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四年級活動作文

時間:2024-11-15 11:45:50 詩琳 四年級 我要投稿

四年級活動作文(精選20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級活動作文(精選20篇)

  四年級活動作文 1

  今天,梁老師在我們班上舉行一次有趣的活動。

  上午,梁老師在教室里向我們宣布一個任務(wù),說:“今天,我們來玩兩輪游戲,它叫做蒙眼喂餅干,游戲規(guī)則是……”一聽到這個消息,我心里暗暗自喜,這太簡單了。

  在梁老師的引導(dǎo)下,我們都做好了準(zhǔn)備,隨著老師的開始聲,我們都開始摸餅干了。我想:太爽了,我們肯定拿第一名。

  我左喂右喂,可不料聽見同桌的慘叫聲!我想:我是不是太笨了,嗚嗚嗚……最后,我用力一擲,終于喂到了!可聽到大家的嘲笑聲,我一睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)了同桌用”狗跳式“吃完了餅干,我連忙舉手,老師在笑聲中宣布我們得了第一名!

  在老師的`指導(dǎo)下,我們匆匆忙忙地做好了準(zhǔn)備,隨著她的聲音開始玩游戲,這次是升級版喲——兩人互喂。

  開始時,我和同桌互相拿著餅干在臉上弄來弄去,以便把餅干喂進(jìn)去,可出乎意料的是我們居然用了十分鐘才吃完,獲得了”正數(shù)花臉貓第一名“的榮譽(yù)稱號。我真開心。

  后來,老師說:”通過這個游戲我們可以明白,只有當(dāng)你的眼前一片黑暗,才能開發(fā)出你的潛能,就能得到不可能得到的東西!“

  下課了,我還依依不舍地坐在教室里,巴不得再來一次。

  四年級活動作文 2

  今天早上,我神神秘秘的拿了一個雞蛋放進(jìn)了我的書包,因?yàn)樽魑陌嘁淮巍安实啊被顒印?/p>

  當(dāng)我踏進(jìn)教室的門坎時,眼前的情況讓我目瞪口呆,因?yàn)閯e人都開始“吹蛋汁” 了,我急忙跑到自己的座位上參加“工作!

  首先,拿一支圓珠筆的筆尖將雞蛋的兩端輕輕的鉆2個洞,但不知道怎么回事,有些同學(xué)們鉆完雞蛋后就在坐位上左右搖擺,晃來晃去,像跳舞似的,看家這樣的場景,我的大腦里不由得浮出一個大大的問號,于是我也不由自主的'搖來搖去,接著,我鼓起腮幫子,使勁一吹,不費(fèi)吹灰之力蛋汁就全跑出來了。

  最有趣的時刻到了“畫彩蛋”只見個個同學(xué)專心致志,冥思苦想的,可能在想該怎么畫,“嘿嘿,還好我早就準(zhǔn)備好了!庇谑牵冶隳闷甬嫻P在坐位上埋頭苦練,“太好了,我的任務(wù)終于完成了!

  我在鴉雀無聲的教室大叫到接著,我把雞蛋的一小段剝?nèi),把雞蛋的內(nèi)部擦了擦,便給了田浩延,田浩延想了想,拿著很短的畫筆開始涂我們的“東方紅一號”的內(nèi)艙。 “倒計時開始”話音剛落,那悄無聲息的教室開始七嘴八舌了,頓時,不知誰叫了一聲安靜,教室恢復(fù)了平靜,當(dāng)然平靜中也有緊張的氣氛,我們開始了收尾工作,我的心砰砰直跳,立馬把我們的作品交了上去。

