四年級賽龍舟作文五篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級賽龍舟作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級賽龍舟作文 篇1
又是一年一度又火熱的端午節(jié)來了,人們都迫不及待地想吃粽子、看賽龍舟了。我也不例外。我在電視上看了,十分精彩。
雖然我是在電視上看的,但我知道賽龍舟的場面十分龐大、雄偉。賽龍舟的看臺上坐滿了幾十萬的現(xiàn)場觀眾,我看得出他們十分期待龍舟比賽馬上開始。
終于,激動人心的時刻到了。比賽快開始了,我叫媽媽去買端午節(jié)最不可缺少的東西——粽子,邊吃邊看精彩的表演。
“轟隆隆!轟隆隆!”一次比一次大的大鼓聲震憾著大家的心。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看。各隊的龍舟都不同,有紅色的、有黃色的、有藍色的、還有綠色的……每隊的前面還有一個打鼓加油的人,一條龍舟上大約有十八人劃,分為兩列。
在比賽的過程中,每個隊員都使出最大的力氣,操縱著劃板,用力向前行。同時,打鼓的人也費了不少力氣,他用最大的聲音為隊員們加油,又同時,用
力氣打著打鼓,喊著口號!耙、二、三、四,加油加油!堅持到底,就是勝利!”我們——坐在電視機前的觀眾也不由自主地跟著喊起來,嘴里的粽子噴的到處都是。
哇!到了最為緊張的時刻了——比賽結(jié)果即將揭曉?ǎ∥铱匆娏,勝利的是紅色龍舟那一條最先到達終點,而且都是女生。觀眾興奮地都站起來拍手、尖叫。隊員們都喜極而泣,擁抱在一起。個個都跑到領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎,她們把獎牌和獎杯都舉起來,這是大家齊心協(xié)力的結(jié)果。
這場龍舟比賽真是精彩,令我難以忘懷。
四年級賽龍舟作文 篇2
家鄉(xiāng)中山,我對她有著十二分的感謝與敬佩。
波光粼粼的湖面上蕩漾這幾只船,船上的幾十來人定定地站著。
然而,他們緩緩地坐下,等待著什么。忽然,哨聲響起,劃手像發(fā)瘋了似的使勁劃,用力劃,急速劃,頓時,場面熱鬧起來了,紛紛鼓起了掌,有的歡呼雀躍,有的興奮不已。隨著鼓聲的強勁,劃手們更有力地劃著,拼命地劃著,大起大落地劃著,口號更是聲如洪鐘,一二三,嘿咻。聲音、時間跟速度震撼了你我、大家!
在后面落后的船只緊追其后,頃刻間,仿佛一條條發(fā)怒的蛟龍正往前騰飛。水面上不時飛躍一些燦爛的水花,晶瑩的水珠與汗水浸透了他們的衣裳、臉頰,但是劃手們并沒停下,反而更有力地劃槳,一絲不茍地完成每個動作!
每個動作都充滿力量,每個動作好像蛟龍騰躍,每一動作都如摘星巨手,每個動作都是光跟影的匆匆變化,使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中,使人嘆為觀止。
比賽結(jié)束了,我默默地凝視著碧藍碧藍的湖水,雙眸望著濺濕的鞋子,對家鄉(xiāng)發(fā)出由衷的感嘆:啊,中山,我的家鄉(xiāng),我美麗而可愛的家鄉(xiāng),我感謝您生養(yǎng)了這些民俗風(fēng)情,更感謝您哺育了我,謝謝您!
