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四年級寫景作文

時間:2022-03-12 12:31:59 四年級 我要投稿

【精品】四年級寫景作文錦集6篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級寫景作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】四年級寫景作文錦集6篇

四年級寫景作文 篇1

  暑假里的一天,我們全家一起去公園欣賞美景,跟我一起去看看吧,你一定會大聲贊嘆的!

  我們一路上邊走邊說,過了一會兒,我們終天來到公園了,我張開雙手投向“母親”懷抱。

  那草地泛起了星星點點的綠,一棵棵小草從堅硬的泥土中伸了出來,好奇地望著周圍的一切。和煦的三月春風吹來,小草搖擺的腰婆娑起舞。

  那盛開的野花,千千姿百態(tài),各自吐著淡雅的茶香,滿園飄散著香氣。

  我們聽到人們說水上的風景很美。我們就來到租船處,租了一條船后馬上就跳上船,用腳踏著船,船緩緩向湖中心移去,湖面很平靜,好像一面鏡子,湖水很清,連水里的沙和黑色的石頭都看得一清二楚。一群魚在水里嬉戲,水面泛起了陣陣波紋,好像一面被人打破的鏡子。

  我們又聽到人們說那邊的荷花很漂亮,便劃著船去看。那一朵朵荷花聳綴在水面上,上面還停立著蜻蜓呢。翠綠而又輕盈的荷葉將水面鋪得滿滿的,不見一絲水紋,綠得似乎沒有邊際。荷葉上的露珠蹦來蹦去,從這邊蹦到那邊,真像一個淘氣的小娃娃。荷花和荷葉相互映襯著,像一個個翠綠的大盤子托著“寶蓮燈”一樣。

  那是什么呢?哦!原來一條精美別致的長廊,長廊的柱子上雕刻著幾條栩栩如生的龍,好像在盼望著能在天空中自由穿梭。在長廊的盡頭,有一座涼亭,涼亭有四條柱子,柱子上畫著展翅欲飛的雄鷹,有的人在下棋,有的人在乘涼,有的人在喝茶……

  不遠處有一片樹林,樹林里的青松,像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里,一棵的高大的`杜娟,杜娟花一團團,一簇簇,如染了胭脂,紅得耀眼,美得醉人。

  遠處幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn),多么壯觀!

  太陽下山了,天邊只留下一段燦爛的紅霞,我看著被拋在后面的公園感到一點兒留戀,我依依不舍地離,現(xiàn)在,它已經成為了一段美好的記憶!

四年級寫景作文 篇2

  清晨,推開窗子,咦?怎么周圍朦朦朧朧的?原來是霧姑娘來了,她邁著輕快的腳步悄悄地來到了人間……

  霧姑娘可真神奇,手臂只這么輕輕地一揮,就讓世界白茫茫的一片。鱗次櫛比的樓房都淹沒了,只剩下那微弱的自行車、電動車的鳴叫聲,卻直沖進人們的耳朵里。不過,路旁的綠樹鮮花因為霧姑娘的恩賜,都濕漉漉的,更加鮮活、嬌艷。行人的發(fā)絲上、眉毛上都凝結著一串串細密的小水珠,卻不是那么美麗迷人嘍,一個個都像須發(fā)斑白的老人似的,很好玩。

  有了霧姑娘的浸染,世界變得無窮得大,讓你好像進入到了仙境,看不到盡頭,也摸不到邊際,更找不到可以依靠的物體……有了霧姑娘的包裹,又讓世界變得很小,小得只能看見周圍幾平方米的景物,小得不知道啥時就會有一個人或者一輛車子來到你的跟前……

  霧姑娘給人們帶來如夢如幻的美。這種美縹緲而真切。她用嬌美的身姿羞羞答答地把太陽也給遮蓋起來了,一縷縷,一道道,人們可以盡情地享受那種騰云駕霧的忘我境界。

  霧姑娘好快樂,看見花草樹木露出快樂的笑容,自己也欣慰地笑了。她干完了所有的活兒,給裸露在大自然里的所有物體都送去了一個吻,便撩開太陽的面紗,悄悄地離去了……好一個美麗而灑脫的一轉身,還沒來得及到道一聲“再見”,她就悄悄地離去了……

四年級寫景作文 篇3

  外公的家在鄉(xiāng)下,到外公家是我最快樂的時光,因為我又可以去去尋寶了。

  看到外公站在門口等我們,我撲向外公的懷抱,外公笑得合不攏嘴,和藹可親的鄰居也笑著和我們打招呼:“小明回來看爺爺!長這么大了呀”“嬸嬸好,伯伯好!编l(xiāng)下人好有人情味,待人很和善,我好喜歡這種關懷與溫暖。

