有關(guān)四年級想象作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級想象作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級想象作文 篇1
我想有魔法,讓魔法把我的夢想實(shí)現(xiàn)。
我想有魔法,把我變成醫(yī)生,給那些痛苦的人治病。把我變成軍人,讓我們的國家更加強(qiáng)大。把我變成老師,教育許許多多的小學(xué)生。把我變成大款,捐助災(zāi)區(qū),讓那些饑餓的人們每天都能吃上香噴噴的飯菜。
我想有魔法,我想讓參加20xx年的亞運(yùn)會的運(yùn)動員獲得冠軍。我想讓那些殘疾人恢復(fù)健康。我想讓困在籠子里的小鳥獲得自由。我想讓每個(gè)人,每個(gè)小動物都有魔法,讓它們的夢想成真。我還想讓更多的老年人的身體都健健康康。
我想有魔法,我一定要變出一個(gè)人見人愛,花見花開的校園。大門口有花兒搭成的拱門,春天有蘭花,夏天有太陽花,秋天有菊花,冬天有臘梅。一陣風(fēng)吹來,香氣溢人。無數(shù)的花瓣落下來,仿佛仙女散花一般。
在我變出的校園里,同學(xué)們都能健康成長,考出優(yōu)異的成績,成為國家的棟梁。
魔法雖好,畢竟是魔法。我要靠自己的努力,把我的夢想實(shí)現(xiàn)。
四年級想象作文 篇2
要我說呀,我生活的時(shí)代最好了。黃海霞的“精確時(shí)代”、李雨澈的“衛(wèi)生時(shí)代”和應(yīng)江月的“慢速時(shí)代”都比我慘。(請三位不要嫉妒)
我生活的時(shí)代叫“作文時(shí)代”,我們這個(gè)時(shí)代最暢銷的是《作文補(bǔ)導(dǎo)書》,讀了這本書會讓你的作文寫得又多又好。為什么呢?因?yàn)槲覀兏白鳂I(yè)時(shí)代”一樣,什么都跟作業(yè)有關(guān)。所以,一到晚上街上總是靜悄悄的,一個(gè)人也沒有。那是因?yàn)樗械募议L都在家里幫孩子寫作業(yè)呢!
每年,世界各地都會舉行作文大賽,看誰的作文寫得又多又好。今年的冠軍可厲害了,他寫了99999999998億8……篇作文,讓所有的人感到十分驚訝!……
對了,忘告訴你了,因?yàn)槿巳硕枷矚g寫作文所以這個(gè)時(shí)代沒其他時(shí)代慘…
四年級想象作文 篇3
日月如梭,光陰似箭,20xx年的我成了一位出色的大發(fā)明家,我最驕傲的就是我發(fā)明了一臺“萬能汽車”,F(xiàn)在,你就跟我一起去看一看我的發(fā)明吧!
“萬能汽車 ”的外觀十分漂亮,功能更是妙不可言:首先,它的方向盤旁邊有一個(gè)精美無比的屏幕,屏幕上面有許多食物圖片,你想吃哪一種食物就點(diǎn)一下它的圖片,那種食物就會從屏幕里飛出來,你就可以吃了,這就是點(diǎn)餐功能。
它還有飛行功能呢!只要按下開門手柄旁邊的一個(gè)按紐,“萬能汽車”就能快速地在天空中自由自在地飛行,如果你再在心中說出目的地,它不用聽也能瞬間到達(dá)那個(gè)地方,這樣,如果你有急事,就能立刻到達(dá)目的地,不遲到了。
這么好的汽車,一定會有人來偷的,別急別急,它還有一個(gè)自動識別主人的功能呢!它有一個(gè)超級紅外線掃描眼,如果你是它的主人,它就會對你說:“主人,您好!”如果你不是它的主人,它就會立刻讓自己變成普通汽車,直到壞人走遠(yuǎn)了,它才會變回“萬能汽車”。
我發(fā)明的“萬能汽車”不錯(cuò)吧,我相信,只要我好好讀書,努力學(xué)習(xí),以后這種汽車一定會出現(xiàn),吸引人們的目光。
四年級想象作文 篇4
今天下午,我和媽媽正在睡午眠,“鈴鈴鈴…”傳來一陣手機(jī)鈴聲。媽媽拿起手機(jī)說:“喂,您是誰?”“我是門衛(wèi),你們家有個(gè)包裹,趕快去郵局領(lǐng)取吧!記著要拿身份證哦!”我一聽非常高興,想肯定是我可愛的機(jī)器人瓦力寄回來了,于是和媽媽趕緊騎自行車取瓦力去了。
到郵局了,可是郵局的門已經(jīng)關(guān)了一半了,媽媽硬鉆進(jìn)去,拿出身份證問:“請問包裹在這領(lǐng)取嗎?”那位叔叔說:“包裹不在這兒取,在東五十米的那個(gè)郵局取。”說完,他用手指了指。我和媽媽便以風(fēng)一般的速度向那個(gè)郵局奔去。到了,媽媽又拿出身份證說:“請問包裹在這領(lǐng)取嗎?”那個(gè)阿姨說:“請隨我來!蔽以谕膺吙粗孕熊嚕^了一會兒,只見媽媽拿著一個(gè)小盒子出來,媽媽看著我著急的樣子不忍心我多等就要拆開,我對媽媽說:“回家再拆吧,現(xiàn)在拆開弄壞了怎么辦呢?”
