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四年級(jí)溫暖作文

時(shí)間:2022-03-15 17:09:57 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)溫暖作文合集八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的四年級(jí)溫暖作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的四年級(jí)溫暖作文合集八篇

四年級(jí)溫暖作文 篇1

  陽(yáng)光燦爛,清風(fēng)習(xí)習(xí),多么美好的星期日早晨,我們坐在車?yán)锶ソ加,看這車上,明晃晃的玻璃窗,亮麗奪目的噴漆,軟綿綿的車墊,一切那么美好。

  當(dāng)我們正沉浸在無(wú)比快樂(lè)的時(shí)候,一個(gè)緊急剎車,打破了心中的寂靜,原來(lái)我們的車被前方的人群擋住了。我走進(jìn)人群聽(tīng)他們七嘴八舌的議論,迎面襲來(lái)的巨浪,掀翻了游客的小船,游客們也一個(gè)個(gè)的掉入了水里,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一幫志愿者相繼縱身跳水,把落水者救上了岸?珊铀臏囟忍,游客們都已經(jīng)被凍僵了,怎么辦呢?突然,一位叔叔喊道:生火,有火就有溫度了,大家紛紛行動(dòng),好不容易才點(diǎn)燃了一把火,這是生命之火。可眼前的火光卻越來(lái)越微弱。正在這時(shí),一位從遠(yuǎn)方走來(lái)的大嬸把剛剛買來(lái)的香油灑進(jìn)了火里,火更亮了,一位老奶奶走到火堆前,猛然把手中的拐棍扔進(jìn)了火里,火更旺了

  從這火光中,我看到了一顆顆火熱的心,那么赤誠(chéng),那么可貴,從火光中,我看到了一雙雙友誼溫暖的手,伸向落水的游客。從這火光中,我看到了祖國(guó)人的高尚品德,從這火光中,我聽(tīng)到一方有難,八方支援的贊歌,飛向未來(lái)。

  啊!司機(jī)加大油門,車子向前飛奔,奔過(guò)湖岸,奔到火旁,奔向遠(yuǎn)方!

四年級(jí)溫暖作文 篇2

  潮起潮落,周而復(fù)始,時(shí)間的流水向綠綢帶一般舞遠(yuǎn)了歲月的小河。往事依稀,唯獨(dú)忘不了的是那片田野,那個(gè)蒼顏白發(fā)的奶奶······

  記憶中,在家鄉(xiāng)的歲月總是溫暖的。

  小時(shí)候,總喜歡清晨到田野中瘋跑。悄無(wú)聲息的田野像在睡夢(mèng)中,直到頭頂有一抹淡淡的薰衣草色的光亮讓天空顯得越來(lái)越高。站在田野中央,聽(tīng)著風(fēng)在耳邊說(shuō)話,小小草在腳下低語(yǔ),輕輕地,柔柔的······這個(gè)明亮的清晨,就在那些嫩綠的葉片和剛剛盛開(kāi)的花朵上閃閃發(fā)光。這黎明中的田野看上去如此新鮮,一草一木都宛若新生。

  一整天都在田野中度過(guò)······

  到了傍晚,我總要坐在田野邊一棵低矮的老樹(shù)上看著村莊里升起裊裊炊煙,一切都在忙碌著,一切又都那樣安詳。心里感覺(jué)暖暖的······每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,奶奶就像算準(zhǔn)了似的,到老樹(shù)這里來(lái)找我?粗龘u晃著身子,像一只笨重的企鵝一樣走過(guò)來(lái),我就不禁笑出聲來(lái)。夕陽(yáng)灑在她的頭發(fā)上,有風(fēng)吹過(guò)·時(shí),她的頭頂上就像幾根干枯的稻草在跳舞,可笑極了。有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她過(guò)來(lái)了,我還故意躲起來(lái),奶奶自然是知道的,她也不生氣,只是微笑著等我出來(lái),最后我只好投降,跟她回家去了。她總是用粗糙的大手摸我的頭發(fā),每次她這樣我都馬上逃離。

  晚飯過(guò)后,奶奶會(huì)坐在院子里和大人們聊天,他們的笑聲在我聽(tīng)來(lái)總是很刺耳,于是我會(huì)躲進(jìn)屋里看著星星發(fā)呆,幻想牛郎織女的故事,或偷偷跑出去和伙伴們捉迷藏,直到精疲力盡才回家去。

  這些往事,我依然記憶猶新······

  再次回到家鄉(xiāng),也已是兩年前。那片田野早已不復(fù)存在,取而代之的是高樓林立;那漫天繁星也早已銷聲匿跡,取而代之的是絢麗的燈光;氐侥棠绦≡阂咽屈S昏,她的頭發(fā)在夕陽(yáng)的映照下像干枯的稻草一般。她用蒼老的粗糙的手撫摸著我的頭發(fā),心里感覺(jué)暖暖的······

  現(xiàn)在也會(huì)時(shí)常想起奶奶。

  “縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,想起你時(shí)依舊溫暖”,奶奶,在另一個(gè)城市的你,聽(tīng)到了嗎?

