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四年級(jí)爬山作文

時(shí)間:2022-03-17 09:14:28 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)爬山作文匯編六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級(jí)爬山作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級(jí)爬山作文匯編六篇

四年級(jí)爬山作文 篇1

  爬山虎好像把整個(gè)世界都“包圍”,生活中處處都有,到處都是。學(xué)校操場(chǎng)北邊的墻滿是爬山虎,靠我家鐵路上全都有,我家院子也有,它沿著小院高低不平的墻順著爬去,還沒幾個(gè)月,就全把墻爬遍了,“占領(lǐng)”了小院。

  爬山虎的葉子剛長(zhǎng)出的時(shí)候是嫩紅的,過(guò)了幾天,再看可能早已變成了嫩綠色的,再過(guò)幾天就成了深綠色的。葉子不光顏色變,而且葉片也越變?cè)酱�。我家小院有一片爬山虎,每天我都要路過(guò),它像在看著我們小院發(fā)生的事,像看著我內(nèi)心的事。爬山虎的葉子都是一群群,一簇簇真像一只整齊的軍隊(duì),一個(gè)接一個(gè),葉尖一順著下,而且統(tǒng)一著裝,都是綠蔥蔥的“占領(lǐng)”了我們的小院。爺爺是小院一花一木的“衛(wèi)士”,有時(shí)抽出一些枯老的枝條,總會(huì)有一些小蟲子,我和伙伴們就捉蟲子玩,有時(shí)在爬山虎摸、找小蟲子。

  以前我并不知道爬山虎為什么能爬,前一月,我留心了在有不多的葉子的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小豆子那么小的吸盤,長(zhǎng)在莖上是灰色,那是爬山虎的腳,那腳雖小,可相當(dāng)牢固。是說(shuō)爺爺拉枝條時(shí),那么費(fèi)勁!

四年級(jí)爬山作文 篇2

  爬山今年春節(jié),我到三姑婆家玩,吃過(guò)午飯,我們?nèi)既ヅ郎健?/p>

  我和哥哥、妹妹幾個(gè)人蹦蹦跳跳地走在大人們前面,走走跑跑,說(shuō)說(shuō)笑笑,你追我,我追你。不一會(huì)兒,我們就把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我們一個(gè)個(gè)像登山運(yùn)動(dòng)員一樣,利索地在山林間穿行,不知走過(guò)了多少?gòu)潖澢纳铰�,我們終于來(lái)到了半山腰。這時(shí),一塊大石頭擋住了我們的去路,但是,我們并沒有退縮,而是繼續(xù)前進(jìn)。只見我們一個(gè)個(gè)爬在地上,小心翼翼地從大石頭下方爬過(guò)去,生怕掉進(jìn)旁邊的溝里。我們艱難地克服了第一道障礙,新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,前面的路變得越來(lái)越窄,越來(lái)越陡峭了,而且沿途還堆放著一些天然氣管。這下可把我們難住了。是前進(jìn)?還是后退呢?一開始,我們猶豫不決,最后我們還是決定繼續(xù)前進(jìn),向山頂進(jìn)發(fā)。真是老天有眼呀,一條沙袋壘成的路出現(xiàn)在我們面前,把我們引到了山的對(duì)面。這邊的路好走多了。我們雄赳赳,氣昂昂地奔向山頂。

  耶!我們終于爬到了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)景真美啊!難怪人們常說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。欣賞完山頂?shù)拿谰埃覀兙透吒吲d興地下山回家了。

四年級(jí)爬山作文 篇3

  我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐干旱的墻上。

  我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不太好看,所以不大引人注意。等我長(zhǎng)大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均,沒有重疊起來(lái)的, 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長(zhǎng)得太漂亮了,連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦遥乙残χ蝻L(fēng)阿姨打招呼呢!

  你們別看我是植物,其實(shí)我是有腳的,我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。

  我有許多只腳,每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳,你 會(huì)想起蛟龍的大爪子。

  我的腳要是沒有觸著墻,不幾天就枯萎了,后來(lái)連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下我 的一根莖。

  聽了我的自述,你們是否對(duì)我加深了印象呢?

