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四年級(jí)足球作文

時(shí)間:2022-03-17 14:12:54 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)足球作文錦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)足球作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】四年級(jí)足球作文錦集10篇

四年級(jí)足球作文 篇1

  假日到了,暑假到了,聽到這個(gè)消息,我禁不住歡呼起來!來自煙臺(tái)的表哥王立眾也在這個(gè)時(shí)候回來了,我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個(gè)終于有機(jī)會(huì)聚到一起了,這時(shí)我歡樂的心情是無法用語言表達(dá)的,我們準(zhǔn)備在潘盛文歡度十天,藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包,能想到的游戲都玩了,但還是覺得不過癮,于是潘盛文提了一個(gè)建議說:“我們一起踢足球好嗎?”真是“一語驚醒夢(mèng)中人”,我們不假思索地說:“好!薄翱墒俏覀?nèi)齻(gè)人比賽人員太少”我說,話音未落,潘盛文急速去叫來了三個(gè)小區(qū)內(nèi)的小伙伴,真是疾如風(fēng)、掠如火、徐如林。

  比賽正式開始了,“手心手背”我們分好了團(tuán)隊(duì),我、王立眾、楊未民一隊(duì),我當(dāng)“紅軍司令”,潘勝文、劉暢、陳小晨一隊(duì),潘勝文當(dāng)“藍(lán)軍司令”。

  隨著一聲哨響,由我開球,我說:“我要拿出新招來殺敗你們!薄班赅辍蔽掖虺隽恕盎瘕埳详P(guān)”球,潘勝文命劉暢在東南守著,但我的“火龍上關(guān)”球超過了他們的頭頂,1:0進(jìn)球了,我和隊(duì)友歡呼起來,可是就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,潘勝文突如其來得飛起一腳,來了一個(gè)“飛沙腳球”,卻被王立眾的“不動(dòng)如山”擋住了,我趁勢(shì)展開攻擊,踢了一個(gè)高球,我得意忘形得來了一招“旋風(fēng)球”,卻被反彈,站在一旁的楊未民不露聲色地來了一招“楊式慢球”,我一會(huì)“蛟龍出水”,一會(huì)“猛虎下山”,擊敗了他們。我們隊(duì)勝利了!

  這次踢足球比賽我們玩得真高興。

四年級(jí)足球作文 篇2

  放學(xué)了,在一塊被夕陽的余暉灑在空地上,有一場(chǎng)精彩的足球比賽如火如荼的進(jìn)行著。

  在這里,他們把書包和帽子一堆就是一個(gè)球門。盡管樣子很簡(jiǎn)陋,但并沒有阻擋住小球迷對(duì)足球的熱情。觀眾好像早就知道了他們的比賽時(shí)間,早早地到達(dá)了觀眾席看比賽。

  有好幾次,球又刁又怪,像長(zhǎng)了眼睛似的,偏著身子,斜斜地從對(duì)方守門員的左側(cè)滑進(jìn)了球門。他一時(shí)還沒有緩過神,只是傻傻的看著那個(gè)得意地躺在門里的足球。距比賽結(jié)束還有一分鐘,有一個(gè)孩子搶到了球,他左躲右閃,一路過關(guān)斬將突破了重重防線來到了球門前。

  這時(shí),空氣突然凝固了。守門員像一匹餓狼緊緊地盯著他的獵物,不敢放松,手搭在膝蓋上整個(gè)人微微的向前傾,準(zhǔn)備隨時(shí)來一個(gè)“餓虎撲食”。在一旁的替補(bǔ)隊(duì)員在心里默默向他喊著:“加油!守住這一球我們就贏了!”穿著紅色衣服的小男孩猜測(cè)著能不能贏。從開始就在旁邊看的小狗,看累了便趴著打起了呼嚕。背著公文包的叔叔饒有興趣的看著,什么東西也看不見,就看得見這一幕;什么聲音也聽不見,就聽得見足球飛馳的聲音。他還時(shí)不時(shí)地指引應(yīng)該怎么做,他年輕時(shí)一定是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教練呢!這時(shí)“嗖”地一聲,足球飛了出去,守門員一個(gè)魚躍抱住了球。

