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四年級球賽作文

時間:2022-03-13 09:22:38 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級球賽作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級球賽作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于四年級球賽作文匯總8篇

四年級球賽作文 篇1

  加油!加油!咦?這是哪兒的歡呼聲呀?噢,原來是四(3)班的同學(xué)在舉行籃球賽呀,讓我們一起去看看吧!

  比賽開始了,紅隊隊員們先發(fā)制人,可不知怎么搞的,球又被藍隊的隊員們搶了過去,就這樣來來回回了幾次,終于,胡維一搶到了球,只見他緊緊地抱住了球,縱身一躍,想把球投進網(wǎng)里,大家都鼓足了氣,只等著給他鼓掌了,可誰也沒有想到,就在這個關(guān)鍵的時刻,胡維一用力過猛,球從網(wǎng)的上面飛過,在鐵架子中間盤旋了幾圈之后,落了下來,“唉,真可惜!”剎時間,觀眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲,但是,藍隊的隊員們不但不氣餒,反而,他們的情緒更高漲了,繼續(xù)努力地傳著球、接著球、投著球。

  時間一分一秒地流過,可雙方隊員都還沒有進一個球。終于,上半場結(jié)束了,大家都圍過來安慰因為沒打好球而被曾軼批評了的楊丹薇,誰也沒有注意到下半場已經(jīng)開始了。“噢!太棒了”隨著一陣歡呼聲,還在安慰楊丹薇的我們回過神來,原來是曾軼進球了,“耶!”我高興地跳起來了!斑有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來了,我不禁大聲呼喊:“曾軼,加油!曾軼,加油!”終于,曾軼又進了一個球。太好了!我和金子靖緊緊地抱在一起!班!”這次精彩的籃球賽圓滿結(jié)束了。

四年級球賽作文 篇2

  20xx年7月14號世界杯決賽開始了。

  球場上,鏖戰(zhàn)正酣,德國球員和阿根廷球員你爭我奪。白色的火焰和藍色的火焰交織著,移動著,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。觀眾席上,球迷們激動的吶喊著,為各自喜愛的球隊加油歡呼。這時,阿根廷球員射門了,就在這扣人心弦的時刻,門將以迅雷不及掩耳之勢飛身魚躍,來了個猛虎撲食,把球緊緊地抱在懷里,德國隊也不甘示弱,連連反擊,可是阿根廷后衛(wèi)像城墻一樣,多次把球防住。上半場就在焦灼的氣氛里結(jié)束了。

  下半場開始了。一名德國球員迅速把球帶到門前,這時,阿根廷球員和德國球員為搶球,撞到了一起。德國球員的臉破了,鮮血直流。救護人員準備把他送回后臺救護,這名德國球員拒絕了。后來經(jīng)過粘合,又迅速上場了。比賽有進行了15分鐘。0:0的比分,他們不得不踢一場加時賽。

  隨著夜幕降臨,加時賽也拉開了帷幕,雙方都緊張的防守著,生怕對方破門。就在隊員們精疲力盡的時候,一名德國球員從左路進攻,一腳打門,守門員奮力撲救,但球像離箭的弦一樣,從守門員的身后擦身而過。球進了。德國隊球員緊緊地抱在一起。德國隊的球迷們也唱歌歡呼著。在這之后的幾分鐘,阿根廷球員屢次進攻,都沒能破門。1:0的分數(shù),是德國隊取得了大力神杯。

  雖然這場精彩的球賽結(jié)束了,但球員們在球場上這種鍥而不舍的精神將永遠被人們銘記,那一個個奔跑的背影,因為有理想的曙光照耀而永遠發(fā)光。

四年級球賽作文 篇3

 。ㄒ唬

  咦?足球場的吶喊助威聲怎么一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機械足球賽。

  這是一場院半決賽是由古代隊與現(xiàn)代隊的比賽。

  開球了,由現(xiàn)代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住,然后開始射門,可惜力度太輕,被對方的球員姚亮控制的“趙云號”接了下來,姚亮熟練的操控著“趙云號”,過了一個機器人,又過了一個,就在這時,“趙云號”把球踢上天空,!它要用它的必殺技,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門員果真上當(dāng)了,“趙云號”迅速把球傳給由楊東控制的.“關(guān)羽號“。這對黃金擋搭能進現(xiàn)代隊的門嗎?請看下回分解。

 。ǘ

  “關(guān)羽號”頭球射擊門,進了!古代隊領(lǐng)先1分。由現(xiàn)代隊開球,楊志吸取教訓(xùn),開始就把球傳給入經(jīng)球場的“光子號”,“光子號”得到球后,懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰(zhàn)成平手,上半場結(jié)束了。

