【熱門】四年級人物作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的四年級人物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級人物作文 篇1
在一個(gè)寒冷的冬天，大雪不停地下著，像給大地披上一件銀裝。在馬路旁邊的街角有一位乞丐，在默默的乞討著。他的帽子像剛用過的抹布一樣，頭發(fā)亂糟糟的，也不知幾個(gè)月沒洗了，老長的頭發(fā)遮住了半邊臉。再看看他那張臉，黝黑黝黑的，渾身發(fā)出臭烘烘的氣味，可能很久都沒洗過了。他的衣服破破爛爛，好幾處都打折補(bǔ)丁，已經(jīng)衣不蔽體了，褲子也是很肥大的，一定是撿來的。腳上的鞋更是一只大，一只小，顯然也是湊合穿的。他瘦骨如柴，彎著腰，駝著背，在角落里顯得十分可憐！他在一個(gè)最不起眼的地方停了下來，心想：要是有人施舍一點(diǎn)食物給我該多好呀。就在這時(shí)，從一輛豪華跑車上走下來一位俊俏的女郎了。她十分時(shí)尚，染著酒紅色的卷發(fā)，像波浪一樣。臉上涂著很濃的妝，脖子上，手上都帶著明晃晃、亮晶晶的首飾。身上穿著名貴的貂皮大衣，腿上穿著緊身褲，懷里還抱著一只西施狗，趾高氣揚(yáng)地向乞丐這邊走來。乞丐心想：我哦終于要有一頓飯吃了，所以貴婦人一走過來，乞丐就伸出手要向她討點(diǎn)錢，低三下四地說：“行行好，給口飯吃吧！”可這把貴婦人嚇了一跳，他看到乞丐，便立即捂住鼻子，倒退幾步，用眼睛瞟了乞丐一眼，大聲呵斥道：“哪來的要飯的？離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別把我的衣服弄臟了�！闭f著又連退了幾步，并說了句：“給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)！”就頭也不回的走了。乞丐抬起頭，望著天空，目光中流淌出的是無助、無奈和痛恨。他不明白人為什么都變得如此冷漠，如此無情。他慢慢地倒在地上。雪仍在下，風(fēng)仍在刮……
四年級人物作文 篇2
我的啟蒙老師有很多，有美麗大方的朱老師，有幽默風(fēng)趣的胡老師，有多才多藝的陳老師，還有亭亭玉立的*……其中我最難忘的是我的班主任——朱老師。
朱老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，白里透紅的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，十分美麗，我們都非常喜歡她。
朱老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們寫字的時(shí)候，她總是耐心地教我們。先在黑板上示范，再走到我們身邊一個(gè)一個(gè)單獨(dú)指導(dǎo)。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，她總是親切地說：“不要怕，好好想想，你肯定能行的�！痹谒墓膭�(lì)下，我們的難題都迎刃而解了，我們都非常感激她。
朱老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且還關(guān)心我們的健康。記得有一次早讀課的時(shí)候，我在講臺(tái)領(lǐng)讀時(shí)，突然我的肚子疼了起來，而且越來越疼，疼得我滿頭大汗，臉都發(fā)白了，朱老師看到，著急地說：“你怎么啦，趕快下去休息一下，待會(huì)兒我送你去醫(yī)院�！蔽衣犃烁袆�(dòng)極了。
這就是我的啟蒙老師——朱老師，我永遠(yuǎn)忘不了您對我的教育之恩。
四年級人物作文 篇3
少年時(shí)代的我是一個(gè)記性較差的人，老師布置的作業(yè)我經(jīng)常少寫或忘寫，不過后來發(fā)生的事讓我改正了忘寫作業(yè)的壞毛病。
那是一個(gè)星期四的下午，我和同學(xué)去打籃球，打著打著就忘了時(shí)間，這時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半。我匆匆忙忙趕快背起書包往家跑，一邊跑我還一邊想：“完了我完了，作業(yè)還沒寫完呢！”