  “耶!”空地上發(fā)出了一個(gè)響徹云霄的歡呼聲。

四年級(jí)足球作文 篇3

  在我的記憶中,發(fā)生過很多難忘的小事,但最令我難忘的還是那次體育課上的足球比賽。

  那是下午的第二節(jié)課,老師讓我們班的男生和女生進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。我心想:女生那么弱,我們男生贏定了呀!

  比賽開始了,我是前鋒,哨子一響,我便快速飛奔到足球旁邊,左腳踩在足球上面,雙眼快速往守門員的方向掃了一眼,接著松開左腳,右腳以迅雷不及掩耳之勢(shì)一踢,“耶!球進(jìn)了!”我和隊(duì)員忍不住高呼著。老師說:“男生一分,女生零分。”

  輪到女生發(fā)球了,只見女生隊(duì)長(zhǎng)林欣然用力發(fā)了一個(gè)大腳球往我這邊來,我用頭一頂,把球頂?shù)搅伺赃,但是我頂一下就開始頭暈眼花,連腳都站不住。幸好老師說休息十五分鐘再比賽,不然我都擔(dān)心自己撐不下去。

  下一場(chǎng)比賽開始了,由我們男生先來發(fā)球,我后退幾步就沖了上來,把球猛的一踢,沒想到對(duì)方還是接住了我的球,并且踢了個(gè)前鋒腳,踢得我們措手不及,為女生贏得了一分,簡(jiǎn)直是反敗為勝!老師宣布:“男生一分,女生一分!

  最后一局定勝負(fù)。我們先來發(fā)球,我心里默默祈禱:一定要贏!比賽開始進(jìn)入白熱化階段,誰知,一名女生趁我們不備,把球再次踢進(jìn)了球門!大局已定,最終,女生獲得了勝利!

  雖然我們沒有贏得這場(chǎng)足球比賽,但對(duì)我來說卻特別難忘!

四年級(jí)足球作文 篇4

  今天,是四(1)班VS四(2)班的日子。

  我們先和四(1)班大戰(zhàn)三百回合,然后,翟羽佳進(jìn)了一球,四(1)班同學(xué)七嘴八舌地說:“他不算!薄暗杂鸺巡凰恪!薄皼]進(jìn)!薄叹毬犃怂模1)班足球隊(duì)員說的這些,教練說:“四(2)班翟羽佳進(jìn)球不算,重新發(fā)球!

  白白的一球,被四(1)班同學(xué)給攪糊了。可憐的翟羽佳。

  中場(chǎng)休息,翟羽佳、國(guó)晨陽等人,都哭了,原來是他們怕我們班得不了冠亞軍,他們真好,想著為我們班爭(zhēng)光。

  下半場(chǎng),我們班發(fā)點(diǎn)球,翟羽佳連踢3球都差一點(diǎn)就進(jìn)了,周悅高腿一抬,“進(jìn)了!進(jìn)了!”我們班同學(xué),沒有一個(gè)不再歡呼的。

  ……

  最后得分一比一平。

四年級(jí)足球作文 篇5

  足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。最早起源于我國(guó)古代的一種球類游戲——“蹴鞠”,后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲,發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說,足球的故鄉(xiāng)是中國(guó)。

  上個(gè)星期五的下午,我校首屆“白帝杯”足球 舉行了第四場(chǎng)預(yù)賽。我們班將與五(7)班“一決勝負(fù)”。

  我們班的足球隊(duì)更加善于防守。雖然速度很快,但配合并不怎么默契;而五(7)班的足球隊(duì),不僅“攻”強(qiáng),“防守”也強(qiáng),隊(duì)員相對(duì)來說配合也更加默契。他們搶球、傳球也都非常熟練和到位。經(jīng)常一個(gè)球能準(zhǔn)確無誤地傳到遠(yuǎn)處的一個(gè)隊(duì)友的腳下。

