四年級(jí)小麻雀作文（精選29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)小麻雀作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)小麻雀作文 篇1
大雨傾盆而下，世界都被罩在密密的雨簾里，但我記得，上次雨里的那只小麻雀。
那天，大雨很反常地下著。雨里大風(fēng)也來(lái)作亂，外頭的樹搖搖晃晃，似乎馬上就要斷了似的。當(dāng)雨小了，我拿著雨傘跑到外頭，發(fā)現(xiàn)草地里躺著兩只小麻雀。我大腦立刻發(fā)出指令，把它們拿回家去好好調(diào)養(yǎng)。
我把它們晤在手上，三步并做兩步跑回了家。我回到家二話不說(shuō)，把麻雀放在被子上，趕緊去取冷飯。回到房間，我把暖氣開了，又去拿了幾個(gè)小碟子，把水和冷飯盛到里頭。經(jīng)過(guò)一番努力，小麻雀?jìng)冃蚜�，卻只是睜著眼睛，恐懼環(huán)顧著這個(gè)“奇怪”的世界。
為了更好地照顧它們，我還把我的寵物鳥“波比”帶了出來(lái)，它是一只八哥，雖然可能八哥和麻雀交流不了，但是值得一試。
我嘔心瀝血，盡心盡力照顧它們，可一只麻雀還是離開了“鳥世”，另一只體力復(fù)原后，還是遠(yuǎn)走高飛了，我可能也再也見不到它。
動(dòng)物和人之間的情誼是最寶貴的，要珍惜這一份看似微小的情誼。
四年級(jí)小麻雀作文 篇2
在我這里，見得敢多的鳥就是麻雀。無(wú)論春夏秋冬，都可以看到它的身影。麻雀喜歡停在
在電線桿上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住電線桿。它的顏色不太好看。從頭上到尾部的羽毛全是談黑色的，背部也一樣。腹部的羽毛像談灰色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙明亮靈活的
眼睛下面，長(zhǎng)著一張又小又長(zhǎng)的嘴。
麻雀鳴聲清脆，愛把巢搭在屋檐下。雖然它的樣子不好看，但它是一個(gè)捉害蟲的能手，農(nóng)民伯伯很喜歡它。
我愛樣子丑而勤勞的麻雀。
四年級(jí)小麻雀作文 篇3
學(xué)校圍墻外的景色很美。從我們教室的西邊向外望，可以看到一望無(wú)垠的田野。田野上有一棵棵枝繁葉茂的樹木，有一排排嶄新氣派的樓房，還有一座座若隱若現(xiàn)的遠(yuǎn)山……正值金秋時(shí)節(jié)，稻谷都成熟了，金燦燦的一片。但最吸引我的不是那些景物，而是上下翻飛、唧唧喳喳的麻雀。
看，不計(jì)其數(shù)的麻雀有的停在電線上，如同一個(gè)個(gè)灰褐色的音符，演奏著一曲豐收的歌謠；有的停在郁郁蔥蔥的樹上，好像是密密麻麻的枯葉；有的飛落到金色的稻海中，盡情飽食著沉甸甸的谷子……它們千姿百態(tài)，肆無(wú)忌憚地在電線與電線之間、電線與稻田之間、電線與樹叢之間飛來(lái)跳去。小巧玲瓏的身影在眼前不停地閃動(dòng)，看得我們眼花繚亂。
這幾天，小小麻雀給我們帶來(lái)了無(wú)窮的驚喜和快樂。但是農(nóng)民伯伯卻討厭它們，因?yàn)槁槿笗?huì)大量吞食稻谷，聽說(shuō)以前麻雀還曾被列為“四害”之一呢！
小麻雀，我想對(duì)你們說(shuō)：“你們的存在為大自然增添了許多光彩，但是，請(qǐng)你們不要糟蹋農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。那樣，我們會(huì)更喜歡你們！”
四年級(jí)小麻雀作文 篇4
今天，小龍照常去樹林邊散步。此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)樹上的鳥巢不見了，怎么回事？
原來(lái)，小龍以前經(jīng)常來(lái)這兒。每次都會(huì)看見小麻雀，然后它們會(huì)繞著他飛。突然，一只小麻雀飛了過(guò)來(lái)�！靶↓�，我是西西�！�
“西西，這里發(fā)生了什么事？”
聽到這句話，西西的情緒發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。不久，方才吐了吐舌頭，說(shuō)：“我們的家被一群來(lái)勢(shì)洶洶的人毀了�！闭f(shuō)到這，西西傷心地望了望樹。
聽到這，小龍也嘆了口氣。說(shuō)：“我先幫你找個(gè)家吧！”
“恩！”西西應(yīng)道。
晚上，小龍?zhí)稍诖采希o靜地思索著：人類呀，你究竟什么時(shí)候才會(huì)停手呀！
四年級(jí)小麻雀作文 篇5
一個(gè)寒冷的冬日，雨夾雪不停地下著，大地一片濕挽渡的，北風(fēng)也肆意蹂躪著大地。
我做完作業(yè)，想去陽(yáng)臺(tái)呼吸一下新鮮空氣。突然，我意外地看見“只小麻雀飛到陽(yáng)臺(tái)花盆里的鐵樹下。
我低著頭躡手躡腳地走過(guò)去，走到陽(yáng)臺(tái)西邊窗前。我悄悄地抬起頭，透過(guò)天藍(lán)色的窗玻璃，看到一只小麻雀躲在鐵樹下，它聾拉著翅膀，瘦小的身子不停地顫抖著，眼皮似乎都睜不開了。我看見小麻雀的眼睛里好像露出哀求的目光，正在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我又餓又冷，快救救我吧！”
我看見小麻雀可憐的樣子，就毫不猶豫地抓了一把米想去喂它。可是，當(dāng)我打開窗子的一剎那，小麻雀“撲棱”一下飛到陽(yáng)臺(tái)對(duì)面的樹枝上。我只好把米粒撒在鐵樹下，連忙關(guān)好窗，迅速離開陽(yáng)臺(tái)。然后，我就不時(shí)地向鐵樹那邊看上一眼，焦急地等待小麻雀飛回來(lái)。“小麻雀會(huì)飛回來(lái)嗎？”我心里不斷地念叨著。
