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四年級(jí)植樹(shù)作文

時(shí)間:2022-03-12 10:55:58 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】四年級(jí)植樹(shù)作文匯總10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)植樹(shù)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】四年級(jí)植樹(shù)作文匯總10篇

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1

  今天爸爸接我回家,我看到爸爸帶了四棵小樹(shù)苗,我問(wèn)是什么樹(shù),他說(shuō)是香椿樹(shù),還說(shuō)今天是3月12日植樹(shù)節(jié),我高興極了,可以親自植樹(shù)了,我們回到家,帶上鏟子,耙子,鋤頭,還有水桶……。開(kāi)始了我的植樹(shù)活動(dòng)。

  我們選擇的地點(diǎn)是樓棟門口朝陽(yáng)的地上,我先拿著耙子和鋤頭把土弄松,然后再用鏟子挖樹(shù)坑,把樹(shù)苗根部放在樹(shù)坑里后埋上土,最后用土圍著樹(shù)坑做個(gè)圓垅方便澆水存水,我拿著小水桶把四棵小樹(shù)苗都澆上了水,這時(shí)候,我已經(jīng)滿頭大汗了。爸爸說(shuō),香椿嫩葉又香又好吃,不但能做香椿炒雞蛋,還可以做香椿拌豆腐等等美味菜肴。

  我今天做了一件很有意義的事情,我一邊擦著汗,一邊對(duì)已經(jīng)種好的小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗,我要和你一起茁壯成長(zhǎng)”。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2

  3月12日是植樹(shù)節(jié)。那天下午,大隊(duì)輔導(dǎo)員x老師讓我們18個(gè)班派5位同學(xué)去給自己班的樹(shù)拔拔草,澆澆水。

  我們班的班樹(shù)叫紫薇,剛聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我們班的同學(xué)都笑了,大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。x老師派了xxx、xxx、xxx,還有我等5位同學(xué)護(hù)理紫薇。

  來(lái)到內(nèi)庭園,我們看見(jiàn)紫薇光禿禿的站在那里,好可憐。有的同學(xué)懷疑她已經(jīng)死了。這時(shí),x老師好像看出我們的疑慮,笑瞇瞇地告訴我們,紫薇是落葉樹(shù),到了冬天,紫薇的葉子都掉了!庇械耐瑢W(xué)馬上說(shuō):“為什么落葉樹(shù)到了冬天,葉子要全掉了呢?”“噢,這個(gè)嘛——你們想知道嗎?”看我們猴急的樣子,x老師賣了一個(gè)關(guān)子說(shuō):“那你們自己到《十萬(wàn)個(gè)為什么》里去找答案吧,F(xiàn)在我們幫助紫薇長(zhǎng)的更好吧!庇谑,我們就七手八腳地拔雜草,捉蟲。不一會(huì)兒,我們的紫薇就整潔多了。現(xiàn)在唐老師說(shuō)給它澆澆水,這時(shí)四(3)班的一位同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來(lái)再給它澆點(diǎn)水!蔽覀冃χf(shuō):“哈哈,x老師你不告訴我們,原來(lái)你也是個(gè)門外漢!薄笆茄剑銈冓s緊去學(xué)來(lái),教教x老師吧!鼻,x老師一臉的謙虛樣,我們都笑作一團(tuán)了。

  今天可真高興,這次植樹(shù)太有趣了。我想:從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會(huì)愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)它的。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3

  草長(zhǎng)鶯飛,春回大地。在3月12日植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,人們紛紛走向田野山崗,行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù),為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是植樹(shù)節(jié)前一天清晨7點(diǎn)鐘,我就來(lái)到了建工大廈乘坐65路公交車,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),到達(dá)西營(yíng)的下甘降村,徒步40分鐘到達(dá)我們植樹(shù)的目的地--梯子山。

