四年級(jí)橋的作文(通用29篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)橋的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)橋的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)座落在美麗的開(kāi)化,這里有一座橫跨芹江的橋,它的名字叫做芹江一橋。
芹江一橋所度過(guò)的每一天都是熱鬧的。每天清晨,當(dāng)太陽(yáng)從東方破曉而出,大橋被一抹光亮照耀著時(shí),清潔工人盡職地拿起掃把開(kāi)始清理大橋。這時(shí)的大橋宛如一個(gè)蜷縮在母親懷抱中的嬰兒,沉沉地睡著。面對(duì)這突如其來(lái)的陽(yáng)光,橋懶懶地伸了個(gè)腰,緩緩地睜開(kāi)眼睛,新的一天又開(kāi)始了。時(shí)間飛到了七點(diǎn),這時(shí)的大橋已人來(lái)人往,不少小販拉著早餐車不停地叫賣,。汽車的喇叭聲和行人的腳步聲交雜著,大橋又開(kāi)始出現(xiàn)年復(fù)一年的熱鬧景象。
不知不覺(jué)的,又到了中午,太陽(yáng)正值頭頂。夏日的太陽(yáng)散發(fā)出毒辣的光芒。老橋頂著烈日,佝僂著身子,背著千斤的重量,艱難地為人民服務(wù)著。
夜晚來(lái)臨,橋洞散出紫黃色的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)絢爛的舞臺(tái)。人們站在橋面上,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng),給大橋增添了一份生機(jī)。
我喜歡這座老橋,更喜歡它默默奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。
四年級(jí)橋的作文 篇2
未來(lái)的時(shí)候,一定有許多的橋吧!未來(lái)中有一座零食橋,零食橋它的樣子像一座雄偉的長(zhǎng)城。這座橋非常的長(zhǎng),比一般的橋長(zhǎng)的多,差不多有三十,七十米長(zhǎng)吧!
這座橋是用零食做成的,河水是青蘋(píng)果口味的,里面時(shí)不時(shí)有面包的小魚(yú)游過(guò),和果肉做的熱帶魚(yú)游過(guò)。橋是用棒棒糖、冰激凌、薯片……做成的。橋上有棒棒糖做的臺(tái)階和用果凍做的滑梯。在下橋的時(shí)候,小孩子們喜歡把滑坡當(dāng)做滑梯,坐在上面刺溜一聲滑下來(lái)。有的大孩子喜歡用黑布把自己的眼睛蒙著,然后,像青蛙一樣跳上去。跟我一樣的孩子,我們喜歡比賽,我們有兩個(gè)人在滑坡的下面,張假申說(shuō):“一、二、三,比賽開(kāi)始!”我和趙一青一起跑上坡,我不管上面的人扔什么東西,我都躲過(guò)去了。趙一青一跑,別人扔了一個(gè)糖果下來(lái),砸在了他的頭上,他滑了下來(lái)。
春天,柳樹(shù)發(fā)芽,桃花放紅,迎春花張開(kāi)了笑臉,春桂也開(kāi)了,河里的冰都化了。我和好朋友跑到橋上,坐在橋上,一邊吃著棒棒糖,一邊看著用巧克力做的電視,里面放的是《神魄》,我們都很開(kāi)心。
夏天,陽(yáng)光把大地照的燙燙的,大家在河里游泳。一個(gè)人不小心掉到了水里,大家都很擔(dān)心,過(guò)了一小會(huì)兒,他從水里冒了出來(lái),他對(duì)大家說(shuō):“這水是青蘋(píng)果口味的,好好喝哦!!蔽矣蔚揭贿叄匆(jiàn)了一個(gè)按鈕,我按了一下,水立刻變成了草莓味的了,我們都在哈哈大笑。
這座零食橋,我們真的特別喜歡。因?yàn)樗挚梢猿,又可以玩。哦!零食橋,我的最?ài)!
四年級(jí)橋的作文 篇3
你知道20年后的橋是什么樣的嗎?有可能是充氣橋、有可能是水橋、有可能是……
讓我們一起穿過(guò)時(shí)空隧道,來(lái)到20年后。
我來(lái)到了河邊玩耍,看到對(duì)面有許多漂亮的鮮花,好想過(guò)河去看看,可是左看看又看看都沒(méi)有橋,怎么辦呢?
這時(shí),我才看到河堤上有一個(gè)小屋,我走過(guò)去,正準(zhǔn)備伸手敲門。突然,門開(kāi)了,屋子里面沒(méi)有一個(gè)人,但是卻有聲音,我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),“要過(guò)河,請(qǐng)拿下墻上的一個(gè)黑色的手提包,上面有使用說(shuō)明,過(guò)河以后把手提包放到河對(duì)面的小屋里!
我拿下手提包,打開(kāi)一看,原來(lái)是一個(gè)充氣橋。走到河邊,把充氣橋一抖,橋立刻充滿了氣,穩(wěn)穩(wěn)地坐在了河面上。我看了看這座橋,擔(dān)心會(huì)不會(huì)走上去不穩(wěn),會(huì)不會(huì)掉到河里面……
我抬起一只腳踩了踩,很平,又抬起了另一只腳也放到了橋上,站在上面就像是站在平地上一樣,沒(méi)有松軟的感覺(jué),這下我可放心了。
過(guò)了河,按照說(shuō)明書(shū)上的要求,把橋收了起來(lái)。河的對(duì)岸也有一座小房子,我把黑色的手提包放到小屋里。
!這橋太好了,讓過(guò)往的人們很放便,而且不影響河堤的美觀!