啊,終于到家了!我回家第一件事就是拆開這個(gè)小盒子,我用小刀小心翼翼地在盒子上割開一條縫,拆開了,我看到了好多防震泡沫,可愛的黃灰色的瓦力被包在一個(gè)透明袋里,做工很精致。我拿出來左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)它的頭和胳膊可以自由的轉(zhuǎn)動,它的慣性極強(qiáng),用力推它可以跑出很遠(yuǎn)。
晚上,我把一個(gè)假刀放在瓦力右手上,用剪刀剪了一個(gè)小盾牌放在瓦力的左手上,還用紙做了一個(gè)頭盔,大喊“瓦軍來了,快跑呀!”我讓爸爸媽媽看了看,他們都說很漂亮。
我反復(fù)的把玩著瓦力,不忍心放下它,這可是我日日盼夜夜思的可愛的機(jī)器人瓦力啊!
四年級想象作文 篇5
我是一支鉛筆,身高18厘米,身材苗條,六個(gè)面都長得十分勻稱,身穿一件紅黑條紋相間的漂亮長袍,身上刻有我的身份證明“中華牌 HB”。我的腳是彩色橡皮做的,穿一雙金黃色的小鋼鞋,看起來十分漂亮。在身體的中間,藏著我的“主神經(jīng)”--鉛芯,許多人認(rèn)為我的“主神經(jīng)”是有毒的,其實(shí)不然。雖然我叫鉛筆,可鉛芯不是用鉛做的,它只是石墨和粘土的混合物。我的本領(lǐng)可強(qiáng)了,可以畫55千米的線條,寫45000字,被削17次。
我的主人是一位一年級的小女孩,自從我來到她的身邊,便成了小主人的得力助手。一開始,我的腦袋被削得尖尖的,小主人拿著我“唰唰”地寫著,一會兒是數(shù)字,一會兒是漢字,我也學(xué)習(xí)了很多知識。慢慢地,我的小腦袋越來越禿。小主人就把我插到卷筆刀中,把我的`外衣剝?nèi)ヒ唤兀俅温冻黾饧獾哪X袋。如果小主人寫錯(cuò)了字,就會拿我腳底的橡皮不停地在錯(cuò)的地方上下擦動,一會兒,作業(yè)本上的錯(cuò)字就擦掉了。
小主人做完作業(yè),就把我放在文具盒里。我可以高興地和尺子哥哥、卷筆刀妹妹一起聊天和玩耍了。可是,當(dāng)小主人心情不好的時(shí)候會不愛惜我,她順手就把我丟在書包里,害得我被各種書本又?jǐn)D又壓,可痛了。有時(shí),她還會用尖尖的尺子在我身上刻畫記號,弄得我渾身是傷,讓我有一些傷心。
終于有一天,我的“主神經(jīng)”被用完了。我知道,我的生命即將結(jié)束。我這一生,有貢獻(xiàn),有朋友,還有一個(gè)好主人,真是一支有所作為的鉛筆!
