【必備】四年級(jí)雨中作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)雨中作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)雨中作文 篇1
在一片土地上生長(zhǎng)著各式各樣的花,無(wú)論是春夏還是秋冬都會(huì)有花開(kāi)放。
春天在這片土地上有其顯得熱鬧起來(lái),在溫暖的春季里這里開(kāi)滿了各色各樣的花朵,空氣中到處都洋溢著春的氣息,飄灑著百花的芬芳。
春季是一個(gè)多雨的季節(jié),雨天的到來(lái)既使百花們開(kāi)心又使百花們擔(dān)心,雨點(diǎn)的滴落可以是突然滋潤(rùn)起來(lái),可以給百花們提供存在的水分,但是雨滴要是太大的話,會(huì)打落花朵們的花瓣,更或許會(huì)打折百花們的花枝。
還好春季的雨下的都不大,都是絲絲細(xì)雨,春季在下雨時(shí)老是喜歡有白霧,有時(shí)濃有時(shí)淡,在這白霧的煙雨中,百花就像一個(gè)含羞的姑娘一般。
煙雨中的百花并不是靜靜地呆在原地等待雨點(diǎn)的到來(lái),而是會(huì)隨著風(fēng)的吹拂歡快的同雨滴大著招呼,綻放出最美的笑臉等待雨滴的到來(lái)。
煙雨中的百花,不再是嬌嬌嫩嫩的了,反而是帶著一絲英氣,挺立在雨中。
使用了擬人的修辭手法,使語(yǔ)言更加生動(dòng)形象,文章更具有趣味性。
四年級(jí)雨中作文 篇2
靜靜的躺在床上,聽(tīng)著窗外淅瀝的雨聲,我又一次陷入了沉思。往事如煙,在眼前繚繞、回蕩,揮之不去,一個(gè)小姑娘的身影又浮現(xiàn)在我的眼前。
和她的相遇也是在一個(gè)下雨的日子里。初春的細(xì)雨,如牛毛般從天際灑落下來(lái),形成了一道道晶瑩的雨簾,在這如霧如煙的雨絲中,一切都是那么的朦朧,那么的縹緲。由于生活中的煩悶事,我決定在這雨中獨(dú)自出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),以宣泄一下心中的郁悶。
我徘徊在一條鄉(xiāng)間的小道上,眼前是迷茫的一片綠色,晶瑩的水珠落在翠綠的枝葉上,仿佛一顆顆透亮的珍珠,在葉叢間滾動(dòng),偶爾有幾滴從葉端滑落下來(lái),水珠在空中劃出一道美麗的弧線,然后消失在潮濕的泥土之中。
我抬頭仰望天空,灰蒙蒙的一片,無(wú)盡的雨絲打在我的頭上、臉上、身上,也深深打在我的心上,讓我產(chǎn)生了一種冰涼、失意的感受。不知不覺(jué)中,我的眼淚隨著雨水一齊流落下來(lái),腦子中也出現(xiàn)了剛才和媽媽爭(zhēng)吵的一幕:媽媽去地干活了,要我在家做飯,可我由于貪玩而忘掉了這一切,結(jié)果媽媽從地回家后,看到我什么也沒(méi)做,就吵了我兩句,而我呢也不甘示弱,就頂了幾句嘴。隨之,媽媽就不再理我,獨(dú)自一人做飯去了。而我也悶著氣,躲進(jìn)了自己的房間……
站在雨中,我真的不知道該何去何從:是回去向媽媽認(rèn)錯(cuò)又或不去理她?正在我進(jìn)退兩難之際,突然,一句充滿稚氣的童聲打斷了我的思路,“大哥哥,下雨了,你咋不回家呀?”我抬頭望去,一個(gè)打著蘭花雨傘的小姑娘站在我的面前,一雙烏黑、靈活的大眼睛正盯著我呢。
我下意識(shí)的擦了擦臉上的淚水和雨水,故做輕松的說(shuō):“沒(méi)事,大哥哥喜歡淋雨!毙」媚锾煺娴恼f(shuō):“我媽媽說(shuō),淋雨會(huì)得病的,病了就要吃藥,藥很苦的,你還不回去嗎?”我低著頭說(shuō):“我在家中很煩,不想回家!毙」媚镄α艘恍Γ肿屑(xì)的看了看我,說(shuō):“你不走,我可得趕快回家了,要不媽媽就該著急了,找不到我,她會(huì)哭的!”說(shuō)完,小姑娘就一蹦一跳的走了,我所能看到的只是一把蘭花小傘漸漸模糊,逐漸的消失在雨幕之中。
小姑娘姓什名誰(shuí),我無(wú)從知曉,但我從小姑娘的話語(yǔ)中卻能感受到小姑娘那純真的心靈以及她媽媽對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)懷,再對(duì)照一下自己,回憶起母親往昔對(duì)我的好,我才真正的發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。
正因?yàn)樾」媚锏某霈F(xiàn),才改變了我的思想,在此我要感謝她,于是我向小姑娘走的地方深深的鞠了一個(gè)躬,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),在這初春的霏霏細(xì)雨中,毅然向村中走去。
身后依舊是蒙蒙的細(xì)雨和沙沙的雨聲,但我好像在眼前看到了一道美麗的彩虹,在彩虹上依稀看到一位打蘭花雨傘的小姑娘,正對(duì)著我微笑呢!