  “彩蛋活動”雖然結(jié)束了,但我的思想還沒有結(jié)束,因?yàn)槲疫在思考。

  四年級活動作文 3

  星期天,我和我們班十幾個同學(xué)還有我們的爸爸媽媽一起去進(jìn)行了一次有意義的,并且很好玩的活動。

  我們到了目的地——“貝爾春天”,接待我們的教練把我們分成兩個小隊,接著,教練給了我們每個隊一面旗幟,一個竹竿和一支筆,讓我們在上面寫下我們小隊的名稱和口號。經(jīng)過激烈地爭論,確定了我們小隊的口號是“閃電,閃電,活力無限”,我們還派了幾個偵探員去偷窺了一下對方的口號和隊名,發(fā)現(xiàn)他們的隊名是“飛虎隊”,當(dāng)我們知道了他們口號中有一句“專滅閃電”時,我們憤憤不平,我身為隊長,要把我們隊的口號喊得更有氣勢一點(diǎn),結(jié)果其中一個家長提議,將口號改為“閃電閃電,活力無限,專滅肥貓”,真好玩。

  然后在我和我的一個伙伴兒王豪的帶領(lǐng)下,參加了傳乒乓球、穿越沼澤、拍手游戲、打CS、高空拓展等比賽游戲。最令我難忘、激動、興奮的游戲是高空拓展。

  高空拓展是在穿著防護(hù)衣的情況下,有一個人拉著防護(hù)衣上的.繩子,參賽人員爬上十米以上的高空,跨過一米多遠(yuǎn)的懸空往下跳的游戲。我玩了三次,覺得還不夠刺激,因?yàn)槲矣X得這個游戲很具有挑戰(zhàn) 性,每上一次,我都克服了恐懼的心理,戰(zhàn)勝了自己。我覺得這個游戲很有意義。

  我們還體驗(yàn)了刨紅薯的活動,每個人都在奮力地刨,有的用鐵鍬,有的用旗桿,有的用手來刨紅薯,刨紅薯的時候,每個人的手都是灰乎乎的,但是我們很快樂,因?yàn)槲覀兪斋@了好幾袋子大紅薯呢。

  下一次我真想再參加一次啊。

  四年級活動作文 4

  在今天下午的活動課,開展了一次非常有趣,又考耐力的“趣味耐力賽”

  是這樣的,老師見大家學(xué)習(xí)了一個上午,好像都疲憊不堪,然后就利用活動課來給大家玩一下,(到這消息同學(xué)們都精神了)也可以當(dāng)做(每日一寫)的題材。啊!老師真是細(xì)心,真是周到,不愧是四(2)班的.領(lǐng)導(dǎo)者。

  “廢”話少說,一起來到地點(diǎn)教室吧。恩,同學(xué)們都在細(xì)心聽老師說呢,快聽!快聽!老師說重點(diǎn)了,如果不聽,就會吃虧的哦!斑@個游戲要有兩枝筆平放在手背上,平穩(wěn)才不會容易掉。還有,必須站起而且只能一只腳來站立,誰堅持到底誰就是贏家!

  老師又說:“好了,現(xiàn)在游戲開始!”老師先叫了幾個同學(xué)上臺表演!伴_始!”只聽老師大喊一聲,四個同學(xué)的右腳都抬了起來,就像菜園里的稻草人一樣只有一只腳,兩手舉得高高的又像在看看有沒有鳥類來偷吃似的,噢,有一位同學(xué)第一個下臺,接著第二位,不過有兩個同學(xué)最終堅持到了二分鐘,“贏了。”他們高聲歡呼。到我了,在開始前,我的心就像裝有炸彈一樣“撲通、撲通”的炸個沒完,不過我還是堅持到底,沒有服輸。

  今天開展了一次很有趣的活動,這活動也教導(dǎo)我們做什么事都要有耐心、恒心,堅持到底就是贏家。

  四年級活動作文 5

  課間十分鐘是多姿多彩的,每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下課的鈴聲響起來,我們班的同學(xué)出去玩耍。

  老師說一聲“下課”的命令,大多數(shù)同學(xué)便如一匹匹駿馬一樣沖出教室,只有少數(shù)“好學(xué)生”留在教室里,或是當(dāng)個書呆子,埋頭寫作業(yè),或是和同學(xué)聊聊天。 教室外往往是熱鬧非凡,像是大街上的'人水泄不通,一樣但是他們都只遵守一個原則——我的地盤我做主,各玩各的不理任何人。

