有關(guān)四年級(jí)足球作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)足球作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)足球作文 篇1
在我們學(xué)校美麗而又現(xiàn)代化的足球場(chǎng)上,你常會(huì)著到一個(gè)滿頭大汗、氣喘吁吁,像是剛剛沐浴過(guò)的帥氣小男孩,告訴你吧,那就是我,自稱“足球小子”的我。
每當(dāng)體育課踢球時(shí),我就成了一個(gè)足球小瘋子,在球場(chǎng)上跳躍著、大喊著。
!又該我大顯身手的時(shí)候了。這次我們打破人數(shù)限制,自由組合,自由發(fā)揮,我們組建了獅子隊(duì)和豹子隊(duì)。
比賽開(kāi)始了,雙方隊(duì)員勇猛頑強(qiáng),奮力爭(zhēng)搶,個(gè)個(gè)都是大汗淋漓,卻沒(méi)有一個(gè)下場(chǎng)的。大家是越踢越緊張,越踢越激烈。
踢到中途,我方已經(jīng)有兩位大將因傷下場(chǎng)了,急得我火燒火燎,拼命地奔跑、拼命地?fù)屒,并狠狠地將球從?duì)方腳下斷了下來(lái),嘿!瞧把我得意的,心里在想:哼,敢跟我搶?也不看看我是誰(shuí)?=
就在這時(shí),勇猛的美洲豹——張彬?qū)⑽业那驌屪吡恕?/p>
我“惱羞成怒”,拼命地追趕,奮力地爭(zhēng)搶,終于又一次搶回了球。我像只野兔似的帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T(mén)。
對(duì)方也不甘示弱,他們就像是獵狗,緊追不舍。左一鉤,右一鏟,逼得我無(wú)法帶球。
就在我艱難地和對(duì)方球員周旋時(shí),隊(duì)友跑過(guò)來(lái)幫忙了,他們和對(duì)方球員糾纏了幾個(gè)回合,助我把球踢給隊(duì)友。
隊(duì)友帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T(mén)。
我迅速側(cè)面插上,做好接應(yīng)。啊!球又來(lái)到了我的腳下,我毫不猶豫地飛起一腳,球像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的飛盤(pán)飛向?qū)Ψ角蜷T(mén)——
那一刻,我永遠(yuǎn)難忘——進(jìn)球了!
哇,我好不驕傲。
為我這個(gè)“足球小子”自豪吧!
四年級(jí)足球作文 篇2
一走進(jìn)我們六(4)班,你可以看見(jiàn),我們班的野,男生是“野”的,女生是“野”的,就連你們平時(shí)看到的文文靜靜的語(yǔ)文老師,也是變成“野”的'了。
但要說(shuō)誰(shuí)最野,那就是我們足球場(chǎng)上的“野”男孩了。
記得有一次體育課上,體育老師讓我們?nèi)嘁黄鹋芰?圈,大家都累得上氣不接下氣,嘴里還說(shuō)著:“這個(gè)可惡的賀老師,竟然讓我們?cè)谌绱舜蟮奶?yáng)下跑步,還讓我們跑了3圈!边@下被賀老師聽(tīng)到了,他慢悠悠地說(shuō):“你們這么‘野’,那就再去足球場(chǎng)上踢吧!”“哇!太好了,老師一點(diǎn)也不壞!”說(shuō)完,大家如同一支離弦的箭飛速向足球場(chǎng)跑去。
你看一位同學(xué)想傳球給另一個(gè)同學(xué),結(jié)果他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,中途這球被我們這隊(duì)的足球小子給搶到了,他向?qū)Ψ角蜷T(mén)逼近,連續(xù)上來(lái)好幾個(gè)人,都沒(méi)有搶到這個(gè)球,他來(lái)到了球門(mén)前,用了吃奶的力氣,一腳,球飛向球門(mén),啪!球竟然被對(duì)方的金牌守門(mén)員給攔住了,足球小子見(jiàn)球沒(méi)進(jìn),又來(lái)了一大腳,這球打到了金牌守門(mén)員的腳,又被彈了出來(lái),這一次足球小子使出來(lái)之前野人的力氣,用力一踢,這下球不但進(jìn)了,竟然連球網(wǎng)也破了!見(jiàn)球進(jìn)了,我們隊(duì)的人,一窩蜂"飛"到了他的面前,說(shuō):“你真不虧是野人的后代!你也真的是太‘野’了!”不只我,那個(gè)金牌守門(mén)員也一連守住了我的兩大球呢!不過(guò)我想他的腿一定也被我踢紅了吧!