四年級(jí)橋的作文 篇4
一大早,云兒在天上綻開(kāi)了笑窩,太陽(yáng)露著紅撲撲的臉蛋兒出來(lái)了。小兔一骨碌從床上起來(lái)。吃完早飯,小兔就帶著高興的心情走向河對(duì)岸的學(xué)校。
可剛踩上小橋,就聽(tīng)到“喀嚓”的一聲。小兔連忙縮回腳。小兔立在岸邊,發(fā)愁了。它想:完了,獨(dú)木橋斷了,今天去學(xué)?隙ㄒt到了。怎么辦?我們的老師可是很嚴(yán)厲的呀!小兔越想越害怕,就一屁股坐在草地上哭了起來(lái)。正在這時(shí),小猴也向這里走來(lái)了。它看見(jiàn)小兔哭得這么傷心,就問(wèn):“小兔,你為什么哭呀?”小兔帶著哭腔說(shuō):“獨(dú)木橋斷了,我不能去學(xué)校了!毙『锷ι︻^,想了一個(gè)辦法,它對(duì)小兔說(shuō):“有了,我去找根木頭,把橋修一修。”剛說(shuō)完,小猴飛快地向前跑去。過(guò)了一會(huì)兒,小猴回來(lái)了,只見(jiàn)它大汗淋漓地扛來(lái)一根木頭。
經(jīng)過(guò)小猴的一番努力,小橋的病終于被小猴治好了。小兔蹦蹦跳跳地上了新木橋。它感激:“謝謝你,小猴,你真是個(gè)好心人。”
四年級(jí)橋的作文 篇5
說(shuō)起橋誰(shuí)也不陌生。站在橋上看風(fēng)景也都有過(guò)。在2030我發(fā)明了一種橋。它的功能可多了。橋頭還有一行按鈕呢。請(qǐng)讓我為你們介紹一下吧。
功能一:可以觀景。這種橋分兩層:平時(shí)第二層就比第一層高出五米。如果您想登高望遠(yuǎn)或俯瞰城市的全貌,橋頭的一行按鈕就會(huì)發(fā)揮作用,您只需輕輕地按動(dòng)藍(lán)鍵,第二層橋面即觀光橋面就會(huì)迅速升高到比地面高出300米那是你會(huì)感到自己是多么的渺小,還會(huì)出現(xiàn)電梯,站上去就可以送你上去了。一樣觀光橋面上也有一個(gè)按鈕如果你想下去就按動(dòng)它電梯就會(huì)把你送下去。
功能二:就算你是盲人也不必?fù)?dān)心,按動(dòng)綠鍵盲人專用人行道就啟動(dòng)了,站上去就可以把你送到橋頭如果你到了電梯會(huì)自動(dòng)停止還會(huì)發(fā)出“已到橋頭請(qǐng)下橋”的親切的語(yǔ)音提示提醒你到了橋頭。
功能三:橋頭有紅外掃描儀器,能探測(cè)到你有沒(méi)有壞念頭,如果不是什么犯罪的行為就會(huì)被隱藏在橋下的大手抓住,如果你是壞人則會(huì)被大手抓住并且自動(dòng)報(bào)警,如果你是好人即使你從橋上掉下去也會(huì)被大手救起來(lái)放回人行道。
等等許多龐大的功能我就不一一介紹了。
至于這種橋的名字嗎就請(qǐng)你們來(lái)為它命名。
四年級(jí)橋的作文 篇6
橋如人生,人生如橋。人生又恰似九曲之橋,可人生何止九曲之彎!}記
九曲橋——屈原
他,站在汨羅江畔,望江水滾滾,淚水浸濕衣袖。吟著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的詩(shī)人,難道此時(shí)也醉了嗎?不,他沒(méi)醉,只是我們世俗的眼中無(wú)法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國(guó)大好河山的破裂,而無(wú)力挽回,寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場(chǎng)夢(mèng),也不愿自己看著“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”,終于投河自盡。
九曲橋——荊軻
他,站在易水江畔,望狼煙烽火,馬蹄踏破易水寒。吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的豪言壯語(yǔ),懷藏利刀。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害,擔(dān)起“九曲橋”上走直路的重?fù)?dān),抱著雄心壯志刺殺秦始皇。當(dāng)一切失敗時(shí),他仍不后悔,因?yàn)樗肋會(huì)有更多的人像他一樣站起來(lái)反抗,他死而無(wú)憾。
九曲橋——項(xiàng)羽
他,站在烏江江畔,望江東父老,鮮血染紅衣襟。成全了大漢,“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”:鴻門宴時(shí),義放劉邦小兒,是他博大的胸懷;不聽(tīng)亞父范曾的良言,是他不懼劉邦的陰險(xiǎn)。四面楚歌,無(wú)言以對(duì)江東父老,不愿再東山在起,享受千瘡百孔的江山,去直走“九曲橋”,忘記了一切的成敗,揮劍自刎。
九曲橋――我
我,站在“挫折”江
畔,望艱難險(xiǎn)阻,汗水締造成功。堅(jiān)信成功并非只有天才可以做到。當(dāng)走上人生的“九曲橋”時(shí),重重困難,就像一個(gè)個(gè)彎處,我們可以繞過(guò),也可以選擇直走。但繞過(guò)會(huì)失去一分信心,一分勇氣,成為懦夫;而直走,我們則會(huì)得到一分信心,一分勇氣,更離成功近了一步,也為自己積累了經(jīng)驗(yàn),使“九曲橋”伸直。
九曲人生橋,其實(shí)只是由你決定它的“彎”數(shù),“彎”的最少的才是最美的人生橋!
四年級(jí)橋的作文 篇7
龍橋河位于奉節(jié)縣興隆鎮(zhèn)天坑地縫風(fēng)景區(qū),那兒山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,是著名的避暑勝地。聽(tīng)說(shuō)這條河的來(lái)歷充滿了傳奇色彩,它源于上游的龍門壩,流入下游的云龍洞,其間有一座天然形成的石橋,雄偉如龍,故名龍橋河。我曾經(jīng)跟著爸爸媽媽一起去過(guò)那里,特別好玩。
從三角壩驅(qū)車接近一個(gè)小時(shí),便到達(dá)了目的地。一下車,覺(jué)得渾身涼颼颼的,手臂上直起雞皮疙瘩。滿眼望去,群山起伏,樹(shù)木茂密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了傳說(shuō)中的石橋。這天生石橋雖然并沒(méi)我想象的那么壯觀,土里吧嘰的,但距離下面的河很高,也蠻奇特的。橋下是一大片卵石鋪成的河灘,有許多人喜歡在那里捕魚(yú)、野炊、露營(yíng)。
我們順著那泥濘而濕滑的羊腸小道,相互攙扶著,小心翼翼地向河灘走去。一路上穿過(guò)了茂密的樹(shù)林,一顆顆高大挺拔的松樹(shù),像一個(gè)個(gè)威武的哨兵;還有綠油油的草地,路旁開(kāi)滿了十分鮮艷的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。對(duì)面山腰上有個(gè)黑漆漆的山洞,陰森而神秘,那就是著名的云龍洞。
大約半小時(shí)路程,我們終于來(lái)到了龍橋河邊。說(shuō)是河,其實(shí)水很淺,更像一條小溪。河水清澈見(jiàn)底,我們赤著腳踩在卵石上,冰涼刺骨,我的腳差點(diǎn)抽筋了。一群小巧可愛(ài)的魚(yú)兒,尾巴一搖一擺的,嘴里還吐著小泡泡,好像在向我們打招呼呢!