  先說說孫建的瘋狂。他們抓緊課外時間,和薛俞宸,一起追逐到鬧。他們都是玩一些槍戰(zhàn)。但有一部分人是“小笨蛋”,每當(dāng)這時候,他們會像熱鍋 上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忘記老師的話,像是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。忘記還有一大堆的作業(yè)要做……玩夠了,瘋夠了,他們豆大的汗珠該往下流了,臉都紅得想猴 屁股了,又該被老師狠狠的罵一頓了。

  好同學(xué)都是在課間時候把作業(yè)寫好,寫完就去看書、寫字,好像黏在了椅子上,一下都離不開!

  我們的課間活動真是多姿多彩,我喜歡這個大課間活動,讓我們都有休息的一時間,這就是我們的大課間活動!

  四年級活動作文 6

  周六的早晨,天放晴了。我和媽媽約了幾個伙伴一起去野炊。

  一路上,我們說說笑笑,不一會兒,就來到了野炊地。這里真是個好地方,有山、有水、有石頭,旁邊還有幾只小蚱蜢跳來跳去呢!我們迫不及待地打開野餐布,擺好水果和野餐用品。

  準(zhǔn)備生火做飯了,大人們召集我們?nèi)觳瘢覀儏s賴著不走,撒嬌地說:“吃點(diǎn)水果,一會兒再去嘛。”得到默許后,我們開心地吃著、說笑著。突然聽到:“你們快去撿柴,不撿就沒飯吃了!笨粗笕艘粋個嚴(yán)厲的眼神,小伙伴們只好乖乖地跑去撿柴。大人們也沒閑著,他們用石頭搭起灶臺,生起了火,有的洗菜、有的煮飯、有的'燒火,忙得不可開交。

  撿完柴,我和同學(xué)踩著石頭去河對面玩。突然聽到“撲通”一聲,還沒明白怎么回事,一個同學(xué)慢騰騰的從水里爬起來,全身濕漉漉的,樣子十分狼狽,大家忍不住哈哈大笑。

  沒過多久,大人們燒好飯,我們圍坐在一起,吃得津津有味。

  吃完飯,我們還游覽了“將軍湖”。

  這是一次印象深刻,開心難忘的野外活動。

  四年級活動作文 7

  今天上午,我上作文網(wǎng)學(xué)作文,任老師大聲地說:“今天第一節(jié)課,我們在外面上,咱們一起玩游戲!”同學(xué)們一聽,都高興極了。

  我們排好隊,就開始報數(shù):“1、2、3……”報完數(shù),老師給我們示范游戲怎么玩。我們一看,小菜一碟。游戲正式開始了,我們隊第一位同學(xué)是李晨,我希望她能給我們隊開一個好頭。雖然游戲很簡單,但有了游戲規(guī)則就有些難:要邁小碎步,不能跑,只能走。李晨走過去拿完氣球后,我就緊跟上去。我快步地走,小心翼翼拿了一個氣球,然后又繞了一圈,又快步地走了回去。我們隊一個一個地完成了游戲,同時,一組的隊員就沒有那么幸運(yùn)了,他們有掉球的。任老師就說:“一組停,有掉球的!”我們就趁機(jī)快走。任老師告訴我們這還是一個熱身,當(dāng)時我們都大吃一驚,有的同學(xué)說:“累死了!”“我都走不動了……”

  真正的.比賽開始了,我們都十分緊張,我屏息凝視,注視著每一個細(xì)節(jié)。一個一個地拿起球,二組也是。突然老師說:“一組再停,有人掉球!蔽谊牼统脵C(jī)快走,就在這時,我掉球了,我急忙撿起來……通過我們隊的努力,最終我們?nèi)〉昧藙倮,我們開心極了!

  如果有時間,我希望再玩“貪吃蛇”游戲!

