四年級(jí)旅行記作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)旅行記作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)旅行記作文 篇1

　　我是一個(gè)全身透明的漂流瓶。我原本是裝牛奶的瓶子，然后在沙灘上，被一個(gè)小男孩買走了，他喝完牛奶，然后把蓋子擰緊，把我扔進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的大海里，從此，我在大海中開(kāi)始了驚險(xiǎn)又有意義的旅行……

　　我進(jìn)了那片大海之后，看到周圍都是茫茫的水域，心里害怕極了。首先遇到了一個(gè)貝殼，我問(wèn)那個(gè)貝殼：“我這是在哪里呀？”貝殼告訴我：“你現(xiàn)在是在無(wú)邊無(wú)際的大海里。”我沮喪又無(wú)奈地想：我要漂流到什么時(shí)候才是個(gè)盡頭�。〔恢�過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，有一個(gè)小男孩把我打撈上來(lái)，他高興地說(shuō)：“太好了，我撿到了一個(gè)漂流瓶。”然后，他寫下自己的心愿“我希望有個(gè)好伙伴，永遠(yuǎn)不分離�！蔽铱此�一個(gè)人在這里，確實(shí)挺孤獨(dú)的。于是，我決定幫他完成這個(gè)心愿，朝遠(yuǎn)方漂去……

　　在漂流的途中，我遇見(jiàn)了一頭鯨魚(yú)，把我連同海水一起吸進(jìn)了它的肚子里。正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候，鯨魚(yú)竟然又把我從它的`噴水孔中噴了出來(lái)。原來(lái)是因?yàn)槲沂遣Ａё龅�，它的胃消化不掉我，我可真幸運(yùn)�。∥冶祸L魚(yú)噴到了海灘上，海灘上的人發(fā)現(xiàn)了我，看到了小男孩的心愿，就在男孩的心愿下面貼了一個(gè)愛(ài)心型貼畫(huà)，祝他的愿望早日實(shí)現(xiàn)。然后又寫下他的愿望，裝進(jìn)我的肚子里。然后，我又踏上了旅程……

　　啊，我做一個(gè)小小的漂流瓶，我的肚子里裝滿了人們的愿望和祝福，雖然很辛苦，但是多么幸福！

四年級(jí)旅行記作文 篇2

　　在我們小區(qū)的花園里，有一只小螞蟻想開(kāi)開(kāi)眼界。有一天，它爬出自己的家門，與媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)。正巧有個(gè)園丁在挖土，小螞蟻爬到那塊被掀起的土上，就這樣，小螞蟻的.旅行開(kāi)始了。

　　正是春暖花開(kāi)的時(shí)候，全世界都在植樹(shù)，這土被運(yùn)到了獅城----新加坡。新加坡的一草一木都好象用尺子量過(guò)一樣，排列的整齊又漂亮。小螞蟻看見(jiàn)了幾只外國(guó)螞蟻，它們都在說(shuō)英語(yǔ)。小螞蟻一不小心跌進(jìn)了垃圾桶，垃圾就要被運(yùn)到垃圾廠，小螞蟻急壞了。途中，小螞蟻爬到了垃圾工的衣服上，那個(gè)工人下班時(shí)，正好與一個(gè)科學(xué)家擦肩而過(guò)，小螞蟻縱身一跳，落在了科學(xué)家的身上。

　　科學(xué)家乘飛機(jī)到美國(guó)去看朋友，美國(guó)的摩天大樓高得好象一伸手就能摸得著天了。小螞蟻輕輕地爬到了那個(gè)美國(guó)人的身上，這個(gè)美國(guó)人要去南極考察。

　　在冰天雪地的南極，小螞蟻聽(tīng)到了熟悉是聲音—漢語(yǔ)，聞聲看去，有幾個(gè)長(zhǎng)著黑頭發(fā)、黑眼睛和黃皮膚的中國(guó)人，小螞蟻高興極了，連忙爬到了一個(gè)中國(guó)人的身上。

　　就這樣，小螞蟻周游了世界，和我們的鄰居----那個(gè)科學(xué)家一起，回到了中國(guó)，回到了我們小區(qū)的花園里，與媽媽團(tuán)聚了。

四年級(jí)旅行記作文 篇3

　　我的名字叫做《不知道的世界》。我出自鄭平和劉子午的手中，被校訊通活動(dòng)中的書(shū)香班級(jí)五（三）班給“拿走”了，我的第一個(gè)主人就是一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的“書(shū)蟲(chóng)”姐姐，她把我“請(qǐng)”回了家，從此我變得幸福極了。

　　小主人一到家，就用面巾紙沾上水擦去我臉上的灰塵（盡管我的臉不臟） ，接下來(lái)親手為我制作了一個(gè)漂亮的外套.沒(méi)到三分鐘，他就“蜷縮”在墻角津津有味的讀起我來(lái)，真是一個(gè)十足的書(shū)迷呀��！我在小書(shū)迷家里度過(guò)了快樂(lè)的2個(gè)星期，我一直是她的寵兒！

　　2個(gè)星期前的一天，小主人突然從枕邊把我拿起來(lái)，依依不舍地說(shuō)：“《不知道的世界》，你是我最愛(ài)的書(shū)，可是一本書(shū)對(duì)于已經(jīng)閱讀過(guò)的人來(lái)說(shuō)也許不足為奇，可是還有好多的同學(xué)沒(méi)有閱讀過(guò)你，所以我決定讓你去旅行，讓別人也了解你，和你做朋友……”看著小主人既堅(jiān)定又有些不舍的表情，我答應(yīng)了小主人的這個(gè)要求。接著小主人提筆在扉頁(yè)兒寫下了他的.簡(jiǎn)短感悟。

　　我被他帶到了學(xué)校有一個(gè)人捧著我，我也見(jiàn)了我的新主人。

　　我的新主人對(duì)我可好了，她一頁(yè)一頁(yè)的細(xì)細(xì)的讀我，遇到好句子還記在了《浪花集》里，他把我視為寶貝，每天晚上都把我整理得平平整整的，放在書(shū)桌上，讓我美美的睡上一覺(jué)。就這樣我和她又度過(guò)了2個(gè)星期……

　　我知道我的旅行又要開(kāi)始了。我的第三個(gè)主人，第四個(gè)主人……又會(huì)是誰(shuí)呢？在他們的身邊又會(huì)發(fā)生那些和我有關(guān)的故事呢？我默默的期待著……

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