  比賽開始,第一局由于人人都精力旺盛,所以比賽很激烈,一直到第一局比賽結(jié)束,我們班和五(7)班還是0比0。于是,第二局“開戰(zhàn)”了。

  一開始,我們班守門員王雄俊守“門”非常嚴(yán)謹(jǐn)。但漸漸地,可能是由于力不從心、體力不支了,他擋球的速度慢下來了。突然,五(7)班中的一個(gè)球員飛踢一腳,將足球直射我班球網(wǎng)。足球飛速地向王雄俊守著的球網(wǎng)飛來,王雄俊慌忙去擋,可惜沒能擋住。但是我們班 足球隊(duì)的隊(duì)員們毫不氣餒,奮起直追,可每次踢的球都只離對(duì)方球網(wǎng)相差一點(diǎn)兒便射進(jìn)網(wǎng)去。最終,比賽結(jié)束,我們班還是輸給了五(7)班。

  通過這次足球比賽,我明白了許多道理:在做任何一件事時(shí),不會(huì)做不成,因?yàn)橹灰闩c別人團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,不互相埋怨,你就一定能成功做成,做好這件事。

四年級(jí)足球作文 篇6

  星期天的下午,我穿好我的足球運(yùn)動(dòng)服,和爸爸媽媽來到踢足球的場(chǎng)地旁,等待著進(jìn)場(chǎng)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都開心的不能再開心了。進(jìn)場(chǎng)地前我們都排成一條長(zhǎng)隊(duì),教練彎著腰在場(chǎng)地門口和我們一樣開心,我們和教練一一擊掌,說“你好”!我和隊(duì)友們把水杯放在球場(chǎng)的一角,然后來到球場(chǎng)中央,圍成半圓。聽教練安排訓(xùn)練內(nèi)容,有游戲、技術(shù)訓(xùn)練、一對(duì)一對(duì)抗和比賽。

  我最喜歡的是比賽環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)我們可以自由發(fā)揮。教練可是火眼金睛,當(dāng)我們配合的好的時(shí)候,就會(huì)聽到教練說:“完美!”。如果踢的有問,教練會(huì)在場(chǎng)邊喊停,把我們錯(cuò)誤的動(dòng)作和正確的動(dòng)作再做一遍,讓大家來判斷。終于等到了比賽的時(shí)候,我正帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T,這時(shí)對(duì)方的防守隊(duì)員來到了我的前面,想要把我的球搶斷。于是我想起了技術(shù)動(dòng)作馬賽回旋。我先拉了一腳球,身體迅速轉(zhuǎn)了180度,對(duì)方球員就到我的身后了。我趕緊把球傳給了在邊路的隊(duì)友,隊(duì)友帶著球,奮力向前沖并進(jìn)行了射門動(dòng)作,球破門而入。我們隊(duì)的隊(duì)友都很興奮,打開雙臂,相互擊掌,開心極了。

  踢足球真有趣!

四年級(jí)足球作文 篇7

  今天,一年一度的"校長(zhǎng)杯"足球賽開始了。我們班對(duì)戰(zhàn)的.是四(8)班,大家都非常開心,期待比賽開始。

  我們來到足球場(chǎng),心里非常興奮,我們班啦啦隊(duì)的同學(xué)全都在為我們加油,就連我們班主任鐘老師也來了。

  比賽開始了,我先持球,想要突破四(8)班的防守,可是沒法突破,我就連忙傳給隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)大腳,直接把球踢進(jìn)了四(8)班的球門。我們班的人全都?xì)g呼起來。

  比賽激烈地進(jìn)行著,突然 四(8)班的人突破了我們的防守,眼看他們的一個(gè)隊(duì)員已經(jīng)射了門,我緊張得瞪大眼睛看著那飛奔的足球,心里祈禱著:足球呀!你千萬別進(jìn)球門。就在這時(shí)候,只見我們的守門員用他敏捷的身體守住了門,雙手緊抱著足球又把球傳給了我,我直接射門,進(jìn)了!我們班的人又歡呼起來。此時(shí),我高興得跳起來。

  輪到四(8)班持球,四(8)班的主力要射門了,可是,我跑到他的面前,把球擋下來,我們的體育老師在一旁激動(dòng)喊道:“斷得漂亮!”接著,我把球傳給了我的隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)挑射,又進(jìn)了!我們欣喜若狂地歡呼起來!

