四年級親情的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級親情的作文4篇,希望對大家有所幫助。
四年級親情的作文 篇1
那是四年級的一天,班主任張老師走進教室開始布置家庭作業(yè):“語作:完成小作《我為某某某洗腳》,我們要詳寫……”我心里暗暗笑道:好簡單呀,不就是洗個腳嗎,媽媽每次給我洗腳,三下五除二就好了。再說,水壺看起來很輕,媽媽一只手就能拎起來為我添熱水。
一回家,我就把除了作文外其它作業(yè)都全寫完了。我坐在沙發(fā)里,心不在焉地等待著媽媽下班回家。伴著時鐘的“滴答滴答”,一陣急促的敲門聲響起,哦,是媽媽回來了,我從沙發(fā)上一躍而起。我迫不及待地一把拉開門,滿臉堆笑地望著媽媽。媽媽用手指輕輕地點了點我的腦門,笑到:“又有什么小心思呀,別裝了,快說!薄熬褪窍搿辈恢獮槭裁,這“洗腳”二字竟被我咽了下去。我滿臉通紅,有點不好意思,只得輕輕地把媽媽扶到沙發(fā)上坐下。
我急忙走進廁所,拿出“輕飄飄”的水壺。直到這時,我才知道水壺竟是如此沉重。我費了九牛二虎之力才拎了起來,媽媽不知從什么地方冒了出來,厲聲責(zé)備:“你怎么倒水也說一聲,不知道被水燙到會起泡,你這孩子……”我咬了咬嘴唇,有些委屈:“我只想給你洗一下腳而已!眿寢屢汇,過了許久應(yīng)了聲:“哦,小心點!
一切準(zhǔn)備就緒,我?guī)蛬寢屆撓滦m,這才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳趾腳底都硬硬的,滿是老繭。我好奇地抬起頭來,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤了。我問道:“媽媽你怎么了?怎么你的腳上都是繭。俊眿寢屝Χ徽Z,只是輕輕地摸了摸我的頭。一個個記憶的碎片出現(xiàn)在我的腦海里:只要我生病,媽媽總是合不了眼;鋼筆沒墨水了,大晚上的媽媽都會馬上出門去買……
我可算知道張老師布置這份作業(yè)的良苦用心了,這是一份充滿親情的作文呀!
四年級親情的作文 篇2
姥姥,這是我第一次用寫作的方法和您對話。我有許許多多的話想對您說,但是姥姥,我有一句發(fā)自肺腑的知心話想對您說,那就是:我愛你,姥姥。
我小時候,我的父母在遙遠的北京工作,一個月才可以和他們見上一面,見面的時間也不長。因此,從小到大,所有快樂的童年都是我和您一起度過的。人家常說“刀子嘴,豆腐心”,您也不例外。以前每當(dāng)我做的不好時,您總是拿著掃帚,追著我滿院子打,說各種道理教育我。雖然您這樣對我,但是有句話“打是親,罵是愛,您也有著對我好的一面。姥姥,秋姨為您買的美味可口的佳肴時,就算那個好吃的`再香,您再想吃,也是先讓我吃第一口。當(dāng)我吃的特別香的時候。抬頭看到您那有些蒼老面孔時,您總是微微一笑。每當(dāng)我問你:”姥姥,您吃了沒有?”您總是和藹可親回答:”我吃過,旗旗,你快點吃吧!“可是我吃完之后要去學(xué)習(xí),總會看到您將我那些吃剩的飯菜扒到自己的碗里。當(dāng)時我想:姥姥經(jīng)常吃我剩的東西,這體現(xiàn)了老一輩人勤儉持家精神面貌,現(xiàn)在的孩子就缺這個,我一定要向姥姥學(xué)習(xí)。
您在生活中愛我的事情數(shù)不勝數(shù)。記的有一次,那是在一個風(fēng)雨交加的下午。當(dāng)時我才上學(xué)前班,俗話說的好:三月的天,娃娃的臉,說變就變。中午上學(xué)時還是晴空萬里,藍的像一條清澈見底的小河,轉(zhuǎn)眼之間天空就烏云密布。我坐在班里望著窗外,那豆大的雨點像斷了線的珠子一樣。噼里叭拉的打在窗子上。這時我想起了中午在家和姥姥拌嘴的景象。姥姥讓我拿傘我就不拿,現(xiàn)在可真后悔呀,“哎,早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢!”叮零零,放學(xué)的零聲響了起來,同學(xué)們都被家長陸續(xù)接走了,我左等右等就是等不來您,正當(dāng)我垂頭喪氣的往家走時,一個熟悉的聲音響了起來,“旗旗,快穿上雨衣,咱們回家了!”我坐在車子的后架上,姥姥推著車子左搖右擺的像蝸牛一樣往家里走去。這時我心里想:這樣惡劣的天氣姥姥還來接我,真是太辛苦了,想著想著,我的淚水不由自主的往下流。
這時我想對姥姥說:“姥姥,您辛苦了,我愛您!”