  四年級活動作文 8

  星期五下午學(xué)校舉行了一場六一愛心義賣活動,我被安排負(fù)責(zé)收錢,頭天晚上,我回家精心做了一個收錢用的箱子。

  早上,我又精心挑選了五樣最心愛的玩具,我很舍不得,但我還是想將這些玩具賣給小朋友玩。我興高采烈地把箱子抱到教室里。下午,活動開始了,天空中雖然下起了綿綿細(xì)雨,可是并沒有阻 擋我們的熱情。操場上人山人海,義賣品琳瑯滿目:汽車、陀螺、刀、魔方、恐龍蛋、文具盒、筆、書……應(yīng)有盡有。同學(xué)們有的買玩具,有的買文具,還有的買書……我負(fù)責(zé)賣書,看見光顧的人 并不多,我著急喊起了自己編的口號:“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯過,本人書本精彩不斷,愛心大甩賣,請不要錯過……”呵!還真吸引不少人呢!我看大家挑的挑,買的買,我心里癢癢的',但 是我要負(fù)責(zé)收錢,不能隨便離開。最后老師留給我15分鐘的時間來選購?fù)婢,好的東西已被其他同學(xué)買走了,我沒選到自己滿意的玩具,就隨便買了幾樣。但我發(fā)現(xiàn),我?guī)淼耐婢咭驯灰粧叨,心?非高興。

  義賣活動結(jié)束了,我雖然沒買到滿意的東西,但是我明白責(zé)任是什么意思了,也感受到愛心義賣是一件多么快樂的事!

  四年級活動作文 9

  暑假,我參加青少年宮的興趣班學(xué)習(xí)。

  一天,青少年宮舉行了游園活動。同學(xué)們帶著喜悅的心情,像一群快樂的小鳥,背著書包來到青少宮,焦急地等待著游園活動的開始。 等了許久,游園活動終于開始了。游園活動的.游戲可多了,有畫鼻子、夾波珠、單腳跳,還有猜石頭、剪刀、布等。獎品也很豐富,有餅干、糖果、紫菜、冰棒……當(dāng)游戲一開始,我和同學(xué)們就興高采烈地跟著組長一起去玩。我們來到一個班,那班是玩夾球的。我和同學(xué)林正豪迫不及待地跑到其他同學(xué)前面,合作玩夾球游戲。這個游戲很有趣,要求兩個人面對面用身子夾住一個大氣球向前走,到前面繞過椅子再回到起點(diǎn),誰先回到起點(diǎn)算贏。玩這個游戲時,我和林正豪夾著球以最快速度回到起點(diǎn),我們倆贏了,獲得了一條冰棒,我的心情十分高興。之后我還玩了許多游戲,贏得了許多獎品。

  玩啊,玩啊,不知不覺到活動結(jié)束的時候了,但我激動又愉快的心情還沒平靜下來,真想繼續(xù)玩下去。 當(dāng)天我玩得真開心,既拿到了很多獎品,又學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作的精神,我希望有更多這樣玩的活動。

  四年級活動作文 10

  今天雖然烏云密布,但我的心情卻沒有被影響。哈!今天要和雞蛋一起上課,我真是興奮無比呀!

  我來到課堂上,個個表情凝重。怎么回事?哦!原來昨天有人把雞蛋弄碎了。我深思熟慮的想了想,喃喃到:“我必須把我的.雞蛋同學(xué)保護(hù)好。”

  這時,趙老師來了,說:“今天,我們在畫彩蛋前,我們先吃蛋黃。”說到這,教室頓時鴉雀無聲了。在老師做示范之時,同學(xué)們個個目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。

  該我們了,我們個個面紅耳赤,腮幫圓鼓,聚精會神地吹。因?yàn)榇蠹遗码u蛋掉在地上碎了,所以小心翼翼。

  終于,可以畫彩蛋了。大家開始畫了起來,有點(diǎn)同學(xué)手忙腳亂,有點(diǎn)同學(xué)做得井井有條,還有的同學(xué)居然沒帶彩蛋,光看著別人發(fā)呆。我開始構(gòu)思:“畫個節(jié)日彩蛋吧!”我開始畫起來,紅色、黃色、橙色、綠色、藍(lán)色、深藍(lán)色、淺紫色……顏色五彩繽紛,讓我看得眼花繚亂,對我來說,它是美麗、漂亮的。比賽開始了,開始選美了!經(jīng)過同學(xué)們的爭論以及發(fā)言,是封林江獲勝了。