回到家媽媽問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我心想：“如果說沒寫完，那不就完了？媽媽肯定會(huì)痛罵我一頓。”我只好膽怯的說完成了。
第二天，來到學(xué)校才想起還沒寫完作業(yè)，我緊張的四處張望，最后我的眼神落在了一個(gè)同學(xué)的桌子上，一本作業(yè)擺在桌子上。這是我心里起了一個(gè)歪點(diǎn)子 ：把他的作業(yè)撕下來，寫上我的名字交了吧！然后我剛準(zhǔn)備動(dòng)身去撕，又想：“那我把他的作業(yè)撕下來，如果他發(fā)現(xiàn)了我該怎么辦呢？他可是我最要好的朋友啊！”我又坐了回來又想：“那我該怎么辦呢？”最后我還是狠心偷偷摸摸的走到他的座位上，假裝被撞在他的座位上，我看了看那個(gè)同學(xué)，正在外面玩的起勁，便以迅雷不及掩耳的速度把他的作業(yè)撕了下來。就這樣一上午我的心情都一直是忐忑不安的，生怕老師發(fā)現(xiàn)了我的陰謀。
到了下午老師來講作業(yè)，我的心更加緊張了，都不敢再抬起頭看那位同學(xué)。老師一上臺(tái)就說：“同學(xué)們，今天在我們班有個(gè)人沒交作業(yè)，請他主動(dòng)站起來�！蹦莻�(gè)同學(xué)害怕的站起來，老師問：“你為什么不交作業(yè)？”他說：“有人把我的作業(yè)……�！崩蠋熣f：“你不要再狡辯了，不要把責(zé)任推
到別人身上，深刻的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。”那個(gè)同學(xué)的淚花很快從臉上掉下來，他傷心地趴在桌子上哭了。我想：“這件事都是我的錯(cuò)，我應(yīng)該向他道歉�！毕挛缥夜钠鹩職鈱λf：“對不起�！蔽艺f：“上午的作業(yè)是我把你的撕了，請你原諒我�！彼f：“你說那件事呀，我早就不放在心上了，沒關(guān)系。”“那我們還是好朋友嗎？”我膽怯地問。“當(dāng)然”他爽快地說，我們在一起互相玩耍，笑聲回蕩在教室里。
這件事不僅讓我改掉了我的壞毛病 ，也讓我懂得了一個(gè)道理：做事要認(rèn)真，要想玩，先把自己的作業(yè)完成，這樣玩的才是最有價(jià)值的.。
四年級人物作文 篇4
我小時(shí)候一直住在姥姥家，姥姥很疼我。最近她身體不好，來鄭州看病住在我們家，和我住一個(gè)房間，我非常高興。
每天早上六點(diǎn)二十分鬧鐘一響，姥姥準(zhǔn)時(shí)就起床叫我上學(xué)，媽媽對姥姥說我自己可以上學(xué)。可是姥姥說他老了覺少，非要送我。其實(shí)我心里知道那是姥姥疼我。
記得有一天早晨，天氣不好，霧蒙蒙的，姥姥叫我起床上學(xué)，我倆一塊下了樓。到了公交站牌旁，有買早餐的，姥姥給我買了一塊面包，他正要給我賣別的東西時(shí)，我看到86路車開過來了，我趕 忙邊跑著邊對姥姥說﹕“我不要喝的了，不然來不及了”。姥姥在后邊追著給我，那是我已經(jīng)上了車。車慢慢的從姥姥身邊開了過去，我看到她手里還拿著給我買的湯。姥姥的臉上添了許多皺紋，我心 里在想﹕她真的老了，我知道姥姥是怕我早飯吃不好，會(huì)對身體有影響。想到這里我的鼻子酸酸的。
我希望我的姥姥能夠身體健康！長命百歲！每天都過得開開心心的。我愛姥姥，我一定會(huì)好好孝敬姥姥的！
四年級人物作文 篇5
我喜歡看熊出沒，在這里面，我最喜歡的人物要數(shù)熊大。熊大有著一身褐色皮毛，脖子皮毛的顏色像一條白圍嘴，好像是要吃蜂蜜的樣子，很可愛。熊大的表情有時(shí)雖然是壞壞的，但其實(shí)很善良，從不欺負(fù)小動(dòng)物，他智勇多謀，身手敏捷，光頭強(qiáng)的誘惑他幾乎不上當(dāng)，是狗熊中的狗熊，精英中的精英。
表現(xiàn)他善良的一集有：光頭強(qiáng)破壞森林，用槍攻擊熊大和熊二，熊大和熊二跑到懸崖邊，光頭強(qiáng)跳起來使用佛山無影腿，正要踢到熊大熊二的時(shí)候，熊大身手敏捷的先推開熊二，救了他以后自己才跑掉了（意思是說把熊二給推開，不讓他受到攻擊）。之后光頭強(qiáng)差點(diǎn)掉下懸崖，光頭強(qiáng)要熊大他們救他，熊二說：不救。熊大說：咱不能見死不救啊。后來就救了光頭強(qiáng)。所以我喜歡熊大。