過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，我終于看見這只小麻雀又飛回來(lái)啦！小麻雀在鐵樹下，小腦袋不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)還側(cè)著腦袋，兩只綠豆般大小的烏黑眼睛東瞧西看，警惕地觀察著周圍的動(dòng)靜。突然，小麻雀看準(zhǔn)一粒米，腦袋一低，吃到一粒米就馬上飛到樹枝上。小麻雀在樹枝上仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒，又飛回來(lái)吃米……經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回，小麻雀感到?jīng)]有陷阱，它的膽子大了一點(diǎn)兒，不停地低著頭吃米粒，一會(huì)兒就把米粒吃光了。小麻雀在鐵樹下拍拍翅膀，許久才又一次地飛走了。
從這以后，我每天都要放點(diǎn)兒米在鐵樹下，這只小麻雀總會(huì)來(lái)光顧，還常常帶來(lái)五六個(gè)小伙伴，它們有時(shí)放開膽子爭(zhēng)搶著吃，有時(shí)躺在花盆里用翅膀拍打泥土，有時(shí)甚至還會(huì)張開翅膀、豎起尾巴追逐著……我家的陽(yáng)臺(tái)好像成了這群小麻雀的游樂場(chǎng)，它們不時(shí)地側(cè)著腦袋往陽(yáng)臺(tái)里張望，好像要對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”每當(dāng)我看到這群小麻雀的神態(tài)時(shí)，我心里總是樂滋滋的。這群可愛的小麻雀給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂趣！
四年級(jí)小麻雀作文 篇6
在我家院子里，一棵大樹上住著一窩可愛的小麻雀，它們整天嘰嘰喳喳的，快活的過(guò)著日子。麻雀媽媽不知辛勞地覓食，無(wú)微不至的照顧自己的孩子。
一天天過(guò)去了，可愛的小麻雀，羽毛變得豐滿了，身體也強(qiáng)壯有力了。它們已長(zhǎng)大了，自己要學(xué)會(huì)去覓食，躲避風(fēng)雨，學(xué)會(huì)飛行了。
一天中午迫近，麻雀媽媽一直沒有送來(lái)美味的午餐，幾只小麻雀餓得嗷嗷直叫。“出去吧！不能餓死呀，總得出去找東西吃呀，其中的一只小麻雀說(shuō)”�！班培�，應(yīng)該獨(dú)立生活了，不愁吃喝，衣食無(wú)憂的日子該結(jié)束了，另一只小麻雀嘀咕著�！�
幾只小麻雀撲騰著翅膀飛出了窩。只見眼前一黑，幾只小麻雀重重的摔在地上，任憑它們?cè)鯓优拇蛑岚颍删惋w不起來(lái)。再怎么努力也托不住身體。不聽使喚的翅膀，讓小麻雀?jìng)冊(cè)俅温涞降厣�。它們精疲力盡地躺在地上，早已氣喘吁吁的。“再飛不起來(lái)，大家會(huì)有危險(xiǎn)的，一只麻雀說(shuō)道”。
大家在地上大口大口地喘著粗氣，突然聽到“汪—汪”的聲音，驚慌失措的小麻雀，緊緊地抱在一起，它們驚恐萬(wàn)分，嚇得不知如何是好。一只大黑狗悄然來(lái)臨，一對(duì)兇神惡煞的眼睛，慢慢地逼近它們。就在這迫在眉睫之時(shí)，老麻雀像離弦的箭一樣從樹上俯沖下來(lái)，直直的向黑狗沖去。大黑狗愣了一下，只見老麻雀抖動(dòng)渾身上下的羽毛，直直的豎立起來(lái)，尖尖的嘴巴狠狠地啄向大黑狗的臉，它不知所措地倒退了幾步。老麻雀“吱吱的聲音”，聽起來(lái)毛孔悚然，可那聲音充滿了無(wú)限的力量。大黑狗瞬時(shí)驚呆了。一直愣在那里一動(dòng)也不動(dòng)。
趁著黑狗發(fā)呆時(shí)，老麻雀轉(zhuǎn)身帶著孩子們，費(fèi)了九牛二虎之力終于跌跌撞撞地飛上一棵小樹上。小麻雀?jìng)兿财鴾I，這種興奮，它們從未體驗(yàn)過(guò)。麻雀媽媽慈愛地說(shuō)：“該來(lái)的事，還是來(lái)了，雖然我們都不愿意面對(duì)，經(jīng)歷了風(fēng)雨，但這樣才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；你們要做展翅翱翔的雄鷹，自己去搏擊風(fēng)雨，做個(gè)有膽識(shí)，感恩上進(jìn)的孩子”。
四年級(jí)小麻雀作文 篇7
一天，我放學(xué)回到爺爺家時(shí)，看見爺爺家的捕鼠籠里來(lái)了一位“不速之客”。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只可愛的小麻雀。
只見小麻雀一邊有害怕的眼神看著我，一邊有身體拼命地沖撞著籠子，羽毛都掉落了一地。我心想：“啊，好可憐的小麻雀呀！”于是，我趕緊將捕鼠籠的門打開，把小麻雀小心翼翼地抱了出來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小麻雀的鼻子因?yàn)閯偛诺臎_撞都出血了！我連忙讓爺爺把紅藥水拿出來(lái)，在小麻雀受傷的地方搽了一點(diǎn)，小麻雀終于慢慢地安靜了下來(lái)。我一邊輕輕地摸著它，一邊心想：“小麻雀的媽媽現(xiàn)在肯定很著急了吧，我還是趕快把它放了吧！”
于是，我抱著小麻雀走到了屋外，攤開了手掌，說(shuō)了一聲：“快飛吧，小麻雀！”只見小麻雀在我手掌上站了起來(lái)，然后抖抖翅膀縱身一躍飛向了藍(lán)天。我望著小麻雀遠(yuǎn)去的背影，心中有說(shuō)不出的喜悅。
后來(lái)幾天，我經(jīng)�？匆娪新槿竿Ｔ跔敔敿业年�(yáng)臺(tái)上，難道是它回來(lái)看我了嗎？
四年級(jí)小麻雀作文 篇8
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一只杯子，是用來(lái)給花澆水的。昨天，有一只小麻雀飛到杯子上喝水，那只小麻雀真可愛，我真想抓住它�？粗槐囊惶臉幼樱矣植簧岬�，畢竟動(dòng)物也有自由的權(quán)利。我不由得想：它還會(huì)再來(lái)嗎？
麻雀聲不驚人，貌不壓人，聲不迷人，再加上我們太熟悉了，反而卻對(duì)它了解得并不多。麻雀是與人類伴生的鳥類。小麻雀的體長(zhǎng)大概十三厘米左右，羽毛是棕色的，脖子上有一條白色的條紋，頭上有一塊黃色的斑紋，所以，我總是認(rèn)得出它來(lái)。