  一百二十多人的隊(duì)伍開(kāi)始登山了,領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹(shù)組與質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組,我與同學(xué)們都被分到了植樹(shù)組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開(kāi)始種樹(shù)了。男人提水及刨坑,女人與孩子澆水與植樹(shù)。我們對(duì)植樹(shù)的質(zhì)量非常講究,樹(shù)坑要挖30公分長(zhǎng)、40公分寬、40公分深。我先把樹(shù)坑挖好,再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái),并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái),再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周圍,再用我的小拳頭把土砸實(shí)了,接著再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周圍壘成一個(gè)小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。

  當(dāng)我們帶著滿身的疲憊,走在下山的.小路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)我們招手說(shuō)BYE-BYE!我們的心里充滿了快樂(lè),渡過(guò)了有意義的一天,希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗,看著它們長(zhǎng)大,那多么有趣!地球的未來(lái)一定是綠色的。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)一草一木,人人都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),我們的社會(huì)才與諧。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4

  今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹(shù)。

  我拿一個(gè)紅色的桶,姐姐捧著5棵香樟樹(shù),還有一棵小小的琵琶樹(shù),爸爸拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的右肩膀上,而且穿著一雙膠鞋,別說(shuō)下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會(huì)防水,還會(huì)防土,泥土濕了,泥土?xí)吃谀z鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很干凈,洗好了,下次還是可以穿的。終于到了,我們把東西放下,開(kāi)始植樹(shù)了,姐姐拿一棵樹(shù),爸爸拿著鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土里,把鏟子壓下去,泥土上來(lái)了,再來(lái)一次,再來(lái)一次,來(lái)了好幾次,一個(gè)洞好了,爸爸說(shuō):“女兒,把香樟樹(shù)插進(jìn)去!庇谑牵憬憔桶严阏翗(shù)插了進(jìn)去,爸爸把泥土放在香樟樹(shù)旁,一棵好了,爸爸說(shuō):“去打水!蔽艺f(shuō):“知道了。”于是,我就去打水了,我說(shuō):“媽媽來(lái)幫忙,我拎不動(dòng)了!眿寢岏R上來(lái)幫忙,把提桶拎過(guò)去,澆水,頓時(shí),香樟樹(shù)已經(jīng)種好了,媽媽開(kāi)始澆水了,琵琶樹(shù)也種好了,媽媽把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹(shù)旁,怕被別人踩到。

  我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5

  今天,我和王遲、嚴(yán)邵亮……組成了假日小隊(duì)去植樹(shù)。

  我們先到臨平公園的東大門集合,再上山植樹(shù)。

  到了山上,管理員叔叔給我們指明了地點(diǎn),我們就拿出工具買力地挖起坑來(lái)。

  這些小泥塊可真頑皮。它們一會(huì)兒蹦到我的鞋子上,一會(huì)兒蹦到我的褲腿上,一會(huì)兒又蹦到我的袖子上。可大家還是興致勃勃地挖坑,根本沒(méi)有察覺(jué)到。

  不一會(huì)兒,一個(gè)坑挖好了。于是,我扶著樹(shù),周月和王遲分別拿著鎬頭和鐵鍬向坑中填起土來(lái)。

  很快,一棵小樹(shù)栽好了。小樹(shù)就像挺拔的戰(zhàn)士一樣挺立在風(fēng)中,那幾片翠綠而稀少的嫩葉托襯著它,顯得那么美麗?粗约河H手栽種的小樹(shù),我高興地笑了。

  栽完一棵,我們幾個(gè)又忙著去栽別的小樹(shù)。很快,所有小樹(shù)都栽完了,我們又在旁邊的沙灘上玩了一會(huì)兒沙子,就心滿意足地回家了。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6

  今天是植樹(shù)節(jié),心心拿著鏟子和水桶跑到一個(gè)百花盛開(kāi)的小公園,心心看到一棵小樹(shù),她就迎上去瞧了瞧,看了看說(shuō):“這棵小樹(shù)一定可以長(zhǎng)得更高,樹(shù)葉會(huì)長(zhǎng)的更多的!彼徽f(shuō)完,就馬上給小樹(shù)澆水,施肥。心心每天都會(huì)過(guò)來(lái)照看小樹(shù)。有一天,心心走到小樹(shù)旁邊,高興地叫了起來(lái):“我的小樹(shù)終于長(zhǎng)高了。”

