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四年級讀書作文

時間:2022-03-17 09:53:05 四年級 我要投稿

【實用】四年級讀書作文匯總5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級讀書作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】四年級讀書作文匯總5篇

四年級讀書作文 篇1

  古往今來,多少英雄好漢。哪個不是豪情壯舉,仗義疏財,剛開始,懷著仰慕之情讀了水滸傳的第一回。一開始,還以為不就是英雄好漢起義的事,有什么好看的。然而卻并不是我想的那樣,雖然只讀了一回,但我已經(jīng)受不釋卷,想更快的了解其中的情節(jié),想認(rèn)識更多的英雄豪杰。

  果然,在水滸傳的第二回,又認(rèn)識了魯達(dá)。

  話說回來,史進(jìn)在少華山住了幾天,然后下山繼續(xù)找他師傅王進(jìn)。在渭洲,遇到了經(jīng)略府提轄—魯達(dá)。倆人早已互仰大名,一見如故,魯達(dá)就叫史進(jìn)去喝酒。來到酒樓,就聽到在隔壁有人在賣唱,那女的還在哭。魯達(dá)便叫那賣唱父女過來問話,從中得知,那女的被一個叫鄭大官人的人騙了,所以只好在酒樓賣唱。那老人家說,那欺負(fù)我倆的便是狀元橋下的賣肉的鄭屠。魯達(dá)把一些錢給了老人家,隨后直奔狀元橋。鄭屠看到原來是魯提轄來了,便馬上站起來。魯達(dá)吩咐鄭屠去切10斤瘦肉,不要一點肥的,切成肉末。鄭屠馬上完成了,之后魯達(dá)又叫鄭屠切10斤非肉,不帶瘦的,也切成肉末。鄭屠還是完成了,隨即,魯達(dá)說要10斤骨頭,也切成肉末。鄭屠按耐不住,便拿起刀,沖向魯達(dá),魯達(dá)沒有幾下就把鄭屠達(dá)倒了。后來鄭屠受不住了,向魯達(dá)求饒,魯達(dá)便走了。第二天,鄭屠在家里死了,魯達(dá)怕吃上官司,就溜走了。在魯達(dá)逃走途中,遇到了之前賣唱倆父女,那老人家就請魯達(dá)到自己家里去住。

  讀玩之后,深有體會,所謂的英雄,并不是非要做出驚天動地的事跡才可以稱為英雄的,即使是一件小事,一件看似平常的小事,一件微不足道的幫助他人的事,在別人眼里,你已經(jīng)是英雄的。如果世界上多幾個像魯達(dá)這樣的見義勇為的人就好,那這個世界是多么的和平吖。當(dāng)然,我覺得最好是和平解決?偟膩碚f,魯達(dá)這個人令我留下了深刻的影象。也正是他的為人,使他在逃走途中,還有人肯幫助他,如果你幫了別人,那別人就會報答你。那我們也做一個樂于助人的人吧!期待這下一回的故事。。。。。。

四年級讀書作文 篇2

  我們?yōu)槭裁匆x書呢?主要源于一個字“空”,頭腦空空,兩手空空,對此自己也感到很苦惱,讀《為什么要讀書》有感作文。還好我走了一條捷徑的路——讀書。讓自己在空余時間閱讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢說過:“讀書,是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時光。”白天學(xué)習(xí)再辛苦,心中在怎樣煩亂,一冊書在手,頭腦就會變得一片清涼。雖然讀書時間少了,最多就是上網(wǎng)查些寫作的資料。最神往的還是陪我度過幾年美好時光的那個簡陋的小書架——雖然簡陋,但擁有心靈最難能可貴的寧靜;擁有思想最真實、最放松的自由。

  俗話說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎么得梅花撲鼻香”啊!著名數(shù)學(xué)家—陳景潤、諾貝爾獎的創(chuàng)立人—諾貝爾、現(xiàn)代保爾—張海迪等等都是經(jīng)過自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的。這不就是一些活生生的例子嗎?正是由于他們不怕苦、不怕累的持之以恒精神才換來他們偉大的成功。