四年級(jí)爬山作文 篇4

  今天體育課,當(dāng)我們幾個(gè)女生正呆呆地站在原地,思考要玩什么的時(shí)候,我看見了遠(yuǎn)處的一座座“雪山”,我想出了一個(gè)游戲,于是開始“苦苦哀求”其他成員加入,她們都同意了。

  我們一致推選張新悅做“導(dǎo)游”于是“導(dǎo)游”開始帶領(lǐng)我們幾個(gè)“團(tuán)員”“翻山越嶺”。在這個(gè)過(guò)程中,有幾個(gè)“團(tuán)員”爬不上去,其他人就幫她一把。正因?yàn)檫@樣,我們“團(tuán)里”沒有一個(gè)人掉隊(duì)。

  爬“山”行動(dòng)結(jié)束了,我回想剛才的.情景,我真想再玩一次!但是我突然醒悟過(guò)來(lái),我一直在爬“山”��!學(xué)習(xí)上的“山”,朋友間的“山”,一道道生活難題,不都是一座座陡峭的大山嗎?!想到這,我又想起了以前攀登過(guò)的“山”:難題不會(huì)做,同學(xué)教會(huì)我;第一次洗衣服,媽媽來(lái)幫我;課文不會(huì)背,老師指導(dǎo)我……

  這一座座“山”讓我成長(zhǎng),你呢?

四年級(jí)爬山作文 篇5

  大年初五,在家閑著無(wú)聊,伯母說(shuō)帶我們?nèi)ヅ郎健?/p>

  我們這一群人有六個(gè)小孩,兩個(gè)大人,泓達(dá)是我堂弟,因?yàn)樯骄驮诶霞曳孔雍竺�,他最熟悉路線帶頭走在最前面,我們一群人在后面跟著,浩浩蕩蕩的。

  我們繞過(guò)幾座舊房子來(lái)到山腳下,沿著山路往上爬,一開始我覺得很輕松,因?yàn)闆]有石頭,路也比較平。但漸漸的石頭就多起來(lái)了,越往前越不好走了,從半山腰處開始修了臺(tái)階,因?yàn)樯铰犯盖土�,山路的兩旁長(zhǎng)滿了樹和雜草,我們這群人仍然堅(jiān)持往上爬,一路上都留下我們的歡聲笑語(yǔ)。終于爬到了山頂,大家都累壞了,氣喘吁吁地坐在大石頭上休息,望著山下的風(fēng)景,村莊的房子一棟挨著一棟,稻田一片片的,正在迎接春姑娘的到來(lái),真是美不勝收��!

  休息了十來(lái)分鐘,我們?cè)贩祷亓松较�,這真是一次有意見的運(yùn)動(dòng)。

四年級(jí)爬山作文 篇6

  我是一株爬山虎,一般生活在墻壁或房頂上, 我既沒有花兒那么嬌艷,也沒有大樹那么挺拔,但我有一個(gè)它們沒有的特點(diǎn):有腳。

  我的腳長(zhǎng)在莖的葉柄上, 并且是枝狀的六七根細(xì)絲。我的腳剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩紅的,不幾天腳長(zhǎng)大就變成灰色的了。腳長(zhǎng)出來(lái)時(shí),六七根細(xì)絲的頭上就變成了小圓片, 巴住墻。我的腳也長(zhǎng)得非常多, 看著我的腳,你會(huì)想起圖畫上的蛟龍的爪子,我的兄弟姐妹也有少數(shù)腳沒有觸著墻,沒有多少時(shí)間就枯萎了, 后來(lái)連痕跡都沒有了。

  我的葉子也綠色可愛, 但我剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)葉子也是嫩紅的,一段時(shí)間就變成嫩綠的了, 我和兄弟姐妹們?cè)趬ι戏植嫉梅浅>鶆�,一片也不重疊起來(lái),也不留下一些兒空隙,風(fēng)姑娘經(jīng)過(guò), 我們就和風(fēng)姑娘玩耍,嬉戲。

  自從葉圣陶老爺爺?shù)摹芭郎交⒌哪_”的文章問(wèn)世后, 我就出名了,人人都知道我怎么爬,人們都欣賞我,小孩子也觀察我, 我的大名還進(jìn)了小學(xué)語(yǔ)文教材,但我不驕傲,也從不偷懶,只要有一絲空間,我們就向上爬,永不滿足, 我們帶來(lái)的新鮮的空氣,還很好的保護(hù)的墻面, 讓它不再受烈日曬,寒風(fēng)吹。而且我們給人們帶來(lái)的美的享受。我們爬山虎的繁殖能力很強(qiáng)的, 我們都是成片地存在, 你看城市或鄉(xiāng)下的墻壁上到處都有我的身影,如同一片森林一樣,我們的生命力很強(qiáng), 一年四季常青, 非常茂盛,只要有墻面, 我們就不會(huì)枯萎。

  看,這就是我們爬山虎家族,低調(diào), 執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),專心做自己的事情, 希望我們給人們帶來(lái)更多的美麗,讓人們的生活得更加美好。