四年級親情的作文 篇3
我生活在一個幸福的家庭里,在家里,我深深地體會到了親情的溫馨。
親情是放學(xué)后媽媽為我做的一桌香噴噴的飯菜;親情是生日時爸爸送我的一份反復(fù)斟酌挑選的禮物;親情是我生病時奶奶精心照顧我的一點一滴;親情是我犯了錯誤時,爺爺摸著我的頭,微笑著說:“孫子,你會改正的,爺爺相信你” 。
記得小時候生病,爸爸媽媽心急如焚,到了晚上,媽媽用酒精給我擦身子;又用濕毛巾放在冰箱里面冷卻,然后敷在我的額頭上,就這樣媽媽守著我守到凌晨,結(jié)果我的燒還沒降下來,爸爸和媽媽抱著我就出門打的士到醫(yī)院。在醫(yī)院,爸爸抱著我打點滴,還給我講那些關(guān)于勇敢少年的故事。爸爸和媽媽就像我生活中的保護神,他們給了我無邊無際的愛。
我過八歲生日時,爸爸送給我一個出乎我意料之外的禮物——遙控車,我問:“爸爸,您怎么知道我喜歡遙控車呢?”爸爸說:“我呀,看見你的畫畫簿上畫有遙控車,你肯定很希望擁有一輛遙控車,對吧?”我突然明白爸爸平時看起來似乎很粗心,但其實他在觀察著我細(xì)微的行為。知子莫若父,我爸爸最了解我。
我生活在一個溫馨的家庭里,是親情使我快樂,讓我長大,讓我擁有世間最溫暖的愛——親情。我是幸福的!
四年級親情的作文 篇4
紅包的意義非凡,也是我今日才領(lǐng)會到的,以前祖父給我的紅包錢總不多,我經(jīng)常和他斗氣,但他臨終前的最后一句話,又使我淚流滿面:要學(xué)好。
回想以前的點點滴滴,我心里酸酸的,苦苦的,每份紅包里的一張紙條,都是“要學(xué)好”,短短三個字,包含了祖父太多情感了。
祖父家窮,他讀了幾年書就跟著別人去外面打拼了,祖父很節(jié)省,凡事用東西或吃飯都讓媽媽、阿姨多用多吃,他少用少吃。
祖父不肯用媽媽的錢來享受自己的晚年,一定要出去打工。因為年紀(jì)大了,許多地方都不收祖父工作,最終,祖父去了一家幼兒園里燒飯。
可幼兒園里能有多少錢?錢不多,祖父的身體卻一天天衰老下去,白頭發(fā)多了,皺紋多了……
他一直不告訴媽媽、外婆和阿姨,直到有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了異常,就無論如何也不讓祖父再去燒飯了,陪他去了醫(yī)院,結(jié)果醫(yī)生說,祖父已經(jīng)得了絕癥。
當(dāng)時祖父自己還不知道,所以媽媽一直不告訴他,直到病情惡化,祖父越來越力不從心了。
在祖父的逼問下,媽媽只好道出實情,祖父略有驚訝,但依然樂觀。他開始吃藥,非但沒有效果,病情卻更加嚴(yán)重了,祖父經(jīng)常暈倒。
病魔在時間里,吞噬祖父的健康,祖父只能在床上躺著,不能行走了,但他依舊用他燒飯的錢給我包紅包,我的眼角濕潤了,我用的錢仿佛是祖父用半條命換來的。
惡魔一直為難著祖父,祖父也一直和死亡作斗爭。終于,上帝看不下去了,看見祖父一直在痛苦,在我9歲那年的10月,上帝將祖父帶走了,帶到了沒有痛苦的地方。
祖父不在了,但祖父臨終前的話我一直記在心里:要學(xué)好!
多么簡單的字啊,但它包含了太多太多。
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