導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)問(wèn)處處有，有趣的實(shí)驗(yàn)可以讓我們?nèi)W(xué)到更加豐富的知識(shí)。下面是描寫有趣的實(shí)驗(yàn)500字作文，歡迎各位的閱讀與參考。
【篇一：有趣的實(shí)驗(yàn)500字】
“哈哈，成功了!”我歡呼道，你可能會(huì)被我的歡呼搞得一頭霧水，別急別急，聽(tīng)我向你慢慢道來(lái)。
今天，我們一家舉行一次集體實(shí)驗(yàn)——直尺吸碎紙。實(shí)驗(yàn)用具十分簡(jiǎn)單，普通人家都有：一張紙，一把直尺。首先，我將紙張撕成紙屑，灑在桌上，然后是關(guān)鍵的一步，將直尺置于頭發(fā)上摩擦，使其產(chǎn)生靜電，大約摩擦1分鐘左右。將直尺放在距紙片一厘米處，“啊，吸起來(lái)了!”無(wú)情不自禁地驚叫道，可不到五分鐘紙片又掉下去。爸爸在旁邊認(rèn)真做筆錄。開(kāi)始第二次試驗(yàn)，這次用直尺摩擦頭發(fā)的時(shí)間增至2分鐘，吸起的紙片的紙片數(shù)明顯增多，時(shí)間也由三秒半變到了五秒。而第三次，我們摩擦3至5分鐘，我小心翼翼的將直尺移動(dòng)到碎紙片上方，雙眼緊盯著直尺，緊張又無(wú)不充滿希望，終于，吸氣的紙片明顯增多，時(shí)間也達(dá)到了八秒半，“哈哈，成功了!”我開(kāi)心的又蹦又跳，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的紙片中，臉上揚(yáng)起甜蜜的微笑。
其實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用靜電的原理吸起紙片，直尺摩擦頭發(fā)產(chǎn)生靜電，摩擦?xí)r間越快越長(zhǎng)，靜電也就越大，吸起的紙片也就也多，時(shí)間也就越長(zhǎng)，像我們梳頭發(fā)時(shí)頭發(fā)粘在梳子上也是這個(gè)原理。這只是一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，而正是由許多這樣小小的實(shí)驗(yàn)讓人類發(fā)明了各種各樣的用具，讓生活得以改善，所以我們要多觀察，多實(shí)踐，多思考，才能成為國(guó)家的棟梁，創(chuàng)造出更美好的明天!
【篇二：有趣的實(shí)驗(yàn)500字】
奇怪奇怪真奇怪!看著講臺(tái)上擺放的勺子、鹽、鍋、一個(gè)生雞蛋和一個(gè)空杯子，同學(xué)們納悶了：“ 陳 老師今天這葫蘆里賣的是什么藥呀?”正當(dāng)大家議論紛紛時(shí)， 陳 老師神神秘秘地開(kāi)了口：“孩子們，今天咱們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)……”
哦，原來(lái)如此!在同學(xué)們的驚呼聲中，飾演開(kāi)始了。我們先后做了土電話、剪刀吸卡片……最吸引我的還是 陳 老師做的“火燒孫悟空”。
陳 老師先在鍋里放了一些水，把紙孫悟空泡在里面。幾分鐘后，老師又把酒精倒進(jìn)鍋，再用打火機(jī)把酒精點(diǎn)著。頓時(shí)，大火騰空而起，像活蛇一樣。我在一旁看著，只覺(jué)得滾滾熱浪向我襲來(lái)。有些同學(xué)不忍往下看了，他們難以接受孫悟 空在陳 老師的“八卦爐”里被煉得慘不忍睹的模樣了，畢竟他只是一張紙孫悟空呀!有些同學(xué)連連嘆氣，說(shuō)：“那紙孫悟空一定已經(jīng)成為一堆灰燼了�！庇械耐瑢W(xué)則在一旁耐心地等待看那紙孫悟空狼狽不堪的樣子。
十幾分鐘后，大火漸漸退去，同學(xué)們迫不及待地要看孫悟空。老師從水盆中撈出孫悟空。神了!孫悟空竟然完好無(wú)損，顏色還是那樣鮮艷!有幾個(gè)同學(xué) 嚇得連連后退，不斷地叫：“媽呀，是人是鬼啊?” 陳 老師問(wèn)：“有誰(shuí)知道這是為什么嗎?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。正當(dāng)同學(xué)們百思不得其解時(shí)， 陳 老師笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)閯偛盼野褜O悟空浸到水里泡了泡，所以蘇悟空就有了一層‘水保身’，燃燒的是酒精，當(dāng)然傷不了他呀!”說(shuō)者，又拿起一張沒(méi)有泡過(guò)水的紙孫悟空燒起來(lái)。眨眼功夫，那紙孫悟空就劃為一堆灰燼。同學(xué)們看得直點(diǎn)頭。
真是一節(jié)難忘的實(shí)驗(yàn)課!原來(lái)，生活處處有學(xué)問(wèn)呀!