四年級(jí)溫暖作文 篇3

  生活在集體中間是溫暖的,人人都有溫暖的時(shí)候,我也不例外。

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候,一天上午正上第三節(jié)課,老師講得繪聲繪色。我們聽(tīng)得津津有味,突然,我感覺(jué)到鼻子里好象有什么東西似的,鼻涕似的東西往下流,我趕快往桌邊一扭身子,迅速低下頭,只見(jiàn)鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地掉在地上,一滴、二滴……漸漸連成一片,我一看,頓時(shí)嚇得渾身發(fā)起抖來(lái),附近的幾位同學(xué)望了我都呆住了,此時(shí)此刻,我心里好緊張。

  同桌的王金星見(jiàn)我流了鼻血,立即“唰”地舉起手,老師停止了講課,向她點(diǎn)了一下頭,她站起來(lái)說(shuō):“老師,馮爽流鼻血了,老師連忙走過(guò)來(lái),看了一眼便說(shuō):“哎呀,流了這么多,快到辦公室洗洗去!誰(shuí)幫她洗去?”“老師我去,我去!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著,教室里頓時(shí)沸騰了,我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著,心里也不那么緊張了,我使勁捏住鼻子,感激地向四周看,只見(jiàn)同學(xué)們都關(guān)心地看著我,最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室,王金星匆匆跑到廁所,打來(lái)半盆涼水,然后她用左手扶著我的頭,右手在盆里蘸些水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關(guān)心地問(wèn):“水有點(diǎn)涼是嗎?”我不知道說(shuō)些什么好,只好搖搖頭,洗完之后,我一掏手娟,怎么手娟沒(méi)了?哦,記起來(lái)了,它還在我家的陽(yáng)臺(tái)晾著呢!正在這時(shí),趙晶“噌”地掏出她新買的手絹,抖開(kāi)后,就要給我擦,我急忙擋住,驚訝地問(wèn):“你不怕被我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說(shuō):“我不怕,弄臟手娟有什么,洗洗不就行了。”于越在一邊拍著我的肩膀問(wèn):“馮爽,還流鼻血嗎?”如果還流,那就讓我媽媽給你治治吧,她是醫(yī)生。

  我感到一股暖流流進(jìn)我全身,同學(xué)們,你說(shuō),這不是正所謂的溫暖嗎?

四年級(jí)溫暖作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,媽媽給了我許多呵護(hù)與陪伴,讓我在成長(zhǎng)的旅程中越走越遠(yuǎn)。

  在我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)流行一種小天才的游戲機(jī)。班里好多人都有了,我也很喜歡,總纏著媽媽要。有一天放學(xué)媽媽來(lái)接我,立馬就給我買了一個(gè),我欣喜若狂,第二天同學(xué)們用羨慕的眼神看著我,我開(kāi)心極了。

  我剛拿到時(shí),確實(shí)十分開(kāi)心,一有空就玩?晌铱偸侨昼姛岫,后來(lái)玩膩了,就很少去碰它了。

  媽媽從來(lái)不生氣,有時(shí)候我自己都覺(jué)得不好意思了,感覺(jué)自己很會(huì)浪費(fèi)媽媽的辛苦錢。

  后來(lái)幾天,我又迷上了五子棋,天天纏著媽媽,媽媽下班回來(lái)已經(jīng)很累了,但我還是一直和媽媽下棋。媽媽也依著我,總是陪著我下,哪怕每次我都下不過(guò)媽媽,媽媽也不笑話我。

  我慢慢長(zhǎng)大了,越來(lái)越感覺(jué)到我從前好不乖,總是纏著媽媽,也不體諒她。我決心要做一個(gè)乖孩子,媽媽聽(tīng)了十分高興,夸我長(zhǎng)大了。后來(lái)我一直很聽(tīng)話,要是媽媽覺(jué)得哪件事我做的不對(duì),我就不會(huì)去做。也總會(huì)給媽媽敲背、按摩,吃完飯主動(dòng)去洗碗。