  四(8)班又持球,四(8)班的主力又要射門,這回他進(jìn)了,四(8)班的人也歡呼起來。

  這回是我們的球,又輪到我持球,我又想去突破四(8)班的防守,可是沒能突破,我把球傳給一個(gè)叫郭家義的隊(duì)友,他直接射門,那時(shí)候,還差2秒,可是這時(shí)候時(shí)間就像停止了一樣,大家都屏息凝視,看著那個(gè)球。球立刻往球門靠近,一瞬間,球進(jìn)了!我們都?xì)g呼起來,而且全班人都說:“郭家義,你真棒!”

  這是一場(chǎng)難忘的足球賽,已經(jīng)深深刻在了我的腦海里。我永遠(yuǎn)牢記友誼第一,比賽第二。我們四(2)班正期待著下一場(chǎng)精彩比賽。

四年級(jí)足球作文 篇8

  四年級(jí)的一天下午,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我們四(8)班和四(3)班舉行了一場(chǎng)"滎陽一小校長(zhǎng)杯"足球友誼賽。

  比賽采用五人制足球賽,按照規(guī)則,每方只能挑選五名隊(duì)員上場(chǎng)比賽。我有幸作為首發(fā)隊(duì)員和其他四位同學(xué)開球比賽,我方5名隊(duì)員和對(duì)方5名隊(duì)員進(jìn)場(chǎng)依次握手。裁判員給我們講了賽制規(guī)則后,隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開始了。

  上半場(chǎng),我方隊(duì)員心理緊張,集訓(xùn)時(shí)間短,隊(duì)員之間配合生疏,不夠默契,缺乏比賽經(jīng)驗(yàn),失誤較多,被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)連灌兩球,0:2。我們班的加油聲,我們?nèi)鐗?mèng)方醒,加強(qiáng)進(jìn)攻,注意協(xié)防。我作為前鋒,雖拼盡全力,一球未進(jìn)。上半場(chǎng)結(jié)束了,我們班暫時(shí)0:2落后。

  中場(chǎng)休息時(shí),我們班經(jīng)過商討,研究了對(duì)策。下半場(chǎng),我方陣型和隊(duì)員位置進(jìn)行了調(diào)整,我從前鋒改為守門員。隨著比賽的節(jié)奏,在我們班啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)和加油聲中,我們五名隊(duì)員的配合逐漸流暢,充滿了信心和斗志,技戰(zhàn)術(shù)也發(fā)揮了出來。

  在瓦解了對(duì)方的一次進(jìn)攻后,我大腳長(zhǎng)傳,球剛好落在我方隊(duì)員李雨樺的腳下,她心領(lǐng)神會(huì),腳法嫻熟的她晃過對(duì)方球員,最后騙過守門員,一腳推射,球進(jìn)了,場(chǎng)上比分1:2。隨著雙方體力的下降,對(duì)方又抓住我方的一次失誤和松懈,我雖拼力撲救,球還是進(jìn)了,比分1:3,大勢(shì)已去。這時(shí)裁判員吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲,比分鎖定1:3,對(duì)方技高一籌,經(jīng)驗(yàn)豐富,我們班輸了。

  通過這場(chǎng)比賽,我明白了一個(gè)道理:勝不驕,敗不餒。這場(chǎng)比賽讓我樹立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹,長(zhǎng)一智,揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)上游。

