【精品】四年級(jí)讀書(shū)作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)讀書(shū)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,書(shū)是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵,書(shū)可以帶給我們很多知識(shí)。所以我們要認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。
讀書(shū)可以提高自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀了各種各樣的書(shū),積累了很多優(yōu)詞佳句,當(dāng)開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)腦海中就會(huì)蹦出好詞佳句,寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手,作文好了,做閱讀理解的題目時(shí)就會(huì)輕松答題,這樣語(yǔ)文成績(jī)自然而然就會(huì)提高了。
讀書(shū)不但可以提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī),還可以讓我們汲取更多的課外知識(shí)。比如看了有關(guān)防震救災(zāi)的書(shū)籍后,就知道地震是什么樣的,當(dāng)?shù)卣饋?lái)的時(shí)候,要馬上從兩邊從教室出去,并且要貓著腰,捂住口鼻,同時(shí)要到空曠的地方躲避災(zāi)難,這樣才可以安全逃離;又如看了一些有關(guān)交通的書(shū)籍后,知道不能酒后駕車,要遵守交通規(guī)則,就算看到別人是紅燈時(shí)還通過(guò)人行道時(shí)自己也得遵守交通規(guī)則,否則會(huì)害苦了自己。也許他們僥幸安全通過(guò),但是生命是珍貴的,也是經(jīng)不起“折騰”的。
“博覽,開(kāi)闊視野,讀書(shū),遠(yuǎn)離平庸”,大家愛(ài)上讀書(shū)吧,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣!
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇2
小時(shí)候,媽媽教我讀背古詩(shī),什么“窗前明月光”“夜來(lái)風(fēng)雨聲”……我都聽(tīng)煩了,我覺(jué)得還不如哥哥玩電腦有意思,我就也看了起來(lái)。
自從我上了二年級(jí),我改變了看法,因?yàn)槲抑懒耍簳?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書(shū)的重要性,懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。
三年級(jí)時(shí),我在一篇文章中看到:吃自己的飯,滴自己的汗,靠天靠地靠祖上,不算是好漢。我想:不讀書(shū),怎么能成為好漢呢?我想我一定要成為好漢,多讀書(shū),多長(zhǎng)知識(shí)。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。我知道了法布爾用了30年的時(shí)間觀察昆蟲(chóng),才寫(xiě)成了這本書(shū),我從這本書(shū)中知道,世界之大無(wú)奇不有,小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時(shí)我渴望對(duì)外面的世界有更多的了解,于是我看了《安徒生童話》、《愛(ài)的教育》、《格列佛游記》……
書(shū)讓我得到了不少的知識(shí),還讓我開(kāi)闊了知識(shí)面,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
同學(xué)們,讀書(shū)吧,她會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣!
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇3
陳濤說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!笔堑,如果我一天不看書(shū),就像脫離了地球,渾身不自在。許多作家的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書(shū),書(shū)就像水一樣灌溉我們,書(shū)就像食物一樣滿足我們。
記得又一次,我去上奧數(shù)班,總共三個(gè)小時(shí),中間休息兩次,每次只有五分鐘,我的書(shū)包里也有一本厚厚的《哈利·波特》。爸爸發(fā)現(xiàn)后,狠狠地教訓(xùn)了我一頓,從那以后,我就再也不帶課外書(shū)去興趣班了。
還有一次,期末大考的前一天,我沒(méi)有抓緊復(fù)習(xí),卻看起了課外書(shū),正巧爸爸回來(lái)印試卷,發(fā)現(xiàn)我桌上什么東西也沒(méi)有,便斷定我在看課外書(shū),他大發(fā)雷霆,把我的書(shū)包也扔出了門(mén)口。后來(lái),爸爸買了一套《WOW!大百科》,我這才覺(jué)得爸爸還是很愛(ài)我的。
事后爸爸跟我說(shuō):“你知道我為什么打你嗎?”我搖頭,他說(shuō)是因?yàn)槲铱磿?shū)的時(shí)間不對(duì)。我知道錯(cuò)哪兒了,便開(kāi)始改正。我開(kāi)始要求自己做好作業(yè),聽(tīng)完英語(yǔ),剩下的時(shí)間才能看書(shū)。
總之,我覺(jué)得看書(shū)還是件令人愉快的事,即使我再遭毒打。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇4
我喜歡書(shū),也愛(ài)讀書(shū)。書(shū),給我?guī)?lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè)。
《快樂(lè)星球》使我懂得了“給別人快樂(lè)才是真正的快樂(lè)”,從樂(lè)樂(lè)身上我知道了“有什么困難不要依賴別人,要自己想辦法解決,就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我,飛機(jī)為什么會(huì)上天空?小貓從十層樓上跳下來(lái)會(huì)不會(huì)摔死?花為什么會(huì)有不同的顏色?使我了解了許多世界的奧妙。
《中國(guó)通史》指引我暢游在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中,使我知道了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的'辛亥革命,知道了女皇武則天,一代天驕成吉思汗……
在《世界名人百傳》中我了解到英國(guó)女王伊麗莎白一世帶領(lǐng)英國(guó)由弱小變?yōu)閺?qiáng)大,牛頓由蘋(píng)果落地發(fā)現(xiàn)了地球引力,居里夫人兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。在這里,我領(lǐng)略到了人類的偉大,充滿了對(duì)這些巨人的敬仰,我長(zhǎng)大也想成為對(duì)社會(huì)有用的人。
書(shū)像泉水,滋潤(rùn)著我們的心田;書(shū)像泥土,使我們茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)珍愛(ài)書(shū)這個(gè)巨大的寶庫(kù),一起好好讀書(shū),共同體會(huì)其中的樂(lè)趣吧!