今天中午，我躲在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里偷偷的觀察，沒想到，它真的來(lái)了。它先在杯子上空飛了一圈，看見沒有人出來(lái)，才落了下來(lái)，兩只爪子抓住杯子的邊兒，把頭伸進(jìn)杯子里喝水。它喝飽了，撲棱著翅膀飛走了。
傍晚，它又來(lái)喝水，喝完水就嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。我家的陽(yáng)臺(tái)邊曬了些蔥花。它看見了，就跳過(guò)去啄了一口，那蔥也許很辣吧，辣得小麻雀直轉(zhuǎn)圈，然后趕緊飛走了。
從此以后，我每天都倒一杯水，再撒上一把米，盼著那可愛的小精靈再來(lái)！
四年級(jí)小麻雀作文 篇9
最近，我家的陽(yáng)臺(tái)邊來(lái)了一位特殊的小客人，它就是可愛的小麻雀。 小麻雀就喜歡停留在電線上，屋頂上，每當(dāng)小麻雀站在它的“舞臺(tái)”上，它就會(huì)用它那甜美的歌聲，招引更多的麻雀跟它一起放聲歌唱�？赡切⿵乃拿姘朔酱掖亿s來(lái)的麻雀，它們唱得再好，也只不過(guò)是伴唱，真正的歌星還是惹人喜歡的小麻雀。瞧！它多有歌星的風(fēng)范呀，迎著涼爽的秋風(fēng)，掠過(guò)鋪在地上用落葉做成的“黃地毯”多有紳士風(fēng)度呀！小麻雀在唱歌時(shí)還喜歡揮動(dòng)翅膀呢！裝得跟音樂廳里的指揮家一樣，真是惟妙惟肖��！
可是，有一陣子，我發(fā)現(xiàn)小麻雀的歌聲，沒有以前那么地清脆、嘹亮了。我很擔(dān)心，怕小麻雀生病了。所以，我就把它抱進(jìn)來(lái)，撫摸著它那均勻、烏黑的羽毛，心疼級(jí)了，因此，我決定幫它治病，我一日三餐常常喂食給它吃，過(guò)了三四天，小麻雀逐漸變胖，活躍起來(lái)了，所以，我就把它放飛出去它的家------奇妙而美麗的大自然。 我放飛它的時(shí)候，它飛出來(lái)了，但卻聽在了電線上，凝視著我。仿佛是在跟我依依不舍地告別，我看了它一會(huì)兒，擺了一個(gè)手勢(shì)讓它飛遠(yuǎn)去，小麻雀似乎聽懂了我的話，向著東方飛去了。
我看著它那空虛的背影，心中有中說(shuō)不出的滋味。 小麻雀我特別特別喜歡你！
四年級(jí)小麻雀作文 篇10
我有一個(gè)同學(xué)雨彤，她可是我們班出了名的小麻雀，她長(zhǎng)得眉清目秀，一頭黑中泛黃的頭發(fā)，隨風(fēng)跳著舞。一張瓜子臉上掛著一雙眼睛小而有神，一個(gè)小巧的鼻子下面是一張誰(shuí)都能說(shuō)開張的嘴巴。
她可是一只靈活的小麻雀，她上課時(shí)要時(shí)時(shí)注意著老師的一舉一動(dòng)，只要老師一不注意，就會(huì)飛快的轉(zhuǎn)過(guò)身。無(wú)論后面是誰(shuí)，都會(huì)唧唧喳喳的開始講話，這就是她的第一大絕招“背后眼”。雨彤一背過(guò)身，背后似乎就長(zhǎng)出了一雙眼睛，時(shí)刻監(jiān)視著老師。老師一回頭她就會(huì)飛的轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)認(rèn)真聽課。但是這雙眼睛有時(shí)候也會(huì)“失明”，她有時(shí)也會(huì)被抓個(gè)正著。
雨彤也是一個(gè)多嘴的小麻雀，她一講起來(lái)話就沒完沒了。我曾想過(guò)，如果老師不回頭，她能講的第二天吧！她一講話，這整個(gè)教室就仿佛只有她一個(gè)人的單人演唱會(huì)，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，我覺得她這樣講過(guò)去啊，講到第二天，就是張飛吃豆芽，小菜一碟呀！
我這就是我的小麻雀同學(xué)，如果你也喜歡她，就快來(lái)和她做朋友吧，你一定要記住她叫雨彤！
四年級(jí)小麻雀作文 篇11
星期天，我在樓道口發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。我非常喜歡小動(dòng)物，所以我悄悄地溜到它們后面，伸出手，立刻抓住它們。我高興地跑回家，從家里拿出一個(gè)籠子，把麻雀放進(jìn)籠子里。麻雀一進(jìn)來(lái)，就四處亂跳。我迅速關(guān)上籠門，把它放在陽(yáng)臺(tái)上。
它看起來(lái)像一只百靈鳥，長(zhǎng)著閃亮的羽毛和圓圓的頭，尖尖的嘴巴上方有一雙圓圓的黑眼睛。有趣的是，它眼睛旁邊的頭發(fā)是黑色的。我看到他跳來(lái)跳去，以為他餓了，所以我跑到廚房拿了些米飯喂他。但他甚至沒有看一眼。我想它可能會(huì)害羞，所以我出去玩了。
回家后，我又去了陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)籠子里的米并不少�！奥槿覆怀悦罪垎�？”當(dāng)我問(wèn)母親時(shí)，她說(shuō)，“他可能想家了。你應(yīng)該好好照顧動(dòng)物！”但是我太喜歡它了。我認(rèn)為小麻雀需要自由在天空自由飛翔，但是我把它放在籠子里，它不能飛。我終于打開籠子的門，輕輕地說(shuō):“小麻雀，飛吧！””小麻雀看著我，飛走了。我默默地想，對(duì)不起，小麻雀。我把你關(guān)了一天。我希望你不要怪我。我祝你永遠(yuǎn)健康和自由。
四年級(jí)小麻雀作文 篇12
小麻雀可漂亮了，褐黃色的小嘴，漂亮烏黑的小眼睛，還披著件花衣服呢。它們頭上的棕色羽毛又短又密，漂亮極了
那些小麻雀有時(shí)瞪著圓圓的雙眼，巡視四方好像在覓食有是高叫及聲，又用小嘴啄一啄自己肚皮上的羽毛，那自由的樣子讓人羨慕不意。
小麻雀要偷米了。瞧，它們先在空中旋轉(zhuǎn)一陣，偵察一下第下有無(wú)食物不一會(huì)它們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，為了安全起見，先落在屋檐上，看看周圍有沒有人，然后落在地上，偷吃起來(lái)，吃的時(shí)候總是現(xiàn)的不放心的樣子，每啄一粒米，都要太頭看一看，生怕有人來(lái)傷害它......