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  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級(jí)爬山作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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四年級(jí)爬山作文 篇1

  爬山虎好像把整個(gè)世界都“包圍”,生活中處處都有,到處都是。學(xué)校操場(chǎng)北邊的墻滿是爬山虎,靠我家鐵路上全都有,我家院子也有,它沿著小院高低不平的墻順著爬去,還沒幾個(gè)月,就全把墻爬遍了,“占領(lǐng)”了小院。

  爬山虎的葉子剛長(zhǎng)出的時(shí)候是嫩紅的,過(guò)了幾天,再看可能早已變成了嫩綠色的,再過(guò)幾天就成了深綠色的。葉子不光顏色變,而且葉片也越變?cè)酱�。我家小院有一片爬山虎,每天我都要路過(guò),它像在看著我們小院發(fā)生的事,像看著我內(nèi)心的事。爬山虎的葉子都是一群群,一簇簇真像一只整齊的軍隊(duì),一個(gè)接一個(gè),葉尖一順著下,而且統(tǒng)一著裝,都是綠蔥蔥的“占領(lǐng)”了我們的小院。爺爺是小院一花一木的“衛(wèi)士”,有時(shí)抽出一些枯老的枝條,總會(huì)有一些小蟲子,我和伙伴們就捉蟲子玩,有時(shí)在爬山虎摸、找小蟲子。

  以前我并不知道爬山虎為什么能爬,前一月,我留心了在有不多的葉子的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小豆子那么小的吸盤,長(zhǎng)在莖上是灰色,那是爬山虎的腳,那腳雖小,可相當(dāng)牢固。是說(shuō)爺爺拉枝條時(shí),那么費(fèi)勁!

四年級(jí)爬山作文 篇2

  爬山今年春節(jié),我到三姑婆家玩,吃過(guò)午飯,我們?nèi)既ヅ郎健?/p>

  我和哥哥、妹妹幾個(gè)人蹦蹦跳跳地走在大人們前面,走走跑跑,說(shuō)說(shuō)笑笑,你追我,我追你。不一會(huì)兒,我們就把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我們一個(gè)個(gè)像登山運(yùn)動(dòng)員一樣,利索地在山林間穿行,不知走過(guò)了多少?gòu)潖澢纳铰�,我們終于來(lái)到了半山腰。這時(shí),一塊大石頭擋住了我們的去路,但是,我們并沒有退縮,而是繼續(xù)前進(jìn)。只見我們一個(gè)個(gè)爬在地上,小心翼翼地從大石頭下方爬過(guò)去,生怕掉進(jìn)旁邊的溝里。我們艱難地克服了第一道障礙,新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,前面的路變得越來(lái)越窄,越來(lái)越陡峭了,而且沿途還堆放著一些天然氣管。這下可把我們難住了。是前進(jìn)?還是后退呢?一開始,我們猶豫不決,最后我們還是決定繼續(xù)前進(jìn),向山頂進(jìn)發(fā)。真是老天有眼呀,一條沙袋壘成的路出現(xiàn)在我們面前,把我們引到了山的對(duì)面。這邊的路好走多了。我們雄赳赳,氣昂昂地奔向山頂。

  耶!我們終于爬到了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)景真美啊!難怪人們常說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。欣賞完山頂?shù)拿谰埃覀兙透吒吲d興地下山回家了。

四年級(jí)爬山作文 篇3

  我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐干旱的墻上。

  我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不太好看,所以不大引人注意。等我長(zhǎng)大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均,沒有重疊起來(lái)的, 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長(zhǎng)得太漂亮了,連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦遥乙残χ蝻L(fēng)阿姨打招呼呢!

  你們別看我是植物,其實(shí)我是有腳的,我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。

  我有許多只腳,每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳,你 會(huì)想起蛟龍的大爪子。

  我的腳要是沒有觸著墻,不幾天就枯萎了,后來(lái)連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下我 的一根莖。

  聽了我的自述,你們是否對(duì)我加深了印象呢?