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇5
我總喜歡在陽(yáng)光明媚的時(shí)候在膝上攤開(kāi)一本書(shū),和我家的小貓一起沐浴陽(yáng)光。不同的是,它在懶洋洋地睡覺(jué),而我,在聆聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音。
我先是仔細(xì)讀,認(rèn)真看,然后漸漸地,整個(gè)人便被帶入了書(shū)中,浸潤(rùn)在書(shū)香中了,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞……一次又一次地懂得知識(shí),明白道理,品味獨(dú)孤九劍后的超然境界,體會(huì)金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,仿佛書(shū)把我?guī)肓肆硪粋(gè)世界,或是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,或是溫馨和諧。我就如一只小鳥(niǎo)尋飛于它們之間,尋找知識(shí)的食糧,使我的羽翼更加豐滿。
“旻玥,聽(tīng)到了沒(méi)有?菜要涼了!”“哦,哦,馬上就來(lái)!蔽液仙狭诵膼(ài)的書(shū)。
讀書(shū)的感覺(jué)真好,使我懂得了太多太多,讓我體會(huì)到了書(shū)的香韻,讀的樂(lè)趣。此時(shí)的書(shū)籍,已成了我的良師益友,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
茶亦醉人何必酒,書(shū)能香我不須花。朋友,一起行動(dòng)起來(lái)吧!一起好讀書(shū),讀好書(shū),一起品讀書(shū)的樂(lè)趣吧。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇6
外物之味,久則可厭,讀書(shū)之味,愈久愈深。——題記
書(shū)是一位充滿智慧的老人,書(shū)是一把萬(wàn)能的鑰匙,書(shū)是前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力。我喜歡讀書(shū),它給我?guī)?lái)了趣味的啟示。
我初次接觸書(shū),是五六歲的時(shí)。那時(shí)母親給我買了一本《格林童話》,因?yàn)槟菚r(shí)還小,認(rèn)識(shí)的字不多,我就讓母親讀給我聽(tīng)。當(dāng)她把整本書(shū)讀完時(shí),我仍意猶未盡,于是讓母親再次給我讀。母親問(wèn):“為什么要再讀一遍?”我回答:“那本書(shū)里的故事太有趣了!本驮谀菚r(shí),我感到了書(shū)中的樂(lè)趣與啟示。
作為一個(gè)偉大的“吃貨”,我在美味的食物與書(shū)面前,卻會(huì)毫不猶豫地選擇書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得在書(shū)中所得到的營(yíng)養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于食物。上中學(xué)后,我學(xué)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的廣闊胸懷,學(xué)到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的雄心壯志。在書(shū)中,我與名人成為摯友,他們給予我知識(shí)與啟示。
讀書(shū)讓我受益良多,讓我的閱讀水平有所提高,開(kāi)闊了我的視野。暖暖的陽(yáng)光,捧一杯奶茶,拿一本書(shū)來(lái)讀,享受它給你帶來(lái)的幸福和快樂(lè)吧!
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇7
雖說(shuō)我不是個(gè)“書(shū)呆子”,但說(shuō)起讀書(shū),我倒有很多有趣的故事呢!
記得一年前,那是個(gè)寒假。我突然看懂了我一、二年級(jí)一直看不大懂的《三國(guó)演義》,我興奮極了,因?yàn)樘每戳。我每次看它,似乎和它在一起了?擅\(yùn)總會(huì)捉弄人,偏偏在這時(shí)我生病了。休息了一個(gè)上午,我好多了。我迫切地想看《三國(guó)演義》,可奶奶說(shuō):“生病時(shí)看什么閑書(shū),好好睡覺(jué)!”我很不滿。
突然,我計(jì)上心來(lái)。我對(duì)奶奶說(shuō):“我去下衛(wèi)生間!碑(dāng)然,我是去拿書(shū)的,但是,老天不幫我,書(shū)在奶奶身邊。我只好先假裝去衛(wèi)生間。我剛到衛(wèi)生間,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“奶奶,幫我拿一下餐巾紙!蹦棠倘チ耍壹泵Π褧(shū)拿走,把它“安頓”在被子里,然后接過(guò)餐巾紙,裝模裝樣地?cái)Q鼻涕。奶奶放心地走了。
我如醉如癡她看著《三國(guó)演義》,可我也沒(méi)放松,奶奶一來(lái),我就躺下,把書(shū)藏好。
我正在入迷地讀著,讀到關(guān)羽寧死不屈的情節(jié)時(shí),我感動(dòng)地哭了,心想關(guān)羽真重情義。⊥蝗,我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,我手忙腳亂地把書(shū)藏起來(lái),可眼淚沒(méi)來(lái)得及收回。奶奶問(wèn)我怎么回事,我望了望四周說(shuō):“是床頭柜,我不小心撞到了床頭柜了!毙姨澞棠虥](méi)懷疑。
這次看書(shū)真危險(xiǎn)!
