精選四年級故事作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
從前,有一頭不識字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個月過去,驢子再也受不,它想走出鄉(xiāng)下。可是主人拿皮帶把它綁起住?蓯旱闹魅耍惆盐依ζ饋,我也要把你捆起來。它想著,一遍把繩子咬開,一邊飛躍欄桿逃跑?墒撬鼪]有忘記自己的工作,帶一袋豆子進(jìn)城,于是它又飛回去背一袋豆子,又飛出去跑。
驢子來到城里,看見高樓大廈,它停住腳步,嚇得嘴巴都拖在地上,說:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不遠(yuǎn),它又看見一個怪物,長著幾個圈圈,它數(shù)半天,才數(shù)出是四個圓圈,原來是輛車呀!它突然看見那個大怪物停在十字路口的三個會變顏色的圈圈下,紅綠燈變成綠燈,車子把毛驢撞飛,它被撞到樹前,頭被撞進(jìn)樹里,暈。司機(jī)把車開到那頭毛驢前,司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走,把它扔在路邊。
第二天,驢子醒,它發(fā)現(xiàn)自己變聰明,識字。它就光明正大的環(huán)游世界?墒撬闹魅吮火I死。因?yàn)槊H走,沒人給他磨面吃。
四年級故事作文 篇2
童年的故事一籮筐,曾經(jīng)的那些傻傻的事兒,會給我們帶來許多美好的回憶。
月亮出來了,在大地上撒下一片白紗,整個大地都沉浸在清幽曠遠(yuǎn)的氣氛中。淡淡的云絮環(huán)繞著那一輪明月,美麗無比。在門前玩耍的我,偶然發(fā)現(xiàn)了湖中的那一輪月亮,開心極了,又蹦又跳,趕忙跑進(jìn)屋子里,告訴媽媽聽。媽媽聽了我的一番話,笑了起來,對我說:“傻孩子,那不是真的月亮,那是月亮的影子。 蔽也恍,又鬧又叫,就是要媽媽再幫我多捉幾個月亮。媽媽纏不過我,只好答應(yīng)了,我這才安靜了下來。
我和媽媽找來了塑料盆、木桶、瓷盆等等的物品,都盛滿清清的水。然后,我和媽媽一起把這些物品一個個搬到院子里。我在所有的水盆里馬上都看見了圓圓的月亮,每個盆子里都有一輪明月。我開心得蹦起來,可是一會兒又犯愁了:要是月亮跑走了怎么辦呢?我皺著眉頭,敲打著腦袋,想啊想,終于想到了一個好辦法:再拿一些盆子扣在上面不就行了。于是,我又跑回屋子里,又抬來了幾只臉盆子,忙得滿頭大汗的。我把這幾只臉盆子扣到裝水的盆子上面,把水中的月亮給關(guān)住了,我這才舒了一口氣,終于放心了,以為這樣扣著,月亮就不會跑出去了。
第二天早上,我興奮地跑到院子里,掀起盆子一看,“哇”地就哭了起來,怎么了?月亮不見了。媽媽看著我的樣子,也是哭笑不得,再一次解釋那個是月亮的影子,可我還是不信,又纏著媽媽。媽媽更加哭笑不得了,為了擺脫我,把我甩掉,她也只能說:“好好好,今天晚上呀,我再給你捉幾個!”
現(xiàn)在想起童年的故事,覺得挺可笑的,現(xiàn)在,我不會再去要月亮了,但我想永遠(yuǎn)留住這顆珍貴的童心。
四年級故事作文 篇3
一天晚上,我們一家三口在收拾東西,畢竟明天要搬家了!
雜物堆里,偶爾能找到幾張塵封的老照片。“當(dāng)~!”一聲厚重的玻璃與地磚之間的`撞擊聲迸發(fā)出來。它,靜靜地躺在地下,像他一樣,沉眠著……
xx年的暑假里,爺爺帶著我到河邊散步,他臉上的皺紋像一條條火車道一樣,可他卻總是那么精神,也許是暴風(fēng)雨前的寧靜吧!
遠(yuǎn)處,一道刺眼的光射入我的眼簾,我抬起手,指著那兒說:“爺爺,那是什么?”他搖了搖頭,拉著我慢慢地走了過去,從風(fēng)景邁向泥濘。河邊的喇叭花收斂起了微笑,可那光還是如此的刺眼。
爺爺松開我的手說:“你站這兒別動,我拿來看看是啥東西!”我樂呵呵地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺邁開一步竟想到是如此的吃力,他摘下那閃著金光的“玻璃”,望著我咧了咧嘴?墒驴偱c愿違,正當(dāng)他準(zhǔn)備跳到淺灘上的時候,關(guān)節(jié)炎又發(fā)作了,整個人跪在地上,雙手扶在膝蓋上,還有那片鏡子。
后來,爺爺被爸爸他們送進(jìn)了醫(yī)院,望著叔叔們的痛苦表情,我也在一旁默不作聲,直到爺爺?shù)淖詈笠惶,才知道。他把我叫了去,親手將這面銅鏡遞給我說:“孫子,這面鏡子就……交給你了,我已經(jīng)找人鑒定過了,這可是明朝的啊,值一兩百萬呢?”我接過銅鏡,眼角沙出了眼淚,卻聽得叔叔們的笑聲。
后來,才知道,這面鏡子只是一面很普通的鏡子,叔叔們都白高興一場,可我每當(dāng)看到這面鏡子,都會想起他,塵封在這面鏡子里…………
四年級故事作文 篇4
在生活中,爸爸媽媽給予了我很多關(guān)愛,但和我朝夕相處的外公卻讓我更加體會到“給予”的涵義。
每天早晨,當(dāng)我吃完早餐下了樓,外公早早地發(fā)動了汽車等著我了。坐進(jìn)車?yán)飼r,暖氣總會撲面而來,使我暖洋洋的。
去年,我家還沒有買車。每天要騎電瓶車上下學(xué)。那一天,天下著雪,地面上結(jié)了一層薄冰,晶瑩剔透,在陽光下閃閃發(fā)亮。當(dāng)外公騎著電瓶車來到人行天橋的時候,我的心跳不停,想:希望今天上坡的時候,不要摔跤啊!
