垃圾！管住我的腳，不踐踏草地！”同學(xué)們，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“三管住”就能讓我們的身邊干凈許多，讓我們的家園美麗許多，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
我們?nèi)祟?lèi)生活在地球上，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。同學(xué)們，朋友們，為了建設(shè)綠色城市，為了我們共同的綠色家園——地球，讓我們大家一起做“環(huán)保衛(wèi)士”吧！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
在我的心中有個(gè)小小的愿望，就是讓天更藍(lán)、水更清、樹(shù)更綠、草更青，這樣我們的地球家園就會(huì)更美好、更美麗。
我心中的家園就是那么美好。但是現(xiàn)在的地球家園到處都是白色垃圾，我想：我可以在秘密基地用我獨(dú)門(mén)秘方造出一個(gè)機(jī)器人垃圾桶——“環(huán)保1號(hào)”，只要有亂扔垃圾的人，垃圾桶就會(huì)用分身術(shù)立即跑到他的身邊，如果他不把垃圾撿起來(lái)扔到環(huán)保垃圾桶就會(huì)受到環(huán)保垃圾桶的懲罰。如果撿起來(lái)扔進(jìn)了環(huán)保垃圾桶，環(huán)保垃圾桶就會(huì)對(duì)他微微笑。慢慢地很多人都不亂扔垃圾了。“環(huán)保1號(hào)”除了這個(gè)功能，還有一個(gè)“消化”功能。
每當(dāng)“環(huán)保1號(hào)”的“肚子’’裝滿了垃圾，就會(huì)用它獨(dú)有的程序?qū)⑦@些垃圾變成樹(shù)種，見(jiàn)到比較空曠的地方，就會(huì)立即把樹(shù)種丟下來(lái)，樹(shù)種一落地就會(huì)立即長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。有了一棵棵的大樹(shù)，空氣就變得清新了。
由于只有“環(huán)保1號(hào)”一個(gè)人，所以忙不過(guò)來(lái)，有些地方也有疏忽。所以我研制出了“環(huán)保2號(hào)”、“3號(hào)”、“4號(hào)”、“5號(hào)”�！�2號(hào)”有個(gè)獨(dú)有的機(jī)器爪負(fù)責(zé)撿垃圾，把撿來(lái)的垃圾用瞬間轉(zhuǎn)換器傳給“環(huán)保1號(hào)”；“3號(hào)”有個(gè)伸縮自如的大鉗子負(fù)責(zé)清理河中的垃圾，用消化液溶化；“4號(hào)”有光速腳，還有個(gè)飛速飛行器負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)難時(shí)搶救受難的人，處理災(zāi)害事故；“5號(hào)”有雙機(jī)翼負(fù)責(zé)天空中的安全。而這些機(jī)器人全都有分身功能，一次可以分成幾億個(gè)。把它們的程序設(shè)置好后，就在地球的每個(gè)角落執(zhí)行任務(wù)。
地球變得多么美麗，白色垃圾也銷(xiāo)聲匿跡了，人們更愛(ài)自己的家園了，大量植樹(shù)造林，還建了一個(gè)“大樹(shù)銀行”，開(kāi)發(fā)工地時(shí)把樹(shù)挖出來(lái)存到“大樹(shù)銀行”，開(kāi)發(fā)好后把剩下的樹(shù)取出來(lái)及時(shí)栽上。這樣既不誤發(fā)展，也不誤綠化，真是一舉兩得��！而且通過(guò)機(jī)器人的共同努力，河流更清澈、樹(shù)木更有生機(jī)活力。
這就是我心中的美好家園。樹(shù)也變綠了、水也變清了、天也變藍(lán)了，家園更溫馨！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
舊電池的旅行
3月20日 星期日 晴
又是一個(gè)周末的結(jié)束，也又是我心情低落的時(shí)刻，這仿佛是一個(gè)心理波動(dòng)的周期，每次走出家門(mén)，去踏上我的歸隊(duì)之旅，心情總是黯然。 我早早就收拾了簡(jiǎn)單的行囊，把愛(ài)人給我的讓我?guī)ё叩奈骞?jié)舊電池包好放進(jìn)了我的旅行包。說(shuō)起廢舊電池，真給我們帶來(lái)了許多的煩惱，我和愛(ài)人深知其隨意丟棄的危害，不能跟普通垃圾一同扔棄，否則污染環(huán)境，需要統(tǒng)一進(jìn)行回收處理，但就是苦于找不到回收點(diǎn)，聽(tīng)說(shuō)大學(xué)里有電池回收點(diǎn)，可我家離那太遠(yuǎn)了，總不能為幾節(jié)電池跑一趟。于是我想到了一個(gè)好辦法，我單位附近就有電池回收點(diǎn)，很方便，晚上散步就路過(guò)那里，我可以在歸隊(duì)時(shí)把它們帶上，回到部隊(duì)后再把它們送到回收點(diǎn)，這個(gè)辦法確實(shí)不錯(cuò)，只是這小小的電池要跟我一樣，完成二百多公里的列車(chē)之旅。
