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四年級(jí)童話作文

時(shí)間:2022-09-30 09:08:22 四年級(jí) 我要投稿

【精華】四年級(jí)童話作文匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)童話作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級(jí)童話作文匯總六篇

四年級(jí)童話作文 篇1

  夜深了,月亮出來(lái)了,幾個(gè)小星星在月亮周?chē)嫠!T鹿庹赵诖蟮厣,大地顯得分外幽靜;月光照在水面上,水面波光粼粼;月光照在樹(shù)林里,樹(shù)林里充滿了詩(shī)一般的美麗。

  人們都贊美月光,歌頌月光。月光感覺(jué)自己是眾人仰視的對(duì)象,就像神仙一樣,它覺(jué)得自己太偉大了,因而驕傲得不得了。

  有一天,突然,一個(gè)聲音恭敬地對(duì)月光說(shuō):“月光先生,是什么風(fēng)把您吹來(lái)了?”

  月光朝著四周看看問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”

  那個(gè)聲音回答:“我是樹(shù)影!

  月光聽(tīng)了,便昂起頭,驕傲地說(shuō):“哼,我還以為是誰(shuí)呢?原來(lái)是你呀!你剛剛說(shuō)是什么風(fēng)把我吹來(lái)了,這話是什么意思?竟敢這樣對(duì)我說(shuō)話,難道說(shuō)我不能來(lái)嗎?”

  樹(shù)影有禮貌地回答:“當(dāng)然不是啦!”月光又傲慢地說(shuō):“別在我面前裝得恭恭敬敬,看你那樣,和你主人一樣丑,真是上梁不正下梁歪!

  樹(shù)影生氣地說(shuō)道:“那你又有多好,有本事咱們比一場(chǎng)怎么樣?”“好,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí),比什么?”樹(shù)影說(shuō):“你不是說(shuō)哪里都能照到嗎,那你能照到我嗎?”

  月光聽(tīng)后仰頭大笑:“哈哈……憑你那點(diǎn)本事也要和我斗?”說(shuō)完便哼了一聲。

  樹(shù)影又說(shuō):“沒(méi)比你怎么知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?”

  月光說(shuō):“好吧,我就和你比一場(chǎng)。”說(shuō)完,月光跑到樹(shù)后面去照樹(shù)影,可是沒(méi)照到。月光奇怪地問(wèn):“你在哪里?”

  “我在樹(shù)的后面。”

  月光又跑到樹(shù)的另一面,結(jié)果還是沒(méi)照到,于是月光便圍著樹(shù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可怎么也照不著。樹(shù)影笑道:“怎樣,認(rèn)輸了吧?”

  月光喘著氣說(shuō):“不玩了,我認(rèn)輸了!

  樹(shù)影又說(shuō)道:“你現(xiàn)在知道了吧,你也有缺點(diǎn),也有做不到的事。你不要太驕傲,還是謙虛一點(diǎn)好!痹鹿饴(tīng)了,靜靜地想了一會(huì)兒,覺(jué)得樹(shù)影說(shuō)得有理,便后悔起今天的`態(tài)度來(lái)。它說(shuō):“樹(shù)影你說(shuō)得對(duì),我一定改正驕傲的毛病!睒(shù)影說(shuō):“你依然是我們心中最美麗、最神圣的仙子,因?yàn)槟悴粌H有明亮的光輝,而且勇于認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改!

  月光更膠潔了,它清澈如水,給所有沐浴在它的柔光中的事物都鍍上了銀輝。樹(shù)影也更加快樂(lè)地享受月光。它們和睦相處,大地一片祥和。

四年級(jí)童話作文 篇2

  寒冷的冬天過(guò)去了,又一年春天來(lái)了,著名的森林小學(xué)開(kāi)學(xué)在即。今年報(bào)名的新生特別的多,鵝校長(zhǎng)忙得不可開(kāi)交,需要緊急招聘幾名老師來(lái)應(yīng)對(duì)目前的師資緊缺壓力。通過(guò)校辦公會(huì)的商議,決定各科新招一位老師。要求:干凈整潔,從前在班上成績(jī)得數(shù)一數(shù)二,還要本科畢業(yè)。

  消息傳出去以后,很多滿足要求的動(dòng)物都來(lái)學(xué)校應(yīng)聘了。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育什么的各科都有。有筆試的、有面試的,一波熱火朝天的景象。一天的忙碌結(jié)束后,鵝校長(zhǎng)讓這些動(dòng)物都先回家休息,明天再來(lái)聽(tīng)他公布結(jié)果。