小麻雀可漂亮了，褐黃色的小嘴，漂亮烏黑的小眼睛，還披著件花衣服呢。它們頭上的棕色羽毛又短又密，漂亮極了
那些小麻雀有時(shí)瞪著圓圓的雙眼，巡視四方好像在覓食有是高叫及聲，又用小嘴啄一啄自己肚皮上的羽毛，那自由的樣子讓人羨慕不意。
小麻雀要偷米了。瞧，它們先在空中旋轉(zhuǎn)一陣，偵察一下第下有無(wú)食物不一會(huì)它們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，為了安全起見，先落在屋檐上，看看周圍有沒有人，然后落在地上，偷吃起來(lái)，吃的時(shí)候總是現(xiàn)的不放心的樣子，每啄一粒米，都要太頭看一看，生怕有人來(lái)傷害它......
四年級(jí)小麻雀作文 篇13
一雙撲閃撲閃的眼睛，一個(gè)向上翹著的頑皮的鼻子，一張說(shuō)起話來(lái)喋喋不休的小嘴，簡(jiǎn)單勾勒出一個(gè)女孩的形象。她就是我們班大名鼎鼎的戚瑩。
戚瑩最厲害的就是她那張小嘴。我很驚訝從她嘴里怎么能一連串說(shuō)出那么多話來(lái)。每當(dāng)看到有不平的事，她就會(huì)沖上去跟人家理論。有一次，“大力士”陳翔不講理，要陸靈給他書皮。戚瑩見了，沖到陳翔面前，雙手插腰，“開工”了：“干什么呀，強(qiáng)取豪奪呀，拳頭了不起呀？”陳翔一副不耐煩的樣子：“不關(guān)你的事，她答應(yīng)給我書皮的�！逼莠撚洲D(zhuǎn)向陸靈：“是這樣嗎？”陸靈哭喪著臉：“他逼我給他帶書皮，不帶就搶我的書皮用�！逼莠撘宦牐槐菊�(jīng)地對(duì)陳祥說(shuō)：“在當(dāng)事人受威脅的情況下，所做出的承諾無(wú)效，你懂嗎？不需要我替你去問(wèn)老師吧？”“不……不了！”陳翔一聽到“老師”就慌了，只好撇撇嘴悻悻地離開了�！昂�，欺軟怕硬，今天首戰(zhàn)告捷，耶！”戚瑩得意地說(shuō)。真是個(gè)“路見不平，拔刀相助”的“小麻雀”！
麻雀飛得快，戚瑩跑得也不慢。每年校運(yùn)動(dòng)會(huì)，她總會(huì)給班級(jí)捧回短跑﹑長(zhǎng)跑的第一，說(shuō)起這點(diǎn)，她總是謙虛的一笑。麻雀蹦蹦跳跳，戚瑩也毫不遜色，跳高﹑跳遠(yuǎn)，都是強(qiáng)項(xiàng)
好一只小麻雀！讓我們祝她飛得更高。
四年級(jí)小麻雀作文 篇14
我家院子里有一顆長(zhǎng)青樹，一年四季都是綠色，是鳥兒們快樂的家。
早上，一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲把我吵醒，我爬上百葉窗打開一看，樹枝上有好多好多的小麻雀。它們一身棕色的羽毛，尖尖的嘴巴，亮晶晶的眼睛像玻璃球似的。一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒看看那兒，時(shí)不時(shí)扭動(dòng)靈活的小身體，看起來(lái)很機(jī)靈。
它們?cè)跇渲ι弦贿厷g快的跳動(dòng)展示優(yōu)美的舞姿，一邊清脆的歡叫展現(xiàn)婉轉(zhuǎn)的歌喉，好像是在比誰(shuí)的歌舞更優(yōu)美呢！
一只小麻雀啄住一只又胖又肥的大蟲子，其它小麻雀湊過(guò)來(lái)一起吃起了可口的食物，溫馨的像一個(gè)大家庭，它們真可愛呀！我也好像是它們中的一員。
忽然，媽媽叫道“兒子，該上學(xué)了”，我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)要去學(xué)校，依依不舍的從百葉窗上爬下來(lái)。一只小麻雀不停的朝著我歡叫，好像在說(shuō)：“你要做個(gè)好學(xué)生，上學(xué)不遲到”。我趕忙穿好衣服，洗臉?biāo)⒀�，背著書包去學(xué)校。出門后我朝著長(zhǎng)青樹上的小麻雀揮手告別，小麻雀點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“你做的真棒！”。
我愛我家院子里的長(zhǎng)青樹，更愛長(zhǎng)青樹上的小麻雀。
四年級(jí)小麻雀作文 篇15
星期五的放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們開開心心地走出校園，而我只能孤零零地坐在操場(chǎng)邊的臺(tái)階上，等媽媽晚些來(lái)接我。
正在我俯在臺(tái)階上寫作業(yè)的時(shí)候，“嘰嘰嘰……喳喳喳……”的聲音打斷了我的思路，我抬頭一看，驚呆了，不知道什么時(shí)候周圍飛來(lái)好多的小麻雀，要知道，我們平時(shí)上課的時(shí)候，這里只能偶爾看到一兩只！
這些數(shù)不清的小麻雀，有的站在樹上像歌唱家似的在樹枝上快活地唱著歌，有的在地上一蹦一跳地尋覓著食物，不時(shí)，有鳥兒從地上躍起，從我頭頂上掠過(guò)，一轉(zhuǎn)眼就飛到樹上。
在這群麻雀中，我發(fā)現(xiàn)有一只長(zhǎng)得很特別，它的脖子上長(zhǎng)著一圈白色的毛，像戴著一串潔白的珍珠項(xiàng)鏈，它的羽毛大多數(shù)是褐色，只有一點(diǎn)兒斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色，別的麻雀腳是紅色的，而它的腳卻是橙色的。我望著這群小麻雀入了迷，久久移不開眼。
天邊的晚霞，淡淡的微風(fēng)，鳥兒的歡叫聲，真讓人著迷，不知不覺，媽媽已經(jīng)來(lái)接我了，我收拾好書包，戀戀不舍地望了望這群小麻雀，然后飛快地奔向車?yán)�，離開了校園。
四年級(jí)小麻雀作文 篇16
一身灰褐色的羽毛，頭、頸處毛色較深，背部較淺，還會(huì)有黑色的條紋。臉部各有一塊黑色大斑，這可是它最容易辨認(rèn)的特征之一了。一對(duì)俊俏輕快地翅膀，翅膀上多會(huì)有白色的帶狀花紋，就像兩條美麗的花邊。加上半張開式的扇形尾巴，這就是活潑可愛的小麻雀了。