可是,惡夢真的降臨了,喘著粗氣的外公猛得在薄冰上打了一上方向,電瓶車就像“玩漂移”似的,帶著我們啪一聲向右傾倒了下去。外公用手撐起身子,站了起來,撣了撣滿是雪的、水淋淋的衣服,扶起我,仔細(xì)地看了看我,再挽起我的褲管,瞧了瞧我最容易受傷的膝蓋有沒有事,直到確定沒有問題,才上了電瓶車,說:“快點(diǎn)上來,再不走就遲到了!薄班!”我上了車,回答了一聲,繼續(xù)走上了去學(xué)校的路。
這些看似十分普通的事,都蘊(yùn)含著外公給予我的無微不至的呵護(hù)和關(guān)愛……
我十分愛給予我很多的爸爸媽媽,但是我更愛給予我更多的外公。
四年級故事作文 篇5
下雨了,全世界都忙碌起來……
一個星期天,忽然,天空下起了傾盆大雨,“滴滴滴”雨水們唱起了歡快的歌!吧成成场庇挈c(diǎn)兒們落到大樹上“嘩嘩嘩”雨點(diǎn)兒們嘩嘩的下,忽然,在這歡樂的樹林里走來了一個打著雨傘的小朋友,雨點(diǎn)兒們落在小朋友的雨傘上,發(fā)出“滴滴滴”的聲音。小樹,雨點(diǎn)兒,河水……都唱著歡快,美妙的歌曲!
雨還在不停的下,雨點(diǎn)兒滴在馬路上,好像在給馬路“洗澡”似的,雨點(diǎn)兒讓小花小草快快成長,雨點(diǎn)兒落在草地上,花朵上……雨點(diǎn)兒濕潤了萬物,它讓植物快快長大,讓小草快快發(fā)芽。!一個高高的人往雨中經(jīng)過,他的頭發(fā)全濕了!雨慢慢的變小了,街道上的人越來越多。雨中的世界就像大家都家一樣。忽然,大家的目光都投到了兩個小男孩那里。一個小男孩把雨傘給另一個小男孩,兩個人互相推讓,大家都被那兩個小男孩深深打動了!
雨停了,一道五顏六色的彩虹出來了,大家放下雨傘,雨中的故事就這樣結(jié)束了!
四年級故事作文 篇6
一天,小兔和小刺猬她們要去對面采蘑菇,走到橋邊,看見木橋被風(fēng)吹倒了,那怎么辦呢?
剛好大象和長頸鹿走了過來說,我們幫你搭個橋吧,說著,她們分別走到河的兩岸,大象伸出鼻子,長頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋,先讓她們過去。
小兔她們議論紛紛:這也不是辦法,得想出一個辦法來,也不能叫大象和長頸鹿一直站在河邊!
“我們一起再來搭個木橋吧!”
“好吧!”大伙說干就干!有的扛來木頭,有的把木頭一根一根地接起來……
過了幾天,木橋就搭好了,它們來來回回就很方便!所以,大家把這座橋叫做鹿象橋。
四年級故事作文 篇7
森林中有一條又寬又深,水流很急的大河,河中央有一個土墩。土墩上有一顆矮矮的桃樹,桃樹上結(jié)著又大又紅的桃子。
猴子和狐貍看到著又大又甜的桃子饞得直流口水。他們都想吃著桃子,于是便一起商量著如何才可以吃到桃子。
這個時候,從河里飄來了一棵大樹。狐貍說:“我們可以用這棵大樹做個獨(dú)木橋啊!”猴子也認(rèn)可他的說法。
于是,狐貍抓住猴子的長尾巴,猴子費(fèi)了好大的力氣才把大樹拉上來!鞍汛髽淅蟻砹私酉聛碓趺崔k?”猴子問狐貍。狐貍說:“我們那把鋸子,做個獨(dú)木橋!庇谑呛镒訌募抑心贸鲣徸觼,開始做獨(dú)木橋。3個小時過去了,猴子做好了獨(dú)木橋,并把它搭在河上。可是獨(dú)木橋太窄了,只能容一個人過去!拔蚁冗^去吧!焙傉f。猴子同意了。
由于狐貍想肚子吃掉這藝術(shù)的桃子,在過去后立刻便把獨(dú)木橋推進(jìn)河里。他對猴子說:“只有同有智慧的人才能吃到這桃子,你還是回去吧!”猴子笑了笑說:“你雖然吃到了桃子,但你永遠(yuǎn)回不來了。你就在這里等死吧!”狐貍懇求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定會改正,不再吃獨(dú)食了!”
猴子哪里會再相信他的話,于是二話不說就走了。
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