四年級寫花作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級寫花作文4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級寫花作文 篇1
“好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝丫,又香又白人人夸……”人們都知道茉莉花美麗芬芳,卻不知道它還有另一面——頑強。
前幾天,我的老師搬來一盆只有一根枝葉的茉莉花。我很奇怪,為什么它只剩一枝了呢?我?guī)е蓡,聽著老師道來:“我買來時,它枝繁葉茂,可因我料理不周,就全枯了。但后來,奇跡發(fā)生了,一個小芽從干枯的枝干里抽了出來,也就是現(xiàn)在見到的那一枝茉莉花!
我不禁想像出了它的過去。它曾是枝繁葉茂,密密的,葉子也十分飽滿、油亮,或許還開了一朵朵的茉莉花。可是好日子沒多長時間,就遭到了一場浩劫。枝葉全部凋謝,只剩下單調的枝干?墒牵幸恢晷∶鐓s仍然和浩劫斗爭著,最后它終于贏了,它重新點燃了生命的欲望,使它能長出枝干和枝條還有葉子和花朵,讓自己活得更加光彩有力。
!多么頑強,是什么能使它沖破浩劫的包圍圈,在沒有水份,營養(yǎng)的環(huán)境下,不屈向上,茁壯成長。
我佩服它,這朵頑強的茉莉花!
四年級寫花作文 篇2
我的家里有許多花:有桃花、有雞冠花、有月季花、有桂花、有梅花、有迎春花、有向日葵、有大麗菊、有水仙花……這么多花當中我是多么喜歡高雅的水仙花呀!
今天,媽媽從花鳥市場里買一盆水仙花。我和媽媽都非常喜歡水仙花。
每當到中午十二點,我就馬上捧著水仙花往衛(wèi)生間跑去,然后又小心翼翼地幫水仙花安全地換水。我趴在地板上仔仔細細地打量著水仙花:它沒開花的'時候長得很像大蒜。我希望它開花之后煥然一新。我等這一天已經等很久很久。一天、一個星期、一個月……這一天,終于等到!水仙花終于開花!
它的花瓣小小的,看起來非常嬌嫩,它的顏色是雪白的,遠遠看上去像一團很小的雪花。
突然,有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶飛過來,小蜜蜂停在花瓣上,好像在說:“花蜜可真甜呀!”小蝴蝶在水仙花翩翩起舞,好像在說:“這花兒可真漂亮呀!”
我最喜歡的花就是水仙花,雖然沒有玫瑰那樣高貴,沒有牡丹那樣艷麗,但是我覺得水仙花比它們更美麗。
四年級寫花作文 篇3
有一次,爸爸帶回來一株可愛的小苗,長相倒不大引人注目,一個“蒜”下有幾根須,上面一些嫩綠的芽兒,爸爸找來一個魚缸,裝上水,把這株苗兒放在里面。我不禁問他:這是什么花?爸爸說:“水仙花!蔽掖蟪砸惑@,原來冰清玉潔,亭亭玉立的水仙竟長這幅模樣。
過一段時間,我再去看水仙時,葉子已長得十分茂盛,圓圓的葉尖甚是討人喜愛,根須也多不少,我仔細一看,茂密的葉子中已有幾根小枝,枝頭上的花骨朵嫩綠中還透著一抹素凈的白色,缸中的幾顆彩色石頭更是畫龍點睛。我暗道:看來過不幾天水仙便可開花。
春節(jié)在外婆家玩幾天回來后,在陽臺上一股迷人的幽香吸引著我,這花香不是茉莉花,也不是月季花,我上前一看,竟然是水仙花的香氣,在那瘦弱的枝頭上幾朵水仙爭相開放,那小巧的花朵一共有十片花瓣,白色的一共有六片襯托著四片金黃色花瓣,那四片金黃色花瓣中間還有一團金色的花心。干凈的碧水襯托著素雅的花朵,仿佛一個美貌白衣人兒,帶著金黃色的首飾,輕盈地立在水中央。
白色的水仙花太精致,怪不得古人有云:得水能仙天與奇,寒香寂寞動冰肌。仙風道骨今誰有?淡掃蛾眉篸一枝。
四年級寫花作文 篇4
星期天下午,我和媽媽來到花鳥市場。以進大門,我便聽見了一聲小狗的叫聲,中間還夾雜著小貓的喵喵聲,以及小鳥的喳喳聲,活像是動物的大合唱呢。
我請求媽媽給我買一條小金魚,可媽媽卻說:“你天天都在寫作業(yè)哪有時間去養(yǎng)小動物呢。我勸你還是買一株植物吧!”
說著說著,我們便到了一家賣植物的店。這家店的裝飾很文星,使我的腳不由自主地踏了進去。
一進門,便看見了一排含羞草。它們筆直的身體,似乎在歡迎我和媽媽的到來。我用右手食指的指尖輕輕地觸碰了一下其中的一株含羞草,它馬上耷拉著腦袋,好像沒力氣了一樣,似乎一碰便要掉的感覺。
我覺得很有趣,腦子里想到了一個更好玩的方法。
我從左邊起,用手指把這一排的含羞草都碰了一遍,又從右往左摸了一遍,它們就像是我的受氣包似的。我笑了。
突然,花鳥市場關門的時間到了。媽媽掏出包包,幫我買了兩株含羞草。我心想:我一定會養(yǎng)好它們的。加油!
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