四年級(jí)足球作文 篇9

  四月的一個(gè)周末,小草探出了頭,花朵妹妹還在打扮。春風(fēng)拂過,柳樹姐姐正在梳理秀發(fā),榕樹爺爺也在剪頭發(fā),哎呀,落得遍地都是;還有幾朵白云飄在空中,像一只胖綿羊、像一個(gè)棉花糖、又像一朵白蘑菇。正是踢足球的大好時(shí)機(jī),小星抱著心愛的足球沖向綠油油的草坪,小彩、小剛、小吳,三個(gè)小伙伴正等著他呢。

  “我踢!”“啊打”一串串如鈴聲般響起,“哈!”小星大力抽射,誰知有個(gè)小土坑,小星看見便疾步如飛地沖了過去,可這足球像小兔似的跳過了土坑,小星如餓狼似地?fù)湎蛄俗闱颍蛇是慢了一拍,足球掉進(jìn)了深不見底的坑里,小星伸長(zhǎng)手臂抓足球,奈何坑里伸手不見五指。幾個(gè)小伙伴心急如焚,圍在一團(tuán)商量起來。

  過了一會(huì)兒,小彩信心十足地提議:“用水吧!”大家互相對(duì)視了一眼,異口同聲地說:“好!”小星三步并做兩步地走到自己家的水籠頭處,用水桶裝了滿滿的一桶水回來,“。 毙⌒且徊恍⌒乃恿,萬顆水珠飛散開來,在陽光地照射下變得五彩繽紛。小星只好再接一桶,可是福是禍躲不過,沒水了!他只好去溪邊了,小星費(fèi)了九牛二虎之力才把水提回來,“嘩啦啦”水倒光了,大家盯著深不見底的坑里,視力最好的小剛驚訝地叫道:“水在流失!“小吳聽見了不慌不忙地解釋道:”土壤可以吸收水分的!贝蠹衣犃撕螅袼蜻^的茄子——蔫了。大家只好再想一個(gè)法子。

  突然,小星靈機(jī)一動(dòng),回想起學(xué)校舀乒乓球的東西,于是便沖回家里,二話沒說就開始做了,他拿起一根麻繩,先把湯勺和晾衣叉拴好,再把手電筒拿上。小星連忙回到坑邊,讓小剛拿好手電筒,然后小心翼翼地?fù)谱闱,一次、兩次、三次……越來越近,越來越近……大家斂氣屏息,“耶”隨著小吳的一聲歡呼,足球終于被撈起來了。

  大家又津津有味地大踢特踢起來。

四年級(jí)足球作文 篇10

  放學(xué)了,幾個(gè)小伙伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆,作為球門,緊張、激烈的比賽開始了!

  球門前那個(gè)穿著黑色上衣、藍(lán)色短褲,長(zhǎng)著一頭金發(fā)的高個(gè)小男孩是守門員。只見他半蹲著,雙手撐在膝蓋上,身子微微向前傾,目光炯炯有神,注視著前方,嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備上前撲救。他后面那個(gè)穿著一身紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩兒,他可能是替補(bǔ)守門員。他把雙手往背后一放,雙腿叉開,觀察著賽場(chǎng)局勢(shì),時(shí)刻準(zhǔn)備替補(bǔ)上場(chǎng)。

  過往的行人都被這場(chǎng)緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳,坐在長(zhǎng)凳上觀看比賽。一個(gè)小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會(huì)神地看著,他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打著呼嚕;旁邊一個(gè)戴紅帽子男孩似乎被什么擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他后邊的金發(fā)男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來;前面還有一位年輕的媽媽,懷里抱著年幼的孩子,挺直著腰板,滿臉泛著紅暈;最前面的是一位高個(gè)子叔叔,他身著西服,戴著禮帽,全神貫注地觀看著球賽,孩子們踢球時(shí)的場(chǎng)面,好像也喚起了他小時(shí)候踢足球時(shí)的美好回憶。

  太陽漸漸落下,孩子們帶著滿身汗水和比賽的歡樂回家了。

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