  今天,我很開心。失敗并不可怕,可怕的是人心,雖然我的不是最美的,但好歹雞蛋同學(xué)的性命保住了。

  四年級活動作文 11

  3月13日,我們學(xué)校進(jìn)行了《我為“越秀學(xué)子基金”獻(xiàn)力量,東風(fēng)西路小學(xué)大隊主題活動》。

  我們知道今天可以為失學(xué)兒童獻(xiàn)力量,大家都很興奮。我也獻(xiàn)出了自己動手制作的工藝品,還拍賣出51元高價呢!我將拍賣的所得款項全部捐給了“越秀學(xué)子基金會”,我還像明星一樣和拍得我手工藝品的.同學(xué)合照了呢!

  活動中因?yàn)榱硪恢鞒滞蝗慌さ侥_,不能和我一起主持,活動的所有主持就都要我承擔(dān)了。所以我在這次活動結(jié)束后,帶來的所有壓歲錢都沒拍到任何物品,兩手空空、傷心的回課室,我想到自己沒有獻(xiàn)到愛心就想哭……

  老師告訴我:“拍買到不到物品,沒重要,自己獻(xiàn)出愛心就行了。在這個活動中努力主持,活動成功也是獻(xiàn)出愛心一種,不是買東西給錢了才是獻(xiàn)愛心,況且在這次活動中我現(xiàn)出來的手工藝品還高價51元拍出去呢!”

  通過老師的教育,我明白買好東西不重要,獻(xiàn)愛心才是最重要的,幫助要幫助的兒童才是最重要的。

  謝謝老師,也謝謝同學(xué)獻(xiàn)出的大大愛心!

  四年級活動作文 12

  永遠(yuǎn)不會忘記,這個不同尋常的大課間。

  像往常一樣,出操的音樂響起來了。我們排著隊下樓做操。陽光透過云彩,把天空割成幾塊,有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的`麻繩,誰知劉老師卻要我們跑步。班級中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來:“無緣無故叫我們跑什么步嘛!”

  我雙腳無力地在跑道上磨來磨去,塑膠在腳下發(fā)出不滿的“唧唧”聲。一圈,兩圈,三圈,腳步變得緩慢起來。劉老師從主席臺向我們走來,說:“是在教室里讀書好,還是跑步好?”我們一致回答:“讀書好!”“你們下來跑步,都是你們自己選擇的。”隊伍里又一陣騷動!耙皇沁得跑步,我們早該在上語文課了!”我在想。

  就這樣走了三圈,隊伍越來越安靜。最后,劉老師吐出一句:“認(rèn)識到錯了嗎?”之后是一片寂靜。許久的沉默,讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個詞,讓我思考了好一會兒。是啊,要班里的每一個人都心一致,第一圈就跑得安靜整齊,互相提醒,互相學(xué)習(xí),還會出現(xiàn)現(xiàn)在的結(jié)果嗎?這應(yīng)該成為我們班級的目標(biāo)——團(tuán)結(jié)一致,爭奪第一。

  四年級活動作文 13

  冬日的早晨寒冷刺骨,我們四(三)中隊卻異常的熱鬧,因?yàn)榻裉煳覀円e行一場別開生面的“夫子廟小學(xué)暖冬義賣活動”!我們的任務(wù)是將一千份晨報賣給有愛心的南京市民,并將賣報籌集的善款作為愛心基金。同學(xué)們都知道這是個新的挑戰(zhàn),但是我們個個精神抖擻,信心百倍!

  我高興地從老師手里領(lǐng)了20份報紙,捧著一摞報紙的我,面對著來來往往的`人群,突然不知如何開口?看到我這副模樣,媽媽哭笑不得,她親自做示范給我打氣為我加油!于是我深呼吸,用力大聲叫賣起來:“買一份晨報,獻(xiàn)一份愛心!”終于有一位阿姨來買我的報紙了,我一個勁地說:“謝謝!謝謝!謝謝您的愛心!”