  我家和學(xué)校雖然離的很近,但媽媽也總會(huì)去送我。班里很多同學(xué)都自己去上學(xué),我也想試一試。于是我吃完早飯對(duì)媽媽說(shuō):“我想自己去上學(xué)!眿寢層行@訝,但也點(diǎn)了點(diǎn)頭:“可以啊,不過(guò)過(guò)馬路要小心……”我興奮極了,背著書(shū)包出了門。

  過(guò)了馬路,我又筆直向前走,走過(guò)“十足”店,我戀戀不舍地回過(guò)頭望了一眼里面的'零食可多了。咦?那個(gè)身影好熟悉。突然一股暖流流入我的心間,原來(lái)是媽媽在我身后一直跟著我。

  在我成長(zhǎng)的旅程中,媽媽一直陪伴著我,我在媽媽的呵護(hù)下溫暖成長(zhǎng)。

四年級(jí)溫暖作文 篇5

  在一個(gè)苗族的村寨里,住著幾十戶苗族人家,有一戶人家住著一個(gè)八十七歲的老奶奶。老奶奶的鄰居是小紅一家人,他們是漢族人,家里的媽媽經(jīng)常幫助老奶奶做家務(wù),女兒小紅受到媽媽的影響,寫完作業(yè)和放假一有時(shí)間都會(huì)去奶奶家里幫助老奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。

  周日,小紅剛剛寫完作業(yè),媽媽也不在家,小紅想去找老奶奶聊天,看看有什么可以幫助老奶奶的。小紅到老奶奶家,發(fā)現(xiàn)家里并沒(méi)有人,可是門并沒(méi)有鎖。小紅就走了進(jìn)去,看見(jiàn)了一堆臟衣服正堆在床邊上。小紅二話不說(shuō)就幫奶奶洗起衣服來(lái),可當(dāng)時(shí)是冬天,雪花飛舞,冰冷的水打在小紅的手上,像刀刺在小紅的手上一樣,又冷又痛,可小紅忍著疼痛,仔細(xì)地搓洗著每一件衣服。

  小紅在洗衣服的時(shí)候,老奶奶回來(lái)了,老奶奶看見(jiàn)小紅正在幫她洗衣服,感動(dòng)極了。老奶奶慢慢地走上前去,眼睛里面飽含著淚水,激動(dòng)地抱住了小紅,她摸著小紅的臉說(shuō):“好孩子啊,謝謝你!笨尚〖t卻說(shuō):“老奶奶,雖然我們是鄰居,不是親人,可是卻勝似親人,我?guī)湍鲆恍┘覄?wù)活是應(yīng)該的”老奶奶聽(tīng)了,眼睛流著淚,說(shuō):“你們一家人都是好人。 

  小紅突然感到陣陣溫暖,寒風(fēng)吹過(guò)兩個(gè)人的身體,但她們心里卻很溫暖。

四年級(jí)溫暖作文 篇6

  活中,我們勢(shì)必會(huì)遇到種種坎坷、波折。但是我們是以堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì),還是以淚水來(lái)面對(duì)。早就聽(tīng)旁人說(shuō)過(guò):“生活不相信眼淚!

  曾經(jīng)我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事:有一戶人家在很久以前是非常幸福的,雖不富裕,但卻過(guò)得很溫馨,爸爸在外地打工,媽媽在本地打工,與女兒生活在一起。但是當(dāng)女兒在六年級(jí)暑假的時(shí)候,卻接到了爸爸要回來(lái)的消息,當(dāng)時(shí)女兒非常開(kāi)心,因?yàn)榘职只貋?lái)后又可以陪女兒了,但是女兒卻從未想過(guò),爸爸這次回來(lái)是病了。當(dāng)媽媽帶著女兒與爸爸去醫(yī)院檢查,幾天后,爸爸的檢查結(jié)果出來(lái)了——艾滋病,在那時(shí),媽媽不愿告訴女兒因?yàn)樗屡畠撼惺懿涣诉@個(gè)打擊,畢竟才是一個(gè)十二歲的孩子,這會(huì)讓她經(jīng)不起的。于是,回到家后,媽媽告訴女兒:“爸爸得了白血。 迸畠寒(dāng)時(shí)蒙了,整個(gè)人呆呆地坐在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),但她仿佛也看到了媽媽眼中的辛酸與無(wú)奈。所以,她便笑了一下,問(wèn)媽媽:“媽媽,爸爸還會(huì)好嗎?”媽媽不再回答女兒,因?yàn)閶寢屩肋@個(gè)病是治不好的,于是,媽媽對(duì)女兒說(shuō):“孩子,有些事,我們是不能決定的,只能順其自然,但我們一定要堅(jiān)強(qiáng)。你以后也一定要更懂事,知道嗎?你是媽媽唯一的精神支柱……”媽媽哽咽了,女兒似乎也懂了……

  在這個(gè)殘酷的社會(huì)中,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) !!

