【必備】四年級關(guān)愛作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級關(guān)愛作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級關(guān)愛作文 篇1
愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活時,你可知道,這個世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情,他們就是——?dú)埣踩恕?/p>
走在大街上,當(dāng)你看見失去了光明的人,靠著手中的竹竿摸索著前行時,你會主動給他們讓路,并且去幫助他們嗎?當(dāng)你看見拼命打著手勢向你求助的聾啞人,你是否會盡力去幫助他們?我想答案是肯定的,我們不應(yīng)該歧視他們,而應(yīng)盡可能地給他們關(guān)愛。
海倫·凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,但他們必須用心靈去體會。”的確是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)兒缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂。比如有些人因?yàn)橐馔馐チ耸直郏彩菍W(xué)會了用腳來代替手。還有現(xiàn)在殘運(yùn)會上的殘疾人,他們克服自身的弱點(diǎn),發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,羸得比賽,實(shí)現(xiàn)了自我價值。
“千手觀音”一直震憾著我們的心靈,這說明殘疾人并不比我們正常人弱。我們身邊就有這樣的事例。記得那是一個午后,我和媽媽一同去書店購買圖書,快到書店的時候,一陣悅耳的旋律傳入了我的耳朵,走近一看,只見一位盲人正坐在一塊臟兮兮的墊子上,演奏著二胡。那聲音一會兒輕快,一會兒緩慢,顯得低沉又傷感。他的面前放著一個破舊的碗,碗里零散著一些硬幣和紙幣。我拉著媽媽說:“他好可憐!眼睛失去了光明,卻克服了種種困難,二胡拉的這么好,多么不容易啊,他把琴聲送給了別人,自己卻忍受著黑暗給他帶來的痛苦,我們幫幫他吧!”媽媽對我說:“你真是個有愛心的孩子,他身殘志不殘,他的這種精神值得你好好學(xué)習(xí)!薄班拧蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說著我們在他的碗里放了五十元,他似乎感覺到了,停止了演奏,站起來,朝我們深深地掬了一躬。
殘疾人也是人,要不是種種原因,他們也不會這樣,他們更不想這樣。我想,只要有生命的存在,人生就有希望,奇跡就會發(fā)生,讓我們?nèi)ンw貼殘疾人,關(guān)心殘疾人吧!
四年級關(guān)愛作文 篇2
我最愛我的媽媽,因?yàn)樗偸窃谖易钚枰獛椭完P(guān)愛的時候站出來,每天時刻的幫助我和關(guān)愛著我。
記得很久前的一天我生病了,媽媽冒著大雨把我背到兒童醫(yī)院,當(dāng)時媽媽只把雨傘給我擋雨,她自己卻被大雨淋得渾身濕漉漉的,還有一次,我被電頻車撞到了,我被嚇哭了,媽媽用她溫暖的懷抱輕輕的抱著我,輕輕的用手撫摸著我的頭,我在她的懷中好有安全感哦。還有一次我犯了嚴(yán)重性的錯誤,在她的說服教育下,我認(rèn)識到了錯誤并且改正,媽媽對我的關(guān)愛真是多不剩數(shù)。
我的媽媽就是這樣關(guān)愛我和幫助我的。
你們想聽我是怎么關(guān)愛媽媽的嗎?那我就告訴你吧。
一天媽媽肚子疼,媽媽把這件事對我說了,我一聽到媽媽這么說,我就趕緊給媽媽揉了揉肚子,經(jīng)過我的百般揉過以后媽媽的肚子不疼了。有一次,媽媽要上晚班我拉著媽媽的手說:媽媽好辛苦啊!我告訴媽媽下個月去嘛!“。還有一次媽媽下班累了回到家,我給媽媽脫鞋子、為媽媽打好洗臉?biāo)拖茨_水,我也很心疼我的媽媽的。
我就是這樣關(guān)心媽媽的。
四年級關(guān)愛作文 篇3
大雨嘩啦地下個不停,我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來越大了,四周新葉滿枝的樹木,被密密的雨簾籠罩著,望過去綠朦朦一片,像是在雨中融化了似的。
我低頭向前跑去,突然一個人被我撞了一下,我急忙說:“對不起,對不起,我不是故意的。”
他中等個兒,臉上一雙木然的眼睛直直地向前看,他是個盲人!我心里酸酸的,說:“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝你,小姑娘!”