我們正在河邊追逐嬉戲,耳邊傳來(lái)“嘩—嘩—”的流水聲,循聲望去,眼前竟然呈現(xiàn)一條壯觀的瀑布!讓我不禁想起唐代大詩(shī)人李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩(shī)句來(lái)。
龍橋河的美景果然名不虛傳,讓人流連忘返。我愛(ài)家鄉(xiāng)的龍橋河!
四年級(jí)橋的作文 篇8
現(xiàn)在,人們的出行越來(lái)越方便了,有公路、水路、鐵路、航空……當(dāng)然,還有橋梁。
盡管如此,我還想發(fā)明一種橋,這個(gè)橋上面有一個(gè)表,表上面有數(shù)字,旁邊有加號(hào)和減號(hào),按加號(hào)橋就會(huì)變寬,按減號(hào)橋就會(huì)變窄,這種橋上有十個(gè)鍵盤,如果下雨了,可以按第一個(gè)鍵,開(kāi)啟防雨盾,把雨擋;如果你累了,可以按第二個(gè)鍵,就會(huì)出現(xiàn)一座亭子,一個(gè)亭子可以容下一百人;如果你想下海,就按第三個(gè)鍵,可以過(guò)海底去;如果想抓魚(yú),用描準(zhǔn)器瞄準(zhǔn),再按第四個(gè)鍵,就可以把魚(yú)撈上來(lái);如果你想到上面,就按第五個(gè)鍵,可以讓你馬上上去;如果你想野餐,就按第六個(gè)鍵,馬上就會(huì)出現(xiàn)一張桌子,可以在上面吃美味可口的飯;如果你想要什么菜,按第七個(gè)鍵,就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在你面前,問(wèn)你要什么,你說(shuō)出菜名或樣子,機(jī)器人馬上就可以做好;如果你想看書(shū)的話,就按第八個(gè)鍵,就會(huì)有機(jī)器人出來(lái)幫你借書(shū);如果你想不受壞人攻擊,就按第九個(gè)鍵,馬上就有一個(gè)機(jī)器人出來(lái)保護(hù)你;如果你想看看有沒(méi)有壞人,就按第十個(gè)鍵,可以讓壞蛋不能動(dòng),然后抓住他,這就是我想象中的橋。
我相信這種橋一定在不久的將來(lái),一定會(huì)被人類建造出來(lái)的。
四年級(jí)橋的作文 篇9
世上有很多種橋,有鐵橋、石橋、水泥橋。世上也有很多橋的名稱:三元橋、盧溝橋、金水橋、十七孔橋......
在走吊橋的時(shí)候,人多時(shí),走在上面搖搖晃晃,像睡在媽媽的搖籃里,也像在蕩秋千。我也走過(guò)獨(dú)木橋,走在上面心驚膽戰(zhàn),很怕掉進(jìn)湍急的水流里,如果這時(shí),我的朋友、我的親人幫助了我,就像為我架起一座又大又結(jié)實(shí)的大石橋,幫助我解除了困難和煩惱。人也是橋,是傳送文明的橋。
就像西游記中的唐三藏,把東土大唐的文明帶到西方,再把西方文明帶回東方;也像現(xiàn)代的留學(xué)生,把自己國(guó)家的技術(shù)帶到世界各地,再把世界各地的高科技術(shù)帶回祖國(guó),建設(shè)祖國(guó),使自己的國(guó)家強(qiáng)大。橋是坦途,是游子回家的路;橋是通途,容納來(lái)來(lái)往往的過(guò)客。人生是由人文、歷史、經(jīng)濟(jì)等各種文化文明構(gòu)成,也是由親情、友情、愛(ài)情各種感情因素組成,所以人生就是一座七彩橋,因此人生會(huì)豐富多彩。
橋,在世界充當(dāng)著重要的角色,社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)它,人更離不開(kāi)他。他就像一個(gè)力大無(wú)比的巨人,來(lái)接送車輛和人們,這樣的橋越多,我們的生活就越和諧、越美好。我非常喜歡這些橋!我更要讓自己的人生成為一座有用的橋!
四年級(jí)橋的作文 篇10
一場(chǎng)雨過(guò)后,天放晴了,空氣很清新。小鳥(niǎo)快活地再枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,樹(shù)林里的花啊,草啊,紅得格外紅,綠得格外綠,特別鮮艷,美麗。
長(zhǎng)頸鹿推開(kāi)窗戶,呼吸了一下清新的'空氣,說(shuō):“空氣這么好,我得去河里捉泥鰍。”他扛上網(wǎng),挎上簍,叫上他的小伙伴小猴子,小野豬和小雞就直奔河邊去了。路上,小野豬說(shuō):“咱們?nèi)フ倚▲喿影桑侥圉q的本領(lǐng)可大了!”長(zhǎng)頸鹿笑著說(shuō):“恩,我怎么忘記了他呢!”小鴨子住在河對(duì)岸,要去他家,得經(jīng)過(guò)一座小木橋。
長(zhǎng)頸鹿他們來(lái)到河邊,剛要過(guò)橋,突然,小猴子大叫一聲:“不好啦,橋被雨水沖斷了!”大家一看,可不是嘛,那座小木橋顫巍巍的,中間已經(jīng)段開(kāi)了。河里沒(méi)有船,怎么才能到河對(duì)岸呢?大家你看看我,我看看你,全都沒(méi)了辦法。長(zhǎng)頸鹿看了看河兩岸,說(shuō):“這小橋,還不如我的脖子長(zhǎng)呢!你們干脆踩在我的脖子過(guò)去算了。”小猴子,小野豬,小雞都都吃驚地問(wèn):“能行嗎?”只見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿把脖子一伸,一下子伸到了河對(duì)岸,他笑著說(shuō):“伙伴們,過(guò)橋啦!”