四年級(jí)雨中作文 篇3
秋夜,沒(méi)有夏夜那么亮了。霧氣彌漫了一大片天空,月亮星星都不再發(fā)出迷人的光亮。
就在這寂靜的夜晚,云卻按捺不住了,它把自己浸得烏黑烏黑的,然后冷冷地向下一抖,只見(jiàn)瀟瀟的秋雨簌簌而落,“淅淅瀝瀝”敲打著白楊樹(shù)的枝葉;“滴滴答答”滴落在樟樹(shù)粗大的葉子上;“叮叮咚咚”敲擊在那厚厚的墻壁上。這時(shí)而柔情時(shí)而滄桑的雨,猶如黑夜的一只手,要奏起交響樂(lè)。月光則是這舞臺(tái)背后的調(diào)光師,默默地散發(fā)出忽明忽暗的亮光。
雨,不大,卻一直在下。它順著水溝流向大河,“滴答滴答”那是時(shí)間在流逝,這時(shí),已經(jīng)是凌晨三點(diǎn),家家房間的窗上趴著薄薄的霧氣。雨依然在下,月亮漸漸向西落下,朦朧月色已經(jīng)清晰很多了。秋蟲(chóng)不再叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,只是雨水“嘩嘩”聲彌漫在整個(gè)世界;青蛙也不唱了,只有池里的漣漪還在蕩漾。不時(shí),一只“吱吱”叫的小雀鳥(niǎo)在漆黑的天空中劃出異域的弧度。
“滴滴答答”這位杰出的鋼琴師在黎明即將來(lái)臨之際終于謝幕了。東方露出了淡淡的曙光,除了地上的一個(gè)兩個(gè)小水洼,沒(méi)有人知道它曾來(lái)過(guò)。路上早起的.車(chē),靜靜地來(lái),靜靜地去,不時(shí)發(fā)出“轟轟”的聲響,然后又是一片寂靜。
這就是雨中的秋夜!
四年級(jí)雨中作文 篇4
世界上有很多好心人,他們無(wú)處不在,只要大家仔細(xì)地觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)好心人就在我們身旁,甚至是陌生人。在我記憶深處有這么一個(gè)陌生人時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn),讓我難以忘懷。
記得是去年暑假的一天,我們吃過(guò)午飯,看天氣是陰天,正好沒(méi)有太陽(yáng),我就和媽媽一起去富迪超市買(mǎi)生活用品。到了超市媽媽先帶我到三樓玩了游戲,然后又給我買(mǎi)了飲料和漢堡,我開(kāi)心極了。接著我們就到負(fù)一樓買(mǎi)生活用品,一買(mǎi)就停不下來(lái)了。時(shí)間過(guò)得真快,一晃兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們買(mǎi)了滿滿兩大袋東西準(zhǔn)備回家。
一到超市門(mén)口,我和媽媽傻眼了。夏天的天氣就像小孩子的臉說(shuō)變就變!出來(lái)時(shí)是陰天,可是現(xiàn)在外面已經(jīng)是傾盆大雨。我和媽媽只能等雨小點(diǎn)后再回家。過(guò)了一會(huì)兒雨小了,我們就去打車(chē),好不容易攔上了一輛公交,上車(chē)后媽媽掏錢(qián)時(shí)才發(fā)現(xiàn)錢(qián)已全部用完了,媽媽不好意思地望著售票員阿姨,媽媽還沒(méi)來(lái)得及張口,售票員阿姨已經(jīng)知道了一切,微笑著對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)事我來(lái)幫你付,找個(gè)位置坐好了!眿寢尣煌5卣f(shuō)謝謝。很快我們下車(chē)了,我和媽媽沒(méi)有急著回家,而是注視著那輛車(chē),直到它消失在我們的視線里。
這件事雖然過(guò)去快一年了,我時(shí)常會(huì)想起那位陌生阿姨,想起她如春風(fēng)般溫和地微笑,想起她如陽(yáng)光般和煦的話語(yǔ);蛟S,這就是助人為樂(lè)的魔法,它能讓被幫助與幫助被人的人都感受到無(wú)比的快樂(lè)!