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,是綠化植樹(shù)的季節(jié)了。三月十一日,李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹(shù)活動(dòng)。

  植樹(shù)開(kāi)始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學(xué)們要換他,他也不肯,坑越來(lái)越深了,他頭上也滲出了汗珠?油诤昧耍√m小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實(shí),小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹(shù),心里別提有多高興了。

  還有許多同學(xué)還在忙著,他們就幫著他們?cè)裕灰粫?huì)兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù),許多年之后,它們將長(zhǎng)大,為了人們帶來(lái)綠色,為人們擋風(fēng)遮蔭。

  我們要離開(kāi)了,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖動(dòng),仿佛是在向我們點(diǎn)頭致謝。

  !這是一件多么有意義的活動(dòng)呀!

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇8

  20xx年3月12日的植樹(shù)節(jié)是個(gè)令人難忘的日子。

  這天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,我們一家?guī)е鴰卓眯?shù)苗到垅頭老家植樹(shù)。

  我一到老家就扛著鐵鍬忙著尋找一塊肥沃的土地,準(zhǔn)備植樹(shù)。

  我和爸爸一個(gè)拿著鐵鍬一個(gè)提著鋤頭一起挖了一個(gè)深深的坑。一個(gè)坑挖好了,我小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里,爸爸立刻又揮鍬填了幾鍬土。

  我學(xué)著鄧爺爺?shù)臉幼诱镜搅藥撞街庾屑?xì)看看,感覺(jué)不很直,連聲說(shuō):“不行,不行!”我連忙走上前來(lái)把樹(shù)苗扶正。

  一棵綠油油的小樹(shù)苗立刻出現(xiàn)了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

  我們一家人高興地圍著小樹(shù)苗又唱又跳。

  我和小樹(shù)苗做了一個(gè)約定,明年的植樹(shù)節(jié)我們要來(lái)比一比誰(shuí)長(zhǎng)得更高,誰(shuí)長(zhǎng)得更壯。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇9

  今天,老師帶我們?nèi)バ@南邊植樹(shù)。我們帶著樹(shù)苗,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園南邊的空地走去。 植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,老師說(shuō):“我先給你們示范一下!崩蠋熛仍诘乩锿诹藗(gè)坑,把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,蓋上泥土,用腳踩實(shí),灑上水,就種好了。澆水時(shí),老師特別吩咐:“第一次給樹(shù)苗澆水要多灑一些。”于是,我們就按照老師說(shuō)的方法干了起來(lái)。 我拿起鐵鍬,弓著背,彎著腰使勁地挖坑?芍矘(shù)也不是一件容易的事,我只干了一會(huì)兒,手就開(kāi)始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但我看不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖,一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),然后澆了些水,一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。老師夸獎(jiǎng)道:“不錯(cuò),你們第一次種樹(shù)就種得這么好,真不錯(cuò)!”聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),我們干得更起勁了。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)苗一搖一擺的,像是看見(jiàn)我們這么勤勞,都為我們歌唱。 雖然我累得滿頭大汗,但看著自己種的小樹(shù),感到很自豪。這是我們親手栽下的小樹(shù),我們將和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。到我們長(zhǎng)大成材時(shí),這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇10

  “嗨!”一大清早,我才剛剛起床。這時(shí),不知道是誰(shuí)敲了敲我家的玻璃,還在給我打招呼呢!

  我吃驚的打開(kāi)窗戶,向外望了望。咦?怎么有個(gè)白胡子老頭笑嘻嘻的坐在半空中呢?我定睛一看,原來(lái)是怪博士啊。我笑嘻嘻的說(shuō):“怪博士,你不要把你的時(shí)空飛船隱形起來(lái)啊,要不然,大家會(huì)覺(jué)得見(jiàn)鬼了的!你先進(jìn)來(lái)坐吧!對(duì)了,你有什么事嗎?”

  怪博士從窗口走了進(jìn)來(lái),摸著自己的胡子,笑嘻嘻的說(shuō):“當(dāng)然,昨天是植樹(shù)節(jié),你肯定沒(méi)有植樹(shù)吧?”