麻雀的叫聲和大多數(shù)小鳥一樣，并沒有什么不同，都是在“嘰嘰”地啼叫。它們唯一的不同，就是麻雀生性活潑，總也閑不住。有時(shí)兩只一唱一和，仿佛在問(wèn)“今天你抓了幾只蟲子？”有時(shí)十幾只麻雀，你一言我一語(yǔ)，好像在召開緊急會(huì)議，制定捉蟲子的計(jì)劃呢。
每當(dāng)聽見它們的叫聲，我似乎感覺它們?cè)跒樽较x而慶祝，唱歌、跳舞。小麻雀的表情豐富：高興時(shí)，便頭動(dòng)尾巴搖；生氣時(shí)，全身的毛都會(huì)豎立起來(lái)。小麻雀可愛小巧的`樣子讓我心愛。每次聽它們的叫聲時(shí)，仿佛在欣賞一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)，有高潮，有低潮，動(dòng)聽極了。但是它們最好玩的地方還是它們的表情，我真想給它封一個(gè)“大自然表情獎(jiǎng)”。
麻雀雖然貌不驚人，平淡無(wú)奇，它可是一種益鳥，它是大自然中的可愛小精靈。它每年大約能吃掉兩萬(wàn)多只蟲子，它是我們?nèi)祟惖暮门笥�，好幫手，我們要珍惜它，愛護(hù)它！
四年級(jí)小麻雀作文 篇17
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，放著一個(gè)大杯子，杯子上盛著水，是用來(lái)澆花的。今年夏天的一個(gè)中午，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的情況：有一只嬌小又美麗的麻雀落在杯子上喝水。
麻雀飛走后，我想：小麻雀還會(huì)再來(lái)嗎？從此，我每天都注意觀察。一天早上，我又看見小麻雀飛來(lái)了。它先是在杯子上面飛上飛下，看見沒人了，才落下來(lái)喝水。它的兩只小爪子站在杯子的邊上，頭伸進(jìn)杯子里，每喝一口水，就把頭起來(lái)看看周圍有什么動(dòng)靜，真是很有意思！喝飽水了，小麻雀撲棱一下翅膀就走了。
也許由于這只美麗的小麻雀常來(lái)的緣故。引得不少可愛的小鳥也來(lái)喝水。它們的膽子也開始越來(lái)越大，喝完水之后，有的小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌，有的在陽(yáng)臺(tái)上散散步，多么的惹人喜愛呀！
我每天總要看看杯子上有沒有水。如果沒水和水不多。我總要添滿水才能安心地上學(xué)去。有一次，我家的陽(yáng)臺(tái)上曬了一些大蔥。一只鳥喝完水散步的時(shí)候，在蔥葉的上面啄了一口，辣得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后邊驚慌失措地飛走了。
多么機(jī)靈的小麻雀和小鳥��！它們又嬌小可愛又膽小。我每天都在陽(yáng)臺(tái)的杯子上盛滿一杯水，讓嬌小可愛又膽小的小麻雀和小鳥們喝得飽飽的。
我真希望可以收養(yǎng)這些可愛的小鳥呀！
四年級(jí)小麻雀作文 篇18
在我的家鄉(xiāng)，最常見最多的鳥兒要數(shù)麻雀了，因?yàn)樗∏煽蓯�，我便養(yǎng)了一只。它不僅是一個(gè)“調(diào)皮王”，還是一只“聰明鳥”。
小麻雀披著一件灰色大衣，尖尖的嘴，一對(duì)黑黑的眼睛，像藍(lán)寶石一樣，一雙小小的翅膀，再加上一雙小嫩腿，簡(jiǎn)直可愛極了。
一天晚上，小麻雀趁我關(guān)燈的時(shí)候，把小屋門一開，去玩我給它準(zhǔn)備的小汽車了。第二天早上，我被小麻雀的叫聲吵醒了，原來(lái)，小汽車被它開水里了，幸虧我把它及時(shí)救了出來(lái)，它真是一個(gè)“調(diào)皮王”。有次我將房間的門窗關(guān)緊，然后把它從鳥籠放出來(lái)。它一時(shí)飛到衣架上，一時(shí)飛到書桌上，最后飛奔到了我的手上，用爪子緊緊地捉住我的手指，還叫了幾聲，好像在說(shuō)：“主人，我是不是很乖？”
冬天雪剛下完，伙伴們就要打雪仗，我也參與了，雙方是越打越來(lái)勁，空中雪球飛揚(yáng)。這時(shí)小麻雀悄悄飛到了對(duì)方陣地上方，接住了一個(gè)小雪球，扔了下去，為我助戰(zhàn)，原來(lái)它也知道要幫助主人，它可真是一只“聰明鳥”。
小麻雀真可愛，我喜歡上它了。
四年級(jí)小麻雀作文 篇19
今天是星期六,昨晚下了一場(chǎng)大雨,今天卻陽(yáng)光明媚.太陽(yáng)把大地照的通紅通紅.我和媽媽被太陽(yáng)光叫醒.我伸著懶腰,走上陽(yáng)臺(tái),享受著暖洋洋的春光,心理一下無(wú)比高興.突然媽媽叫道：“徐為，快看，花臺(tái)上有只小麻雀”。我聽見后，馬上跑過(guò)去，只見小麻雀有著胖胖的身子，尖尖的小嘴，灰褐色的羽毛已被雨水打濕了，粘在一起。它縮著腦袋，蹲在那里，還不時(shí)發(fā)出凄涼的叫聲。我看見小麻雀可愛的樣子，便想去捉它。我輕輕地走向小麻雀。小麻雀看見有人來(lái)了，連忙展開它那小小的翅膀想飛起來(lái)。可它飛不了多高就落了下來(lái)，又蹦著跳著，還不時(shí)發(fā)出唧唧喳喳的叫聲，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽快來(lái)救我！”我正想把手伸過(guò)去，只見麻雀的爸爸媽媽正朝我沖下來(lái)，唧唧喳喳地大聲叫著，好象在說(shuō)：“別碰我的孩子”。我的媽媽被麻雀的爸爸媽媽兇猛的樣子嚇著了，就連忙把我拉下陽(yáng)臺(tái)，到婆婆那里吃飯了。
回來(lái)的時(shí)候，小麻雀已經(jīng)不在了，我想：它現(xiàn)在可能和它的爸爸媽媽在藍(lán)天上翱翔......