四年級(jí)雨中作文 篇5
六月天,小孩臉——說(shuō)變就變。上周三中午,午睡前,天空萬(wàn)里無(wú)云,我和同學(xué)們來(lái)到宿舍午休。睡夢(mèng)中,耳畔迷迷糊糊響起幾聲悶雷。鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)醒來(lái)了,窗外嘩嘩下起了大雨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像一張白茫茫的雨簾。生活老師發(fā)話了:“今天回教室就不排隊(duì),沒(méi)有帶傘的互相共用一下!
同學(xué)們很自然的結(jié)合在一起,逐漸消失在茫茫的雨簾中。一下子擁擠的樓梯口就剩下我一個(gè)人。我沒(méi)有帶傘,怎么辦?我在宿舍樓前的樓梯口焦急地走來(lái)走去。沖回去吧,可是雨那么大,一會(huì)兒濕了衣服怎么辦?就在這時(shí),有人輕輕的拍我的后背,是一個(gè)和我年齡相仿的女孩。她關(guān)切地問(wèn):“你是不是沒(méi)有帶傘?我們一起走吧!边沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她輕輕地挽著我的手踏入雨中。和她并肩走在茫茫雨中,我的心頭涌起一陣暖流。此刻的雨不再冰冷而是充滿柔情。
不知不覺(jué),我倆已經(jīng)走到教學(xué)樓前。正當(dāng)我準(zhǔn)備和她說(shuō)聲謝謝的時(shí)候。她匆匆的轉(zhuǎn)過(guò)走廊,只留下一個(gè)背影。
至今,我還是不知道她的名字,可是我永遠(yuǎn)都忘不了這場(chǎng)雨,忘不了雨中那份濃濃的情誼。
四年級(jí)雨中作文 篇6
當(dāng)我們排路隊(duì)走下樓梯時(shí),幾滴雨水滴到了我的臉上,呀!下雨了。我今天正好沒(méi)帶雨披奶,這下可慘了,我要被雨淋濕了。幾分鐘后,雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛,老師連忙讓同學(xué)們回教室拿雨披。
這可怎么辦呀?我該怎么回家?我十分擔(dān)心,快要哭了。就在這時(shí),一把傘向我頭頂伸來(lái),哦,原來(lái)是我的好朋友,她竟然把傘借給我了。我感激地說(shuō)道:“謝謝你把傘給我了,你被淋濕怎么辦?”她笑著說(shuō):“沒(méi)事,我這件衣服防水的,你的是棉的,不防水,這樣吧,我打傘,傘的一半遮你,一半遮我,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然她嘴上這樣說(shuō),但她卻把傘的一大部分都給了我,而她只遮了一點(diǎn),真是會(huì)替別人著想,我要向她學(xué)習(xí)。
第二天到學(xué)校,她感冒了,而我卻一點(diǎn)事也沒(méi)有,我由衷地佩服她,我走到她面前說(shuō):“對(duì)不起,我連累你了,要不是你把傘給了我,你今天就不會(huì)變成這樣了……”她笑了笑。
這種友情我永遠(yuǎn)也忘不了,以后同學(xué)們有困難,我也要盡力幫助他們。
四年級(jí)雨中作文 篇7
五星紅旗是中華民族的象征。它帶給人們的不僅是榮耀,更多的是愛(ài)國(guó)的情結(jié)。每次在學(xué)校周一的升旗儀式上,看著五星紅旗冉冉升起,我都很驕傲、激動(dòng)。今天我終于慕名來(lái)到了北京天安門(mén),看一看那向往已久的神圣的升旗儀式。
凌晨?jī)牲c(diǎn)鬧鐘響起,平時(shí)深?lèi)和唇^的催命鈴聲在今天聽(tīng)來(lái)卻是如此振奮人心。我和媽媽一躍而起,雖然還閉著眼但并不妨礙我動(dòng)作迅速地穿衣收拾。半小時(shí)后我們就精神飽滿地來(lái)到了進(jìn)入天安門(mén)的排隊(duì)處,沒(méi)想到這么早隊(duì)伍已經(jīng)很長(zhǎng),看來(lái)人們都很期待那激動(dòng)人心的一刻。草草吃了幾個(gè)面包我們便開(kāi)始耐心等待。
