【精華】四年級(jí)故事作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。杜甫還說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這兩句話(huà)在我小的時(shí)候讓我愛(ài)上了書(shū)籍。
還記得有一次,我在學(xué)校的圖書(shū)館借了一本書(shū),當(dāng)時(shí)我把這本書(shū)拿回老家去看,因?yàn)槲页錾碛跁?shū)香門(mén)弟,外公是一名退休教師,媽媽和小姨都是大學(xué)生,所以他們就非常喜歡我看書(shū),我把書(shū)拿回老家,被家里人看見(jiàn)了,他們就要我把看過(guò)的書(shū),全部抄到本子上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了100多本。
在晚上,我通常都會(huì)熬夜,熬夜干什么了?就是看書(shū)。我覺(jué)得白天的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)不夠所以我晚上就會(huì)熬夜看書(shū),我看書(shū)喜歡反復(fù)的讀,找到我以前忽略的東西,有時(shí)我會(huì)把喜歡的句子單獨(dú)抄的到一個(gè)筆記本上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了350多個(gè)句子了,F(xiàn)在我算得上是一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人了。
這就是我讀書(shū)的故事,"書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”所以我們要好好讀書(shū),天天向上。
四年級(jí)故事作文300字 篇2
一本你喜歡的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜歡的書(shū)就是一把開(kāi)啟智慧的鑰匙,也是一個(gè)人生路上的指揮燈。書(shū)能夠讓我們了解過(guò)去,知道未來(lái)。
我很喜歡讀書(shū),而且一開(kāi)就會(huì)入迷,記得有一次我在衛(wèi)生間里讀書(shū),因?yàn)榭吹奶朊粤,所以沒(méi)有聽(tīng)到爸爸進(jìn)來(lái)的腳步聲,爸爸進(jìn)來(lái)就把我的書(shū)沒(méi)收了。爸爸告訴我,衛(wèi)生間里空氣不流通,而且長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)姿勢(shì)手腳都會(huì)麻木,血液循環(huán)不好,讓我以后不要再衛(wèi)生間讀書(shū)。
一天晚上該睡覺(jué)了,可是我的書(shū)還沒(méi)有看完,爸爸讓我關(guān)燈睡覺(jué),我就偷偷拿著電燈躲在被窩里看,不知道看了多久,爸爸什么時(shí)候過(guò)來(lái)我都不知道,爸爸又把我的書(shū)沒(méi)收了。爸爸說(shuō)你喜歡讀書(shū)非常好,但是不能這樣躲在被窩里看書(shū),晚上被窩里光線(xiàn)不好容易近視,看的太晚影響休息,明天上課就會(huì)精神不好,得不償失!既然你這么喜歡讀書(shū),爸爸給你專(zhuān)門(mén)弄個(gè)小書(shū)房,這樣你就有了一個(gè)安靜的環(huán)境讀書(shū)。爸爸還給我辦了一個(gè)新華書(shū)店的讀書(shū)證,我一有時(shí)間就去看書(shū),在書(shū)海里遨游,學(xué)到了很多我在書(shū)本上學(xué)不到的只是!
書(shū)是人類(lèi)的老師,也是一位益友,請(qǐng)大家愛(ài)上讀書(shū)吧!
四年級(jí)故事作文300字 篇3
書(shū)就像發(fā)光的鉆石,里面蘊(yùn)藏著無(wú)窮的價(jià)值;書(shū)就是知識(shí)的寶庫(kù),等著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)它,探尋文化的奧秘。
以前,我不太喜歡看書(shū),總是靜不下來(lái),即遍閱讀,也是粗枝大葉,走馬觀花。但是,自從那一次,我便愛(ài)上了閱讀。
一個(gè)周末,家里沒(méi)人,爸爸帶我去圖書(shū)館看書(shū)。第一次進(jìn)圖書(shū)館,看得我是眼花繚亂,不知道從哪里下手。還有很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的書(shū)。因?yàn)槟菚r(shí)候的我特別不喜歡看書(shū),所以就隨便找了個(gè)位置,隨手從最近的書(shū)架上拿了一本書(shū),隨意的翻著。這時(shí),爸爸的手機(jī)響了,我心里很高興,爸爸有事,我可以不用看書(shū)了,可以回家了。正想著,爸爸朝我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“你在這里看書(shū),我出去一下!蔽宜斓恼f(shuō)了一句:“好”。
爸爸走后,我又無(wú)聊的拿起剛才的那本書(shū)繼續(xù)翻著。突然,我被里面的一段文字吸引住了,忍不住仔細(xì)的往下看。不知不覺(jué),時(shí)間很快溜走了,到了吃午飯的時(shí)候了,我依依不舍的放下了那本書(shū)。伸了個(gè)懶腰,回頭一看,爸爸不知什么時(shí)候回來(lái)了。
我依依不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館。
從此以后,我就愛(ài)上了看書(shū)。書(shū)也成了我第二個(gè)朋友。
書(shū)就是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由翱翔吧!