四年級(jí)小麻雀作文 篇20
昨天下午，我在奶奶家院子里玩，看見一群麻雀在水泥平臺(tái)上跳來(lái)跳去，我走過(guò)去，鳥兒一下子全飛了，只有最小的一只沒有飛走，它拼命地想飛走，可是怎么樣都飛不高，一下就被我捉住了。
我高興地跑到家里，對(duì)弟弟說(shuō):弟弟，你看，小麻雀!把它裝到瓶子里喂養(yǎng)吧。奶奶聽了說(shuō)，裝到瓶子里會(huì)悶死的，去找個(gè)紙箱來(lái)養(yǎng)，我說(shuō)不行，那樣會(huì)飛走的，我突然想到一個(gè)好辦法了，把家里的竹簍倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)不就成了個(gè)好鳥籠嗎?
小麻雀蹲在竹簍里，不吃也不動(dòng)，不時(shí)把頭從竹簍空隙伸出來(lái)，死勁往外鉆把身上的羽毛弄得亂亂的，它不愿意被人關(guān)在竹簍里。
今天早晨，一只老麻雀在窗口飛來(lái)飛去，唧唧喳喳地叫，竹簍里的小床雀也啾啾啾地回答。
下午，我午睡醒來(lái)一看，窗臺(tái)上有一堆鳥糞。這一定是趁我睡著，小麻雀的媽媽和爸爸來(lái)看它們的小寶寶了。它們無(wú)能為力只好拉了些屎，表示抗議。
小麻雀別生氣，我一定好好喂養(yǎng)你，等你趐膀長(zhǎng)硬了，會(huì)飛了，我就放了你，現(xiàn)在我想在你身上學(xué)點(diǎn)生物知識(shí)呢？
四年級(jí)小麻雀作文 篇21
暑假里，弟弟去北大地玩，在校園里捕捉到一只小麻雀。這只小麻雀羽毛已經(jīng)豐滿，嘴邊的黃色還沒有退去，也飛不遠(yuǎn)，應(yīng)該是不小心從窩里掉下來(lái)的，所以很輕易就被弟弟逮住了。
翟阿姨是生物課老師，原來(lái)養(yǎng)過(guò)一只小麻雀，能夠停留在她的指尖啄食，我們羨慕極了。所以，我們專程就請(qǐng)教了翟阿姨：喂什么，怎么喂。
一周過(guò)后，小麻雀活了下來(lái)，而且跟我們熟識(shí)了。就像上學(xué)期的課文《金色的腳印》里正太郎和小狐貍一家一樣，我們成了朋友。
小麻雀也有了一個(gè)正式的名字——小喳喳，一般叫它喳喳。因?yàn)橐坏皆缟狭c(diǎn)，他就“喳喳”的叫起來(lái)，比鬧鈴還準(zhǔn)時(shí)，還鬧騰。一次，我們正在吃晚飯，鬧鈴?fù)蝗豁懥耍≡宦�，也“喳——喳——”的叫了起�?lái)，笑得我把米粥都噴到了桌子上。我收拾了一下桌子，把鬧鐘關(guān)了。小喳喳也停了下來(lái)。
現(xiàn)在，小喳喳天天跟著媽媽，因?yàn)樗�，跟著老媽有吃的�?/p>
小喳喳太可愛了，一看到我伸手指，他就會(huì)飛過(guò)來(lái)，一面用尖尖的小嘴啄著我的手指，一面喳喳喳的叫著。
小麻雀性子烈，是不容易養(yǎng)活的�？墒沁@只小麻雀好像通人性，長(zhǎng)相也很呆萌，讓我愛不釋手。
四年級(jí)小麻雀作文 篇22
有一種可愛而叫聲又好聽的鳥。它有著黑珍珠般的眼睛，精致小巧的嘴巴，再加上一身褐色的羽毛，它就是活潑可愛的小麻雀。
春天，候鳥飛回來(lái)了，當(dāng)然麻雀也飛回來(lái)了。在我的生活中已不只看到麻雀一次了，每次看到都只是覺得它們很可愛，并沒有發(fā)現(xiàn)其它什么特點(diǎn)。而這次卻不同了。
我悄悄的接近它們，離它們不遠(yuǎn)處，我蹲下來(lái)左看右看，還是沒有看出什么名堂來(lái)。我再一看，這次我看到一只麻雀，它的姿態(tài)和其它麻雀截然不同。它從枝頭飛到馬路上，吃著地上的殘?jiān)�，它吃一�?huì)就抬起頭東張西望，吃一會(huì)就抬頭張望。它好像是麻雀的“哨兵”，再看“敵人”是否接近它們。如果接近了，它們好逃跑。又有一只麻雀，它似乎吃飽了。飛到一棵樹上休息。他在上面站了一會(huì)，就飛了起來(lái)。它飛得多么的自由��！頓時(shí)，我不由自主的走了過(guò)去，此刻的我已忘記鳥兒是怕人的�！斑辍甭槿�?jìng)兌硷w走了。我沮喪到了極點(diǎn)。突然我聽到一聲：“啾啾啾啾”我抬頭張望，看見一只幼年小麻雀，它又叫了一聲：“啾啾啾啾”好像在對(duì)旁邊的一只麻雀說(shuō)：“舅舅舅舅”它又叫了一聲：“啾啾啾啾”好像在說(shuō)：“不宜久留”
麻雀真是太有趣了，不僅僅吃東西的姿態(tài)有趣，就連叫出來(lái)的聲音，也蠻有趣的！
四年級(jí)小麻雀作文 篇23
今天，我們家發(fā)生了一件奇怪又有趣的事情。
一大早，我被窗外鳥兒的歡叫聲吵醒了。哇！天晴了，鳥兒在唱歌呢！“太好了，雨終于不下了，這下可以去少年宮玩?zhèn)�夠了！”我一邊叫著，一邊起床刷牙、洗臉，準(zhǔn)備吃早飯。
突然，我聽見家里居然也有小鳥的叫聲，而且，叫得可憐巴巴的，像是在求救。
咦！鳥兒的聲音怎么會(huì)從衛(wèi)生間頂上的夾層里傳來(lái)呀？這可太奇怪了，我趕緊告訴了爸爸媽媽。媽媽說(shuō)，可能是昨晚下大雨的時(shí)候，小鳥不小心掉進(jìn)了公用管道，又碰巧鉆到我家來(lái)的。
