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四年級下冊作文

時間:2022-03-17 09:07:32 四年級 我要投稿

【精品】四年級下冊作文匯編五篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的四年級下冊作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級下冊作文匯編五篇

四年級下冊作文 篇1

  我很幸運,曾經(jīng)有這樣一位老師。

  我的語文老師姓崔,個子不高,看起來很嬌小,但是從老師常常微笑的眼神里卻流露著自信、愛和堅定。崔老師的聲音很悅耳,從認識老師的第一天起,我便喜歡上我的老師。

  課堂上,老師的語文課總是充滿歡聲笑語,老師銀鈴般的聲音引導著我們在知識的海洋徜徉。老師同我們一道去探究世間的善與惡,美與丑。老師常常告誡我們,一定要做一個有責任感、善良、懂得愛護、關(guān)心別人的人。

  三年級時,老師告訴我們:“春蕾杯”征文比賽還有一個多月就要開始了!我一聽,便倒吸了一口涼氣,心想:完了,準沒戲!我平時挺怵寫作文的,每次寫作文都要磨幾個小時,寫出來的總是流水賬,我對我的作文失去了信心。下了課,老師突然點了幾個同學的名字,讓我們留了下來。老師第一個把我叫過來,對我說:“曾令涵,你的作文很有潛力,我希望你參加這次競賽,有信心嗎?”我摸了摸頭,有些為難的說:“我…我,我行么?”老師用她那溫柔,充滿鼓勵的目光凝視著我,“我相信你”,老師的'話語充滿著堅定,“相信自己,努力一定會有所收獲。”接著,老師又幫我分析作文差的原因,建議我可以多閱讀一些范文,找出差距,提高自己。于是,后來的兩周里,我便寫了改,改了再寫。參照范文,感覺頗有心得。最近的作文我得到了崔老師的表揚,還作為范文在全班朗讀,心里別提多美了!也暗暗佩服崔老師,看來老師說得對呀,相信自己,勇于克服困難,勤奮努力,就會成功!

  離“春蕾杯”開始不到一周了,老師還像往常一樣為我們輔導作文。忽然,一陣急促的電話鈴聲響了起來。老師為了不打斷講課,把電話掛了。誰知電話又急切地響了起來,崔老師有些不耐煩的接了電話。我離老師最近,隱約聽到孩子得了什么病,被鄰居送去了醫(yī)院,要老師馬上過去。

  隨即,老師臉上掠過一絲憂愁?磥砝蠋煹暮⒆由×,這節(jié)課肯定上不成了,我有點失望。但是,老師又拿起手中的范文,繼續(xù)給我們上課。老師的語氣依然是那么沉穩(wěn),聲音還是一樣動聽…

  當下課的鈴聲響起,老師宣布:下課了。崔老師立刻拿著書本,轉(zhuǎn)身一路小跑著,沖出了教室。望著老師遠去的背影,我心中充滿了感激與牽掛,默默祝福老師的孩子早點康復。

  我們的輔導課一直沒有間斷,老師就這樣奔波在醫(yī)院與學校之間,知道我們上交了征文。

  我們?nèi)找蛊谂纬煽兊絹,當老師發(fā)給我一張紅紅的獎狀:全國三等獎時,我不由得向我所敬佩的崔老師深深地鞠了一躬,“老師,謝謝您!”

  現(xiàn)在,我離開了我敬愛的崔老師,崔老師的諄諄教導時常回響在耳邊。我很幸運,曾經(jīng)有這樣一位老師!

四年級下冊作文 篇2

  我認為生活中并不能缺少藝術(shù),我從至到今我學過的唯一的藝術(shù)就是吹笛子。

  我記得第一次學吹笛子的時候連氣都吹不出來,吹出來的全是氣,吹得我郁悶死了,每次都想算了吧,可是每當老師拿起笛子吹奏的時候,我覺得我可以試試。

  后來我每天都帶著笛子回家,日新月異,我終于掌握了吹笛子的技巧,終于可以吹出聲音了,后來我覺得自己可以試試吹一首曲子像老師那樣熟練又好聽。

  我從電腦上找出了一首曲譜,準備將它完整地吹出來,結(jié)果吹出來差不多

四年級下冊作文 篇3

  親愛的爸爸,我有很多心里話想對您說,可是一見到您那嚴肅的神情,我就很害怕,一直不敢對您說,我想用這篇作文來代替。

  爸爸雖然您對我平常生活管教的非常嚴厲,經(jīng)常不讓我出去玩,怕我不知道學習,讓我整天在家里學習,我很苦惱,也很憂愁,我知道您是為了我好,可是我也想出去玩呀!應為玩是我們孩們天真的愛好呀!希望您能深刻的理解我。