小猴子、小野豬、小雞高興地拍起手來(lái),他們踩著長(zhǎng)頸鹿的脖子,平平安安地到達(dá)了河對(duì)岸。
四年級(jí)橋的作文 篇11
成都有一座著名的橋——安順廊橋,它全用石頭砌成,有三個(gè)橋拱。其中,中間的很大,兩旁的比它小一些。橋拱間蹲著兩只栩栩如生的石獅子,仿佛在守護(hù)著壯麗的安順廊橋。橋頭聳立著一座大石碑,上面刻著魏明倫所題的。傍晚時(shí)分,從橋上往下一看,!碧波粼粼的湖面上,倒映著雄偉的安順廊橋,特別美麗。
橋上共有106幅石頭刻的畫(huà),幅幅生動(dòng)引人,有水靈靈的仙桃、可愛(ài)的喜鵲、美麗的鳳凰、龍,還有一些民間流傳的怪獸。每一幅都很精致、姿態(tài)生動(dòng):碩大的仙桃掛在樹(shù)枝上、可愛(ài)的喜鵲停在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌、龍頂著一顆閃閃發(fā)亮的珠子在嬉戲……它們栩栩如生,雕刻精細(xì),具有極高的藝術(shù)價(jià)值。橋上還有92根石柱,柱子上都雕刻著形態(tài)各異的云朵,它們有的像魚(yú),有的似鳥(niǎo)兒。橋頭還有四條可愛(ài)的小鯉魚(yú),它們神氣活現(xiàn)地站在橋頭,好像在歡迎客人們呢!
橋拱上的兩條龍更是神氣,它們似乎在和石獅子們一起守衛(wèi)著橋呢!
安順廊橋,你是多少能工巧匠不朽的杰作!
四年級(jí)橋的作文 篇12
安順廊橋坐落在錦江區(qū),原名長(zhǎng)虹橋,是馬可。波羅的杰作。由華陽(yáng)縣縣令安洪德在1746年重修,并命名為長(zhǎng)虹橋,之后,人民很感激安洪德,所以又將橋易名為安順橋。
安順橋早上像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士豎立在滔滔江水上。它的“盔甲”上雕刻著精美的花紋,是天下的能工巧匠的巧奪天工的絕世之作。安順橋的造型典雅,氣勢(shì)蓬勃,有著古老的巴蜀風(fēng)味,散發(fā)著千年錦城的氣息,見(jiàn)證了一個(gè)奇跡。安順橋旁常有魚(yú)兒游蕩,垂釣的成年人悠悠閑閑,乘涼的老人扇著扇子,聊著家常……一切都是那么平和。
安順橋晚上像一道閃閃發(fā)光的彩虹坐落在平靜的的江面上,它發(fā)出的光以夢(mèng)幻般的色彩染綠了參天大樹(shù),沁黃了飛在空中的小鳥(niǎo)兒,照亮了每個(gè)人的心靈……安順橋在江中的倒影栩栩如“真”,使人忍不住想摸一摸,但每當(dāng)你碰到睡眠時(shí),它又不見(jiàn)了,變成了一個(gè)大圈。影子安順橋雖然很快就恢復(fù)了原樣,但是水面的圈依舊留著,而且逐漸擴(kuò)大,以至于無(wú)。
安順廊橋——它那獨(dú)特的風(fēng)韻活躍在人們是視野里,裝點(diǎn)著成都。
四年級(jí)橋的作文 篇13
今天,我聽(tīng)說(shuō)用六根筷子就能百分百還原清明上河圖里的小橋,不需要橋墩和一顆鉚釘。我剛開(kāi)始還不相信,但聽(tīng)到爸爸說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)它可以承受100斤呢!”我的好奇心又來(lái)了。爸爸還說(shuō):“這個(gè)橋的承受力超強(qiáng)!”嘿嘿,話不多說(shuō),開(kāi)干!
第一次,我們做失敗了,因?yàn)槲覜](méi)有找到一個(gè)平的地方。
第二次的時(shí)候,我學(xué)聰明了,而且我們還成功了,來(lái)看看我怎么做的吧。
我先把第一根筷子放在最底下,搭了兩根筷子在上面,然后放上一個(gè)遮擋物。接著我又放上了第四根筷子,再另外拿了兩根筷子從底部穿插過(guò)去。最后我拿出第七根筷子挑起剛剛建的部分,在另外一邊重復(fù)穿插兩根筷子。
就這樣,中國(guó)獨(dú)有的拱形橋就做好了!
爸爸不是說(shuō),它可以承受100斤嗎!我們現(xiàn)在就來(lái)試試吧!我們先試著放上了一本書(shū),小橋根本沒(méi)事,我又放了兩本書(shū),還是沒(méi)事,我又又放了三本書(shū),可橋還是沒(méi)事!我想:唉!我服了,這橋的承受能力太強(qiáng)了!
這個(gè)“筷子橋”可真是厲害。
四年級(jí)橋的作文 篇14
自從人類發(fā)明了橋,世界上就有了各種各樣的橋。這些橋,各有各的形狀,各有各的功能,各有各的風(fēng)格,在我心中最美的橋就是:愛(ài)之橋。
什么是愛(ài)之橋呢?我認(rèn)真仔細(xì)地閱了字典和詞典,卻沒(méi)有找到答案。原來(lái)愛(ài)之橋是存在于父母與孩子、老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)的心靈之間的。
我和爸爸的愛(ài)之橋,是世界上最珍貴的橋。它是用呵護(hù)、和藹、慈祥、親切、寬容、耐心、勤勞、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正義、智慧、自信、尊嚴(yán)等親情鑄造。這樣的橋在父母與孩子之間越多,家庭成員之間就越和睦、越快樂(lè)、越溫馨。
我和老師的愛(ài)之橋,是世界上最堅(jiān)固的橋。它是由信任、尊重、關(guān)心、教誨、溝通、辛勤、敬業(yè)、恒心、包容、諒解、好學(xué)、感恩等感情建成。這樣的橋在老師與學(xué)生之間越多,師生之間就越和諧、越融洽、越溫情。
我和同學(xué)的愛(ài)之橋,是世界上最美的橋。它是由真誠(chéng)、平等、尊重、禮貌、理解、關(guān)心、信任、支持、幫助、奉獻(xiàn)等友情共建成。這樣的橋在同學(xué)與同學(xué)之間越多,人與人之間就越和平、越開(kāi)心、越溫暖。
在我心中最珍貴、最堅(jiān)固、最美的橋就是:愛(ài)之橋。
四年級(jí)橋的作文 篇15
今年,我國(guó)一些城市嚴(yán)重干旱,美麗的七彩云南瞬間變成了人家地獄。
那天,我高高興興地回到家,打開(kāi)電視,這個(gè)消息首先映入我的眼簾。
地上出現(xiàn)的裂縫,人們的嘆息聲以及孩子們哭喪的臉使我愣住了。
一方有難,八方支援,我們學(xué)校組織了捐款活動(dòng),同學(xué)們毫不猶豫地捐出自己的零花錢、壓歲錢,為的是讓那些可憐的人們過(guò)上幸福的生活。
過(guò)了幾天,我再次打開(kāi)電視,人們的嘆息聲和哭喪的面孔早已消失,代替它們的是一張張幸福的笑臉。
看到這里,我不禁潸然淚下。
水火無(wú)情人有情,我們家也開(kāi)展了節(jié)約用水的活動(dòng),比如說(shuō):洗臉的水可以用來(lái)澆花;洗衣服的水可以用來(lái)擦桌子或擦地等等。
全中國(guó)人民同心協(xié)力,眾志成城,都是為了他們美好的明天和他們的未來(lái)。
我多么希望,有朝一日,他們也能像我們一樣,喝上純凈水,快樂(lè)地生活。
是什么把遠(yuǎn)隔千里的我們緊緊地連在了一起呢?
