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四年級(jí)跳繩作文

時(shí)間:2022-03-14 20:51:47 四年級(jí) 我要投稿

【精華】四年級(jí)跳繩作文匯編6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)跳繩作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】四年級(jí)跳繩作文匯編6篇

四年級(jí)跳繩作文 篇1

  4月17日早上,我們廣播體操做完馬上就去圖書(shū)館前面測(cè)試跳繩。先是男孩子跳,我是幫何屹超數(shù),他一分鐘就跳了137下。我在心里想,啊,他跳得太快了,真不可思議!

  輪到我跳了,楊老師一吹哨子,我就馬上開(kāi)始跳了,跳著跳著,我就感覺(jué)有點(diǎn)累了,就放慢了腳步,但是我還是沒(méi)敢放得很慢,我要堅(jiān)持到底,一分鐘終于到了,耶!

  我跳了136下,我還是第一次跳得那么多,我心里覺(jué)得很滿意;氐郊依铮腋吲d地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我在學(xué)校里跳繩測(cè)試跳了136下!眿寢屨f(shuō);“你真棒!”我高興地笑了!名師點(diǎn)評(píng):文章寫(xiě)得不錯(cuò)哦,將記敘文時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件幾個(gè)要素都交代清楚,而且,文章跳繩測(cè)試的過(guò)程表現(xiàn)描寫(xiě)細(xì)膩、逼真,“跳著跳著,我就感覺(jué)有點(diǎn)累了,就放慢了腳步,但是我還是沒(méi)敢放得很慢,我要堅(jiān)持到底”,真實(shí)地反映出小作者當(dāng)時(shí)的感受。流利的表達(dá)讓人閱讀起來(lái)感覺(jué)很舒服。希望小作者繼續(xù)加油!

四年級(jí)跳繩作文 篇2

  今天我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。上午,課一上完同學(xué)們拿著跳繩像一支離了弦的箭沖出教學(xué)樓去操場(chǎng)練習(xí)起來(lái)。

  到了下午同學(xué)們都抓緊時(shí)間休息,好攢足了勁爆發(fā)在戰(zhàn)場(chǎng)上,給班級(jí)爭(zhēng)光。我們列著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng),操場(chǎng)上人山人海,入口被圍的水泄不通。

  進(jìn)入場(chǎng)地,我的心緊張的都提到嗓子眼,我踩住號(hào)子做好準(zhǔn)備,只聽(tīng)見(jiàn)“預(yù)備,開(kāi)始!”我們就飛速地跳了起來(lái),雙腿并攏,雙手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)了起來(lái),1、2、3...“叭叭”的跳繩聲多么歡快,就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符,我的雙腿越跳越累,雙手越擺越酸,我咬緊牙關(guān),心里對(duì)自己說(shuō)“加油!加油!”這時(shí)突然一個(gè)失誤,“死繩了!”我快速地調(diào)整情緒,我的臉漲得紅通通的,像一個(gè)紅蘋(píng)果,急得腦門(mén)上流出了晶瑩剔透豆大的汗珠,終于到時(shí)間了“117個(gè)!”我對(duì)自己的成績(jī)比較滿意。

  我高高興興回教室時(shí),聽(tīng)說(shuō)了一件意外的事,我都漲大了嘴巴,不可思議,這次張子健同學(xué)只跳了20個(gè),連熊愛(ài)林都不如,幾位同學(xué)都在指責(zé)他,說(shuō)他拖了班級(jí)的后腿,看來(lái)我滿懷希望的團(tuán)體第一名又泡湯了,真是希望越大,失望就越大,我和同學(xué)們都有些沮喪。不過(guò)我們還是很期待周一有一個(gè)令人意想不到的結(jié)果。

四年級(jí)跳繩作文 篇3

  一年一度的跳繩比賽馬上就要開(kāi)賽了,跳小繩對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌,我被順利地選上了。

  第二節(jié)課下課的時(shí)候,教室廣播里傳出慕主任富有磁力的聲音:“六年級(jí)跳小繩的同學(xué)請(qǐng)迅速下樓……”我們聽(tīng)了,帶上自己的跳繩飛奔下樓。

  經(jīng)過(guò)我和其他四位同學(xué)地討論后,張涵第一個(gè)出場(chǎng),其次是李夢(mèng)云、我、代雅平、詹子彤,張涵剛出場(chǎng)就贏得了一個(gè)滿頭彩,跳了196下,之后的李夢(mèng)云也不甘示弱,跳了170多下,到我了,我深吸了一口氣,擺好陣勢(shì),但是由于過(guò)度緊張,我的心似乎在嗓子眼兒里跳動(dòng),隨著體育老師的一聲哨響,我開(kāi)始猛地?fù)u繩,雙腳也不停地跳動(dòng),可我越掄越吃力,小腹也開(kāi)始疼,體力快支撐不住了,搖繩的速度也越來(lái)越慢,終于,體育老師又吹了哨子,比賽結(jié)束了,我趕緊向值周生詢問(wèn)我跳了多少下,可我只跳了165下……

  勝敗乃兵家常事嘛,雖然我這次跳得不多,但我會(huì)再接再厲的!