為了找到一個(gè)可以收留它們的地方，我和妻樂(lè)此不疲。
節(jié)約用水
6月5日 星期四 晴 晚上，剛吃過(guò)飯，有人敲門(mén)，開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是收水費(fèi)的工作人員，一男一女，男的管收錢(qián)，女的管看表，分工倒也明確。女的看過(guò)表喊了聲：收四塊八，于是我們趕緊找錢(qián)，交錢(qián)時(shí)我問(wèn)了他們這是幾個(gè)月的水費(fèi)，男的答道：兩個(gè)月的，不到三噸。
家里平時(shí)在用水方面是非常節(jié)省的，洗衣服、洗澡水總是不能直接倒掉的，要用來(lái)擦地板，沖馬桶。洗菜用水也盡量統(tǒng)籌使用，反復(fù)利用，不浪費(fèi)�？赡苁俏覀兊墓Ψ驔](méi)有白下吧，家里的用水一直保持著每月一噸半多一點(diǎn)。我們也總是教育孩子要節(jié)約用水。我們國(guó)家是個(gè)缺水的國(guó)家，人均水資源占有量不及世界平均水平的四分之一，全國(guó)有400多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。我家所在的城市依山傍水，處在遼東群山邊緣，是重要的水源涵養(yǎng)地，可以說(shuō)不缺水。但別的城市就不一樣了，我的單位所在的城市，連續(xù)幾年干旱，水資源嚴(yán)重不足，尤其是農(nóng)村的部分村莊，春季連人畜飲水都發(fā)生困難。多讓人擔(dān)心啊�？晌疑磉呌行┤瞬⒉粵](méi)有意識(shí)到這些，在用水上從來(lái)不注意一些細(xì)小的節(jié)水常識(shí)，和節(jié)水習(xí)慣，比如在刷牙時(shí)如果關(guān)著沙龍頭用水量3到4升，而如果一直開(kāi)著水龍頭刷，要白白流掉45升的水�？粗切┬袨�，真讓人心疼那些嘩嘩淌的水呀。
節(jié)約用電
7月18日 星期一 晴
近一段時(shí)期，中央提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，各個(gè)新聞媒體紛紛把目光聚焦到這個(gè)話題，某某大城市電力告急，某某城市拉閘限電，這樣的報(bào)道幾乎天天不斷，我一直在關(guān)注著相關(guān)報(bào)道，心里為那些城市的人們感到擔(dān)心。炎炎夏日，沒(méi)電的日子可不好過(guò)啊。我很喜歡中央臺(tái)新聞聯(lián)
播每天的節(jié)約小常識(shí)，既教會(huì)了人們?nèi)粘Ｉ钪腥绾喂?jié)約，又提高了大家的節(jié)約意識(shí)。
關(guān)于節(jié)電，我所能做的就是少讓身邊有常明燈，用電腦方面我多注意少讓機(jī)器空置。每天早上起床后從宿舍樓到辦公樓，我都要仔細(xì)檢查一遍，看有沒(méi)有亮著的燈，及時(shí)關(guān)掉。夜深人靜時(shí)，看看辦公樓那邊還有沒(méi)有亮著燈，為此我專(zhuān)門(mén)把這個(gè)任務(wù)交給了公務(wù)班小張去完成，要求他每晚睡前檢查一遍，及時(shí)關(guān)燈。曾經(jīng)有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士宿舍總是大白天的還打著燈，很讓人氣憤，于是我在給戰(zhàn)士開(kāi)會(huì)時(shí)反復(fù)講了這個(gè)問(wèn)題，并把關(guān)燈的任務(wù)專(zhuān)門(mén)交給每個(gè)房間指定的負(fù)責(zé)人。從那以后才有所改觀。
節(jié)約用電，從小處講，可以讓團(tuán)里節(jié)約一點(diǎn)電費(fèi)，從大處講，也算是為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。我想我應(yīng)該這樣去做。也有責(zé)任這樣去做。
塑料袋
9月10日 晴
我總是在買(mǎi)菜時(shí)自己帶幾個(gè)塑料袋，這已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣，盡管這樣，家里的塑料袋還是在不長(zhǎng)時(shí)間攢了一大堆。這樣做的原因倒不是塑料袋需要花錢(qián)買(mǎi)，而是想盡量少用些塑料袋。妻總是把那些好的，能再用的整理好，疊放好，留著再用。
塑料袋這種垃圾，跟其它生活垃圾不一樣，它處理起來(lái)代價(jià)很高，焚燒污染大氣，深埋污染地下水和土壤。而且這種材料要在地下呆50年才能降解，人們?cè)谙硎苤鼛?lái)便利的同時(shí)，也給我們生活的環(huán)境帶來(lái)了破壞，想起這些，我就為之心痛，所以我努力盡可能地少用些塑料制品。
看著我們周?chē)沫h(huán)境，隨處可見(jiàn)的塑料包裝，我想我應(yīng)該少用些，盡管還做不到不用。
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