  在學(xué)校我們也要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神努力學(xué)習(xí)。充實自己,勇敢去攀登科學(xué)的最高峰,把我們的祖國建設(shè)得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛讀書,因為讀書就如同伏天飲清泉,甘甜爽口;如同飲一杯美酒,聞之欲醉。從小,媽媽就常給我買一些書來看,為的就是培養(yǎng)我對學(xué)習(xí)的興趣。正是這樣,我與書結(jié)下不解之緣,讀書更可以陶冶情操,緩解學(xué)習(xí)壓力;讀書使我明……讀書使我的頭腦不在空虛,寫起文章來也得心應(yīng)手。

  書——是我永遠(yuǎn)的朋友,不可缺少的密友。

四年級讀書作文 篇3

  莎士比亞說過:“書籍是世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個比喻非常貼切。我的成長離不開書!

  有一次,我們班很流行一本叫《查理九世》的書,我本來不喜歡看書的,看見同學(xué)個個手中都拿著這本書看。第二天,我們要去田徑訓(xùn)練,我就叫小劉同學(xué)下去,然后,小劉問我:“你要看嗎?”我聽了說:“好吧!謝謝了!”

  回到家里做完作業(yè)后,我打開了這本書,書里說了幾個小孩子和一只小狗一起去冒險,說的都是科幻的,很吸引我,我愛上了這本書。有一天,我叫媽媽給我買一本這些書,媽媽買了給我,回到家里,媽媽把書給我,我馬上打看書看,因為太好看了,我忘了時間,爸爸叫我吃飯我也不知道,爸爸走到我身邊說:“如果看語文書有那么入迷就好了!”

  過幾天,我生日了!爸爸送我生日禮物,我想買那本書,我還沒出口,爸爸就說不可以買你本書!我聽了大哭一場,后來,爸爸還是買了那本書給我,他說:“愛看書就好了!

  “書是知識的源泉!”“書是人類進(jìn)步的階梯!”同學(xué)們,讓我們一起來讀是吧!我相信,書會讓你走進(jìn)另一個世界,書會給你帶來我窮的樂趣!

四年級讀書作文 篇4

  書,一種有趣的東西。書,一個給我快樂的伙伴;書,一位輔助我登上知識最高峰的良師;書,一泓給了我清新的泉水;書,一把開啟知識大門的鑰匙……這些比喻都可以形容這至高無上的精神食糧——書!

  書與我的生活密不可分,幾乎上廁所也總要帶上一本書。我無時無刻不在書的世界里遨游:在《巴黎圣母院》里,與卡西莫多一起經(jīng)歷世界情感變化;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里面,與保爾一起體驗戰(zhàn)火紛飛的時光;在《哈利·波特》里一起享受霍格沃茨學(xué)院里的魔法魅力。在書的世界中,我體會到人生的真諦、生命的可貴、情感的多變……

  悠悠古詩詞,情面如水柔。在“舉杯邀明月”中同李白一起思念家鄉(xiāng);在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”中體驗人生之價值;在“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”中,體會思鄉(xiāng)之情的凄苦。在古詩詞中,詩人的喜怒哀樂,多愁善感,讓我有了深深的'感悟。書讓我長大,書讓我歷事。

  總而言之,言而總之,書是人類的營養(yǎng)品,我愛讀書!

四年級讀書作文 篇5

  書籍是人生忠實的伴侶,書籍是生命的旅程的寫真。不同年齡,不同經(jīng)歷的閱讀,使我感到不一樣的韻味。

  我上幼兒園的時候,媽媽在少兒圖書館給我辦了一個借書證,每周我們都會借幾本童話故事書回家看。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺的進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng):在靜寂的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的飛翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點狗、神奇的哆啦a夢……

  我學(xué)會了自己看書,每天像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,在這里,我不但認(rèn)識了許多字,還懂得了做人的道理,通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是正確,什么是錯誤。

  這個寒假我讀了一個故事——聰明的牧童。我看了之后覺得我十分應(yīng)該向牧童學(xué)習(xí)。

  讀書使我快樂,讀書讓人明理,今后我還要讀更多,更好的書,因為我讀書,我快樂。

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