我攙扶著他向前一步步走著,看他那雙不會動的眼睛,真可憐,突然,我被絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看原來是下水道板,我便說:“這是誰放的,沒到位呀,太缺德了!
“大伯,咱在這邊走,”他停下了腳步,把手中的拐杖放在一邊,在尋找這塊下水道板,對我說:“孩子,不要這么想,再把下個人絆倒了怎么辦?咱們不能讓這種事情再次發(fā)生了,對不對?”
聽了大伯的話,我有幾絲羞愧,他站起來,拿著手絹在擦自己的手,我也掏出了手絹給了他,看他在擦自己臟兮兮的手時,我的眼睛濕潤了,我被老人純潔的心靈給打動了。
他邊擦邊說:“謝謝你,小姑娘!如果不是你,今天被絆倒的人可能是我!
在回家的路上,我給他帶了路,但在生活中,這位老爺爺成為我很重要的帶路人!
四年級關(guān)愛作文 篇4
關(guān)愛像太陽照耀著我們,給我們帶來無限溫暖;關(guān)愛像一盞明燈,給我們指明了前進(jìn)的`道路。關(guān)愛是在最困難的時刻,能夠伸出手來相互幫助,就像人們常說的:“搭把手不孤獨(dú)!蔽乙苍鴰椭^別人,大家都感覺到了無比的溫暖。
媽媽上班已經(jīng)很辛苦了,可是下班回到家,還要給我洗衣、做飯,檢查作業(yè)。我是看到眼里,疼在心里,一心想幫媽媽干點(diǎn)什么,減少些她的勞累。一個星期天的上午,我很快完成了作業(yè),恰巧媽媽下夜班回來了,帶著一身的疲憊,臉黃黃的,眼邊還有黑眼圈,有氣無力的樣子。媽媽放下包,就開始洗衣服、拖地,忙完了這些就開始做飯。我要為媽媽干點(diǎn)兒家務(wù)活,讓她能夠快點(diǎn)休息休息,看到她要淘菜,就上前親切地對媽媽說:“媽媽,我來幫您吧!”媽媽把菜盆遞給我,我學(xué)著媽媽平時洗菜的樣子把菜洗得干干凈凈的,大功告成了。媽媽抱抱我,眼里淚光閃閃對我說:“媽媽的好孩子,真的長大了,能幫媽媽干活了!蔽倚睦飫e提多高興了。
有一次,我在院子里玩。突然發(fā)現(xiàn)一個小朋友從蹺蹺板上跌下來,哇哇地大哭起來,他的家人也不在旁邊。我趕快跑過去把他扶起來,檢查檢查他傷到?jīng)]有。好在沒事,就用親切的話安慰他,并送他一顆糖。這時,他的家人來了,不停表揚(yáng)我,我都感到不好意思了,但我心里還是美滋滋的。
希望關(guān)愛能夠永遠(yuǎn)相互傳遞下去,讓世界都充滿愛。
四年級關(guān)愛作文 篇5
關(guān)愛是一條彩虹,跨國千山萬水連接我們彼此的心,關(guān)愛是一陣春風(fēng),驅(qū)走嚴(yán)寒的冬天能把溫暖送進(jìn)我們的心田。