四年級賽龍舟作文 篇3
炎熱的暑假到了,今天,爸爸帶我去母親河看賽龍舟。
一到母親河邊,我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來晃去,好像兩只小鴨在走路。岸邊已經(jīng)是人山人海了,大家冒著酷熱的陽光來觀看精彩的賽龍舟比賽。
過了一會兒,比賽就開始了。只見紅龍順利地游出了起點線,而青龍的人們一時反應(yīng)不過來,所以晚了一步,被紅龍漸漸甩在了后面。
青龍中的人不甘心落后,努力向前追去,快看:打鼓的人敲一下,劃船的人就用力劃一下,他們齊心協(xié)力,還不斷發(fā)出:“加油!加油!的鼓勁聲。此時,岸兩邊的人,也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢。紅龍中的人見青龍追了上來,趕緊向前劃。這時候,激動人心的時刻到了:紅龍跟青龍的游行速度不分上下,一會兒你前面,一會兒我前面,大家誰也不讓誰,岸上的喊聲響得快要震破了天:“加油,千萬不能輸,打敗他們!青龍似乎已感受到了人們對他們的希望,竭盡全力,終于,在觀眾的期待中,青龍遙遙領(lǐng)先了。紅龍不服輸,拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下,在他們的手中上下翻飛?蛇@時候,青龍已經(jīng)到了終點,岸上的人們立刻歡呼起來,成功屬于青龍!
今天的賽龍舟比賽,讓我明白了道理,只要堅持不懈,齊心協(xié)力,成功一定屬于他們!
四年級賽龍舟作文 篇4
今天下午,天氣晴朗,天空萬里無云,校園里五顏六色的鮮花散發(fā)出陣陣芳香。在這美好的日子里,我們排著整齊的隊伍高高興興地來到了外操場,迎接四年級劃龍舟比賽?吹贸鑫覀儗@次比賽充滿了信心和期待。
比賽規(guī)則是這樣的.:四個人一組,一人拿一根棍子在地上劃,劃行時不能超過分界線,看哪一個班先到終點誰就贏。
比賽開始了,首先上去比賽的隊是我們班。我們班的運動員面帶笑容,非常自信地站到了“舟”上。只聽“啪”的一聲,比賽的發(fā)號槍聲響了,只見我們班的運動員使勁地劃著,一起喊著“哎喲哎喲”的口號聲,我們班的啦啦隊吶喊著“四(*)班加油,四(*)班加油”,還有的同學(xué)一邊揮舞著彩旗,一邊在場邊追著運動員,看他們的表情,恨不得在旁邊幫運動員出力。還剩1米、1分米、1厘米……“耶!我們勝利了!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼著,運動員下從“舟”上跳下來互相擊掌慶賀。可是,這時,裁判員卻把運動員叫了過去,跟他們說了什么。原來,在離終點1厘米的地方,我們班的運動員以為已經(jīng)到了終點,就停止了前進。當(dāng)我們班的運動員重新上“舟”劃行到達終點后,已經(jīng)耽誤了30左右秒,最后,我們只獲得了第六名。
這次比賽,我們班雖然沒有獲得好的名次,但是,我們已經(jīng)達到鍛煉身體的目的。同時,通過這次活動,我們也懂得了一個道理,做任何事情都要細心。
四年級賽龍舟作文 篇5
農(nóng)歷五月初五是一年一度的觀賽龍舟日。這一天早上,我來到了江濱公署的沙灘上,據(jù)說這里是觀賽龍舟最好的地方。那里早已人山人海,我們隨著觀賽龍舟的人群擠了進去。猛烈的太陽照耀著我們,我們卻不舍得放過這喜慶的日子。
早上九點鐘,只看見一艘艘龍舟開始比賽了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著3號龍舟,只見他們齊心協(xié)力,一個揮動著紅旗,另一個使勁地敲鼓,龍舟上的人隨著咚咚咚的鼓聲,有節(jié)奏地使勁往終點劃去。正在這時,6號龍舟遙遙領(lǐng)先。
我們看見3號龍舟的隊員們有點兒精疲力竭的時候,齊聲高喊“加油!加油!一陣陣歡呼聲又給他們傳送了力量,在關(guān)鍵時刻,3號龍舟的隊員們拼著全身的力量劃向終點,最后,他們勝利了!我們也為他們喝彩,為他們高興……
賽龍舟結(jié)束了,我們回到家,邊吃粽子邊興致勃勃地談?wù)撝鴦偛啪、激烈的龍舟賽?/p>
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