【推薦】四年級讀書作文匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級讀書作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級讀書作文 篇1
小朋友,你們愛讀書嗎?如果不愛,是要吃虧的。
書,是人類的益友;書,是人類成長道路上必不可少的伙伴。此時我們多讀經(jīng)典、有益的書籍,不僅僅能夠拓寬我們的視野,增長知識,還能陶冶我們的情操,從而受益終生。
讀書的時候,我們會感到身心完全放松,從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還能夠幫忙我們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀。
許多名人說過許多關(guān)于書籍的名言,比如,高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,此時還說過“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!,此時莎士比亞說:“書是人類的營養(yǎng)品”等。
讀書有這么多的好處,小朋友們,愛上讀書吧!
四年級讀書作文 篇2
書,是夜晚的一盞明燈;書,是沙漠里的芨芨草;書,讓我在知識的海洋中遨游;書,讓我懂得了做人的道理……
一生中,與書交友,與書相伴,其樂無窮,讓你貪婪地吸收書的養(yǎng)分……。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!敝灰嘧x書,寫作就會神了一樣。高爾基也說:“書是人類進(jìn)步的階梯!比绻覀儾蛔x書的話,這個世界就玩了。多讀書,美好的明天等你去創(chuàng)造。書,是我的知心朋友、是我知識的寶庫、是我大腦的養(yǎng)分。
我讀書,我快樂。每天放學(xué)回家,我除了做作業(yè)就是讀書!秾O子兵法》,讓我懂得了決勝千里之妙;《青鳥》,讓我明白了幸福就在我們身邊;《十萬個為什么》,讓我了解了天文地理;《笑貓日記》,讓我知道了做人的真諦……。但你千萬不要以為我只是個兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的“書呆子”哦,我只不過是個書蟲而已。
我懂得的書的道理,只是九牛一毛、滄海一粟,我要像蘇軾那樣:立志識遍天下字,發(fā)憤讀盡人間書。向自己遠(yuǎn)大的志向遠(yuǎn)航!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”同學(xué)們,讓我們一起“我讀書,我快樂”吧!
四年級讀書作文 篇3
從小到大,我就特別愛讀書,上至天文,下至地理,只要被我撈著的書,沒有一本逃離過我的視線.只要書到了我手中,那就如同孫司空逃不出如來佛的手掌心,乖乖地俯首就范。只要我喜歡的書,爸爸媽媽都會肝腦涂地的給我買回來;只要我一捧起書,那真是三月不知肉味,完全達(dá)到了兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的境界。同學(xué)們都戲稱我是小書呆子一個,不過我還是挺滿意這一稱呼的哈,因為我深深地知道:讀書不僅可以讓我收獲知識,還可以讓我在書中尋找樂趣。
記得在有一次,我在家里讀書,讀著讀著我入迷了,仿佛我就是那本書里的主人公一樣。從書中的圖畫上,我仿佛看到了花兒在向我訴說,云姐姐在向我微笑,水哥哥在向我鼓勵……從他們身上我感受到的是他們對我的未來非常的期望。過了一會兒,媽媽走過來,看我讀書入了神,便在廚房里給我做了一道“水果大餐”悄悄地放在我的桌子上,然后邁著輕輕的步子回到了廚房。等我把那本書讀完了,媽媽才告訴我,她當(dāng)時看著我那樣的入神,心里就在想:我的女兒愛讀書,這真是一件好事。
記得還有一次,我和媽媽去河邊玩。走得時候,我像熱鍋上的“螞蟻”一樣著急,因為我找不到我要帶什么書,最后我左挑右選,終于找了一本我特別愛讀的《作文大全》。來到河邊,我趕快找了一塊干凈而又寬敞的陸地坐下來,又繼續(xù)讀了起來。我讀著讀著仿佛進(jìn)了一個生機(jī)勃勃的“句子空間”一樣,里面的句子你追我趕,仿佛在說:“我的這句好!我的這句好!”
書的空間存在于每一個人的學(xué)習(xí)世界里,只有我們堅持把“讀書”兩個字時刻裝在心里,你才會真真切切地走進(jìn)書的世界里。正所謂書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟。
四年級讀書作文 篇4
我愛看書,書本開闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了非常多知識,教我懂得了非常多道理,帶我了解了非常多事情,使我知道了非常多故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
各種書有各種書的.用途,童話書可以讓我看到許許多多的經(jīng)典童話,帶我在童話世界中遨游;故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多!