四年級(jí)故事作文300字 篇4
這么多年來(lái),人們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在天宮的一個(gè)美麗的蓮花池里,囚禁著一位貌若天仙的仙子,她的名字叫作楚娥,她在幾萬(wàn)年前因和一個(gè)凡人相愛(ài),而被囚在這里,一囚就是幾百年。她是蓮花的化身,所以,無(wú)論過(guò)了多少年,她還是依然地美麗。
也許,是因?yàn)樗嗟脑虬,幾百年?lái),沒(méi)有一個(gè)人記得她,甚至,囚她的人把她給忘了,人們?cè)趺匆蚕氩坏,在這樣的蓮花池里,囚著這樣一個(gè)美麗的仙子。直到有一天,一個(gè)五歲的小神仙跳到這里來(lái)玩,他是天宮最小的王子,叫“格憐!
雖然他很小,可是卻法力強(qiáng)大,連玉帝都比不過(guò)他,他成了天宮的“小惡魔”,他來(lái)到這里玩得時(shí)候,總有一種親切的感覺(jué),他坐在蓮池的荷葉上,摘了一朵荷花漫不經(jīng)心地玩了起來(lái),忽然,荷葉閃出一道綠色的`光,把格憐吸了進(jìn)去,格憐驚奇地發(fā)現(xiàn),吸他進(jìn)去的那個(gè)地方,竟然囚著一位美若天仙的女子,貌若天仙......小小的格憐卻不明白她是誰(shuí),將她背了出來(lái),還叫她“媽媽!币?yàn)椋駪z在一歲時(shí)候,失去了媽媽?zhuān)チ送跄浮?/p>
眼前這位女子多么地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚,面對(duì)可愛(ài)的小格憐,她有說(shuō)不出地傷心,因?yàn),他多像她幾百年前生的小兒子呀。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄,不分開(kāi)……
四年級(jí)故事作文300字 篇5
耶穌的出生是有一段故事的。耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神派遣使者加伯列在夢(mèng)中告訴約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。
當(dāng)馬利亞快要臨盤(pán)的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶(hù)籍。約瑟和馬利亞只好遵命。
他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無(wú)奈兩人未能找到旅館住宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了。于是馬利亞只好在馬槽上生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定12月25日為圣誕節(jié),年年如此,紀(jì)念耶穌的出世。
自從圣誕慶祝習(xí)俗在北歐流行后,結(jié)合著北半球冬季的圣誕裝飾和圣誕老人神話(huà)出現(xiàn)了。
四年級(jí)故事作文300字 篇6
在我上一年級(jí)時(shí),父母給我買(mǎi)了許多書(shū),每次讓我讀書(shū),我都會(huì)說(shuō):“讀書(shū)有什么好玩的,還不如玩電腦呢!”直到一天,我閑的無(wú)聊,隨手拿起本故事書(shū)看了起來(lái),本想隨便看幾眼就完了,可一打開(kāi)書(shū),竟被書(shū)中精彩的情節(jié)吸引住了。從此,我喜歡上了讀故事書(shū)。
漸漸地,我長(zhǎng)大了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)只讀故事書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對(duì)讀書(shū)的渴望了。于是,我又喜歡上了讀動(dòng)物類(lèi)和冒險(xiǎn)類(lèi)的小說(shuō)。每當(dāng)讀書(shū)時(shí),我的心情也會(huì)隨著書(shū)中不同的場(chǎng)景跌蕩起伏。好像我的靈魂也與書(shū)中的人物融為一體。
每當(dāng)走進(jìn)書(shū)店,我就會(huì)像一條需要知識(shí)喂養(yǎng)的小魚(yú)游進(jìn)了知識(shí)的海洋。我會(huì)迫不及待的在書(shū)柜中找到自己喜歡的書(shū),坐下來(lái)津津有味的讀著,漸漸地,我就會(huì)與書(shū)中的人物融為一體,一起與他去冒險(xiǎn),一起與他去探索世界……
讀書(shū),帶給我了無(wú)限的知識(shí)和快樂(lè)。讀書(shū),豐富了我的生活,增加了我的視野。在我遇到困難時(shí),書(shū)中人物不怕困難的品質(zhì)鑄就了我在困難面前永不放棄,堅(jiān)持到底的好品質(zhì)。書(shū)就是一位智者,讓我有了卓越的進(jìn)步。書(shū)在我耳邊不斷的鼓勵(lì)我、支持我,讓我有了美好的品質(zhì)……
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