四年級(jí)跳繩作文 篇4

  天氣格外晴朗,雪白的云朵飄浮在蔚藍(lán)的天空中,就仿佛我們愉快的心情,飄蕩在綠色的草地上……

  每天做完課間操后的跳繩活動(dòng)開(kāi)始了,胡老師和文浩扎起弓步,挽起袖子,掄起胳膊搖起繩子來(lái)。五顏六色的彩繩好像一個(gè)彩環(huán)飛舞在空中,掠過(guò)大家的頭頂,擦過(guò)地面,不斷地交錯(cuò)著發(fā)出“呼呼”“啪啪”的聲音,仿佛在演奏一首歡快的交響曲。這時(shí),大家爭(zhēng)先恐后地排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。曾經(jīng)被跳繩打到過(guò)的我,對(duì)跳長(zhǎng)繩產(chǎn)生了恐懼,便悄悄地站在隊(duì)伍的旁邊,我想:這樣既可以欣賞他們精彩的跳躍,又可以躲過(guò)跳長(zhǎng)繩而不被胡老師發(fā)現(xiàn)。

  “心毓,快過(guò)來(lái)跳繩!”這一叫把我嚇得不知所措,心想:“這下可糟了……”我不由自主地走向了胡老師,小聲說(shuō)道:“我……我……不想跳繩。”“不行,每個(gè)同學(xué)必須跳!焙蠋煍蒯斀罔F地說(shuō)。此時(shí),我的眼淚都要流出來(lái)了,為了不讓老師和同學(xué)們看到我的淚水,我便一個(gè)人走向了足球場(chǎng)的中間,坐了下來(lái)。冷冷的風(fēng)呼呼地吹過(guò)我的臉龐,太陽(yáng)也顯得格外刺眼,一群小鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò),嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“膽小鬼,連長(zhǎng)繩都不敢跳!膽小鬼!膽小鬼!”我的眼淚再次奪眶而出……“心毓!”胡老師走過(guò)來(lái)了,輕聲問(wèn)道:“怎么了?不想跳?可以為大家服務(wù)嗎?我們一起為他們搖繩吧!”說(shuō)著,摟著我的'肩,牽著我的手向跳繩的隊(duì)伍走去,好像什么事也沒(méi)發(fā)過(guò)。

  我和胡老師接過(guò)繩子,使勁地?fù)u著,只見(jiàn)楊卓心一腳前一腳后,注視著跳繩,再一個(gè)俯沖,一鉆,一躍,然后順利地跳進(jìn)去了。哇,好完美的動(dòng)作!我不由得心生佩服,她的辮子也隨著繩子在空中有節(jié)奏地飛舞著,我的心也飛起來(lái)了,一切的不快早已隨著風(fēng)兒飄走了。當(dāng)楊卓心跳得比較穩(wěn)定時(shí),黃乙珈又一個(gè)俯沖,一鉆,一躍,跳了進(jìn)去。其他同學(xué)也都一個(gè)接一個(gè),井然有序地跳了起來(lái)……同學(xué)們好似在空中翩翩飛舞的蝴蝶,好似小兔在草叢中盡情地蹦跳,好似小燕子在空中忽上忽下地翻飛……

  “叮鈴鈴……”伴隨著一陣上課鈴聲,跳繩活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  今天,雖然我沒(méi)有跳繩,但是在胡老師的鼓勵(lì)下,我勇敢地邁出了第一步——為大家搖繩,感受到了和同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  翻飛的跳繩,歡樂(lè)的時(shí)光。

四年級(jí)跳繩作文 篇5

  雖然每天都是爸爸送我去學(xué)校的,但是他從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。今天有跳繩比賽,我前幾天就邀請(qǐng)了爸爸到我學(xué)校去,和我一起參加比賽。

  下午爸爸來(lái)到了我的學(xué)校,我很興奮。我們配合得還可以,總共跳了40個(gè),但是,由于有個(gè)失誤,我和爸爸的節(jié)拍不一致,我的腦袋撞到了爸爸的嘴唇上,結(jié)果他的嘴唇還撞出了一點(diǎn)點(diǎn)血。比賽中,最多的組合跳了44個(gè),我想我們大概可以拿到第三名。還有個(gè)搞笑的事情,爸爸在比賽前把我舉了起來(lái),我們的同學(xué)江涵看到后,也想讓她媽媽舉她起來(lái),但是她媽媽舉不動(dòng),所以我就請(qǐng)我的爸爸也舉一下江涵。爸爸馬上同意了,舉起江涵的時(shí)候,她非常興奮,我也在旁邊拍手加油鼓勁。

  今天過(guò)得既緊張又開(kāi)心。

四年級(jí)跳繩作文 篇6

  “加油!加油!不要斷繩!”四年四班的同學(xué)喊著,原來(lái),今天是一星期一度的大課間,老師組織大家跳大繩。

  首先,老師選了兩個(gè)同學(xué)甩繩,其中一個(gè)同學(xué)最喜歡甩繩,所以他特別高興,俗話說(shuō):“心急吃不了熱豆腐”。他也是如此,還沒(méi)拿到繩先摔了個(gè)“狗啃泥”,周圍的同學(xué)一陣哄笑。老師又選了十個(gè)男生,我有幸參與其中,那些沒(méi)選上的只好在那唉聲嘆氣,兩個(gè)人把繩甩了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲,我們十個(gè)人向大繩的方向跳了過(guò)去,只聽(tīng)“嗖、嗖、嗖”的聲音,我們接二連三地跳了過(guò)去,

  像閃電一般,其他同學(xué)看得目瞪口呆。

  就在我們跳得起勁時(shí),突然只聽(tīng)“砰”的一聲,飛舞的大繩停了下來(lái),我們定睛一看,小張站在繩中央,白色的校服成了黑色,一副狼狽樣,我們頓時(shí)哈哈大笑,原來(lái)小張因?yàn)樘,跳的時(shí)候腳抬得不夠高,他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),跳繩就甩了過(guò)來(lái),一下就抽到了他的腿,他還不知道發(fā)生了什么事,就被抽倒在地上,怪不得在他跳時(shí)我們聽(tīng)到“砰”的一聲,原來(lái)是他摔跤了。

  這次跳繩真有趣。

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