  親愛的爸爸,您非常疼愛我,這我也知道,平常您出工作時總要問我:“我的小寶貝,我出工作時,你想要點什么呀?回來時我好給你買!薄拔乙粋文具盒,還有一盒彩筆,當然吃的也不會少?梢越o我買嗎?我的好爸爸!”沒問題,但是你要好好學習,每次考試都不能落下!

  等您工作回來時,您想到了我對您說的話,,就步行帶我去買彩筆和文具盒。

  我親愛的好爸爸,我非常愛您,您那么疼我,那么關(guān)心我,我知道,所以在這篇文章中,我想對您說:“爸爸我愛您,愛您!如果要用時間來概括的話就是,天長地久,海枯石爛,一句話:“我——愛——您——爸爸!”

  你的爸爸很愛你,你也愛你的爸爸,就用你的話來實現(xiàn)把,愿你們互愛到天長地久。

四年級下冊作文 篇4

  在不知不覺中,春悄然而至,他翩翩起舞,喚起了大地生靈,校園又充滿了勃勃生機。

  在春的召喚下,樹開始慢慢萌芽 ,小草從土里探出頭來;ǘ溥@時像剛出生的嬰兒,雖然不太艷麗,但是充滿了生機,象征著可愛與天真。

  而和草相比,樹就顯得成熟多了,雖然它們也剛剛發(fā)芽,但它們是在睡醒后萌芽的,歷經(jīng)前世滄桑的它們,自然相比草成熟的多。

  春天,百花盛開,鳥語花香。春天是一首詩,極富韻味;春天是一首曲,琴韻悠揚;春天是一幅畫,美麗動人。

  到了暮春時節(jié),沒有人注意到這時花已經(jīng)鮮艷,草兒已經(jīng)茂盛,樹兒已經(jīng)長得十分繁茂。它們已經(jīng)準備好迎接夏天。

  春天很短暫,但它給人們留下的卻是終身難忘的美景和瞬間。在春天,一切都那么新,那么美麗。在春天,微風拂面,看到的只有人們的笑臉。

四年級下冊作文 篇5

  在衛(wèi)生間里,黑暗的地方,總有一個小身影閃過——蟑螂。

  對于蟑螂,大家都很熟悉。一對觸覺、三對足、棕色身子,愛在家中走來走去。當我發(fā)現(xiàn)它們時,會拿起掃把,在它身追來追去,可它倒好,向左向右輕松地躲開,讓我防不勝防,給我來了一個睜眼瞎,一瞬間跑得無影無蹤。我既煩惱又奇怪:“我大步子跑不過小步子,小蟑螂居然輕松躲過,這是為什么?”

  這問題一直煩惱著我。有一次突然在電視節(jié)目上看到了信息,它居然有兩個腦袋,可這也不是理由,兩個頭難道比一個頭跑得快嗎?或許跟地鐵一樣,一頭控制一方向?帶著好奇心,我上網(wǎng)絡查到了資料。

  原來,蟑螂跑得快是因為:蟑螂的神經(jīng)中樞不在頭部,在大腳根部,六條腿上長有細毛,能探知極其微小的震動,所以在危險來臨之時能極快地做出反應。難怪我都跑不過它,原來是它早知道我要來了?吹竭@兒,我想到了一個極贊的發(fā)明:把蟑螂腿上的探知神經(jīng)裝在一個小銀光屏上,再裝在小手表上,把它發(fā)給每個孩子,當有壞人來時,熒光屏就會“咚咚”的發(fā)紅,當好人經(jīng)過時,熒光屏就會保持一種清新的綠色。有了這個,世界上就沒有兒童被拐賣了!

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