  我最喜歡爺爺帶我到鄉(xiāng)間散步,他會教我認識許多動植物的名稱,認識各種昆蟲?矗∫蝗喊橔兏诟艡C的后面,啄食剛翻松土里的小蟲,一下子飛起,一下子又排成一排,真是有趣。聽!一群小鳥停在電線?U上“啾!啾!啾!”的合唱著,像五線譜上的音符,悠揚的歌聲響徹云霄。放眼望去,一片綠野,碧草如茵,繁花似錦,映襯著藍天白云,美麗的景色直撲眼底。鄉(xiāng)村真像千變萬化的神?女郎,不同的季節(jié),不同的時間,總有不同的景象。

  我喜歡住在鄉(xiāng)下,雖然沒有都市那么便利,但鄉(xiāng)下的的空氣新鮮,無噪音,很寬廣,活動空間大,保有大自然的原貌,讓人心胸跟著開闊起來,鄉(xiāng)下人樂天知命,不與人爭,大概是跟所住的環(huán)境有關吧!天大地大,心胸也寬大。

  我永遠記得那碧綠的草原,記得那五彩繽紛得花朵,鄉(xiāng)村的美,令我難以忘懷,但令人更回味的是——一群純樸的人濃濃的熱情!

四年級寫景作文 篇4

  “沙沙沙……”不知是什么時候,春雨悄悄地來了,愛哭的云娃娃似乎被春姑娘的愛撫深深感動了一樣,淚水嘩嘩地流了下來。

  “滴滴答答”那如牛毛般的雨拍打著窗戶,我打開窗戶,任涼絲絲的雨珠從我臉上滑過,那滋味可舒服了,那千萬條雨絲交織成一層薄薄的輕紗,漂亮極了。

  看到路旁的鮮花貪婪地吮吸著甘露,小草修長的頭發(fā)也濕潤了,剛發(fā)芽的楊柳樹更綠了,田里的油菜花更黃了……我想:萬物在春天的感召下,生機盎然。

  雨過天晴,碧空如洗,云娃娃也披上了潔白如雪的外衣,輕盈地邁著步伐,散步來了,小鳥在枝頭唱著那美妙、動人、的歌聲。

  我愛著美麗、千姿百態(tài)的春雨!

四年級寫景作文 篇5

  冬天,她不像春天那樣鳥語花香,不像秋天那樣果實豐收。冬天是默默不語的,她給人們帶來了歡樂,給大地換上了一件新裝。

  冬天來了,雪花紛紛落到人間,有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜歡綠色,便落在松樹上;有的雪花很頑皮,便落在小朋友的花衣服上想和他們玩耍。

  田野里,“雪姑娘”為小麥穿上一件白色的外套。瞧!“麥子弟弟”在大地媽媽的懷里吸著手指,睡得正香呢!嘴邊還掛著一絲微笑。樹林里,一棵棵高大的樹換下了綠色的裙子,換上了銀白色的棉襖。好像整個世界都變成了白色的,那么潔白,那么美麗。

  公園里,傳來一聲聲可愛的童音。原來,是幾個小朋友在玩堆雪人呢!一個歪歪的鼻子,兩只眼睛又黑又亮,還像在滴溜溜地轉著想怎么去捉弄別人呢!公園的另一角,幾個小男孩正在打雪仗。雖然,冰冷的雪灑到那凍得紅撲撲的小臉,然而,他們卻玩的多開心,笑得多燦爛!

  冬天,給大地帶來了美麗,給農作物帶來了生機。冬天給我們帶來了無窮的樂趣。我愛潔白的冬天!

  作文評語:冬天的景色讓人留戀,作者能抓住冬天特有的景色進行描寫,讓讀者感受到了冬天的氣息。景物描寫有順序,充滿童趣的擬人和比喻,使文章更加生動,表達了作者對冬天的喜愛之情。

四年級寫景作文 篇6

  陽光明媚,書聲朗朗,校園里有智慧、有朝氣、有單純,這就是我們的智慧校園。

  早晨,同學們朝氣洋洋、書聲朗朗,整個校園被晨讀的聲音環(huán)繞在身旁,晨讀聲不絕于耳,讓我們奮發(fā)圖強;偶爾有幾個同學在摳手,卻被讀書聲感染,又認真晨讀,這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午,所有同學無精打彩,老師卻有招:一上課,同學們馬上精神起來,積極舉手發(fā)言、認真學習內容;這時,三小又變成了智慧的校園。放學時,我們排好路隊,一聲不吭,也不打鬧地回家了,校園里依舊殘留著智慧的氣息,散落在校園各各角落,直到被一花一草吸收完,讓校園添了一股清新的味道。

  校園是老師和同學共用的,老師的智慧讓校園變得更加精彩,國慶節(jié)歌詠比賽丶周一升旗儀式和最近上的法治課都源于老師們的用心,莎士比亞說過:“推陳出新,是我的無上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發(fā)揚光大,同學們的智慧讓校園變得更加美麗,我們認真學習、天天向上;在此,我們還保持環(huán)境,老師和學生們的努力讓校園在大家眼里,印象達到頂端。

  智慧校園讓我們受益無窮,讓我們一起保護它,保護我們學習的天堂。

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