  接下來我的報紙賣得特別紅火,爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、連上幼兒園的小朋友也來買報了。賣的真好,只剩下最后一份報紙了,我飛快地跑到媽媽面前說:“媽媽你也買份報獻(xiàn)份愛心吧!”媽媽笑著拿出一百元說:“媽媽只獻(xiàn)愛心,不要報紙,你把報紙賣給其他有愛心的人吧!”我高興地跳了起來!

  不到一個小時,我們的報紙就被熱情的人們搶購一空,募捐箱里塞滿了愛心善款。老師和同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容,我們成功完成了這次義賣獻(xiàn)愛心任務(wù)!

  四年級活動作文 14

  當(dāng)小樹增加了一圈年輪,當(dāng)嫩葉已茁壯成長。我們即將告別二零零九年,迎來二零一零年。在這特別的日子里,我們學(xué)校舉行了一次特別有趣的活動——?dú)g天喜地慶元旦,七彩舞臺展才藝。

  星期四中午一點(diǎn)半左右,學(xué)校通知全校師生到操場集合,我的心情特別激動,因?yàn)榻K于可以看到豐富多采的才藝表演了。

  演出開始了,第一個節(jié)目是國學(xué)朗誦,聽著那朗朗的讀書聲,我仿佛看到了孔子在教育他的學(xué)生……

  第二個節(jié)目是我們表演的“I Love you,China”,我上臺時心情十分激動,就好像懷里揣了個小兔子,上蹦下跳……

  第三個節(jié)目過了就該我們表演《相親相愛》了,在優(yōu)美動聽的音樂聲中,我們四年級的同學(xué)比手語,老師揮氣球。表演結(jié)束,我們獲得了陣陣掌聲。后來我想,幸好沒出什么差錯,不然,我可在全校師生面前出糗了……

  接下來的表演一個比一個精彩。有的.同學(xué)坐在凳子上看,有的同學(xué)跪在凳子上看,有的同學(xué)索性站起來看,有的同學(xué)甚至站在凳子上看了……

  一個個節(jié)目吸引著同學(xué)們的眼球,可真是臺上半分鐘,臺下幾天功呀!經(jīng)歷了三個小時,這個活動終于在同學(xué)們的歡樂聲和掌聲中結(jié)束了。

  四年級活動作文 15

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響起來了,同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室,來到操場上,開始了有趣的課間活動。

  你看,那跳繩的同學(xué),握住跳繩的兩端,跳的多高呀!有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的`跳編花。那踢足球的同學(xué)用腳一挑,球就飛起來,然后就落在了他的腳上,再把腳一抬,球在空中畫了一條美麗的弧線,落到另一個同學(xué)的腳上,那個同學(xué)使勁一踢,球飛進(jìn)了球門里,同學(xué)們發(fā)出歡呼聲:“哦耶!進(jìn)球了!”“太棒了,球進(jìn)了!”看他們的樣子,就知道心里一定是樂開了花。接著來看看那玩籃球的同學(xué),用力撐開手掌,把球抓了起來,向上使勁一拋,籃球準(zhǔn)確無誤地掉進(jìn)了球筐的懷抱里。那些同學(xué)一蹦三尺高,高興壞了!再看看打少年拳的同學(xué)吧,他們一個個那雙手握拳,放在腰間,蹲著馬步?粗麄兊哪枪烧J(rèn)真勁,還真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大繩了。那些同學(xué)一個接一個地進(jìn)繩,又一個接一個地出繩,中間好像永遠(yuǎn)不會斷似的,他們那么認(rèn)真,我還有點(diǎn)佩服他們了。

  隨著上課鈴聲,同學(xué)們結(jié)束了課間活動。怎么樣,我們的課間很有趣吧!

  四年級活動作文 16

  好好享受開學(xué)第二周的綜合實(shí)踐活動吧!還記得我們?nèi)サ呐蕩r選修課嗎?說到這里,真的很有意思!