這就是我們班男生在足球場(chǎng)上的野,我想你們也有很“野”很“野”的時(shí)候吧,不妨,也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
四年級(jí)足球作文 篇3
假日到了,暑假到了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我禁不住歡呼起來(lái)!來(lái)自煙臺(tái)的表哥王立眾也在這個(gè)時(shí)候回來(lái)了,我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個(gè)終于有機(jī)會(huì)聚到一起了,這時(shí)我歡樂(lè)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,我們準(zhǔn)備在潘盛文歡度十天,藏貓貓、釣魚(yú)、綠燈紅燈小白燈、投沙包,能想到的游戲都玩了,但還是覺(jué)得不過(guò)癮,于是潘盛文提了一個(gè)建議說(shuō):“我們一起踢足球好嗎?”真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”,我們不假思索地說(shuō):“好。”“可是我們?nèi)齻(gè)人比賽人員太少”我說(shuō),話音未落,潘盛文急速去叫來(lái)了三個(gè)小區(qū)內(nèi)的小伙伴,真是疾如風(fēng)、掠如火、徐如林。
比賽正式開(kāi)始了,“手心手背”我們分好了團(tuán)隊(duì),我、王立眾、楊未民一隊(duì),我當(dāng)“紅軍司令”,潘勝文、劉暢、陳小晨一隊(duì),潘勝文當(dāng)“藍(lán)軍司令”。
隨著一聲哨響,由我開(kāi)球,我說(shuō):“我要拿出新招來(lái)殺敗你們!薄班赅辍蔽掖虺隽恕盎瘕埳详P(guān)”球,潘勝文命劉暢在東南守著,但我的“火龍上關(guān)”球超過(guò)了他們的頭頂,1:0進(jìn)球了,我和隊(duì)友歡呼起來(lái),可是就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,潘勝文突如其來(lái)得飛起一腳,來(lái)了一個(gè)“飛沙腳球”,卻被王立眾的“不動(dòng)如山”擋住了,我趁勢(shì)展開(kāi)攻擊,踢了一個(gè)高球,我得意忘形得來(lái)了一招“旋風(fēng)球”,卻被反彈,站在一旁的楊未民不露聲色地來(lái)了一招“楊式慢球”,我一會(huì)“蛟龍出水”,一會(huì)“猛虎下山”,擊敗了他們。我們隊(duì)勝利了!
這次踢足球比賽我們玩得真高興。
四年級(jí)足球作文 篇4
“叮叮!毕抡n了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室,操場(chǎng)上一下子熱鬧了起來(lái)。
小軍和王剛在踢足球,王剛踢在前,小軍也不甘落后,一踢,一下子把王剛的球搶了過(guò)來(lái),王剛又追上來(lái),小軍猛力一踢,一下子正中球門(mén),小軍獲勝了,他開(kāi)心極了!
王麗和小美在踢毽子。你踢給我,我踢給你,之后他們又比了起來(lái),誰(shuí)都不甘示弱,小美踢了25個(gè),而王麗只踢了24個(gè),只差了那么一個(gè),王麗就趕上小美了。
小飛和小新在跳繩,之后小明又來(lái)了,現(xiàn)在有小明來(lái)計(jì)時(shí),小飛和小新比賽,計(jì)時(shí)一分鐘,看誰(shuí)跳得多就獲勝。計(jì)時(shí)開(kāi)始了,一,二,三……終于,獲勝者出來(lái)了!獲勝者是小新,小飛跳了101個(gè),而小新跳了107個(gè),小新比小飛高,所以小新獲勝。
哇,課間過(guò)的可真快呀!一轉(zhuǎn)眼,上課鈴又響了,同學(xué)們正玩得熱血沸騰,一下子又上課了,同學(xué)們用陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室,同學(xué)們拿好課本,等待老師上課,不一會(huì)兒,老師進(jìn)教室了,同學(xué)們立刻坐好,老師開(kāi)始講課了……
四年級(jí)足球作文 篇5
自從我上了小學(xué)以后,就迷上了踢足球。踢足球可以幫助我們鍛煉身體,還可以提高我們的反應(yīng)能力。
