【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)成長(zhǎng)作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
在不知不覺中，我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在我的已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，我有著無數(shù)件難忘的事，其中有一件最令我記憶猶新。
那是三年前，也就是我六歲的時(shí)候，每當(dāng)我看見哥哥出去游泳的時(shí)候，我非常羨慕。后來，爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來教練的學(xué)生不止我一個(gè)，還有很多大哥哥呢！教練和我們一起做預(yù)備動(dòng)作，我們先沉下水，再上來，一直做五十次。接下來，教練讓我們?cè)跍\水區(qū)教我們?cè)鯓佑斡�。教練先讓我們把手放在岸邊，腳像田雞一樣蹬。就這個(gè)動(dòng)作，我連學(xué)了好幾天。學(xué)會(huì)以后，教練教我們手部動(dòng)作：五指并攏，用力向外推。一開始，我把握得不是很好，有過放棄的想法，可是做事不可以中途而廢，我又堅(jiān)持了下來。一個(gè)星期后，我居然成了游泳班班長(zhǎng)！教練天天叫我給大家做示范，叫大家向我學(xué)習(xí)，我興奮極了！我游得非�？�，最高紀(jì)錄是五分鐘游一千米，同學(xué)們個(gè)個(gè)向我伸出大拇指，說：真棒！我不由笑了起來，心想：做甚么事都不能輕言放棄、中途而廢呀！
這就是我成長(zhǎng)的故事，你們的呢？
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
也許，在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，你就有了一個(gè)夢(mèng)想。那時(shí)的夢(mèng)想可能只是一種期盼，一種渴望。而正是這種渴望，才促使我在成長(zhǎng)的道路上勇敢前行。
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名出色的畫家，擁有一個(gè)屬于自己的畫展。懷著對(duì)夢(mèng)想的憧憬和對(duì)繪畫的渴望，我一直認(rèn)真學(xué)畫。在小學(xué)里，我遇到了我的繪畫恩師舒老師。有一次，我花費(fèi)了大量的心血完成的一幅畫交到縣里去比賽，本以為可以拿個(gè)好成績(jī)，可是卻名落孫山。我十分苦惱，為什么自己的畫不能得獎(jiǎng)。我的繪畫道路好像就這樣被否定了。這時(shí)，舒老師告訴我，你的畫沒有得獎(jiǎng)不是畫的不好，可能只是不適合這個(gè)主題罷了，以后的機(jī)會(huì)還 有很多，不要因?yàn)橐淮问【头艞�。也正是她的鼓�?lì)才使我克服了這個(gè)小挫折，繼續(xù)夢(mèng)想的奮斗。
在舒老師殷切的幫助和我的努力下，我的水粉繪畫水平有了明顯的提高。我學(xué)會(huì)了如何正確地定物體的位置，如何將顏料調(diào)配地自然。在一次次的實(shí)踐和練習(xí)下，在老師的悉心指導(dǎo)下，我的作品也終于得到了肯定。在縣級(jí)、市級(jí)的比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，這不僅是對(duì)我作品的肯定，也是對(duì)我一直堅(jiān)持的肯定。正是這一次次的肯定，才使得我更加有信心在這條道路上繼續(xù)前進(jìn)。
在我小學(xué)畢業(yè)之際，舒老師為我在學(xué)校里辦了一次小型的畫展。畫展上掛滿了我一路上的學(xué)習(xí)成果。從一開始的生疏再到熟練，我仿佛也在回顧著我的進(jìn)步與收獲。我知道，我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
而現(xiàn)在，升入初中的我已經(jīng)沒有太多時(shí)間去畫畫，但我不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想。我要拾著夢(mèng)想一直前進(jìn)。
夢(mèng)想的道路很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，路上有挫折也有歡樂。只要你懷著初衷，永不放棄，總有一天，你會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
師曰：“煩惱何以乎？”吾曰：“作業(yè)多乎，心情煩乎，考試差乎……”師曰：“何物最為煩惱乎？”吾曰：“當(dāng)然莫過于作業(yè)多乎！”
作業(yè)多，是大家共同的煩惱，而我們這些畢業(yè)班的學(xué)生，作業(yè)么，更是多。別人是婆媳見面三天一小吵，五天一大吵；而我們則是“師生見面，三天一小考，五天一大考�！倍鵀榱丝荚嚳己�，那些成績(jī)差的人更是熬到十幾點(diǎn)，然后第二天再頂著黑眼圈上“前線”去了。你說，晚上連覺都睡不好，第二天還會(huì)有精神考試嗎？
迷迷糊糊地答卷子，答完卷子就去見周公了。成績(jī)自然不會(huì)好了。再說說家庭作業(yè)吧。有時(shí)要放幾天小假，老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天，幾天的作業(yè)也濃縮到了一天，把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點(diǎn)就又得起來洗漱、吃早飯，再在七點(diǎn)前沖出家門去上學(xué)。有時(shí)太累睡過頭，遲到了又要被老師罵，真是雪上加霜啊！
想必大家都知道開門見山這個(gè)成語(yǔ)吧？它的本意是說話直截了當(dāng)。而現(xiàn)在，對(duì)于我們，這個(gè)成語(yǔ)又有了新的含義：“一打開教室門，就看見了一座座作業(yè)山�！蔽覀儾粩嗟赝鳂I(yè)山上爬呀爬，可總是爬不到頂，因?yàn)檫@座山被各科作業(yè)不斷地疊高，疊高……
老師們，請(qǐng)少布置一些作業(yè)，多給我們一些自由吧。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱，而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不明白什么時(shí)候才能停下來，我一次又一次的問自我，何時(shí)才能停下來。