四年級(jí)溫暖作文 篇7

  小時(shí)候的我,傻傻的,認(rèn)為溫暖就是在被窩里暖暖的感覺(jué),就是在春天里暖和的感覺(jué),直到我九歲那年,我才知道了什么是真正的溫暖。

  那一天,我因?yàn)榇中拇笠,而造成了家庭作業(yè)錯(cuò)了一大堆,我低著頭,一聲不吭地站在媽媽和爸爸的面前,等待接受一場(chǎng)暴風(fēng)雨——爸爸媽媽的“二重罵”,我心里忐忑不安:怎么辦?作業(yè)錯(cuò)了那么多,爸爸不罵我才怪呢?隨即,又后悔起來(lái):下次一定要細(xì)心,今天太馬虎了,錯(cuò)了一那么多,下次一定要改正、端正態(tài)度。就在我成分緊張的時(shí)候,媽媽卻拍了拍我的肩膀,親切地說(shuō):“寶貝,來(lái),媽媽告訴你你在哪兒錯(cuò)了!”我膽顫心驚地向前邁了一步,接著媽媽說(shuō):“我知道你不是不會(huì),下次細(xì)心點(diǎn),好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸又說(shuō):“我和你媽媽商量一下,覺(jué)得罵你不能解決問(wèn)題的,所以我們決定盡我們的能力斬草除根,把你這個(gè)粗心大意的壞毛病改掉,這樣,你也就不會(huì)再錯(cuò)這么多了!”我心中漾起一股暖流,心想:爸爸媽媽信天對(duì)我這么關(guān)心,我一定不能辜負(fù)他們的希望!一定要改掉這個(gè)毛!然后,媽媽又分析了我錯(cuò)的原因。這使我更加溫暖了!

  那一刻,我被一股暖流包圍,更透徹地理解了什么是溫暖……

  

四年級(jí)溫暖作文 篇8

  家是夏天中的空調(diào),可以為我們?nèi)コ谉;家是寒風(fēng)中的棉衣,可以為我們?nèi)コ;家是雨中的傘,可以為我們遮風(fēng)擋雨。

  我們家一共有四口人,有媽媽、爸爸、妹妹和我。

  我的媽媽很愛(ài)嘮叨。有一次,我正要去洗手,媽媽就說(shuō):“趕緊洗手吃飯,趕緊洗手吃飯!眿寢尵瓦@樣子說(shuō)了好幾遍。還有一次,我還在睡覺(jué)呢,媽媽就沖進(jìn)我房間大喊:“快起來(lái),快起來(lái),大寶起床了!”媽媽總能把一句話重復(fù)好幾遍,有時(shí)候我還真佩服她呢!雖然媽媽很嘮叨,但我知道她也是為了我好。

  我的爸爸是一個(gè)“表里不一”的人,嘴上說(shuō)的是一套,做的又是一套。每次我給爸爸喂蘋果的時(shí)候?qū)λf(shuō):“爸爸,吃蘋果!”爸爸總說(shuō):“你吃吧,爸爸不吃!钡,每次這句話還沒(méi)說(shuō)完,蘋果就被爸爸吞進(jìn)肚子里了,還吃得津津有味。其實(shí)爸爸一開(kāi)始讓我吃,也是怕我吃不夠,原來(lái)這是爸爸的良苦用心!

  我的妹妹就是純懶。我讓她在床上把自己撐起來(lái),剛開(kāi)始還挺好,不過(guò)不到一分鐘就躺下了,你說(shuō)她懶不懶?雖然我說(shuō)她很懶,但我也是很愛(ài)她的,她帶給了我很多歡樂(lè)。

  媽媽說(shuō)我就是話嘮子。有一天我放學(xué)了,剛上車我就問(wèn)媽媽:“媽媽,妹妹在干什么?媽媽,你來(lái)之前在干什么?你是不是在嘮叨妹妹啊?”我一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,媽媽被我問(wèn)得都無(wú)語(yǔ)了,所以媽媽叫我話嘮子。

  家是媽媽的嘮叨聲,家是爸爸的“表里不一”,總是把好的東西留給我,家是妹妹帶給我的歡樂(lè)。

  我愛(ài)這個(gè)溫暖的家。

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