精選四年級(jí)讀書作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)讀書作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)讀書作文 篇1
讀書，是一個(gè)很有意思的詞語，到此刻為止，讀書已經(jīng)給我?guī)砹松习俅蔚目鞓�。記得那一次，我才四歲。有一次，媽媽在家里陪我，我本想看電視或玩玩具的，但是，電視突然沒有好看的了，玩具我也覺得膩了，就跑進(jìn)小房間“看書”。我拿了一本故事書，一邊看一邊口中念念有詞，讀到之后，我發(fā)覺自我不會(huì)讀的字實(shí)在是太多了，就自言自語，一本正經(jīng)地說：“這都是什么亂七八糟的話啊，編這本書的人肯定是用時(shí)空來轉(zhuǎn)換的，把一些‘骨骨文’（甲骨文）寫到那里邊，讓人怎樣看？每次提到這句話，我就記憶猶新，忍不住笑起來。還有一次，我在房間里隨便拿了一本書，那是一本猜謎語的書。我先翻了一頁，把答案蓋住，自我猜。第一個(gè)謎語是：水在什么時(shí)候能被網(wǎng)提住？我說，這還不簡(jiǎn)單嗎，不就是在變成冰的時(shí)候嗎。我打開答案一看，果然，答案跟我這個(gè)小機(jī)靈想的一模一樣，也是說在水變成冰的時(shí)候能夠被網(wǎng)提住。答對(duì)了一題后，我倍感興奮，覺得自我很了不起，是個(gè)天才兒童。于是，打第二題的時(shí)候，我就有點(diǎn)得意忘形，竟然連“小狗怎樣吃骨頭最方便”這個(gè)簡(jiǎn)單的問題我都答不出來，因?yàn)榇鸩怀鰜�，我就只能看答案了，結(jié)果我一看答案，差點(diǎn)休克``````這次我懂得：驕傲使人落后。讀書帶給我的啟示真多！
四年級(jí)讀書作文 篇2
“書是人類進(jìn)步的階梯”。是��！書的確是好東西，更是全世界最了的營(yíng)養(yǎng)品。
小時(shí)候，每當(dāng)我看見爸爸戴著眼鏡津津有味的看書時(shí)，就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了字，就可以像老爸那樣看書了。認(rèn)識(shí)幾個(gè)字了，我就會(huì)學(xué)著爸爸的樣子，戴上眼睛，有模有樣的看起書來，爸爸媽媽看見我那副模樣，不禁哈哈大笑起來。我無聊時(shí)就會(huì)翻出爸爸的老書，舊書，在那兒亂翻，有些書頁都是被我翻掉了。不知不覺中我已上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)的字也越來越多了，不會(huì)的字還可以查字典，所以要看書的欲望就更強(qiáng)烈了，我時(shí)常圍著媽媽轉(zhuǎn)，讓她帶我去買書，看書，老媽本來就不小氣，見我那可憐樣兒，也就馬上同意了。來到新華書店，我便立刻津津有味地看了起來。一看就是幾個(gè)小時(shí)，臨走時(shí)還不忘拿一兩本書買回家看。來到時(shí)我們家的書房中，可想而知，書櫥上三分這二都是我的書。不光書櫥里有我的書，別的地方也有我的書。比如說課桌上，沙發(fā)上，電視旁，床上，餐桌上，每個(gè)地方都是“重兵把守”。關(guān)于愛看書，還有幾個(gè)有趣的故事呢。記得有一次，家中來了幾個(gè)客人，媽媽正在洗碗，所以就叫我去給客人們泡杯茶喝。當(dāng)時(shí)，我正看書得起勁，看到了了看的精彩片段，忽聽見媽媽喊話我去泡茶，于是，便連書也帶去了，我來到廚房中找茶葉，怎么找也找不著，終于沒了耐心，看起了書，看得入了迷時(shí)，媽媽來到我身邊把書一搶，我嚇了一跳，只好乖乖去泡茶。
還有一次，課間看書，看得入了迷，每當(dāng)看到有趣的地方，還“嘻嘻哈哈”笑幾聲，不知不覺十分鐘過去了。上課了，同學(xué)們都坐在了位子上，只有我還還在看書，同桌捅了我一下，我才發(fā)現(xiàn)上課了。
讀書真快樂，它不僅能豐富我們的知識(shí)，還能讓我們的作文水平有所提高。
四年級(jí)讀書作文 篇3
從小到大，我就特別愛讀書，上至天文,下至地理,只要被我撈著的書,沒有一本逃離過我的視線.只要書到了我手中,那就如同孫司空逃不出如來佛的手掌心，乖乖地俯首就范。只要我喜歡的書，爸爸媽媽都會(huì)肝腦涂地的給我買回來；只要我一捧起書，那真是三月不知肉味，完全達(dá)到了兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的境界。同學(xué)們都戲稱我是小書呆子一個(gè)，不過我還是挺滿意這一稱呼的哈，因?yàn)槲疑钌畹刂溃鹤x書不僅可以讓我收獲知識(shí)，還可以讓我在書中尋找樂趣。