  等到第二天,大家都如約而至,鵝校長(zhǎng)不緊不慢地走出來(lái)了,最終,強(qiáng)壯的黑牛當(dāng)選體育老師;愛(ài)打扮的孔雀當(dāng)選美術(shù)老師;思維發(fā)散的小猴當(dāng)選數(shù)學(xué)老師;口齒伶俐的梅花鹿當(dāng)選英語(yǔ)老師……可就是語(yǔ)文老師定不下來(lái),因?yàn)樾∝埡托⊥玫膶?shí)力不相上下,所以鵝校長(zhǎng)十分糾結(jié)。

  中途休息的時(shí)候,一只小豹子忽然飛快地沖進(jìn)來(lái),但是,一不小心,“咚——,”他撞到小兔身上,小兔不但沒(méi)生氣,還扶起了那只小豹,拍了拍他身上的灰塵,溫柔地說(shuō)道:“小豹,下次要慢慢走,不然會(huì)撞疼的!毙∝埧匆(jiàn)小兔這一舉動(dòng),就轉(zhuǎn)過(guò)頭去,似乎心里在默默想什么。

  鵝校長(zhǎng)讓小兔和小貓明天9點(diǎn)鐘來(lái)進(jìn)行加賽。第二天8點(diǎn)半,全校的'老師都來(lái)了,只差小貓了,大家都等著她呢。到了規(guī)定時(shí)間9點(diǎn)鐘,小貓還沒(méi)有來(lái)。鵝校長(zhǎng)就當(dāng)小貓主動(dòng)放棄,這樣,小兔就成了語(yǔ)文老師。

  一年后,偶然一次,小兔碰見(jiàn)小貓了,小兔好奇地問(wèn):“嘿!小貓,你和我競(jìng)選語(yǔ)文老師的最后一天你怎么沒(méi)來(lái)呀?”小貓抿嘴一笑,把事情的真相告訴了小兔,小兔聽(tīng)了,恍然大悟,才知道,原來(lái)那天小貓看見(jiàn)自己的舉動(dòng),故意沒(méi)來(lái),把職位讓給了自己呀!

  小兔感動(dòng)地流下大顆大顆的眼淚,她認(rèn)為小貓非常偉大,是世界上最可愛(ài)的小貓,愿意和她做一輩子朋友。

四年級(jí)童話作文 篇3

  今天天氣晴朗,小兔子想到河對(duì)岸去看望奶奶,小刺猬想到河對(duì)岸去采果子。它們來(lái)到河邊,呀,怎么沒(méi)有橋呀!這時(shí),從小兔子的`身后走了一頭大象,從小刺猬的身后走來(lái)一頭長(zhǎng)頸鹿。

  它們看到小兔和小刺猬正為過(guò)橋發(fā)愁呢,就過(guò)去幫忙。大象說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿,你把你的頭吸在我的鼻子上,搭成橋讓小兔子和小刺猬過(guò)河吧。”

  長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“這個(gè)主意很好,就這樣辦吧!本瓦@樣,一座又高又大的動(dòng)物橋誕生了,小兔和小刺猬輕松地過(guò)了橋。小兔子和小刺猬說(shuō):“謝謝你們”,大象和長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“不用謝”!

四年級(jí)童話作文 篇4

  很久很久以前,有三個(gè)快樂(lè)的孩子,其中兩個(gè)女孩,一個(gè)是男孩。一個(gè)女孩叫珍妮,一個(gè)女孩叫爾菲;男孩叫飛米。他們一起住在樹(shù)洞里。他們有許多朋友:小兔蹦蹦、松鼠吉吉、大象比爾、小鹿尼爾、小鳥(niǎo)飛飛、孔雀潔西、小白鼠雪花、小狗旺旺和小魚(yú)飛水、金金和米飛。

  他們自由自在地生活在森林里。有一天,爾菲說(shuō):“我們不如建一座房子住在一起吧!”大家都同意了這個(gè)建議。珍妮說(shuō):“我們建五層樓的房子吧。”“不行!五層樓太低了。我要建十層樓的`房子!”“哥哥,還是珍妮的主意好!房子砌那么高怎么磚塊砌上去呀?而且房子太高,上上下下多費(fèi)力氣!我們還是把房子建大一點(diǎn)、寬一點(diǎn)、矮一點(diǎn)吧,住起來(lái)既然方便又舒服,有什么不好呢?”爾菲說(shuō)!敖ǜ唿c(diǎn)能看風(fēng)景,不是更好嗎?”就這樣他們爭(zhēng)吵了三天還是沒(méi)有定下來(lái)。小兔蹦蹦、大象比爾等動(dòng)物們給他們?nèi)朔治隽烁邔雍偷蛯佑欣c不利的因素,最后飛米同意了大家的意見(jiàn),決定蓋五層樓的房子。