四年級想象作文 篇6
從前,有一片茂密的森林,森林里有一只小老鼠,它可是個(gè)鼎鼎有名的大畫家呢,大家都很喜歡它的畫,想讓它簽名,卻總也找不到他。
那是一個(gè)深秋的早晨,白霜落在小草上,小草變白了,白霜又落在青菜上,青菜也變白了。白霜又映在窗戶上,窗戶上的圖案就像真的有人在上面畫了畫一樣,非常好看。這天,小老鼠的顏料用完了,就去商場買顏料,售貨員是一只老虎,他問:“小老鼠,你想買什么?”
小老鼠說:“我買一碟綠色顏料!
小老鼠付了錢,拿著顏料往回走,突然,一只貓從路旁沖了出來撲向了它,把他抓住了。小花貓把小老鼠帶回了家,對他說:“大畫家,別擔(dān)心,只要你幫我畫一幅畫我就放了你,不傷害,你好嗎?”
“可是一晚上怎么能畫出一幅好畫呢?”
“我不管,我明天就要,而且要的是世界上最漂亮的畫!
小老鼠只好答應(yīng)了。
“明天就要送來!
“YES”。
晚上,小老鼠心想:明天畫就要送給這只貓,還沒畫怎么辦呢?他望向窗外,突然又想:明天的天氣應(yīng)該還會有霜吧?那我就有辦法了。
第二天,果然又結(jié)了霜,小老鼠叫醒了貓,貓來到窗戶前面,哇!太漂亮了,果然有一幅美麗的圖畫,窗戶玻璃上畫上了一朵朵梅花,窗戶旁還畫上了樹和小草,樹,小草都像是披上了一層薄薄的紗衣呢。小花貓很開心,就連忙放了小老鼠。
過了一會,太陽公公出來了,霜漸漸消失了了,貓這才知道上當(dāng)了。他發(fā)誓,下一次一定要捉到小老鼠。
這個(gè)故事告訴我們,遇到困難,不要慌張,要沉著、冷靜,動腦筋,想辦法,才能解決問題。
四年級想象作文 篇7
今天天氣格外明媚,鳥兒不再那么瘋狂,則是優(yōu)雅地站在枝頭,偶爾幾顆星辰在碧藍(lán)的天空中若隱若現(xiàn),閃出微弱的光,是在祝賀我嗎?
我扛著超大號吉他,背著千斤石般的書包,拎著出售物品,大步流星地走到教室,本以為自己是第一個(gè)來的,沒想到“守門神”張約再此呼呼大睡,心里那股滋味,別提了!
我推了推他,把他從“北冰洋”拉了出來。他揉了揉雙眼,迷迷糊糊地說:“誰……誰!我守個(gè)教室容……容易嗎?讓我再睡會。”說罷,便又飛入夢里了。
“哼!我練我的吉他!眲傞_始練,就跑來一群人,個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯,像得了“氣喘病”似的。一瞧:媽呀!小許、小練這兩個(gè)家伙合搬小提琴,“另外三龍王”也幫著周子琪抬著古箏,搬完后,小練和三龍王坐在桌上數(shù)外快。哇哦!這……這也能賺大財(cái)。就這樣,帶了樂器的人在練“重聲奏”,還有的人在寫稿子,練口才,以便更好賣出物品。主持人莊絡(luò)脂,在朗誦著臺詞。這一切就像一支雜亂無章的愛心交響曲。
“同學(xué)們,安靜一下。下面,義賣會正式開始,同學(xué)們可要遵守記律哦!現(xiàn)在有請主持人——莊絡(luò)脂!”