今天是什么日子?同學(xué)們一個一個神神秘秘的,我懷著好奇的心情問同桌。她左思右想臨了說了一句:"不知道!"這讓我更加納悶了。心想同學(xué)們呀!今天可是我的生日啊!我們班不是承諾過:在每個同學(xué)的生日時,和他們一起分享成長嗎?我心里像懷揣著一個小兔子一樣忐忑不安,難道同學(xué)們把我的生日給忘了嗎?我又不好去問,只有一個人坐在座位上生悶氣。
" 鈴——"上課鈴響了,尹老師像往常一樣輕快的走進(jìn)了教室,神秘的說:"今天的課前三分鐘,我們將給一位同學(xué)過生日。"同學(xué)們紛紛議論起來,"你給她準(zhǔn)備了什么禮物?","汪帥你還是唱支歌吧","小華你給她變個魔術(shù)。"我聽見同學(xué)們的議論,心里暗想:肯定是給我。我的心跳開始加快了。同學(xué)們議論剛停,主持人中隊(duì)長李琳走到臺前,她略顯神秘地說:"今天是給一位女生過生日。大家猜猜是誰?"我的好友——劉春瑩第一個站起來發(fā)言說:"是給宋維過。""對沒錯 ",這是全班同學(xué)將目光都投向了我,大家都對我報以熱烈的掌聲。中隊(duì)長邀請我上臺。"我,我……對不起,大家我想錯了,我還以為你們把我的生日忘了呢!"站在臺上的我,此時激動的有些語無倫次了。霎時間,同學(xué)們一雙雙遞來禮物的手紛紛伸向了我。我扭過頭望了望尹老師,看著他也拿著為我準(zhǔn)備的禮物站在同學(xué)的身后,一股暖流涌上了我的心頭, 眼淚一下子流了出來。那一刻,我感到無比的幸福。因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在的感受到這來自班級,來自同學(xué),來自老師的關(guān)愛。
關(guān)愛是一首動聽的歌,它能讓我們?nèi)松拿恳惶於挤窒砜鞓?關(guān)愛是一條清澈的河,流進(jìn)我童年的記憶里,留下純真,一生揮之不去……
四年級關(guān)愛作文 篇6
前些天,我感冒了。嗓子疼,流鼻涕,還不停地咳嗽,連課都沒法上了。我感覺整個人渾身無力,情緒也很低落,干啥都沒有興趣。
爺爺奶奶的探望讓我難以忘懷。那天晚上,我和媽媽打完吊瓶剛回到家里,聽到門鈴響,打開房門一看,昏暗的樓道里站著兩個熟悉的身影,爺爺奶奶穿著厚厚的外衣,手里提著我喜歡吃的飯菜。今天感覺怎么樣,咳嗽了沒有,沒有發(fā)燒吧?爺爺把我摟到懷里,一邊問,一邊摸我的額頭。嗯,不燒。沒事,用幾天藥就好了。小伙子要堅(jiān)強(qiáng)!說著,爺爺嘴一閉,兩個嘴角向下一撇,用拳頭在我左胸頂了一下。奶奶從一進(jìn)門,眼睛就沒離開過我,一直笑瞇瞇的:不怕,就是感冒。要多喝水。看奶奶給你拿的蘋果大不大!說著,從兜里摸出一個又大又紅的蘋果塞在我的懷里。一天一個蘋果,疾病遠(yuǎn)離我。記得要吃哦!