  三個(gè)孩子在動(dòng)物們的幫助下,經(jīng)過(guò)一周的努力,終于把房子砌好了。珍妮興奮地叫道:“我們成功了!”爾菲也跳了起來(lái),高地地說(shuō):“看,團(tuán)結(jié)就是力量!”飛米笑了,動(dòng)物們也笑了。

  三個(gè)孩子找來(lái)美麗的貝殼和各種各樣的花草,把房子裝扮得像宮殿一樣富麗堂皇。大家把它叫作“森林宮殿”!從此孩子們和動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心地住進(jìn)了宮殿里。

四年級(jí)童話作文 篇5

  糖心醒來(lái)了,迎來(lái)了新的一個(gè)早晨。她伸伸懶腰,期待著這一天的到來(lái)……

  糖心立下了目標(biāo):“我一定要努力學(xué)習(xí)魔法,讓桃心班獲得德薩斯杯第一名,我以后也要成為像我爸爸媽媽那樣偉大的魔法師!”她暗暗發(fā)誓道。

  糖心今天遇到的第一個(gè)老師就是轟隆隆老師,他負(fù)責(zé)同學(xué)們的魔法實(shí)踐課,糖心今天的第一節(jié)課便是魔法實(shí)踐課。

  在魔法實(shí)踐課上,第一件事便是參觀實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室的陳列讓大家大吃一驚:有“會(huì)吃東西、會(huì)說(shuō)話、會(huì)運(yùn)動(dòng)的全能植物”“有會(huì)變身的動(dòng)物”……大家想到要在這兒學(xué)習(xí)魔法實(shí)踐,都激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

  經(jīng)大家的要求下,轟隆隆老師上了兩節(jié)課,這就意味著一個(gè)上午的時(shí)間過(guò)去了。第一節(jié)課大家已經(jīng)知道了,是參觀了一下。

  第二節(jié)課,轟隆隆老師讓大家做起實(shí)驗(yàn),大家都驚叫起來(lái)!

  轟隆隆老師交給了大家一個(gè)簡(jiǎn)單的.魔法:只見(jiàn)老師揮動(dòng)魔法杖,嘴里念著:阿布拉卡西嘭!一本書(shū)就變成了一盆植物!大家都驚嘆道:“好棒哦!”

  只有轟隆隆老師微微笑道:“這只是個(gè)最簡(jiǎn)單的魔術(shù),只要你們心里想把什么物體變成什么,就會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”大家聽(tīng)到了,紛紛動(dòng)起手來(lái)。

  當(dāng)然,糖心又是學(xué)習(xí)最快的,不只是她自己努力,而且她的魔棒也來(lái)幫助她,使她聰明過(guò)人。

  愉快又好玩的一上午就這樣過(guò)去了,糖心戀戀不舍的離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室,在她看來(lái),這個(gè)上午是美好的,你覺(jué)得呢?有福必有禍,今天下午便不這么順利了,想知道糖心發(fā)生了什么事嗎?請(qǐng)繼續(xù)收看下一集。

四年級(jí)童話作文 篇6

  從前有一只小鴨子,他總覺(jué)得自己很歷害。有一次,媽媽很忙就叫他幫忙澆花,可小鴨子卻說(shuō):“我不要幫你,反正你也幫不了我什么忙!币?yàn)樗@種不對(duì)的想法媽媽很傷心,但媽媽卻什么也沒(méi)對(duì)小鴨子說(shuō)?墒牵L(fēng)姑娘卻聽(tīng)到了,她心里想:小鴨子太過(guò)分了,我要把這件事告訴大家。

  不久以后,小鴨子離開(kāi)家出去旅行。走著走著,他累了,就想靠在大樹(shù)旁休息,大樹(shù)說(shuō):“你不是說(shuō)不需要?jiǎng)e人的幫助嗎?那我就不能幫助你,你別靠在我身上”。小鴨子很吃驚大樹(shù)怎么知道這件事,大樹(shù)就把原因告訴他,他聽(tīng)后只好無(wú)奈地走了。

  他又走了一段路,現(xiàn)在是又累又餓。終于,他看見(jiàn)一座房子,里面住著一個(gè)老婆婆,這時(shí)候,小鴨子高興極了,他請(qǐng)求老婆婆給他點(diǎn)東西吃,老婆婆沒(méi)有答應(yīng)。小鴨又餓又累,暈了過(guò)去。等他醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己靠在大樹(shù)旁,老婆婆給他面包吃。小鴨子慚愧地說(shuō):“謝謝你們,我以后一定會(huì)多多幫助別人的`!

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