只見主持人一邊邁著貓步,一邊口中念念有詞。
“同學(xué)們,我們是一個(gè)大家庭,現(xiàn)在我們其中的一員在雨中不幸出事故了,我們應(yīng)該給他一些關(guān)愛,用我們的愛心,抗戰(zhàn)不幸吧!讓世界充滿愛,讓世紀(jì)歌永遠(yuǎn)地 唱下去!謝謝!”“啪啪啪……”
“第一輪,‘我行我秀’,有請周子琪同學(xué)為大家?guī)砉殴~曲——茉莉芬芳,掌聲有請!”在掌聲中,小周緩緩地走向講臺(因?yàn)樗腿↓堅(jiān)诎峁殴~),然后坐在椅子上,開始彈奏。原來我們都是清唱的,用古箏彈奏使我們耳目一新。此曲第一段旋律優(yōu)美而舒暢,讓人聽后有一股飄飄欲仙的感覺。
這第二段就變成緊張與凝重,害得我們提心吊膽,小練同學(xué)的手緊捏自己的大腿,當(dāng)然,不能總這樣凝固下去,又恢復(fù)了之前的優(yōu)雅,平靜如水的旋律。
從它音樂中,我看見了一朵亭亭玉立的茉莉花,正在競相開放。天有不測風(fēng)云,霎時(shí),下起了豆子般的雨滴,那雨猛地砸向這群花精靈,花朵在空中搖曳,仿佛將被折斷。過了一會,雨,停了,花瓣上裝飾著一串珍珠。“嘀-嘀嗒,”雨在彈著琴,在這樂律中,茉莉花散發(fā)出一股淡淡的幽香……
終于,這首優(yōu)美的曲結(jié)束了,教室里想起了經(jīng)久不息的掌聲。(因?yàn)樗钡降谌沃x謝,掌聲才停止)大家紛紛將愛心基金給了她。
“音樂好聽嗎?”
“好聽!”
“想不想再聽一首?”
“想!失眠都想!”
“好,下面有請羅大佑,為大家?guī)硪皇淄辍敝v到這兒,她故意賣了個(gè)關(guān)子。
“羅大佑?明星到咱班啦?”
“羅大佑不是個(gè)老頭嗎?今天在座的各位都是金童玉女啊。”
“嘻嘻,這羅大佑呢,就是潘宇韻啦!有請!”
我剛起身,大家就大叫:“羅大佑,羅大佑……”叫得我臉比猴屁股還紅。我心想:就做一次羅大佑吧!
我輕輕彈著吉他,邊彈邊唱:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天………”
大概是受了我的感染,詞曲精通的人跟我一起放喉歌唱,懂曲之人在輕聲哼唱,一竅不通者只能如癡如醉地聽著了。他們仿佛想起了童年什么趣事,越唱越喜上眉梢,大家都沉醉在童年的歡樂中。就在最后一詞——童年,告別了回憶童年的時(shí)刻,當(dāng)然,掌聲也像剛剛那樣,三次鞠躬后,才消失。
接下來,精彩的節(jié)目依次上演,有許天宇小提琴演奏的《茉莉花》,歌曲優(yōu)美,悅耳,還有馮傲龍的二胡等等,第一輪,就在我們陶醉中結(jié)束。
我們又滿懷期待地迎來了第二輪:拍賣會。
只聽女高聲道:“《左手倒影,右手年華》,誰要?”
“媽呀!第一個(gè)就是我的!敝灰娦∈秩缌郑也幻庥行⿹(dān)心,我的書會落入別人之手,所以,我也開始搶購。
“底價(jià),五十,誰要?”
“我出五十五!”許天宇兩眼閃著貪婪的光芒。
“我出一百!”查利一幅自大的樣子。
“我出二百!”練鑫替好兄弟打抱不平!
“我出三百!”丁文驍趁機(jī)報(bào)仇。
“我出三百五!”一個(gè)土豪大叫,哎,是老練。
當(dāng)然,小練以高價(jià)買走了這本書。
第二個(gè),是一個(gè)摩天輪模型,底價(jià)一百。小繆開虎口:“三百!”
這可是他全部家產(chǎn)。聽了這個(gè)天文數(shù)字,無人敢開口。“三百一次,三百二次,三百……”還沒等主持人說完,小李準(zhǔn)備開口,小繆見了,如餓虎般沖擊,捂住他的嘴,當(dāng)然,小繆勝了。
接下來,聽著“琳瑯滿滿目”的物品,大家都在猶豫,不過,這些寶貝都一個(gè)個(gè)到了新主人家。
下課了,老師叫每個(gè)同學(xué)交兩百元,滿教室充滿火藥味,一些人為了買回原物,與新主吵得唾沫橫飛、飛沙走石、面紅耳赤,當(dāng)然,我也不例外,不過OK小練等于OK浮云。我點(diǎn)了下大鈔:“哇!還有大約一千塊哩!”
陳、羅老師就是不一樣,能想出這樣的金點(diǎn)子,愿我們的心意,能減輕他父母的重?fù)?dān),愿我們的祝福,能讓羅士龍?jiān)琰c(diǎn)康復(fù)!
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