沒(méi)錯(cuò),那就是愛(ài)--偉大的愛(ài),一切都無(wú)法戰(zhàn)勝的愛(ài)。
這種愛(ài),在我們之間建立起了一座愛(ài)的橋梁,一座永遠(yuǎn)都不會(huì)垮塌的偉大橋梁!
四年級(jí)橋的作文 篇16
在我們的水鄉(xiāng)城市,有許多美麗的大橋,其中我最喜歡的是南官河大橋。大家都喜歡叫它網(wǎng)紅橋,我卻喜歡叫它童話橋,因?yàn)榫W(wǎng)紅會(huì)過(guò)氣,而童話卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。
童話橋長(zhǎng)約720米,寬25米,橋上有八根高低不等的大柱子。它的每根柱子就像會(huì)發(fā)亮的小房子,這八座小房子都由兩根像秋千一樣的鏈條連接起來(lái),把它組成了一座漂亮的大城堡。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,這座城堡就會(huì)施展出它的魔法來(lái),一會(huì)兒變成紫色黃色,一會(huì)兒變成藍(lán)色粉色,絢麗閃爍,如夢(mèng)如幻。站在橋中央,我感覺(jué)我就像是生活在童話里的小公主。
夏天的夜晚,我特別喜歡去童話橋散步。向橋下望去,波光粼粼的河面上倒映著一座七彩的大城堡,城堡旁邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道和一大片青青的草地,一陣輕風(fēng)吹過(guò),河里的美景都蕩漾了起來(lái)。這時(shí)我就可以閉上眼睛好好享受了,微風(fēng)為我停留,知了青蛙正在為我歌唱,。⊥挊蛏系南奶煺媸翘珱鏊。
美麗的童話橋不僅給我們的城市增添了許多色彩,而且為我們南官河兩岸的居民帶來(lái)了許多便利,我非常喜歡童話橋。
四年級(jí)橋的作文 篇17
今天,我早早的起來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō),今天我們,去大橋,不一會(huì)兒我們就出發(fā)了,我們坐公交車來(lái)到了橋,我們馬上上了橋,這是個(gè)橋是靠的大山的,所以我們可以看到大山邊的花朵,還有樹(shù)我在旁邊看到了很多美麗的鮮花,有紅的,有黃的,還,有紫的,有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的顏色
過(guò)了不久,我看到了很多小草,很多小花,多的防不勝防,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),我問(wèn)爸爸,爸爸,我們什么時(shí)候到呀?爸爸說(shuō)應(yīng)該還要過(guò)一會(huì)兒,應(yīng)該不是,應(yīng)該要過(guò)半個(gè)小時(shí)
我們走到了一邊,媽媽說(shuō)她十分的渴,想要喝口水,然后爸爸就,下了橋去買水,結(jié)果呢,爸爸到水電一看,哎呀,里面的水空了,們找到了一個(gè),地方,啃起了瓜子,就這樣時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,到了下午四點(diǎn),我們又出發(fā)了,我們走呀走,走呀走,嗯,到了晚上的時(shí)候,我們看到了終點(diǎn),那里有一圈一圈的旁邊,很多五彩繽紛的燈呢,我們又走了好久好久才走到了終點(diǎn),我們走下了橋去SM買了一塊餅子,吃了下去,終于我們爬完了橋額,沒(méi)有開(kāi)開(kāi)心心的回了家。
四年級(jí)橋的作文 篇18
我們家是座“親情橋”,爸爸是橋柱,媽媽是橋欄,合成了一座橋,我是橋上的行人。爸爸媽媽我要對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”。
有一天,爸爸回到家,遞給我兩個(gè)又大又紅的大石榴,說(shuō),“欣欣”給你吃!蔽医舆^(guò)石榴,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,幫我洗一下,我要吃石榴。”媽媽打開(kāi)水龍頭,洗好石榴,拿到客廳,開(kāi)始剝石榴。
媽媽先把石榴皮用小刀切開(kāi),然后把石榴肉剝了出來(lái),再放入小盤中,對(duì)我說(shuō):“欣欣,可以吃了。"我走了過(guò)來(lái),拿起幾顆石榴,放進(jìn)了嘴里,!石榴甜得要把我的牙齒掉下來(lái)了,我吐出石榴籽。這時(shí)媽媽大叫一聲,“!”我連忙跑過(guò)去,只見(jiàn)媽媽的手紅紅的,鮮血流了出來(lái)。我馬上去拿餐巾紙,包住媽媽的手,想起創(chuàng)口貼已經(jīng)沒(méi)有了,就下樓去買了創(chuàng)口貼,走上樓,把媽媽的傷口包住,問(wèn)媽媽:“媽媽,您疼嗎?"媽媽回答說(shuō):“不疼,女兒,謝謝你。""我說(shuō):“不,媽媽,我應(yīng)該謝謝您,如果不是您幫我剝石榴,您就不會(huì)受傷!闭f(shuō)完,幾滴熱淚滾了出來(lái)。
媽媽爸爸,謝謝你們,我愛(ài)你們!