足球比賽有兩隊(duì)組成,每隊(duì)都有前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi),還有守門(mén)員。我不擅長(zhǎng)當(dāng)前鋒,也不喜歡當(dāng)中場(chǎng)及后衛(wèi),我喜歡當(dāng)守門(mén)員,因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)撲救。我和我的小伙伴們經(jīng)常踢足球,他們幾乎沒(méi)有喜歡當(dāng)守門(mén)員的,不過(guò)我認(rèn)為守門(mén)員是球隊(duì)里最后一道防線,只要能擋下對(duì)方一球,就可以阻擋對(duì)方得一分,所以守門(mén)員也是很重要的。
一般,我和小伙伴們都在小區(qū)踢足球,但是在小區(qū)沒(méi)有球網(wǎng),所以不是很規(guī)范,有時(shí)候進(jìn)球了,卻認(rèn)為沒(méi)進(jìn)。不過(guò),有一天,我們?cè)谡?guī)的球場(chǎng)踢過(guò)一次,一共有23人,其中1人當(dāng)裁判,其他22人分成兩隊(duì),紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我在紅隊(duì),是我們隊(duì)的守門(mén)員。比賽就要開(kāi)始時(shí),裁判說(shuō):“請(qǐng)雙方選手做好準(zhǔn)備,3、2、1比賽開(kāi)始”,然后我們的前鋒一路帶球向?qū)Ψ降那蜷T(mén)沖去,最后使勁踢了一腳,但是球卻被對(duì)方的守門(mén)員擋下。對(duì)方守門(mén)員發(fā)球,因?yàn)樗牧夂艽,直接?lái)了一個(gè)直線球進(jìn)了我們的球門(mén),然后,我發(fā)球,我把球踢給了我們的后衛(wèi),后衛(wèi)把球傳給前鋒,前鋒也踢了一個(gè)直線球,直接進(jìn)對(duì)方球門(mén)。這時(shí)候,裁判說(shuō):“上半場(chǎng)結(jié)束,進(jìn)行中場(chǎng)休息”。過(guò)了一會(huì)兒,裁判說(shuō):“下半場(chǎng)開(kāi)始”,這時(shí),對(duì)方有人腳步受傷,需要點(diǎn)球,他來(lái)了一個(gè)飛球,飛得比較高,所以,我跳了起來(lái),雙手去抱球,我把球擋下了,然后我發(fā)球,發(fā)給前鋒,他也來(lái)了一個(gè)飛球,這一球進(jìn)了。裁判說(shuō):“比賽結(jié)束,2:1,紅隊(duì)勝利”。
那一天,我玩的真是好開(kāi)心!
四年級(jí)足球作文 篇6
足球,對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)是一個(gè)熱門(mén)的話題。大伙能夠在足球場(chǎng)上踢上幾腳,與朋友們一起玩玩,放松心情,鍛煉身體也好挺好的啊!一大早,劉余勤。劉喆、張鵬、賀豐(這四人一邊)、劉先維 、周寬、徐鵬以及我(另一邊)在足球場(chǎng)相互的玩耍。由于好久沒(méi)有進(jìn)行運(yùn)動(dòng),自己一開(kāi)始并沒(méi)有過(guò)多的跑動(dòng)。想起上一次踢球還是在大四那年系里舉行的足球賽。那一次也是我們班第一次在足球項(xiàng)目 亮相,雖然是輸了但是同學(xué)們還是認(rèn)真的踢好比賽。兩年沒(méi)有碰過(guò)足球,沒(méi)有踏入球場(chǎng),所以剛開(kāi)始的時(shí)候還是有點(diǎn)不適應(yīng)。
通過(guò)今天的踢足球比賽,我看到同學(xué)們水平還不錯(cuò),而且認(rèn)真對(duì)待。我們不僅把自己的快樂(lè)撒在足球場(chǎng)上,而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。不管結(jié)果如何,不管水平怎樣,我們要的是自己能夠在活 動(dòng)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),滿足自己對(duì)足球甚至是體育活動(dòng)的熱愛(ài)。自己在踢足球過(guò)程中,有時(shí)候還是會(huì)想像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員那樣,停、撥、挑、傳、帶、顛、射等等,不過(guò)實(shí)力有限,沒(méi)有辦法羅!同學(xué)之間的配合、 領(lǐng)會(huì)、傳遞、交流、拼搶就像是專業(yè)的球員一樣,在不斷的溝通交流。
開(kāi)始沒(méi)有演義,過(guò)程沒(méi)有記錄,結(jié)果沒(méi)有答案。
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