四年級人物作文 篇6
我的爸爸今年38歲，不高不矮的個(gè)子，四方臉，眼睛不大，但是看上很有神。他穿著很整潔，看上去很精神也很帥，可他的心靈更美。我爸爸是一名法官，他對工作非常熱心，一天忙到晚從不叫苦叫累。
記得我上學(xué)前班的時(shí)候，同樓的叔叔都下班回家吃晚飯了，可我連爸爸的影子都看不見，媽媽做的飯菜早都涼了。我和媽媽干脆到他辦公室去看個(gè)明白，誰知我們走到他旁邊，他也沒有發(fā)覺。哦，爸爸正在專注地在閱卷，原來爸爸在寫判決書，我立刻向爸爸投去敬慕的眼光。
爸爸在單位里愛工作是出了名的，回到家里還常常幫助媽媽做家務(wù)，帶我出去玩。爸爸還有一副熱心腸。一天，我們一家三口從街上趕回來，烏云密布，雨點(diǎn)兒開始降落，我和媽媽立即上了樓，可是爸爸始終不見上樓，我和媽媽看著窗外由小變大的雨點(diǎn)，焦急地扒往窗戶朝樓下看去，看到爸爸在幫樓下的奶奶收晾曬的豆角
爸爸真是我學(xué)習(xí)的好榜樣，這就我的爸爸。
四年級人物作文 篇7
我最喜歡的卡通人物是多啦A夢。他有一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的嘴巴襯托著小小的鼻子，煞星好看。他雖然是貓的化身，可是，卻沒有耳朵，因?yàn)樗亩浔唤苹睦鲜笠У糁缶驮僖矝]有長出來，不過絲毫也不影響他成為我的偶像。
他最喜歡吃“銅鑼燒”，每次聽到有“銅鑼燒”吃，就貪婪地伸出舌頭，那樣子就像是聞到了美味佳肴似的。對于一般的貓喜歡的魚啊肉啊，它卻置之不理，所以他絕不會(huì)犯偷腥的毛病，這就是我喜歡他的原因之一。
最讓我喜歡他的理由：他是一只助人為樂的貓。不管是誰有困難，他總是挺身而出，哪怕無數(shù)次上當(dāng)，他都毫無怨言。有一次，他最好的朋友大雄要滑雪，他就從“異次元中袋”中拿出了“常年滑雪帽”和“坡道操縱桿”可以輕而易舉上下坡。大雄正學(xué)的起勁時(shí)，被“討厭鬼”胖虎和小夫看見了，他們?yōu)槟愦笮茉趺礃涌梢幌胨粯痈≡诳罩心�。大雄不理他們，就掉到更高的高度。胖虎和小夫見不行，就去向多啦A夢騙道具，他們說球掉到了房頂上，想借一樣可以讓他們爬到屋頂上的工具。多啦A夢毫不猶豫遞給了他們……
這就是可愛的多啦A夢，你們喜歡嗎？
四年級人物作文 篇8
我的爸爸是個(gè)多面人，有時(shí)候和藹可親，有時(shí)候火冒三丈，有時(shí)候又激動(dòng)不已。他的個(gè)子不算高，一米七，體重一百四十斤左右。他也正好是我們學(xué)校里的一名教師。
我的爸爸非常喜歡數(shù)學(xué)，我也一樣非常喜歡數(shù)學(xué)。一次，我在做數(shù)學(xué)家作時(shí)，突然，一只“攔路虎”跳到了我的面前，我思前想后，使勁動(dòng)腦也想不出來。我只好帶著題目、筆和紙去問爸爸。爸爸接過題，仔仔細(xì)細(xì)看了三遍，就拿起筆在本子上算了起來。不一會(huì)兒，他的臉上就顯露出了笑容。他轉(zhuǎn)身對我說：“袁翔，這道題目其實(shí)非常好算，不過就是很難找到答題的關(guān)鍵，你應(yīng)該這樣，這樣，再這樣算……算這道題目簡直易如反掌�！蔽铱戳丝�，呀！一點(diǎn)也不假，剛才是我沒有審清楚題意，才造成了這個(gè)錯(cuò)誤。我感覺這時(shí)候的爸爸是相當(dāng)和藹可親的。
我的爸爸也有火冒三丈的一面。一次期中考試，我考得很差，在回家的路上，我不停地唉聲嘆氣。真是天有不測風(fēng)云。我一回到家里就去做作業(yè)去了，爸爸突然火冒三丈地走了過來，命令我拿出期中試卷。我料到不好，只好慢吞吞地從書包里拿出試卷來。爸爸一看試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，隨即大發(fā)雷霆，請我吃了一頓“竹筍炒肉”，這就是爸爸火冒三丈的一面。
哎，這就是我的老爸！
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