四年級(jí)橋的作文 篇19
上學(xué)時(shí),矮凳橋路便成了我經(jīng)常要抄的近路。
我一直十分反感這又窄又吵又臭的小路,總是想方設(shè)法遠(yuǎn)離,但沒(méi)辦法我還是會(huì)路過(guò)這里。
窄窄的路上有許多飯館,飯點(diǎn)時(shí)道路兩邊幾乎被油煙籠罩,臭得不行,往店里一看,餐桌上干干凈凈,除了老板沒(méi)其他人。而店鋪上面是破舊的老房子,似乎臺(tái)風(fēng)一吹就會(huì)塌了一樣。每次路過(guò),我都會(huì)叫媽媽快點(diǎn)開(kāi),早點(diǎn)離開(kāi)這條路。
一天,我好奇地去觀察一家店,這店里構(gòu)造奇特,通常食物會(huì)在廚房燒,而這家店卻光明正大的架在外面炒菜。突然一位工人進(jìn)了店,跟老板談了幾句話,老板便工作起來(lái),不時(shí)就有油濺出來(lái),嚇得我連忙后退。店里的一位老婦人,看到我這一舉動(dòng),忍笑著,好像在笑我太稚氣,連炒鍋也怕,看著感覺(jué)無(wú)趣,油煙嗆人不利于身體,于是我便加快了步伐離開(kāi)了這里。
“哎,沒(méi)有大房子可以住,只能住這兒啊!有什么辦法呢……”兩位老太太坐在亭子里唉聲嘆氣地說(shuō)。這亭子還算干凈,幾位老人在里面談著不同的話題,特別吵鬧。我不喜歡這老人的世界,趕緊離開(kāi)了。
矮凳橋現(xiàn)在十分破舊,這里幾乎是老人和外鄉(xiāng)人的生活之地。小學(xué)時(shí)光即將要結(jié)束了,我以后上學(xué)就不會(huì)再走這條路了。
四年級(jí)橋的作文 篇20
我們村里有座石拱橋,名字叫白云橋。它矗立在中村,距今有一百多年的歷史了。這橋最早是在唐朝建造的,不過(guò)后來(lái)毀了,現(xiàn)在我們看到的是1890年重建的。
“客路隨云流水往,征輿坐與白云高。野溪清淺渡危橋,經(jīng)策枯藤上紫霄。”這是宋代明州文士樓鑰的詩(shī)句,詩(shī)中說(shuō)的就是這座白云橋。從詩(shī)中可以看出白云橋周圍的景色是多么的美麗。
記得夏天的時(shí)候,爸爸開(kāi)車帶我們?nèi)グ自茦颉T诎自茦蛏献,眼前的景物變成了美麗的圖畫(huà),兩旁的大樹(shù)像軍人一樣,守護(hù)著這座美麗的橋;一排排黑白相間的房屋和小溪相互映襯,就像一幅水墨畫(huà);橋上長(zhǎng)著藤蔓,又厚又寬的,好似給白云橋圍上了一條綠色的圍巾。站在橋上,。∪藗冋娴南窀≡诎自粕。再看著下面一條歡樂(lè)的小溪,在橋下面輕輕地流淌。小溪上有一排排石墩,人們?cè)谏厦孀撸惺苓@夏天的美好。溪里有各種各樣的小魚(yú),顏色有許多,有黑白相間的、黃的、紅的、黑的等。小魚(yú)們?cè)谙镒杂勺栽诘赜沃谒葜写﹣?lái)穿去,玩得開(kāi)心極了。
白云橋是一座古老又美麗的橋,我們要好好地愛(ài)護(hù)它。
四年級(jí)橋的作文 篇21
大眾橋位于泰山天外村廣場(chǎng)的東側(cè),這座橋是1935年馮玉祥先生居住在泰山時(shí),為便利群眾來(lái)往所建的一座大橋,故名“大眾橋”。大眾橋?yàn)閱慰坠皹,橋墩和橋面均為石頭所建,橫跨在西溪谷口上。拱高5.45米,跨道16.15米,橋面寬2.8米,長(zhǎng)46.2米,橋上兩邊護(hù)以紅色鐵欄,拱楣雕刻隸書(shū)“大眾橋”三字,在青山綠樹(shù)的映襯下顯得肅穆莊嚴(yán)。
橋的兩側(cè)松柏蒼郁、蒼翠挺拔,為大眾橋增添了許多美麗的景色。橋下的小溪清而見(jiàn)底,從遠(yuǎn)處望去,大眾橋像鑲嵌在兩座大山的一條天路,橋面的人來(lái)來(lái)往往、川流不息,宛如仙境。
橋下的山谷名叫“西溪谷”,西溪谷旁邊的巨石,形態(tài)各異,如同大自然美麗而壯觀的圖畫(huà),從高的地方看,巨石像一只兇猛的老虎,那身上的一條條黑、黃相間的紋理,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的山水畫(huà)!
西溪谷一邊是巨石,一邊是急流,每當(dāng)我站在橋上,我總會(huì)遙想當(dāng)年,在那么艱苦條件下,馮玉祥先生為了老百姓生活便利,捐款建造了這座大橋,他是多么愛(ài)國(guó)、愛(ài)民呀!我們后人實(shí)在應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)他這種崇高的品德!
四年級(jí)橋的作文 篇22
你長(zhǎng)得不丑,你有著健壯的身軀,有著金鈴般的笑聲,有著善良,樂(lè)于助人的品質(zhì),你和我同一個(gè)幼兒園,現(xiàn)在又同一個(gè)班,共同相處了九年,更是一對(duì)形影不離的好伙伴。
這個(gè)星期三是一個(gè)不幸的日子,因?yàn)樵诘诙?jié)課時(shí)我頭就暈暈的,想舉手跟老師說(shuō),又怕打攪了同學(xué)們的氣氛,所以只好抱著頭呆坐著,等著下課,黃豆般大的汗水從額頭上滲下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒你發(fā)現(xiàn)了,就問(wèn)我怎么了,我只是連連搖頭,你卻記在了心頭。
下課了,你問(wèn)我,我就跟你說(shuō)了,你毫不猶豫地對(duì)我說(shuō):“你是低血糖了”。你馬上就從口袋中拿出一塊黑色的巧克力給我,還叮囑說(shuō):“這是我早上吃剩下的一塊,吃了會(huì)有點(diǎn)精神……”你見(jiàn)我稍微好了一點(diǎn),就連忙拿起水杯到教室的飲水機(jī)處倒水,可水沒(méi)了,你卻吹著寒冷的風(fēng)來(lái)到門衛(wèi),給我倒了一杯熱水,讓我喝下后,又問(wèn)我身體如何?我不由自主地說(shuō):“好了”,你才欣慰地吹了一口氣。我感激地說(shuō):“謝謝你,謝謝,我衷心地謝謝你!”