這下，我可擔(dān)心壞了，早飯也顧不上吃，少年宮也忘到了腦后，一個(gè)勁地催著爸爸媽媽：“快想辦法把小鳥救出來(lái)吧！上面黑呼呼的，小鳥會(huì)害怕的！”
于是，我們?nèi)襾?lái)了個(gè)“搶救總動(dòng)員”。最后，爸爸把浴霸拆了下來(lái)，讓小鳥有一個(gè)逃生的出口。我這才松了口氣。
原來(lái)是一只小麻雀。它一口氣飛到了窗臺(tái)上，蹲在那里發(fā)抖。我走過(guò)去看看窗外明媚的陽(yáng)光，把紗窗輕輕拉開，對(duì)小麻雀說(shuō)：“回家吧，可愛的小麻雀，再見！”
四年級(jí)小麻雀作文 篇24
小螞蟻樂豆非常機(jī)智，是大家眼里的智多星。
一天，螞蟻們出去覓食，正當(dāng)它們尋找食物的時(shí)候，一只麻雀媽媽從旁邊一棵樹的樹梢上飛落下來(lái)，后面緊跟著一只麻雀寶寶。這只麻雀寶寶的羽毛還沒有長(zhǎng)全，剛剛學(xué)會(huì)飛翔，麻雀媽媽正在教它覓食呢。
麻雀寶寶盯住了小螞蟻們，又蹦又跳，螞蟻們頓時(shí)慌了神，一臉的驚恐，嚇得不知道該干什么。這時(shí)，小螞蟻樂豆站了出來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“大家不要慌，我們先鉆到旁邊的石頭縫里去，這樣就可以躲避麻雀的襲擊了。”在樂豆的帶領(lǐng)下，螞蟻們有的藏在石頭縫下，有的藏在了花朵中，還有的藏在了地上的枝葉間，成功躲過(guò)了小麻雀的雙眼。
可是麻雀媽媽有經(jīng)驗(yàn)，撲棱撲棱翅膀飛了過(guò)去，開始驅(qū)趕小螞蟻，小螞蟻們只好落荒而逃。突然，前面出現(xiàn)了一條河，河面很寬，小螞蟻們又慌了神，眼看麻雀就要追上來(lái)了，怎么辦呢？
這時(shí)，樂豆對(duì)大家說(shuō)：“快看，地面上有一片落葉和幾根枯樹枝，大家抓緊爬上落葉，每人撿一根樹枝做船槳，大家劃著樹葉小船過(guò)河�！毙∥浵亗凖R心協(xié)力，總算劃到了河對(duì)岸。這時(shí)，麻雀媽媽帶著麻雀寶寶也來(lái)到了河邊，可是麻雀寶寶還不能飛太遠(yuǎn)，過(guò)河的途中很容易掉到河里，麻雀媽媽只好帶著麻雀寶寶悻悻地離開了。
四年級(jí)小麻雀作文 篇25
“嘰—嘰嘰”“啾—啾啾”“嘰嘰啾啾—”清晨，我又被小鳥們的歌聲給喚醒了。我依舊輕輕地拉開窗簾，趴在窗臺(tái)上仔細(xì)地觀察著他們。
今天來(lái)做客的不再是畫眉鳥了，窗臺(tái)上的小鳥長(zhǎng)著圓圓的腦袋，小小的眼睛，尖尖的嘴巴，胖嘟嘟的身子還有短短的腳丫�！斑@不會(huì)是小麻雀吧！”我自言自語(yǔ)道。接著，我又發(fā)現(xiàn)小鳥渾身的羽毛光亮光亮的，就像穿了一件褐色的外衣，上面還有黑色的花紋呢。“一定是麻雀！”我肯定地告訴自己。
突然，我肚子餓得咕咕叫了。媽媽恰巧叫我下樓吃小米粥。我心想：“小麻雀一定也餓了吧？小麻雀也喜歡吃小米�！庇谑牵艺伊艘粋�(gè)小杯子到廚房的米缸里裝了些小米，準(zhǔn)備上樓喂小麻雀。不巧，小麻雀已經(jīng)飛走了。正當(dāng)失望時(shí)，我又聽到小麻雀在鄰居家的樟樹上“嘰嘰喳喳”地叫著。它好像在告訴我：“小朋友，我還會(huì)到你窗前做客的。”
我打開窗戶，抓了一把小米撒在窗臺(tái)前，靜靜地等待著它們的到來(lái)。然而，小麻雀卻遲遲不來(lái)，“難道他們害羞了嗎？”我很納悶，只好去做作業(yè)了。
中午，我驚訝地發(fā)現(xiàn)小米無(wú)影無(wú)蹤了，小麻雀究竟是什么時(shí)候來(lái)吃小米的呢？我更納悶了。
四年級(jí)小麻雀作文 篇26
前幾天早上，我正在“紫燕百味雞”門口讀書，我無(wú)意中一抬頭，忽然了現(xiàn)前面的大樹在掉下來(lái)一個(gè)東西，剛開始我還以為是樹葉呢，但是我卻好像聽到了小鳥的叫聲，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小麻雀，只見那只小麻雀在地上蹦來(lái)蹦去的，身上的羽毛還沒有長(zhǎng)豐滿呢！它的嘴角兩邊還是個(gè)黃嘴丫呢！只見它好幾次努力地拍打著翅膀想飛起來(lái)，卻怎么也飛不起來(lái)，嘴中發(fā)出陳陳凄慘的叫聲。
我趕緊大聲地呼喊著站在我身旁的媽媽：“媽媽……媽媽……，快，麻雀，麻雀掉地上來(lái)了，快抓住它！”只見對(duì)面有一輛小轎車飛速地開過(guò)來(lái)了，眼看就要壓著麻雀了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見媽媽一個(gè)箭步，飛快地奔跑過(guò)去，一把就抓住了小鳥，我還從來(lái)沒見過(guò)媽媽有那么敏捷的好身手呢！
只見那小麻雀嚇得全身發(fā)抖，小眼珠咕嚕嚕地亂轉(zhuǎn)，我把它捧在手心，憐憫地看著它那可憐的模樣，心里甭提有多難過(guò)了，我輕聲地對(duì)它說(shuō)：“你別怕，我不會(huì)傷害你的”，
我讓媽媽把它帶回家里，等我們把它養(yǎng)大再把它放回大自然，去尋找它的媽媽。