【篇三：有趣的實(shí)驗(yàn)500字】
前不久，我看了一本科普書。從中看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，大概是說(shuō)四個(gè)雞蛋上門站一個(gè)120斤的人，而且雞蛋不會(huì)碎。
我看了后非常驚奇，小小的心中起了一個(gè)疑問(wèn)：雞蛋上真的能站一個(gè)120斤的人嗎?為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，我親自做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我找來(lái)四個(gè)雞蛋，放在蛋盤的四個(gè)角上，然后在上面放上一個(gè)木板。我為了能觀察到雞蛋的變化，特意叫弟弟站在上面，我蹲在地上觀察。但弟弟不配合了，弟弟說(shuō)：“不行，這樣雞蛋會(huì)碎的�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，不試試看怎么知道雞蛋會(huì)不會(huì)碎呢，試一試就知道了!”弟弟聽(tīng)了我的話，同意和我做實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，弟弟小心翼翼的把一只腳放在木板上面，我說(shuō)：“沒(méi)事，雞蛋沒(méi)碎，繼續(xù)�！钡艿苡致陌焉眢w往前傾，把重心都轉(zhuǎn)移到木板上的那條腿上。誰(shuí)知伴隨著“咔、咔咔�！钡捻懧�，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了。我匆忙叫弟弟下來(lái)，然后拿起木板，結(jié)果令我大吃一驚——雞蛋竟然碎了。我不禁說(shuō)：“哇塞，老弟，你居然有120斤!”雖然我是這樣說(shuō)的，可心里卻在想：書上不是說(shuō)不超過(guò)120斤雞蛋不會(huì)碎嗎?這是怎么回事呢?我疑惑不解地翻開(kāi)書，仔細(xì)的把那一篇文章又看了一遍。“哦，原來(lái)是這樣呀!四個(gè)雞蛋的高低要一致，不然重心就會(huì)往一邊傾斜，雞蛋就容易破碎。我懂了!”我吸取了教訓(xùn)，又按照書上說(shuō)的找來(lái)了四個(gè)高低差不多的雞蛋又做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果雞蛋沒(méi)有碎。我非常的高興，內(nèi)心充滿了喜悅。
這是一個(gè)來(lái)之不易的成功。這件事讓我覺(jué)得，書就像彩虹糖，五顏六色、七滋八味。書讓我們的生活有了酸甜苦辣，讓我們的生活五彩繽紛。我要謝謝書——這個(gè)溫暖、貼心的好朋友!
【篇四：有趣的實(shí)驗(yàn)500字】
啊——終于要上課了，這是第一次上作文班的課，我是多么緊張。你想知道我在那兒學(xué)了什么嗎?我就不賣關(guān)子了，接下來(lái)就告訴你們一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)吧!