  我不好意思的摸著后腦勺,說(shuō):“我,我哪里知道啊?你不會(huì)是帶我去植樹(shù)的吧!”

  “不止呢!”怪博士笑了笑,“我還要帶你去清朝,在參天古樹(shù)旁邊植樹(shù)呢!”

  我驚訝的下巴都要掉了,去清朝植樹(shù),為什么呢?

  清朝

  “博士,我們到了沒(méi)有?”我急的要死,一個(gè)勁的問(wèn)博士。博士笑了笑,回答我說(shuō):“恩,到了。你看,這就是!”他指著一棵高大的柏樹(shù),滿臉笑容。

  我走上前去,用手輕輕地?fù)崦髽?shù)的枝干,心想:“為什么怪博士要帶我來(lái)清朝植樹(shù)呢?為什么一定要在清朝的古樹(shù)旁邊植樹(shù)呢?”這兩個(gè)問(wèn)題在我心中扎了根,我?guī)状蜗雴?wèn)問(wèn)怪博士,可他就是不理我,非說(shuō)我會(huì)明白的。

  我從背包中拿出一棵小樹(shù)苗,放在地上,然后拿出鏟子,準(zhǔn)備挖洞。我一鏟一鏟的,不一會(huì),便挖出了好幾個(gè)洞。我拿起放在地上的樹(shù)苗,插在我剛剛挖好的洞里,再把土埋好,澆點(diǎn)水,一顆小樹(shù)苗成功的生長(zhǎng)了!我重復(fù)著剛才的動(dòng)作,挖洞、放樹(shù)苗、澆水……不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。抬眼一望,哇!參天柏樹(shù)旁邊栽滿了小樹(shù)苗。正當(dāng)我和怪博士拍手叫好時(shí),一個(gè)男的突然跑了出來(lái)。

  “你,還有你,你們?cè)诟墒裁茨兀≡趺丛谖覀兊摹駱?shù)’旁邊!”他叫嚷著,沖了上來(lái),“怎么回事?這些小樹(shù)是怎么回事?我們的神樹(shù)可是非常尊貴的,只有這一棵,你們?cè)趺茨茉谂赃呍陨险婷炊嗟,不出名的小?shù)呢?參天古樹(shù)怎么能跟這些貨色在一起呢?”

  微風(fēng)吹拂大地,小樹(shù)們晃動(dòng)著,大樹(shù)也微微搖晃著,發(fā)出沙沙的聲音。這一刻,我終于明白了,為什么怪博士要帶我來(lái)清朝植樹(shù),為什么我們一定要在清朝的古樹(shù)旁邊植樹(shù)。這是因?yàn),大?shù)的孤獨(dú)!我心想:“參天的古樹(shù)是尊貴的象征,它們表面上風(fēng)光萬(wàn)里,每天都有許多人來(lái)頂禮膜拜它,但是誰(shuí)有明白,高高在上的寂寞?因?yàn)樗鹳F,它失去了它所有的,僅有的朋友們;因?yàn)樽鹳F,它只能默默忍受著孤單的痛苦,孤獨(dú)的痛楚,孤立的苦楚。唉,旁人看到的只是它表面的幸福與尊貴,又有誰(shuí)能夠理解它,幫助它呢?”

  我在一邊默默地想著,而那個(gè)男的卻已經(jīng)和怪博士爭(zhēng)論不休開(kāi)來(lái)。為了拯救這棵大樹(shù),為了能讓它不再孤獨(dú),我開(kāi)口了:“別吵了,我們種這些小樹(shù)是為了讓大樹(shù)更見(jiàn)尊貴啊,有了小樹(shù)的襯托,大樹(shù)不是變得更加尊貴了嗎?”那男的一聽(tīng)這話,立馬變了臉色,他賠笑著說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,那我不打擾你們了!

  他晃著走了。我又是輕輕撫摸著樹(shù)干,悄悄地說(shuō):“這下,你不再孤獨(dú)了!”

  回家的路上,我一直沒(méi)有吭聲,怪博士問(wèn):“你明白了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。怪博士喃喃地說(shuō)道:“明白就好,明白就好!”

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