四年級(jí)爬山作文 篇4

  今天體育課,當(dāng)我們幾個(gè)女生正呆呆地站在原地,思考要玩什么的時(shí)候,我看見了遠(yuǎn)處的一座座“雪山”,我想出了一個(gè)游戲,于是開始“苦苦哀求”其他成員加入,她們都同意了。

  我們一致推選張新悅做“導(dǎo)游”于是“導(dǎo)游”開始帶領(lǐng)我們幾個(gè)“團(tuán)員”“翻山越嶺”。在這個(gè)過(guò)程中,有幾個(gè)“團(tuán)員”爬不上去,其他人就幫她一把。正因?yàn)檫@樣,我們“團(tuán)里”沒有一個(gè)人掉隊(duì)。

  爬“山”行動(dòng)結(jié)束了,我回想剛才的.情景,我真想再玩一次!但是我突然醒悟過(guò)來(lái),我一直在爬“山”��!學(xué)習(xí)上的“山”,朋友間的“山”,一道道生活難題,不都是一座座陡峭的大山嗎?!想到這,我又想起了以前攀登過(guò)的“山”:難題不會(huì)做,同學(xué)教會(huì)我;第一次洗衣服,媽媽來(lái)幫我;課文不會(huì)背,老師指導(dǎo)我……

  這一座座“山”讓我成長(zhǎng),你呢?

四年級(jí)爬山作文 篇5

  大年初五,在家閑著無(wú)聊,伯母說(shuō)帶我們?nèi)ヅ郎健?/p>

  我們這一群人有六個(gè)小孩,兩個(gè)大人,泓達(dá)是我堂弟,因?yàn)樯骄驮诶霞曳孔雍竺�,他最熟悉路線帶頭走在最前面,我們一群人在后面跟著,浩浩蕩蕩的。

  我們繞過(guò)幾座舊房子來(lái)到山腳下,沿著山路往上爬,一開始我覺得很輕松,因?yàn)闆]有石頭,路也比較平。但漸漸的石頭就多起來(lái)了,越往前越不好走了,從半山腰處開始修了臺(tái)階,因?yàn)樯铰犯盖土�,山路的兩旁長(zhǎng)滿了樹和雜草,我們這群人仍然堅(jiān)持往上爬,一路上都留下我們的歡聲笑語(yǔ)。終于爬到了山頂,大家都累壞了,氣喘吁吁地坐在大石頭上休息,望著山下的風(fēng)景,村莊的房子一棟挨著一棟,稻田一片片的,正在迎接春姑娘的到來(lái),真是美不勝收��!

  休息了十來(lái)分鐘,我們?cè)贩祷亓松较�,這真是一次有意見的運(yùn)動(dòng)。

四年級(jí)爬山作文 篇6

  我是一株爬山虎,一般生活在墻壁或房頂上, 我既沒有花兒那么嬌艷,也沒有大樹那么挺拔,但我有一個(gè)它們沒有的特點(diǎn):有腳。

  我的腳長(zhǎng)在莖的葉柄上, 并且是枝狀的六七根細(xì)絲。我的腳剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩紅的,不幾天腳長(zhǎng)大就變成灰色的了。腳長(zhǎng)出來(lái)時(shí),六七根細(xì)絲的頭上就變成了小圓片, 巴住墻。我的腳也長(zhǎng)得非常多, 看著我的腳,你會(huì)想起圖畫上的蛟龍的爪子,我的兄弟姐妹也有少數(shù)腳沒有觸著墻,沒有多少時(shí)間就枯萎了, 后來(lái)連痕跡都沒有了。

  我的葉子也綠色可愛, 但我剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)葉子也是嫩紅的,一段時(shí)間就變成嫩綠的了, 我和兄弟姐妹們?cè)趬ι戏植嫉梅浅>鶆�,一片也不重疊起來(lái),也不留下一些兒空隙,風(fēng)姑娘經(jīng)過(guò), 我們就和風(fēng)姑娘玩耍,嬉戲。

  自從葉圣陶老爺爺?shù)摹芭郎交⒌哪_”的文章問(wèn)世后, 我就出名了,人人都知道我怎么爬,人們都欣賞我,小孩子也觀察我, 我的大名還進(jìn)了小學(xué)語(yǔ)文教材,但我不驕傲,也從不偷懶,只要有一絲空間,我們就向上爬,永不滿足, 我們帶來(lái)的新鮮的空氣,還很好的保護(hù)的墻面, 讓它不再受烈日曬,寒風(fēng)吹。而且我們給人們帶來(lái)的美的享受。我們爬山虎的繁殖能力很強(qiáng)的, 我們都是成片地存在, 你看城市或鄉(xiāng)下的墻壁上到處都有我的身影,如同一片森林一樣,我們的生命力很強(qiáng), 一年四季常青, 非常茂盛,只要有墻面, 我們就不會(huì)枯萎。

  看,這就是我們爬山虎家族,低調(diào), 執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),專心做自己的事情, 希望我們給人們帶來(lái)更多的美麗,讓人們的生活得更加美好。

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