記憶里童年的時(shí)光總就是完美。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí)，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時(shí)候，看到別人背著書包上學(xué)，還會(huì)有休息日，很羨慕。于就是又盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這就是我一生最無憂無慮的時(shí)光，它就是那樣短暫，所有完美的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。
突然有一天我最后上學(xué)了，誰知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣，繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)，我的童年自從跨入學(xué)校開始，童年的快樂結(jié)束，剩下的全就是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。
我自從上了初中后，大人們不再把我當(dāng)找小孩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自我長(zhǎng)大了。我此刻回憶起上幼兒園時(shí)，期望自我長(zhǎng)大，但就是此刻發(fā)覺童年時(shí)期才就是我最向往的時(shí)期，一向到此刻……大概對(duì)未來的無知，又就是對(duì)未來的憧憬，驅(qū)動(dòng)著我向往未來，此刻我開始懷疑……懷疑未來就是不就是更可怕，因?yàn)樘喱F(xiàn)實(shí)使我明白生活的難，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，挫折也隨著我成長(zhǎng)，我既逃避又期盼著未來，期盼著長(zhǎng)大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去于未來間生活。好像忘記了此刻，但就是我確實(shí)生活在此刻。
煩惱就是我的克星，因?yàn)闊⿶朗刮易兊貌蛔孕牛绊懳业那榫w，沒有好的.學(xué)習(xí)態(tài)度，成長(zhǎng)中的煩惱就像葉子的命運(yùn)，無論怎樣千回百轉(zhuǎn)，也無法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng)，青春如夢(mèng)，過去就像云煙，歲月無痕，經(jīng)歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會(huì)一帆風(fēng)順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長(zhǎng)煩惱自然多，領(lǐng)悟的人生道理也不少。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰，這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有一件事讓我記憶猶新，下面就讓我給你們說說吧……
耶！暑假來咯！爸爸答應(yīng)我?guī)胰ビ斡攫^游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如，所以我以為游泳很簡(jiǎn)單，小菜一碟。
我跟爸爸坐著大巴士來到了游泳館，我領(lǐng)了手牌，脫了衣服，來到游泳館。不試不知道，一試嚇一跳！我剛剛下水，就驚恐萬分，走都不敢走一步，我的腦子不知不覺的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿�，爸爸看見了便用激將法鼓�?dòng)我說：“你這個(gè)膽小鬼，連這個(gè)都不敢，真不是條好漢��！”沒想到，這話真的對(duì)我有作用��！我小心翼翼的向前走了一步。哦！原來在水中走路那么容易�。u漸地，我學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)逃生技能，只是嗆了幾口水而已！
一分耕耘一分收獲啊，嘻嘻！你也來說說你在成長(zhǎng)中的故事吧。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
寒假里我參加了我們班的“寒假班級(jí)群讀叢書”活動(dòng)，讀了《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書，我們?cè)诎嗉?jí)群里互動(dòng)閱讀，交流心得，發(fā)表感想，懂得了很多成長(zhǎng)的道理。
叢書里面很多故事讓我記憶尤深，其中的“漢字夢(mèng)工廠”章節(jié)，讓我認(rèn)識(shí)到了漢字的魅力，讓我對(duì)漢字充滿了興趣，給我學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)打下了好的基礎(chǔ)，還有關(guān)于吃的文章，讓我足不出戶就可以品嘗到世界各地的美食，讓我大飽口福。
還有“神奇紙巾”讓我印象最深，我知道了現(xiàn)在我們的地球，污染特別嚴(yán)重，汽車的尾氣，亂扔的垃圾，工廠排放的廢氣都是污染的源頭，地球母親每天過的都特別痛苦，想看一看藍(lán)天，都是一種奢求。所以人們種了很多大樹來吸收臟東西，可是人們用紙?jiān)絹碓蕉�，大樹都快被砍光了，造成了環(huán)境問題越來越嚴(yán)重，通過讀書，我知道了要節(jié)約用紙，每人每天少用一塊紙，每年就能保護(hù)住一大片森林，所以讓我們行動(dòng)，保護(hù)我們的地球母親。
愉快的寒假不知不覺就結(jié)束了，我們收獲了很多，我們大家真的過了一個(gè)充實(shí)而又開心的假期；但是我們的“班級(jí)群讀叢書”活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們會(huì)再接再厲，以更高的積極性進(jìn)行互動(dòng)閱讀，繼續(xù)分享我們《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書閱讀的快樂。
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