  當(dāng)我第一次看到那些石頭的時候,我以為它很簡單,我可以一會兒就爬到山頂。我也想過,你爬上去會有什么樣的反應(yīng)?

  過了一會兒,終于輪到我了。剛開始我很努力的爬起來,用右手抓住上面的`石頭,然后踩在我手剛抓住的位置。然后他用左手抓住上面的大石頭,使勁推,一,二,三,推上去。坐了這么久,爬了2米多高。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)攀巖有多累。我感覺很虛弱。我在流汗,腿腳無力,手臂麻木。但是,我不能放棄,我所做的一切都將付諸東流。所以,我還是堅持這個,爬了上去。

  當(dāng)我爬到5米高左右的時候,我沒有力氣了。上面的巖石很難抓住和攀爬。于是,我抓起繩子,從天而降。我雙手抓住繩子,把腳猛踩在凹凸不平的巖石上。在半空中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),真的很像“空中搖擺”。我就像童話里的主角——仙女,從空中“飄”下來。

  這次攀巖很有意思,我也知道生活中的一個道理:如果你沒有嘗試過,就不要輕敵!

  從這次練習(xí)中,我將更加努力地學(xué)習(xí)如何攀巖和登頂。

  四年級活動作文 17

  星期六下午,我去溫新上課。老師帶我們進(jìn)行了一次難忘的盲人體驗(yàn)活動。

  第一輪由鄒明來當(dāng)盲人,老師用紅領(lǐng)巾把鄒明的眼睛蒙住,原地轉(zhuǎn)三圈,然后讓他去找自己的座位。老師喊“開始“,他就沿著桌子邊一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索著,摸到第三排時,鄒明以為這是自己的位置,就準(zhǔn)備坐下,結(jié)果摸到了一個瘦瘦的'身體,他就知道這不是自己的座位。接著,他又摸到第四排的桌子,摸了一下,沒有人,鄒明就坐下了!斑@就是我的座位!”鄒明大聲喊道,他解開紅領(lǐng)巾,一看,還真是沒錯。

  第二輪是徐瑾辰來當(dāng)盲人,他要找人——鄒明。

  老師還沒喊“開始”,被紅領(lǐng)巾蒙住眼睛的徐瑾辰就開始張牙舞爪地一通亂摸,然后老師教大家變換位置,這下可難倒了徐瑾辰。他沿著桌子,開始了艱難的“摸人”。摸到第三排時,他摸到了一個瘦瘦的身體,老師誤導(dǎo)徐瑾辰說:“這就是鄒明,這就是鄒明!毙扈揭徊恍⌒木吐淙肓死蠋煹娜μ,聽了老師的話,就大聲吼道:“這就是鄒明!”徐瑾辰解開紅領(lǐng)巾一看,竟不是鄒明,而是別的同學(xué)。徐瑾辰尋找鄒明的任務(wù),以失敗告終。

  這次“盲人”體驗(yàn)活動,讓我們知道了盲人的生活有多么寂寞、困難,所以我們不要歧視盲人,要關(guān)愛他們,呵護(hù)他們。

  四年級活動作文 18

  特殊的六一、不一般的六一,請大家來看看我們學(xué)校舉行的六一愛心義賣活動。

  瞧,我們教室里的桌子成了柜臺和收銀臺。楊萍把黑板畫得漂漂亮亮的,上面還寫著本次活動的口號“獻(xiàn)出你的愛心,過個特殊的兒童節(jié)”。她一定在想:這樣能吸引別班的同學(xué)來光臨我們的“商店”。黃老師給大家分了工。有的同學(xué)是售貨員,有的同學(xué)是導(dǎo)購員,還有的同學(xué)是收銀員。沒有“工作”的`同學(xué)自然就當(dāng)顧客了。