記得在有一次，我在家里讀書，讀著讀著我入迷了，仿佛我就是那本書里的主人公一樣。從書中的圖畫上，我仿佛看到了花兒在向我訴說，云姐姐在向我微笑，水哥哥在向我鼓勵(lì)……從他們身上我感受到的是他們對(duì)我的未來非常的期望。過了一會(huì)兒，媽媽走過來，看我讀書入了神，便在廚房里給我做了一道“水果大餐”悄悄地放在我的桌子上，然后邁著輕輕的步子回到了廚房。等我把那本書讀完了，媽媽才告訴我，她當(dāng)時(shí)看著我那樣的入神，心里就在想：我的女兒愛讀書，這真是一件好事。
記得還有一次，我和媽媽去河邊玩。走得時(shí)候，我像熱鍋上的'“螞蟻”一樣著急，因?yàn)槲艺也坏轿乙獛裁磿�，最后我左挑右選，終于找了一本我特別愛讀的《作文大全》。來到河邊，我趕快找了一塊干凈而又寬敞的陸地坐下來，又繼續(xù)讀了起來。我讀著讀著仿佛進(jìn)了一個(gè)生機(jī)勃勃的“句子空間”一樣，里面的句子你追我趕，仿佛在說：“我的這句好！我的這句好！”
書的空間存在于每一個(gè)人的學(xué)習(xí)世界里，只有我們堅(jiān)持把“讀書”兩個(gè)字時(shí)刻裝在心里，你才會(huì)真真切切地走進(jìn)書的世界里。正所謂書山有路勤為徑，學(xué)海無涯樂作舟。
四年級(jí)讀書作文 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯。這一句話說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。我就是有個(gè)典型的讀書迷。
我酷一愛一看外國(guó)著名的小說。一次我捧著一本《一愛一的教育》津津有味的從廁所里回來，反復(fù)思索著那一句富有哲理的話。此時(shí)我已經(jīng)完全沉浸在了書的海洋里盡情的遨游�？匆膊豢窗嗉�(jí)號(hào)進(jìn)如教室頭一句就是喊起了張華準(zhǔn)備與他共享這美味的書中大餐。此時(shí)我也不知道怎么的，感覺教室一點(diǎn)聲音都沒有，格外的平靜。把書從眼睛里拿開“啊”一個(gè)個(gè)驚異的目光齊刷刷的投到我的身上——走錯(cuò)教室了。我的臉“唰”的變成一個(gè)非常大的紅蘋果。一溜煙離開了那個(gè)教室�？砂盐医o嚇壞了�？蓻]過一會(huì)兒，我又是沉浸在了書的海洋里。
我有時(shí)為書可以還會(huì)說一些不三不四的話。就試07年的時(shí)候國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候。我捧書的日子到了。我開口對(duì)爸爸說道：“老爸買書�！卑职值纱罅搜劬�(duì)我吼道：“什么，還買書，就是書讓你期中考試才考了89分，還好意思回來�！蔽乙�?yàn)榇蠛鸬溃骸笆裁矗菚屛铱剂?9分，是我自己的的馬虎所造成的，不關(guān)書的什么事，書是人類進(jìn)步的階梯，還說自己上初中成績(jī)第一呢。”爸爸振振有辭的說道：“我們上初中的時(shí)候，老師不讓我們看書�！薄肮植坏茫瑫�(huì)成為農(nóng)民，就是你們不看書，文盲，虧你還信奉過基督呢《圣經(jīng)》這本書上不是有一位婦女，在書上滴蜜，讓自己的孩子去一舔一，告訴他書是甜的，還說我知識(shí)學(xué)哪里去了，我還問你的知識(shí)學(xué)哪里去了。”爸爸終于敗下陣來，答應(yīng)為我買書，還給我訂了條件：下次考試一頂要考到93分以上。我一口答應(yīng)。
的確，書是智慧的 源泉，讓我從無知變得淵博；書是靈魂的老師，使我學(xué)會(huì)用心去感悟人生。
書是前人智慧的結(jié)晶！同學(xué)們熱一愛一書吧！
四年級(jí)讀書作文 篇5
我看到了電視上那個(gè)楊心龍身后有很多書，我想到了他一定喜好讀書，他一定學(xué)到了很多知識(shí)，比我在學(xué)校里面學(xué)到的還要多得多，他把書一定當(dāng)成了好伙伴，每天都要閱讀。如果他當(dāng)天沒有閱讀，另一天就會(huì)加倍的補(bǔ)上，他一定把所有書都看完了。
我對(duì)他印象最深刻的一句話是：電視上的動(dòng)畫片是不能讓你學(xué)到知識(shí)的只能讓你的眼睛疲勞，動(dòng)畫片也是由一本一本的經(jīng)典名著改編的，而你看一本書不只是讓你的眼睛疲勞更能讓你獲得到很多知識(shí)，這句話讓我明白了動(dòng)畫片是由數(shù)編出來的，但它那里面卻沒有像書里那么深刻的道理，所以要少看動(dòng)畫片，多看書。我對(duì)他印象最深的還有，有的同學(xué)去長(zhǎng)城，還有去過迪斯尼樂園，還有的去過太空。但你去了長(zhǎng)城你到了那一看就會(huì)有靈感寫上一篇作;你到了迪斯尼看到刺激的過山車，也可以寫上一篇文章;你到了太空，發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘。
我看完后受到啟發(fā)，以后讀就讀好書，認(rèn)真讀，多積累一些好詞好句。
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