第三節(jié)課我精神多了,回答問(wèn)題也有力氣了,可你被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)帶零食而報(bào)告了老師,你卻為我當(dāng)了一次替罪羊,然而你臉上還掛著笑容。
從今以后,我們的關(guān)系更好了,讓我們的友誼繼續(xù)保持下去吧!
四年級(jí)橋的作文 篇23
看!那兒有一條黃色的“金帶”!黃色的“金帶”上面游著無(wú)數(shù)條“大魚(yú)”,“大魚(yú)”上有一條“長(zhǎng)龍”——大橋,大橋橫跨東西,這就是我的故鄉(xiāng)最有名的“武漢長(zhǎng)江大橋”!
武漢長(zhǎng)江大橋共有兩層,江面上有千萬(wàn)條大大小小的輪船,橋的下面一層是走飛馳駿馬一樣的火車,上面一層有千萬(wàn)輛汽車和無(wú)數(shù)的行人,武漢長(zhǎng)江大橋設(shè)計(jì)精巧,下面豎立著八個(gè)巨大的橋墩,米字型的橋梁使得整個(gè)大橋透出一派清秀的的氣象,35米高的橋頭堡豎立在橋的兩岸,給大橋增添了雄偉的氣勢(shì)。它不僅是長(zhǎng)江上一道亮麗的風(fēng)景,更是一座歷史的豐碑!
武漢長(zhǎng)江大橋歷史悠久,毛主席曾經(jīng)在這里寫(xiě)下了《水調(diào)歌頭。游泳》一詞。其中廣為流傳的一句“一橋飛架南北,天劍變通用途”正是描寫(xiě)武漢長(zhǎng)江大橋的文化和氣勢(shì)。
每當(dāng)有人問(wèn)我:“你的家鄉(xiāng)有什么特色?”我總是自豪的說(shuō):“我們武漢橋多,一橋、二橋、三橋。橋不僅給我們生活交通帶來(lái)了便利,更給我們武漢這座城市增加了獨(dú)特的魅力!”
四年級(jí)橋的作文 篇24
世界上圓形的,半圓的各式各樣的橋,其中我最喜歡的是外婆家的拱形橋。
每到春天,我們脫掉厚厚的棉衣,坐在橋上,聽(tīng)著那河水流淌撞擊巖石發(fā)出的叮咚聲,看著那兩岸綠樹(shù)如蔭的樹(shù)林,摸著像鵝卵石光滑的橋身。
夏天,橋邊就更熱鬧了。我坐在橋邊,看著他們一個(gè)個(gè)跳入水中,用不同姿勢(shì)來(lái)游泳,我情不自禁地給他們鼓掌。他們有的是蛙泳、蝶泳、自由泳還有的小朋友是狗爬式的游泳姿勢(shì)。看著看著,我不由自主地哈哈大笑起來(lái)。
秋天,橋的兩岸都長(zhǎng)滿了果子,許多小朋友都跑去摘美味的水果。摘好后,把果子在河水里清洗下,坐在橋上,津津有味地品嘗起來(lái)。
冬天,那橋上堆滿了雪,河面上也結(jié)了厚厚的冰。許多小朋友喜歡在那里堆雪人,堆各式各樣的雪人,把橋裝飾得很是美觀。
今年暑假,我又去橋邊游玩。熟悉的橋變樣了,變成了一條比以前更堅(jiān)固更寬闊的橋,來(lái)來(lái)往往的車子在橋上穿梭著,是不是橋也在跟著社會(huì)的變化而變化。
雖然橋變了,但在我心里,我還是喜歡以前的拱形橋。因?yàn)槟抢镉形颐篮玫幕貞,至今都念念不忘?/p>
四年級(jí)橋的作文 篇25
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,小松鼠和小猴子一起到公園里蕩秋千。
小松鼠和小猴子一個(gè)推一個(gè)蕩,你來(lái)我往,玩得可開(kāi)心啦!
正在這時(shí),它們聽(tīng)到了求救聲。尋聲跑過(guò)去一看,原來(lái),是一群小螞蟻想要渡過(guò)小河,可是,小河上沒(méi)有橋,小螞蟻們過(guò)不去,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這可怎么辦呢?
小猴子左右看了看,靈機(jī)一動(dòng),心想:這條小河和秋千的木板差不多寬,我把繩子解下來(lái),再把木板放到小河上,不就可以變成一座小橋讓小螞蟻們過(guò)河了嗎?于是,小猴子跑回去把秋千解下來(lái),拿著木板來(lái)到了小河邊。
小螞蟻們不解地看著小猴子,只見(jiàn)小猴子飛快地爬上河邊的大柳樹(shù),拽著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條用力蕩到了河對(duì)岸,它和小松鼠一人一邊把木板架在了小河上。小螞蟻們這下明白了,它們迫不及待地爬上了小橋順利地過(guò)了河。
小螞蟻們說(shuō):“真是太謝謝你們了!只是,你們的秋千被拆了呢!毙『镒訐蠐项^說(shuō):“不用謝,這塊木板就放在這里當(dāng)小橋吧,方便大家過(guò)河!”小螞蟻們看著小橋說(shuō):“謝謝你們?yōu)榇蠹掖盍艘蛔颜x橋!”