  義賣開始了,大家都忙得不可開交。賣商品的同學(xué)采用了多種促銷手段:有的買一送一,有的降低商品的價錢……不過,也有些售貨員因缺乏經(jīng)驗(yàn),嗓子都叫啞了也沒人來買他的商品。顧客們也不是省油的燈,他們都拿出自己的方法與售貨員討價還價。有的顧客光還價就花了幾個小時。導(dǎo)購員們則站在“商店”門口熱情地招呼顧客進(jìn)店買商品。收銀員們可忙了,她們一邊收錢,一邊記帳。此時,整個校園熱鬧非凡。同學(xué)們的心被新奇和溫暖充盈著。

  收獲的時候到了。我們班此次義賣共得115元,它將帶著全班同學(xué)的愛心捐給本校的貧困學(xué)生!矮I(xiàn)出你的愛心,過個特殊的兒童節(jié)”,請記住我們的口號。也歡迎你們加入我們的隊伍。

  四年級活動作文 19

  新的學(xué)期,新的社團(tuán)開始報名啦!看著一張張精美的社團(tuán)招募海報,我們都眼花繚亂,課間同學(xué)們都在紛紛議論。最后,我選擇了羽毛球社團(tuán)。

  為什么會選擇羽毛球呢?原因就是我是一個特別好動的人,我相信這次我的選擇一定不會錯。社團(tuán)活動定在每周四下午,我開始緊張而興奮地期待著星期四的到來。我一直認(rèn)為我的羽毛球打得很不錯,所以我一定要在社團(tuán)活動的第一天大顯身手,在同學(xué)面前露一小把。

  終于到了星期四的下午,鈴聲一響,我就拿好早已準(zhǔn)備好的羽毛球拍跟著同學(xué)們飛奔到體育館。樂老師帶領(lǐng)我們開始了羽毛球社團(tuán)的'第一次活動。一開始,老師教了我們最基本的握拍姿勢,老師一個個認(rèn)真地指導(dǎo),我們也聽得異常認(rèn)真。

  接著,我們開始了對決環(huán)節(jié)。我握好我的球拍,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)對手,第一個上場的是方梓成,我發(fā)了幾個高球,他就招架不住了,幾招下來,他猶如斗敗的公雞唉聲嘆氣地離開了戰(zhàn)場,我開始得意起來。接下來又換上了應(yīng)志強(qiáng),沒想到的是沒三兩下他也敗下陣來……

  就這樣,一節(jié)精彩而有趣的社團(tuán)活動課在我們的比賽中結(jié)束了。下周四的社團(tuán)活動老師還會教我們什么新本領(lǐng)嗎?好期待啊!

  四年級活動作文 20

  10月25日下午1點(diǎn)鐘,我們按著俞老師事先給我們分好的小組,排著整齊的隊伍,來到了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的巧手坊教室上課。當(dāng)俞老師把巧手坊的門打開時,大家就按著小組走了進(jìn)去,找到了教我們做東西的兩位媽媽。

  我們這次巧手坊,不僅可以自己帶美食,還要現(xiàn)場做湯圓和餃子。我們小組輪到做餃子,我們先把一次性桌布鋪在桌上,然后我們組的兩位媽媽,把事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)分給了五位坐在左邊的男生,我就是其中的`一位,我很開心。然后,兩位媽媽又拿出了五根小一些的搟面杖,分給了我們這幾位男生。

  終于開始活動了,我們組的5個人負(fù)責(zé)搟餃子皮,剩下的6個人負(fù)責(zé)包餃子。我先把面團(tuán)用手壓得又圓又扁,然后用搟面杖的一頭壓著面皮搟,等到搟得和平時的餃子皮差不多了,再轉(zhuǎn)一下,繼續(xù)搟……搟著搟著,忽然學(xué)會了一種方法,就是一邊轉(zhuǎn)一邊搟,搟出來的皮子又薄又好,我真高興。

  等大家都做完以后,開始煮餃子了。在媽媽們的幫助下,我們的餃子終于出鍋了,我吃著自己親手搟得餃子皮,真香!

  這次活動不但提高了我們的動手能力,還讓我們學(xué)會合作,學(xué)會分享,更加團(tuán)結(jié)。

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