我對書十分迷戀,記得有一次,我借到了同學(xué)的一本書,中午回家立刻開始看,媽媽叫我去吃飯,我絲毫沒有聽到,仍然沉浸在書的海洋中,直到媽媽猛得拿去了我的書,我才戀戀不舍的去吃飯,心中還想著那些沒看完的內(nèi)容……
書,給我的童年帶來了非常多樂趣,使我在書的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。書,是一把開啟我智慧大門的鑰匙,使我在知識的圣殿里盡情地吸取營養(yǎng),來豐富自己、提高自已,書給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。
四年級讀書作文 篇5
我在《增廣賢文》里面讀到過這樣一句話:讀書須用意,一字值千金,它的意思是讀書要認(rèn)真,一字值很多錢。在生活中,我也是一個愛讀書的小學(xué)生。
我的小書架上有很多的書,有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列,有《哈利波特》全套書,有沈石溪的動物小說系列,還有很多的中外名著,其中我最喜歡看的是沈石溪的動物小說,如《虎娃金葉子》《白象家族》,我每天都堅持閱讀,沉浸在書的世界里。
有一次,我特別想上廁所,抓起一本《綠野仙蹤》就向廁所沖去,到了廁所,就開始看,我忘了時間,忘了我是來上廁所的,看著看著就入迷了……直到媽媽開始喊我,我才戀戀不舍的把書收了起來……
還有一次,我正在讀著《虎娃金葉子》,我突然感覺自己成了書里的主人公,就在我享受著這美好的感覺時,媽媽突然喊我吃飯啦,這時我才從書中走了出來,才戀戀不舍地離開去吃飯,在吃飯的時候,我還認(rèn)真的回味著書中的情節(jié),我多么想成為書中的主人公呀!
因為我愛閱讀,堅持閱讀,所以有了回報,老師把“閱讀小明星”的獎狀頒給了我。我喜歡讀書,它就是一道精神食糧,讓我每天都充滿活力,它也是我每天的動力,一次不讀書,一整天都沒有力量,我就是這么愛讀書,我喜歡讀書,喜歡沉浸在書的世界里面,做一個小小的書蟲。
四年級讀書作文 篇6
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書;“讀本好書,就是和許多高尚的人談話”,這是歌德眼中的書。而在我眼里,書就是一把 鑰匙,讓我打開智慧之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋中遨游。
小時候,媽媽常常在我睡覺之前,拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語…… 那時,我只懂一點,但很喜歡聽,覺得會讀書很開心。
慢慢的,媽媽給我買了一些帶有圖畫的書。那時我認(rèn)字不多,不能讀懂全書。但是,因為書上的圖畫很好看,所以我喜歡拿著書翻來翻去,百看不厭。
一年級時,我學(xué)會了拼音,在老師的推薦下我買了一些拼音讀物,不認(rèn)識的字都可以利用拼音來認(rèn)識,漸漸地我懂的字多了,讀書也能記住一些了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級了?墒,喜歡讀書的習(xí)慣依然沒有變。書已經(jīng)成了我愛不釋手的好朋友了?磿臅r候,我很投入,我有時忘了吃飯,有時忘了睡覺時間,有時別人和我說話,我都沒反應(yīng) …… 古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!币虼,我從來都不怕寫作文。因為我寫的作文常常受到老師的表揚,所以我更愛讀書了。
書,是我生命的一部分,它會給我夢想。我要插上書的翅膀,飛向更高的成長階梯。
啊 !我愛讀書 !
四年級讀書作文 篇7
古人云:“食不可無肉,居不可無竹,室不可無書!庇腥苏f:“讀書,便是在讀人生,讀祖先的人生,讀作者的人生,讀自己的人生。”我說:“讀書讓我充實!
上幼兒園時,我經(jīng)常讀一些《看圖識字》之類的書,雖然這些書不像世界名著那樣耐人尋味,但卻在我的童年時期帶來了歡樂與充實;上低年級時,我經(jīng)常讀一些《成語故事》《民間故事》《英雄人物的故事》……之類的書,它們都讓我幼小的心靈變得充實;上高年級時,我經(jīng)常讀一些世界名著、名人專輯……那此起彼伏的情節(jié),那樸實無華的文字,又讓我變得無比充實。
剛上學(xué)時,我會問爸爸媽媽一些奇怪的問題,例如,我為什么在一天天長高,而爸爸媽媽不長高呢?既然爸爸媽媽不長高,為什么還要吃飯呢?為什么會出現(xiàn)天黑天亮這種現(xiàn)象呢?……而爸爸媽媽的回答幾乎都一樣——去看書!從此,我愛上了書,迷上了書,每天晚上都要看一兩頁,書桌上,書柜里,都堆滿了書。我是書店、書攤的?停灰行聲,都要想盡一切辦法看一看。終于,我解答出了我的問題。這難道不可以看出讀書讓我充實嗎?