四年級(jí)橋的作文 篇26
大家好!今天,我來(lái)當(dāng)當(dāng)小導(dǎo)游,為你介紹咱們紹興從古到今有兩百多年歷史的——八字橋。
為什么叫它“八字橋”呢?因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩橋相對(duì)而斜,非常像一個(gè)“八”字,所以叫它“八字橋”。八字橋下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)長(zhǎng)方形的橋洞,橋洞的側(cè)面有一個(gè)能通行的小橋洞哩!橋的旁邊,有青石板做的臺(tái)階,中間是能行車,兩旁是走人的。這樣的橋長(zhǎng)48米、寬3.2米、高5米。你現(xiàn)在知道它具體樣子了吧。
八字橋十分美觀。橋的一側(cè),掛著長(zhǎng)的、短的、細(xì)的、粗的、顏色不一,各種各樣的藤蔓。夏季,藤蔓非常茂盛,綠油油的,看上去很精神,像給八字橋披上了一件綠衣裳;冬季,那綠油油的藤蔓不見(jiàn)了,全被大雪給覆蓋了,一眼望去,全是雪白的,美麗極了!八字橋上的圖案也很美?!石柱上雕刻美一朵朵精美的蓮花,這樣不管是溫暖的春季,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬季都能看見(jiàn)這美麗的蓮花了。從橋上望去,烏篷船從橋洞中游過(guò)來(lái)游過(guò)去,有一種古時(shí)候的味道。
多么美的八字橋!我為中國(guó)古代勞動(dòng)人民感到自豪、感到驕傲。
四年級(jí)橋的作文 篇27
大家對(duì)橋不陌生吧?按照從古至今的順序是:獨(dú)木橋、石拱橋、跨江大橋還有立交橋。我就從石拱橋開(kāi)始介紹吧!
石拱橋是由石頭做的,很牢固、金額是,而且橋上能供車人行走,橋下還能過(guò)獨(dú)木舟。有一座石拱橋,它坐落在趙縣河上,是當(dāng)今最早建成,保存最好的橋之一,那就是趙州橋。不管是趙州橋還是其他的石拱橋都有一個(gè)缺點(diǎn),就是不能立于江上。于是人們發(fā)明了更先進(jìn)的跨江大橋。
武漢長(zhǎng)江大橋是長(zhǎng)江上的第一座跨江大橋,全長(zhǎng)1640米,上面可以供機(jī)動(dòng)車通行,下面還可以走火車。它很平坦,雄偉壯觀,很神奇吧!
后來(lái)人們又開(kāi)發(fā)了立交橋,我認(rèn)為立交橋是最神奇的橋了,石拱橋、跨江大橋都是為了人們過(guò)江過(guò)河用的,而它是建在陸地上。為什么要建在陸地上呢?是這樣的,現(xiàn)在的車輛太多了,一條馬路根本不夠用,于是人們就在路上修建一些“空中馬路”了,這些“空中馬路”一到晚上,燈光便會(huì)全部亮起來(lái),這些燈一旦亮起來(lái),立交橋的全貌就會(huì)立刻呈現(xiàn)在我的眼前。
怎么樣?現(xiàn)在的科技更發(fā)達(dá)了,橋也越來(lái)越好了,不知道以后還會(huì)有什么樣有趣的橋等待著未來(lái)的我們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造呢!
四年級(jí)橋的作文 篇28
張家界大峽谷玻璃橋位于湖南省的張家界大峽谷景區(qū)栗樹(shù)埡和吳王坡區(qū)域內(nèi),為一座景觀橋梁,暑假里我和爸爸媽媽一起游覽了這座全透明玻璃橋,真是讓人回味無(wú)窮啊!
為了讓游客零瑕疵的透過(guò)玻璃橋看到美麗的風(fēng)景,上橋的游客均要求戴上鞋套,以保持玻璃橋的透明和干凈。玻璃橋的刺激震撼,可與舉世聞名的美國(guó)大峽谷玻璃走廊“天空之路”媲美,因而有了東方“天空之路”的美譽(yù)。這天的天氣是晴天,藍(lán)天和白云的倒影鋪滿了整條玻璃橋上,讓人在對(duì)腳下的透明戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢之余,更樂(lè)享于踏云而行的快感;膽小的媽媽一路上驚呼!而我卻覺(jué)得特別的刺激好玩。還不時(shí)的讓爸爸給我拍幾張美美的照片,玩得十分開(kāi)心!
我第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),回頭一看,媽媽還在中段處,雙眼緊閉,一小步一小步地往前挪動(dòng)。我和爸爸一看禁不住哈哈大笑,我一邊喊著加油,一邊舉起相機(jī),拍下這有趣的瞬間。
張家界的景色美如畫(huà),說(shuō)也說(shuō)不完,玻璃橋只是其中的一個(gè)景點(diǎn),請(qǐng)你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游覽吧。望著這美麗的景色,我不由地背誦起李白的詩(shī)《望天門山》
天門中斷楚江開(kāi),
碧水東流至此回。
兩岸青山相對(duì)出,
孤帆一片日邊來(lái)。
四年級(jí)橋的作文 篇29
大眾橋位于泰山天外村廣場(chǎng)的東側(cè),這座橋是1935年馮玉祥先生居住在泰山時(shí),為便利群眾來(lái)往所建的一座大橋,故名“大眾橋”。大眾橋?yàn)閱慰坠皹,橋墩和橋面均為石頭所建,橫跨在西溪谷口上。拱高5.45米,跨道16.15米,橋面寬2.8米,長(zhǎng)46.2米,橋上兩邊護(hù)以紅色鐵欄,拱楣雕刻隸書(shū)“大眾橋”三字,在青山綠樹(shù)的映襯下顯得肅穆莊嚴(yán)。
橋的兩側(cè)松柏蒼郁、蒼翠挺拔,為大眾橋增添了許多美麗的景色。橋下的小溪清而見(jiàn)底,從遠(yuǎn)處望去,大眾橋像鑲嵌在兩座大山的一條天路,橋面的人來(lái)來(lái)往往、川流不息,宛如仙境。
橋下的山谷名叫“西溪谷”,西溪谷旁邊的巨石,形態(tài)各異,如同大自然美麗而壯觀的圖畫(huà),從高的地方看,巨石像一只兇猛的老虎,那身上的一條條黑、黃相間的紋理,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的山水畫(huà)!
西溪谷一邊是巨石,一邊是急流,每當(dāng)我站在橋上,我總會(huì)遙想當(dāng)年,在那么艱苦條件下,馮玉祥先生為了老百姓生活便利,捐款建造了這座大橋,他是多么愛(ài)國(guó)、愛(ài)民呀!我們后人實(shí)在應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)他這種崇高的品德!
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