當(dāng)我看見他們蹣跚地挪上公共汽車的時候,我感覺自己長大了。
爺爺奶奶今年已經(jīng)70多歲了,本來身體就不大好,腿腳也不靈便,平時很少出門?墒菫榱丝次,他們不辭勞苦,那么冷的天,那么遠(yuǎn)的路,也沒有擋住他們關(guān)愛的腳步。那慈祥的面容、關(guān)切的問候和溫暖的鼓勵讓我心里暖融融的。那一刻,我感覺到了什么是家。那一刻,我渾身充滿了力量。
后來的幾天,我打吊瓶的時候一直堅(jiān)持看書、寫作業(yè)。
四年級關(guān)愛作文 篇7
我有一個好奶奶,她愛護(hù)我,說我是她的小寶貝。
記得六歲的時候,有一次,我和我的奶奶走在街上。突然天下起雨、一陣風(fēng)吹來,我和奶奶不禁直打寒戰(zhàn),好險———幸虧我們帶了雨傘。奶奶打起傘,我們在雨中行走。
忽然我抬頭看到傘面的大部分都在我頭上,我睜大眼睛,問:“奶奶,傘歪啦。”奶奶笑了笑,說:“傘沒歪,朵你看錯了吧!蔽胰嗳嘌劬Γа劭戳艘粫,還是認(rèn)為自己沒看錯,心里想奶奶肯定老花眼了。瞧著瞧著,突然發(fā)現(xiàn)奶奶大半個身子都被淋濕了,有時還咳嗽幾下?晌覅s一點(diǎn)兒雨都沒有淋到,頭發(fā)干干的,衣服也干干的。
我手向上伸過去,奶奶很著急,問我想干什么呢?我說:“奶奶,你累不累,我來幫你拿傘吧!蹦棠套旖锹冻霾蝗菀撞煊X的笑容,說:“不用了,馬上到家,還是我打傘好了!蔽疫想把雨傘扶直,奶奶好像看穿了我的心思,說:“朵,風(fēng)從你那邊吹來,所以雨傘要往你那邊多靠一點(diǎn)!蔽蚁胂胍矊Γ蜎]堅(jiān)持了。
走了幾步,忽然風(fēng)向變了,我問:“奶奶,現(xiàn)在風(fēng)反方向吹了,傘是不是要靠你那邊了?”奶奶笑呵呵地說:“現(xiàn)在風(fēng)向多變,還是靠向你吧。”我茫然,按奶奶說的,傘應(yīng)改居中放在我們頭上才對呀!
現(xiàn)在上四年級的我,寫這篇作文回憶這件事,終于明白:
原來傘是真的歪了,不歪的是奶奶對我的關(guān)愛。其實(shí)我們承受了長輩無數(shù)的關(guān)愛,我們長大了也要好好報答他們。
四年級關(guān)愛作文 篇8
今天,我和老媽去觀城買東西。
在道口等了很久,我們才坐上一輛大甲蟲似的面包車。車到了下一站,上來了一位滿頭白發(fā)的老爺爺沒拄拐杖,走路搖搖晃晃的。令人氣憤的是售票員阿姨連扶也不扶他一下。老爺爺坐下后,不停地咳嗽。我打量著他。只見他穿著一件灰色的舊棉衣和一條有點(diǎn)黑的褲子,布滿皺紋的臉顯得有點(diǎn)悲傷。
″喂,你上哪去呀?"售票員阿姨不客氣地問老爺爺。我聽了心里一陣不舒服。"啊,我去洋山。" 老爺爺說,你在洋山的哪個地方下車?" 售票員又問老爺爺想了一下,說:"再有橋的地方。″ "哪座橋?"老爺爺不知是沒聽見還是不知道,沒有回答。售票員也停止了盤問。
不一會兒,洋山到了。老爺爺沒下車。又過了一會兒,到洋山的乘客都下了車,售票員不耐煩了,問那老爺爺:"到底是哪座橋。磕阍趺催沒到?"老爺爺有點(diǎn)著急的說:"我沒看見呀。" “好了好了,現(xiàn)在觀橋都快到了,你下車吧!″ ″可是……”還沒等老爺爺說完,售票員就硬把老爺爺拽下了車。
我望著了這一幕心里很難受。要是老爺爺找不到家,該怎么辦?為什么老爺爺?shù)淖优畷尷蠣敔斠粋人外出?為人民服務(wù)的售票員為什么那么無情?……我不敢想下去,我想對社會呼喚:請你們對老年人多一點(diǎn)兒關(guān)愛吧!
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