一上課，譚老師滿臉笑容地說(shuō)：“我們先來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是——”老師故意停了停，同學(xué)們屏息凝視，都在期待著答案。老師露出蒙娜麗莎般的神秘微笑：“神奇的塑料瓶。”說(shuō)著，她拿起盆子里的舊塑料瓶，讓我們檢查檢查，看看有沒(méi)有“暗藏玄機(jī)”。我們看來(lái)看去，除了發(fā)現(xiàn)那些瓶子的瓶底都有幾個(gè)細(xì)小的洞以外，沒(méi)有什么特別的。
老師問(wèn)：“你們誰(shuí)能讓這些有小洞的瓶子變得不漏水呢?我這里有一些棉條、膠水、繩子等工具�！�
只見(jiàn)同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。有的在懷疑這么簡(jiǎn)單的工具不能完成任務(wù);有的在埋頭想辦法;有的在拼命述說(shuō)著自己的想法;有的已經(jīng)迫不及待地動(dòng)起手來(lái)了。教室里頓時(shí)變得吵吵鬧鬧，跟菜市場(chǎng)似的。我也想不出好辦法，只好跟著大家一起瞎鬧。
到了規(guī)定的時(shí)間，我們都失敗了。看到我們舉白旗投降，老師并沒(méi)有責(zé)怪我們，而是告訴了我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的方法：只要把瓶蓋擰緊!答案如此簡(jiǎn)單，同學(xué)們先是睜大眼睛，接著是幾個(gè)人湊在一起竊竊私語(yǔ)，然后大家都變得目瞪口呆。但很多同學(xué)都迷惑不解。老師似乎看穿了我們的心思，開(kāi)始一步一步地解釋給我們聽(tīng)。
原來(lái)，空氣是有壓力的，它是從上往下流動(dòng)的，水就是被空氣里的壓力給擠下去的。但如果把蓋子蓋緊，瓶子里空氣不流動(dòng)，瓶子里的水就不會(huì)被壓力擠下去了。
這堂課真有趣，不僅可以學(xué)習(xí)到怎樣寫作，而且能明白許多科學(xué)道理，大棒了。
【篇五：有趣的實(shí)驗(yàn)500字】
一天，爸爸突然問(wèn)了我一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“把一個(gè)紙杯放滿水，然后用火燒紙杯的底部，紙杯里的水會(huì)開(kāi)嗎?”
我非�？隙ǖ幕卮穑骸爱�(dāng)然不會(huì)!”
“那可不一定哦�！卑职终f(shuō)。
爸爸拿來(lái)了一個(gè)放滿水的紙杯，然后又回到屋子里一趟，又拿了一盞酒精燈和一個(gè)打火機(jī)。
有趣的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
爸爸用打火機(jī)打著了酒精燈，然后把放滿水的紙杯放在火的上方。
我開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)，一會(huì)兒看看紙杯燒破了沒(méi)有，一邊看看爸爸那仔細(xì)的面容——我非常急躁。
一會(huì)兒，水泡從紙杯的底部升起來(lái)了，慢慢地紙杯里的水開(kāi)始蒸發(fā)起來(lái)，我急忙倒了“熱”水，看看杯底，只發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)黑。
“不一定吧!”爸爸得意洋洋的說(shuō)。
“咦，怎么回事?這水怎么開(kāi)?”
“沒(méi)有水的紙杯，放在火上燒，熱量被紙杯吸收了，當(dāng)然紙杯會(huì)燒了;如果在紙杯里加上水，熱量都被水吸收了，，所以紙杯沒(méi)燒破，而水卻開(kāi)了，這下懂了吧!”
“哦!”我恍然大悟。
以后我要更加努力，長(zhǎng)大后我要當(dāng)科學(xué)家，研究更多的高科技產(chǎn)品，貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓中國(guó)在世界上更加出名，讓中國(guó)的技術(shù)更加高超。
以后我要更加努力學(xué)好知識(shí)，許許多多的實(shí)驗(yàn)在等著我呢!許許多多的超級(jí)謎團(tuán)也在等著我解開(kāi)呢!