突然天空中電閃雷鳴瞬間下起了傾盆大雨,幸虧準(zhǔn)備充分隨身攜帶了雨衣,手忙腳亂的穿上雨衣幾個(gè)人又拼了一把傘。雖說(shuō)有了雙層保護(hù),但雨水還是不停地在臉上沖刷,雙眼已是模糊十分難受。盡管這樣,大家還是在原地堅(jiān)持不肯離開(kāi)。雨越下越大,慢慢地有游客放棄了等候離開(kāi)了,留下來(lái)的人臉上也流露出了焦急的神色,人群開(kāi)始騷動(dòng)不安。媽媽一個(gè)勁問(wèn)我們雨太大要不要離開(kāi),我和張寒因?yàn)樾闹杏兄拍畹惯能談笑自如,始終不肯放棄。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝隊(duì)伍在逐漸地縮減,我們反而慶幸因?yàn)橛辛诉@場(chǎng)雨才能排到隊(duì)伍的前面。大約過(guò)了兩小時(shí),鐵柵欄緩緩打開(kāi),人群蜂擁而出沖進(jìn)廣場(chǎng)搶占有利位置。我也甩開(kāi)雙腿進(jìn)行百米沖刺,雨水汗水混在臉上已顧不上擦一擦了,媽媽被我甩在了身后,我暗想要是體育50米測(cè)試能這樣拼命肯定能考優(yōu)。功夫不負(fù)有心人我終于氣喘吁吁地站在了第一排正對(duì)旗桿的位置,很是自豪地迎接?jì)寢尩牡絹?lái)。
五點(diǎn)十一分,升旗儀式正式開(kāi)始,偌大的廣場(chǎng)霎時(shí)安靜了下來(lái)。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的官兵雄赳赳氣昂昂地從天安門(mén)走出,隨著一聲清脆的口令,三名扛著鮮艷五星紅旗的戰(zhàn)士走上了升旗臺(tái),嫻熟地把紅旗掛到了旗桿上,伴隨著雄壯的國(guó)歌,五星紅旗在我眼前冉冉升起,我的心中充滿驕傲和自豪,情不自禁地跟著唱起了國(guó)歌。媽媽告訴我,升旗的時(shí)間嚴(yán)格遵守著一個(gè)原則,那就是五星紅旗每天都必須和東方的太陽(yáng)在同一時(shí)刻升起。
護(hù)衛(wèi)隊(duì)的戰(zhàn)士們根據(jù)北京地區(qū)每天的太陽(yáng)初升時(shí)刻表制定出了每一天的升旗時(shí)間。所以,在一年里無(wú)論是春夏秋冬四季更替還是陰晴雨雪天氣變化,五星紅旗都能與東方的太陽(yáng)一同躍出地平線。原來(lái)一個(gè)小小的升旗時(shí)間里卻蘊(yùn)含著大大的知識(shí)。】磥(lái)暴雨中的堅(jiān)持是值得的,也讓我明白了只要堅(jiān)持做任何事都會(huì)有所收獲,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活!
四年級(jí)雨中作文 篇8
《蘭亭序》的故事一直吸引著我。在這個(gè)煙雨蒙蒙的日子里,我終于來(lái)到了傾慕已久的蘭亭。
雨一直不停地下著,濃濃的霧氣夾著細(xì)細(xì)的雨絲,在山上飄著,好像人間仙境。這時(shí),一陣陣若隱若現(xiàn)的桂花香飄了過(guò)來(lái),我卻怎么也找不見(jiàn)桂花藏在哪里,真是暗香浮動(dòng)!
沿著樹(shù)林中的石頭路向前走去,一陣“鵝”“鵝”“鵝”的聲音傳了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)幾只大白鵝,正在河岸上,有的挺著頭,像一名將軍驕傲地站著,脖子挺得比電線桿還直,有的在水里游,就像一條白色小船在水里飄著,有的在岸上走來(lái)走去,像在檢閱士兵似的。小雨點(diǎn)打在水面上,發(fā)出了悅耳的聲音,就像在為大白鵝奏響軍歌。
隨著鵝叫聲遠(yuǎn)去,一片荷花池又出現(xiàn)在我眼前。碧綠的荷葉上,一顆顆小水珠滾動(dòng)著,像晶瑩的小珍珠一樣,可愛(ài)極了。大片的荷葉中又突然竄出幾朵紅紅的荷花。就像萬(wàn)叢綠中幾點(diǎn)紅,別有一番風(fēng)味。漸漸地,雨下得更大了,雨滴打在池水上,泛起一個(gè)個(gè)漣漪,組成了一個(gè)又一個(gè)的同心圓,真好玩。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),一片荷花瓣兒剛好漂到了一條小溪里,順著清澈的小溪流而下,慢慢地漂遠(yuǎn)了,我望著漸漸遠(yuǎn)去的粉色花瓣,不禁想起了東晉的王羲之和謝安等人,也是在這里飲酒作詩(shī),留下了流觴曲水,詠詩(shī)論文的典故。而大書(shū)法家王羲之也就是在這里寫(xiě)下了大名鼎鼎流傳千古的《蘭亭序》。
在一場(chǎng)秋雨中與蘭亭的相遇,還真是別有味道!我開(kāi)心地?fù)沃鴤悖戎ㄓ圃盏刈分欠奂t荷花瓣與它一起繼續(xù)前行……
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