  下半場開始了,現(xiàn)代隊開球。“光子號”一連射進了球,以4比1戰(zhàn)勝了古代隊。

四年級球賽作文 篇4

  這件事發(fā)生在四年級的一節(jié)體育課上,那是我第一次打籃球比賽,這場比賽在我腦子里始終還是念念不忘。

  體育課上,我們與四(4)班進行籃球比賽。

  首先要選隊友,我選了徐百達、李福、彭貴琪、黃毅和我。

  比賽開始,張老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的中鋒是我,我搶先跳起來用力把球向外一拍,球落到了我們班的徐百達手里。他立刻運球向前沖去。我風(fēng)馳電掣往前跑。徐百達立刻把球拋給了他。我立刻接住傳過來的球,往前直沖。四(4)班的隊員沒有攔住我的進攻。好,我一個三大步,縱身往上跳起,同時,把手腕一抬,一只空心球,筆直落進了球框里面。我們班開場就取得了勝利,大家振奮精神,打起來更加起勁了。

  現(xiàn)在,輪到對方發(fā)球了。他們發(fā)球以后,立刻帶球向我們這一方?jīng)_來。一個傳球,彭貴琪從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃,好,又進了一只球!四(4)班的隊員火了,他們發(fā)起了猛烈的進攻。四(4)班的李耀坪帶球沖了過來。我跳起來蓋住了他,讓他動彈不得。讓我有機可乘把球給搶了過來。李耀坪反過來跟我爭奪。我立刻看準機會把球拋給了在三分線外的黃毅,他見對方向自己跑來,使開游刃有余的飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前,不料,曾羽翔一個斷球阻止了他的行動。就在曾羽翔意氣揚揚之際,我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來,面對三個人的防守,就算姚明也束手無策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間,我突破三個人的防守,對方還在愣神的時候,我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐,場下同學(xué)一片歡呼,不斷拍手叫絕。接著,我?guī)е@球一個猛沖,迅速跑到了籃球架的下面?墒牵@時,四(4)班的三個隊員擋住了我,讓我不能投籃。這時,我看到李福正好沖到,就從空隙中把球扔給了我。李福拿到球,立刻往上跳,同時,把手舉起,手腕一翻。啊,一個好球,球又進了!他眉開眼笑得跳了起來,大聲說:“我也得分了!”

  后面的時間,雙方各有精彩的進球,說時遲,那時快,一聲清脆的哨聲劃破天空,比賽結(jié)束!雖然有些戀戀不舍,身上汗流浹背、筋疲力盡,可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。

  這場籃球不但贏了,還使我明白了一個道理,這個道理也是打籃球的基本要求:不要各自為政,單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。

四年級球賽作文 篇5

  “叮零,叮零!狈艑W(xué)鈴響了。小剛已經(jīng)和同學(xué)們約好一起去踢足球了,他們又來到空地。可是把書包丟在哪兒?這時小剛說:“我們用書包來做球門吧!”小伙伴們回答:“全票贊同!

  球剛開始踢,觀客就已經(jīng)坐滿了。小剛是守門員,一個球飛了過來,腳一跳,手一抓。哦!一屁股坐在了地下,可是小剛還是接了一個好球!罢鎱柡Γ〖佑桶。 币慌缘男》劢z說。一個隊員把球放在地下,站在遠處往前一沖,腳一踢,球馬上飛了出去。球在遠處,穿紅色衣服的撿球員跑了過去撿球,又回來了。

  幾場激烈的比賽過去了,這是最后一球了,勝負就看這最后一球了。小剛十分緊張。再看觀眾席上,一個抱著自己的弟弟的小男孩、頭上戴著一個紅色蝴蝶結(jié)的小女孩、戴著紅色帽子和戴著黑色帽子的小男孩都全神貫注地盯著這最后一場球看。還有一位大叔,頭戴一頂黑色帽子,穿著西裝,特別關(guān)注守門員小剛,難道……(設(shè)置懸念,留給讀者想象的空間。)只見小剛帶著一雙手套,他膝蓋破了,血已經(jīng)快染紅了他的一半的腿(此句描寫與圖片不符。),可是他還是要贏得這激烈、刺激的一場球。

  球飛過來,那位大叔大聲吶喊到:“兒子,快!快跳起來接到球!”噢!原來那位神秘大叔居然是小剛的爸爸啊。ń议_謎底,照應(yīng)前文。)

  觀眾們歡呼起來:“贏了,贏了,小剛贏了!贝笫甯吲d地跳了起來。

四年級球賽作文 篇6

  這塊小草地上正在舉行著一場激烈的足球賽。

  大家把書包堆起來,形成了一個小球門,守門員站在球門前。

  那個金發(fā)男孩是守門員,他戴著黑色的皮手套,正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上看,他聚精會神,把所有的事情都扔到了腦后,像個專注的獵手,好像怕足球飛了一樣。

  守門員身后也是一名足球隊員,這位穿著紅衣服的紅方替補背著手,神情專注地看著場上的比賽情況,口中還念念有詞,好像在替自己的球隊加油。

  突然,球飛了過來!紅方守門員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然后一腳把球傳到場中央,一場危機就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。

  球場外的那根木頭上坐著8個觀眾,他們都在認真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔,他頭上戴著禮帽,右手拿著小旗,是這場的邊裁;還有一個小姑娘,也在專注地看著比賽,甚至忘了手中的洋娃娃;左邊第二位是一個大些的小女孩,看到了精彩的地方,激動地都站了起來……

  比賽到了最為激烈的時候!紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了,一個大腳,球像離弦的箭,向著藍方球門飛了過去!藍方守門員沒有反應(yīng)過來,球進了!人們歡呼起來!