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店時(shí),一種興奮的心情總是在我心中流動(dòng)。我大步流星,找到我夢(mèng)寐以求的那本書(shū),翻開(kāi)來(lái)津津有味地讀著,我不顧外面一切的喧鬧聲。我只知道,來(lái)書(shū)店是要索取知識(shí)的。我靜靜地坐著,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),我坐得腰酸背痛。但我明白,這是讀書(shū)應(yīng)付的代價(jià),可我只是囫圇吞棗,不求精讀。
從那天我跨進(jìn)書(shū)店的大門(mén)時(shí),我就等于跨進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),走進(jìn)了知識(shí)的海洋。我讀完一本書(shū),就等于跨了第一步;我了解了其中的含義,就等于跨了第二步。我知道,書(shū)是要求精讀,而不是略讀。我們很多人看完了就換一本。那這些人只讀了什么呢?他們看的只是些精彩的故事情節(jié)。我們應(yīng)該了解作家寫(xiě)這本書(shū)的真正用意,是要了解這本書(shū)精彩的文筆。
所以,我愿讀書(shū),吸取它帶給我的營(yíng)養(yǎng),讓它在我的腦子里產(chǎn)生影響,帶來(lái)無(wú)窮的力量!
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇9
快樂(lè),是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花,,滋潤(rùn)著我的思想;快樂(lè)是一幅流光溢彩的畫(huà)面,溫暖著我的心扉;快樂(lè)是一雙飛向智慧寶庫(kù)的純潔翅膀,領(lǐng)著我到知識(shí)的寶庫(kù),帶我到知識(shí)的海洋里面自由自在的遨游。
自然知識(shí)的圖書(shū),帶我走進(jìn)了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲(chóng)世界里的大大小小的蟲(chóng)子,深海里的各種魚(yú)類。我從中了解到大自然的各種搞笑的知識(shí)。
科幻小說(shuō)類圖書(shū),領(lǐng)我置身一無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng),曲折離奇;飛碟和外星人的事故更是出神入化,資料及其精彩,這些圖書(shū)引人入勝,
美術(shù)書(shū)的資料更是迷人,比如那些家具、風(fēng)景、動(dòng)物,畫(huà)的都十分出色,還有那些迷人的動(dòng)漫畫(huà)的更是巧妙絕倫。
品味唐詩(shī)宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:那里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛(ài)的動(dòng)物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情,山是青的,天是藍(lán)的。這些景色,這些感覺(jué),我都能從書(shū)本里領(lǐng)悟到。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是無(wú)窮的財(cái)富,書(shū),使我走向光明的未來(lái)。當(dāng)你孤單的時(shí)候,書(shū)是你最好的朋友。正所謂:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇10
8月20日下午,烏云密布,眼看著就要下雨了,我和媽媽高高興興的去了中大國(guó)際必勝客,因?yàn)槲覀円谶@里舉辦第五小組讀書(shū)分享會(huì)。
三點(diǎn)半的時(shí)候,我們組的小書(shū)蟲(chóng)們一個(gè)一個(gè)都到齊了,大家一見(jiàn)面都相互擁抱,相互問(wèn)好,都笑成了一團(tuán),開(kāi)心極了
四點(diǎn)鐘我們的分享會(huì)正式開(kāi)始,分享的書(shū)是《紅鞋子》和《格林童話》,在分享過(guò)程中同學(xué)都會(huì)積極參與討論、發(fā)言,氣氛非常熱烈,對(duì)提出一些問(wèn)題每年同學(xué)都有自己的見(jiàn)解,分享內(nèi)容也各有特色,有的分享自己喜歡的情節(jié),有的分享自己喜歡的人物,有的朗讀了自己最喜歡的片段,還有分享好詞好句,我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是,成語(yǔ)搶答,家長(zhǎng)們給我們出范圍,我們同學(xué)進(jìn)行搶答,我們答的有“春、夏、秋、冬以及含數(shù)字”的成語(yǔ)等等,場(chǎng)面非常熱鬧,最開(kāi)心的是每個(gè)環(huán)節(jié)都小小禮物呢!
最后, 我們每個(gè)同學(xué)還背誦了一首古詩(shī)結(jié)束了活動(dòng)。
【【精品】四年級(jí)讀書(shū)作文300字10篇】相關(guān)文章:
【精品】四年級(jí)讀書(shū)作文300字三篇03-13
【精品】四年級(jí)讀書(shū)作文300字五篇03-15
讀書(shū)的好處四年級(jí)作文02-28
有關(guān)四年級(jí)讀書(shū)作文五篇03-06
四年級(jí)讀書(shū)故事作文8篇03-15