四年級(jí)小麻雀作文 篇27
今天妹妹來(lái)我家玩，偏要跟我看電視。沒辦法，我只好答應(yīng)她。
我倆在房間里看電視。電視里夾雜著“撲騰撲騰”的聲音，開始我不以為然，聽久了覺得不對(duì)勁了。我關(guān)掉電視機(jī)，豎起耳朵一聽，是從隔壁房間傳來(lái)的。跑去一看，原來(lái)窗戶沒關(guān)緊飛進(jìn)了一只小麻雀，它在紗窗與玻璃窗間跳來(lái)跳去，我正看得入神，它身子一側(cè)就飛走了。
我心情一下子低落了，又跑去看電視。不一會(huì)兒，那聲音又傳來(lái)了，我再去一看，老地方又飛來(lái)一只麻雀。我吸取了上次的教訓(xùn)，小心翼翼地把手伸出去關(guān)上了窗。
我仔細(xì)觀察著它：身披褐色的羽毛，精細(xì)的花紋均勻地分布在身上，尖尖的嘴兒，滑滑的頭兒，一雙圓圓的眼珠中透著惶恐不安。不停地東逃西竄，時(shí)不時(shí)用小嘴敲擊玻璃，難道它不知道痛嗎？
我本想多關(guān)它一陣子，可看它那可憐的樣兒，我心里很不好受。也許它有一雙兒女要喂養(yǎng)；也許它有父母在等它；也許它在趕路，它怕等不上同伴；也許……
它本不屬于我，我還是把它放了吧！我又重新打開了那扇自由之窗。
我希望：“同在藍(lán)天下，人鳥共家園�！比藗儾灰B類。
我相信過(guò)不了多久，我們的世界會(huì)因?yàn)槲覀兊纳屏�，而變得更加美好、友善�?/p>
四年級(jí)小麻雀作文 篇28
一天，森林里舉辦了一所學(xué)校，許多動(dòng)物都去報(bào)名了，連小麻雀也去了。
來(lái)到學(xué)校，啊，森林里的動(dòng)物幾乎都來(lái)了，連小笨豬也來(lái)了，小麻雀報(bào)了數(shù)學(xué)班。
小麻雀學(xué)得很快，還沒學(xué)幾天就連'38X29''都會(huì)算了，其他動(dòng)物都目瞪口呆地望著它。小麻雀在學(xué)習(xí)班里，每次考了100分，老師成它為'QP''。
一個(gè)星期過(guò)去了，小麻雀認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)了很多，于是就不學(xué)了，到處宣傳自己的本事。就這樣，炎熱的夏天過(guò)去了，迎來(lái)了秋高氣爽地秋天。
不久，森林里舉辦了'本事大比拼''。小麻雀知道了急忙去報(bào)名。在比賽中，小麻雀一馬當(dāng)先的把小狐貍給打敗了獲得第一名，小麻雀高興極了。小麻雀越來(lái)越驕傲了，于是就整天東逛西逛的
一年一年過(guò)去了，小麻雀變成了大麻雀。一天，一只松鼠來(lái)找大麻雀比賽，大麻雀爽快地答應(yīng)了。第一關(guān):'口算。''松鼠一下子的做完了，大麻雀還正在算第一題。過(guò)了第二關(guān)，第三關(guān)。松鼠獲得了第一名，大麻雀它非常后悔，它對(duì)大家說(shuō)：'虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。''
四年級(jí)小麻雀作文 篇29
2021年3月1日早晨起床后，我和爸爸一起到金水河濱河公園去看小鳥的飛行，爸爸還帶了過(guò)年剩下的饅頭到河邊喂它們。一來(lái)到河邊，就看到了非常多的小鳥，這是一群小麻雀�！皣\嘰喳喳”的唱著美妙的歌聲。麻雀?jìng)兡腔顫姷纳碛埃S處可見。每時(shí)每刻都那么歡快。小麻雀長(zhǎng)得很滑稽，一頂土灰色的帽子帶在頭上，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方；那有光澤的小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛。好像一個(gè)十分機(jī)靈的小頑童，十分惹人喜歡。
爸爸把饅頭掰開，均勻的灑在河堤的二步臺(tái)上，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站開，小麻雀?jìng)兗娂姷膹臉渖下湎�，它們或在地上搶食或在樹枝上蹦�?lái)蹦去地鍛煉身體。若有情況，一群麻雀就忽地一下驚慌地飛起，在天空中盤旋，等了好久，確定并沒有什么危險(xiǎn)時(shí)，才小心翼翼地回到地上繼續(xù)吃東西，河邊又開始熱鬧起來(lái)了。
哦！差點(diǎn)忘了，告訴你吧，過(guò)去除“四害“運(yùn)動(dòng)中也有麻雀的名字呢！幸虧科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)麻雀每年要吃許多害蟲，為麻雀?jìng)儤O力申冤，才使無(wú)辜的麻雀得以“平反昭雪”，才使今天的麻雀又能重見天日，快樂地在大自然里生活。麻雀貌不驚人，平淡無(wú)奇，可它是一種益鳥，它是大自然中的小精靈，是人類的朋友，我們應(yīng)該珍惜它，保護(hù)它！
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