  最后,3:2,紅方獲勝了!這真是一場激烈的足球賽!

四年級球賽作文 篇7

  “踢足球嘍!”放學(xué)后的幾個孩子,蹦蹦跳跳地來到了一塊空地上。他們分成兩伙,把書包和帽子擱在了一旁,分好工后,大家各就各位。旁邊的小弟弟小妹妹看見了,紛紛坐在旁邊的木椅上。嘿!連戴著黑帽,穿著皮鞋的大叔叔也來了。一場精彩的足球賽就快要開始了!

  足球賽終于開始了,雙方的隊員們在這塊小小的空地上奔跑著,他們你追我趕,好像對方腳下的足球是自己的家傳寶貝似的。

  看!那個小男孩就是守門員。小守門員臉漲得通紅,就像成熟了的蘋果一樣,雙眼凝視前方,雙手拄著雙膝,大口大口地呼著氣,時刻準備“迎接”足球的到來。咦?那個穿紅衣服的小男孩是誰?叉著腰,板著臉,是裁判嗎?對!只有裁判才會那樣神氣!

  足球像是奧運火炬似的傳遞著,一會兒在本隊,一會兒在敵方。隊員們個個大汗淋漓,卻仍拼命地跑著。

  圍觀的人們都看呆了:戴著蝴蝶結(jié)的小妹妹兩手叉著腰,腳不時狠狠地跺著;一對小兄弟也看得入神了,目光一直跟著足球;一對好伙伴一個弓著腰,一個挺著背,不愿意放過一分一秒的精彩;15歲的姐姐一邊抱著6個月的小妹妹,一邊觀看足球賽;旁邊的小弟弟腳繃得緊緊的,十分緊張的樣子;大叔叔更是專心,嘴里還不時念念有詞:“傳球”、“快!”、“好球!”;就連上了歲數(shù)的老狗,也使勁撐著千斤重的眼皮,觀看這場精彩的足球賽。

  一聲聲歡呼,一聲聲嘆息,就像被梭子交織在這塊小小的空地里,無法抹去。每個小足球運動員的臉都紅撲撲的,臉上漾著甜蜜的微笑。

  球賽結(jié)束了,大家收著自己的東西,相約著下次足球賽。

  這場足球賽,將會成為他們一生的美好記憶。因為,這是童年的足球賽。

四年級球賽作文 篇8

  今天下午,我們約了幾位朋友到錦陽俱樂部去打羽毛球,很快,我們到了目的地。

  進入球場,拿起球拍,面臨我的第一個對手---------金阿姨。我發(fā)球,當(dāng)我將球以迅雷不及掩耳之勢打出時,金阿姨一個反打,球便凌空躍起,向我右邊飛去,我當(dāng)即換成右手,跳起來用重拍把球打了回去,結(jié)果金阿姨失手了。金阿姨把球發(fā)給我,我不用力便把球打了回去,過了一會兒,球卷土重來,我把球拍扔到左手,我用盡力氣,給金阿姨全力一擊,金阿姨又敗下陣來。這樣幾個球以后,我便有了新的“任務(wù)”。

  新“任務(wù)”是一場雙打,我和王一諾一組,對手是石亦開和俞方舟。我開球,我以凌空球為開頭,但俞方舟一個箭步躥上去,便把球給“彈”了回來,于是王一諾干脆利落的接住了球,并對準球的“臀部”打了回去,方向是石亦開,他一見球來了,驚慌失措,便不停地揮舞球拍,歪打正著,球又跳了回來,于是我便搶在王一諾前面把球拍了回去,同時給予對方以致命的一球。但萬萬沒有想到,俞方舟竟然在球落地的前一剎那,用他的球拍把球送給了我們,我們當(dāng)然不希望這份大禮破碎(落地),于是王一諾全力一擊,但禮物還是破碎了,不過值得高興的是大禮是在對方場地破碎的。過了十幾分鐘,其他朋友忍不住要打了,于是我們便把場地讓給了他們。

  我們休息好了,金阿姨便主持擂臺賽,王一諾做擂主,俞方舟他們一一挑戰(zhàn)了王一諾,六連敗,輪到我了,開始我以輕球輕輕松松的贏了王一諾,但在后面幾個球時,王一諾爆發(fā)出她真正的實力,每次都在我還沒看清的情況下就打敗了我,結(jié)果我也輸了。

  離開俱樂部時,我再回想比賽過程,突然,我的心底冒出一句話:“這真是一場絕世球賽。 

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