現(xiàn)在,我更愛看書了。學(xué)校的課桌上總是立著一個書立,那里邊夾著許多課外書。下課時,同學(xué)們一擁而出,我則捧起一本好書,津津有味地讀起來。就是因為這讀書的習(xí)慣,讓我積累的好詞好句多了,以前平淡如水的文章也寫得有滋有味,還在全國各地報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表自己的作品二十幾篇?粗羧盏匿摴P字變成了鉛字,我真得感謝那一本本好書!這難道不可以看出讀書讓我充實嗎?
最近,看了一些同齡人寫的書,覺得自己也完全有能力出一本屬于自己的書。數(shù)了數(shù)別人出的書,也就是七八十篇文章;再數(shù)數(shù)以前寫的不錯的文章,也有三四十篇,再努力一段時間,應(yīng)該能出一本屬于自己的書。所以我給自己制定了一個計劃——爭取在六年級第一學(xué)期寫夠七八十篇文章,自己出一本書!從此,我有了奮斗的目標(biāo),生活也不再是無所事事。這難道不可以看出讀書讓我充實嗎?
書,就像一汪清水,能洗清我混沌的靈魂;書就像一桌飯菜,能讓我不再饑餓
四年級讀書作文 篇8
書是我們的好朋友,好老師。從開學(xué)初我們?nèi)i_展了“課外閱讀”的主題活動,讓每位同學(xué)都買了許多名著,利用周五和課外時間閱讀,我們都養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣,今天學(xué)校還特意舉行“第一屆讀書節(jié)”的活動。
下午一點半,我們?nèi)H熒胖R的隊伍來到了操場,進(jìn)行了隆重的啟動儀式,姚校長號召我們:“讓書香溢滿校園!痹谶@個充滿陽光的日子,也是首屆讀書節(jié),我是多么興奮呀!
首先,是師生讀書演講活動,四位學(xué)生演講的津津有味,我們聽得聚精會神。記得有一位學(xué)生曾這樣說:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”讀書是最有趣的,文學(xué)是最有趣的。還有一位同學(xué)曾這樣描述他讀書的感覺:“小時候,我真是太愛讀書了。從《安徒生童話》,《格林童話》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有書中才有,那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味得到。我發(fā)瘋般地迷上了書,讀起書來廢寢忘食,飄飄欲仙,如醉如癡。書籍開啟了我人生中第一扇智慧之窗!边@正如高爾基的話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。老師演講得更為精彩,馬老師這樣說:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄ⅰ吧賶巡慌洗笸絺!甭犕赀@些,我立志要好好讀書。接著開始發(fā)獎,師生得到的獎品全是名著,可見領(lǐng)導(dǎo)們多么希望我們好好讀書呀!
回到教室,我們又進(jìn)行了有趣的讀書交流活動。首先,白老師給我們講述了讀書的重要性,然后,我們把自己拿來的書和同學(xué)交換閱讀。我很喜歡讀書的那種感覺,可以了解那么多的故事。打開書,就像走入一幅畫、一段歷史,就像拜訪一位良友,在休閑娛樂的同時,也獲得了豐富的知識。不過讀書有一點要注意,那就是注意質(zhì)量。老師提醒我們,看書最好不要看的過快,這樣會錯過許多精彩的細(xì)節(jié)。而書上有時恰恰是一些小細(xì)節(jié)起到畫龍點睛的作用,使你能更加明白、理解全文。從那時候開始,我決定靜下心來慢慢地讀,用心地體會書中的含義。兩節(jié)課我們都在書的王國里遨游,兩節(jié)可好快呦,不知不覺,下課鈴響了,我們還沉浸在書海中,直到白老師說:“孩子們讀得真專心,下課后再利用空閑時間讀,好嗎?”我們只好不情愿地說了聲“好!
這次讀書節(jié)活動真有趣,他讓我明白了:“書是我們的生命,沒有書我們的生活將失去陽光!弊x書使我快樂,使我充實。讓我們多讀書吧,一起來做個快樂的讀書人吧!
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